Nhận định, soi kèo Ghazl El Mahalla vs Modern Sport, 21h00 ngày 6/2: Khó tin ‘lính mới’

Tuyên truyền, hướng nghiệp, khuyến khích thanh thiếu niên tích cực tham gia đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng, trình độ CNTT, chuyển đổi số nhằm nâng cao năng lực số, góp phần phát triển nguồn nhân lực trẻ chất lượng cao trong lĩnh vực CNTT. Đồng thời, góp phần thúc đẩy thanh niên Việt Nam trở thành lực lượng tiên phong, đi đầu trong hiện thực hoá khát vọng Việt Nam hùng cường, thịnh vượng.

Theo nội dung ký kết, hai cơ quan thống nhất phối hợp hoạt động trên 6 nội dung chính: Thông tin, tuyên truyền, triển khai các hoạt động nâng cao năng lực số cho thanh thiếu niên Việt Nam; quản lý báo chí, xuất bản; thúc đẩy văn hóa đọc trong thanh thiếu nhi; phát triển lĩnh vực bưu chính, viễn thông; thúc đẩy thực hiện Chuyển đổi số; nâng cao năng lực công dân toàn cầu và thúc đẩy hội nhập quốc tế.

Theo Thứ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Huy Dũng, thanh niên Việt Nam luôn gắn liền với các hoạt động mang tính toàn dân và xuất hiện ở những nơi khó khăn nhất. Thời điểm dịch Covid bùng phát, thanh niên là lực lượng tiên phong, đi vào tâm dịch để hỗ trợ người dân, đồng hành với Bộ TT&TT triển khai công nghệ phòng chống dịch trên toàn quốc. 

Chuyển đổi số, phát triển kinh tế số, xã hội số được xác định là một trong những động lực, ưu tiên hàng đầu trong bối cảnh Việt Nam chuyển sang giai đoạn phục hồi, phát triển kinh tế. Đoàn thanh niên cần tham gia vào nhiệm vụ này và đóng vai trò là lực lượng nòng cốt, là hạt nhân: "Nếu mỗi Đoàn viên trở thành một hạt nhân để lan tỏa kỹ năng số đến tới từng gia đình thì việc phổ cập kỹ năng số cho người dân sẽ trở thành nhiệm vụ khả thi hơn nhiều”.

“Thanh niên Việt Nam hãy nắm ngọn cờ chuyển đổi số”

Tại Lễ ký kết, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng đã có bài phát biểu truyền cảm hứng. Ông cho rằng, điều đáng quý nhất của thanh niên là không ngại sai, không ngại thất bại và vì thế mới dám khám phá các không gian mới.

Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng kêu gọi thanh niên Việt Nam nắm ngọn cờ chuyển đổi số

Chuyển đổi số là sự hội tụ của KHCN, của kinh tế tri thức, của cách mạng công nghiệp lần thứ 4 và đổi mới sáng tạo. Đây được xem là động lực của sự phát triển, để Việt Nam có thể trở thành nước phát triển hùng cường thịnh vượng.  

Thanh niên đã đi đầu trong công cuộc giành độc lập, thống nhất đất nước thì nay, sứ mệnh mới của thanh niên là đi đầu trong công cuộc giải phóng dân tộc khỏi đói nghèo và trở thành nước phát triển.

“Có lý tưởng lớn, có sứ mệnh cao và niềm tin vào nó sẽ tạo ra sức mạnh tinh thần cho thanh niên. Ngọn cờ cao sẽ hội tụ được mọi thanh niên, đoàn kết được 22 triệu thanh niên Việt Nam và sức mạnh này sẽ là vô địch. Thanh niên Vệt Nam hãy cầm ngọn cờ chuyển đổi số Việt Nam biến Việt Nam thành quốc gia số thịnh vượng. Ngọn cờ này đủ lớn, đủ cao để hội tụ thanh niên. Ngọn cờ này đủ khát vọng để thanh niên sẵn sàng đi đầu, dấn thân, hi sinh. Đất nước đã gọi tên thanh niên trong sự nghiệp giành độc lập, chống ngoại xâm, thống nhất và giữ gìn sự trọn vẹn của đất nước, thì nay đất nước gọi tên thanh niên trong sự nghiệp chấn hưng đất nước”, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng nói.

Chuyển đổi số là cuộc cách mạng toàn dân, toàn diện. Vì thế, chỉ khi nào toàn bộ người dân sử dụng các nền tảng số, các ứng dụng số để phục vụ việc làm ăn, sinh hoạt hàng ngày thì khi đó chuyển đổi số mới thành công. Chỉ có sử dụng số mới tạo ra thị trường số, chỉ có sử dụng số thì mới có nền tảng số và ứng dụng số xuất sắc. Do đó, cách làm tốt nhất, hiệu quả nhất lúc này là xây dựng các tổ công nghệ số cộng đồng đến các thôn, tổ dân phố. Ông đánh giá, người làm tốt nhất nhiệm vụ này là thanh niên.

Theo đó, thanh niên có thể đi đến từng hộ gia đình, giúp người dân sử dụng các nền tảng số, ứng dụng số. Đây chính là cách để sử dụng số Việt nam, chính là cách để đưa Việt Nam thành hùng cường thịnh vượng.

“Ngọn cờ đi đầu, đi tiên phong về chuyển đổi số được giao cho thanh niên. Chúng tôi có niềm tin vững chắc rằng sứ mệnh chuyển đổi số sẽ thay đổi thanh niên Việt Nam và thay đổi Việt Nam”,Bộ trưởng nhấn mạnh.

Chỉ đạo thành lập ngay các tổ công nghệ số cộng đồng

Ông Nguyễn Anh Tuấn, Bí thư thứ nhất TW Đoàn TNCS HCM cho rằng, các nội dung Bộ TT&TT đề cập đến trong chương trình phối hợp sẽ tạo ra nền tảng căn cơ cho thực hiện chuyển đổi số trong thanh niên Việt Nam và xã hội. 

Bí thư thứ nhất TW Đoàn TNCS HCM chỉ đạo thành lập ngay các tổ công nghệ số cộng đồng

Từ gợi ý của Bộ trưởng Bộ TT&TT, Bí thư thứ nhất TW Đoàn khẳng định, mô hình tổ công nghệ số cộng đồng phù hợp với thanh niên và sẽ chỉ đạo thành lập ngay các tổ công nghệ số cộng đồng để triển khai hoạt động nâng cao năng lực số cho người dân ngay sau lễ ký kết. 

Trong khuôn khổ hợp tác, Bí Thư TW Đoàn cũng cam kết 3 nội dung cụ thể: Phân công các ban, đơn vị của cơ quan TW Đoàn, tỉnh/thành đoàn trực thuộc triển khai nay các công việc cụ thể: "Như vậy không chỉ dừng lại ở việc chỉ đạo hệ thống trên trung ương mà chuyển động tốt hơn ở cơ sở. Ở đó sẽ có sự hoạt động sôi nổi, có sự tham gia của đông đảo thanh niên”.

Cơ quan thường trực của Chương trình phối hợp cam kết tạo điều kiện về con người, cơ sở vật chất để làm đầu mối, cụ thể hóa chương trình phối hợp. Định kỳ có báo cáo đánh giá công tác phối hợp.

Thực hiện chương trình phối hợp và tham gia vào quá trình chuyển đổi số một cách chủ động, tích cực nhất để thu hút đông đảo tầng lớp thanh thiếu nhi và các tầng lớp nhân dân để thực hiện công cuộc chuyển đổi số và hiện thực hóa khát vọng hùng cường.

Trong khuôn khổ ký kết hợp tác, TW Đoàn TNCS HCM đã trao Kỷ niệm chương Vì thế hệ trẻ cho 3 cá nhân của Bộ TT&TT. Bộ TT&TT cũng trao Kỷ niệm chương Vì sự nghiệp TT&TT được tặng cho 10 cá nhân thuộc TW Đoàn TNCS HCM.

Duy Vũ

Phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng tại Lễ ký kết chương trình phối hợp hoạt động giữa Bộ TT&TT và Trung ương Đoàn TNCS HCM

Báo VietNamNet giới thiệu tới độc giả toàn văn bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng tại lễ ký kết chương trình phối hợp hoạt động giữa Bộ TT&TT và Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh chiều ngày 30/3. 

Hỗ trợ tối đa các tiện ích cho người dùng

Chú trọng tới tính tiện ích dành cho người sử dụng, phiên bản website mới của VDO hứa hẹn đem đến cho khách hàng những trải nghiệm thú vị, đặc biệt là sự thuận tiện trong việc tiếp nhận và tìm kiếm thông tin theo nhu cầu của khách hàng. 

Theo đó, website mới của VDO đã bổ sung nhiều công cụ tiện ích, hỗ trợ nổi bật. Người dùng có thể tìm thấy thông tin về sản phẩm - dịch vụ, bảo hành, hỗ trợ kỹ thuật, và các chương trình khuyến mại một cách nhanh chóng. Các thông tin về xu hướng công nghệ cũng được cập nhật thường xuyên và liên tục trên website giúp người dùng nắm bắt các tin tức, sự kiện mới nhất về công nghệ. 

Website mới được tích hợp đầy đủ hệ sinh thái sản phẩm - dịch vụ của VDO. Các sản phẩm phân phối (máy chủ, máy trạm, SSD, RAM…) được hiển thị bắt mắt và trực quan ngay tại giao diện trang chủ. Cấu trúc nội dung website được xây dựng lại giúp khách hàng chỉ cần 2 - 3 thao tác là có thể tiếp cận được các sản phẩm của VDO. Tính năng gợi ý sản phẩm được bố trí nổi bật tại thanh tìm kiếm ở ngay màn hình trang chủ sẽ tự động tư vấn và đưa ra gợi ý những sản phẩm phù hợp cho khách hàng, giúp khách hàng tiết kiệm thời gian tối đa.

Bên cạnh nâng cấp về giao diện, tìm kiếm thông tin so với website cũ, website mới của VDO còn được cải thiện đáng kể tốc độ tải trang, đáp ứng các tiêu chuẩn về SEO, nâng cao tính an toàn và bảo mật. 

Ngoài ra, trang Tuyển dụng của website VDO sẽ là nơi thu hút, kết nối các ứng viên tiềm năng đến tìm hiểu và gia nhập VDO với nhiều cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn. Phiên bản website Tuyển dụng mới có giao diện thân thiện, hiện đại, các thông tin vị trí tuyển dụng được cập nhật thường xuyên, tích hợp nhiều tiện ích. Ứng viên có thể xem nội dung tuyển dụng chi tiết và trực tiếp gửi CV ứng tuyển tới bộ phận nhân sự của VDO chỉ thông qua một click chuột.

Tương thích trên nhiều thiết bị 

Một yếu tố quan trọng không thể bỏ qua của website mới VDO là khả năng tương thích với các loại trình duyệt khác nhau. Với tính năng responsive, website có thể hiển thị và hoạt động tốt trên nhiều thiết bị phổ biến hiện nay như máy tính bàn, laptop, điện thoại di động, máy tính bảng,… Đồng thời website cũng tối ưu hóa phiên bản dành cho mobile, từ đó giúp người dùng có thể tương tác thuận tiện hơn ở mọi lúc, mọi nơi.  

“Với tầm nhìn trở thành một trong những doanh nghiệp công nghệ hàng đầu của Việt Nam, VDO đang hướng tới xây dựng một mô hình kinh doanh bền vững với mạng lưới đối tác rộng khắp trong và ngoài nước, cung cấp các giải pháp, sản phẩm/dịch vụ công nghệ thông tin tiên tiến nhất tới người dùng. Đúng như slogan “Luôn vì bạn”, VDO luôn hướng đến khách hàng, lấy khách hàng làm trung tâm. Website mới là một sản phẩm phù hợp với xu hướng chuyển đổi số trong thời kỳ mới và được kỳ vọng sẽ mang lại nhiều hơn nữa các tiện ích, giá trị cho khách hàng”, ông Nguyễn Văn Minh - Founder&CEO của VDO chia sẻ.

Trong thời gian tới, website mới của VDO sẽ tiếp tục được nâng cấp, bổ sung thêm nhiều tính năng mới. Việc ra mắt phiên bản website mới hứa hẹn tăng khả năng tiếp cận theo nhu cầu của khách hàng, tối ưu hóa hành trình trải nghiệm để việc tìm kiếm thông tin trở nên đơn giản và dễ dàng hơn. Đồng thời, đây cũng trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực cho các hoạt động kinh doanh và quảng bá thương hiệu của công ty.

Doãn Phong

Khi điểm 9, điểm 10 đã chỉ có ý nghĩa "trung bình" ở trường tiểu học thì điểm trung bình sẽ là gì? Nguồn: doisongphapluat.com

Nghe con khoe, tôi cũng vui. Những tưởng vậy là ổn, ai dè khi con đi vào phòng, vợ tôi thì thầm rằng với điểm số này thì sẽ rất khó để vào được các trường học gần nhà vì các trường này mấy năm nay nhận học sinh điểm từ cao xuống thấp. Xét hết điểm 10 cho hai môn toán, văn thì cũng đã dư thừa số lượng học sinh rồi. Kiểu này có khi phải học trường nào đó xa nhà rồi.

Nhớ hồi xưa đi học, môn văn mà được 7 điểm là khó lắm, toán thì năm thì mười họa mới được con 10 để khoe cả làng. Chả bù thời buổi học tập bây giờ, con trẻ thi điểm cao chót vót. Chỉ riêng lớp của con trai tôi cũng có hơn một phần ba em có điểm 10 cho hai môn trên. Mỗi trường tiểu học trung bình có từ bốn đến sáu lớp 5, cứ thế nhân lên là biết. Xưa được học sinh khá là mừng hú, nay thì học sinh khá lại là cá biệt.

Chẳng cứ gì tiểu học, các trường đại học giờ đây cũng có khuynh hướng cho điểm sinh viên nới tay hơn đáng kể. TờThe Economistcho biết điểm số trung bình của sinh viên Mỹ đã tăng từ 2,52trong những năm 1950 lên đến 3,11năm 2006 (thang điểm 4). Có tới 43% sinh viên đại học đạt điểm A (xuất sắc) những năm gần đây, tăng đến 28% so với những năm 1960.

Giáo sư Mark Bauerlein, Đại học Emory, đã viết trên tờ The New York Timesrằng giờ đây điểm A đã trở thành điểm số phổ biến nhất chứ không phải là điểm B hay C nữa. Ở Anh, câu chuyện cũng không khác lắm. Tờ The Telegraphtrích lời GS. Alan Smithers, Đại học Buckingham cho rằng điểm số của sinh viên đã lạm phát đến mức có khi phải gắn sao để chỉ ra sinh viên có năng lực.

Liệu điểm số của học sinh tăng lên là do chúng học chăm chỉ hơn và thông minh hơn hay không? GS. Martin Hall, Đại học Salford ở Anh, cho rằng chúng ta không thể biết đầy đủ về mối quan hệ giữa khả năng sẵn có của sinh viên cộng với giá trị gia tăng thông qua cơ hội học hành và hệ thống đo lường các yếu tố này. Sẽ không có thời hoàng kim nào của điểm số cả, ngay cả khi chúng ta có hoài niệm đến chừng nào đi nữa về thời mà chỉ có vài học sinh thực sự giỏi đứng đầu lớp.

Cũng có ý kiến cho rằng áp lực tìm kiếm việc làm đã khiến học sinh lao đầu vào học để kiếm điểm số cao hơn.

Điều này có vẻ cũng có lý. Khi sinh viên ở Mỹ được khảo sát với hai lựa chọn mục tiêu học tập là “để phát triển một triết lý sống có ý nghĩa” hay “để có ổn định tài chính” thì vào những năm 1960, có tới 86% chọn mục tiêu thứ nhất. Nhưng kể từ đó đến nay, mục tiêu đầu đã đi xuống 45% trong khi mục tiêu thứ hai lao vọt lên 82%.

Nhưng cũng có những lý giải khác không kém phần hợp lý. Mức học phí tăng lên theo từng năm, có trường còn tăng theo học kỳ, cùng sự cạnh tranh tuyển sinh gay gắt giữa các trường dẫn đến xu hướng coi sinh viên như khách hàng mua dịch vụ hơn là những người tham gia vào khế ước xã hội để giáo dục cả về đạo đức lẫn chuyên môn. Nhiều trường quá chú trọng vào thang điểm đánh giá của sinh viên với giáo viên để quảng bá chất lượng giảng dạy. Dưới áp lực phải đạt điểm đánh giá cao của sinh viên, giáo viên có thể sẽ chùn tay khi chấm bài.

Một số trường đại học còn không áp dụng chính sách điểm danh sinh viên, vậy nên có sinh viên cả kỳ tạt qua lớp vài lần cho có rồi nộp bài đúng hạn, đầy đủ thì vẫn vượt qua khóa học “dễ như húp cháo”. Sinh viên muốn gì thì cứ e-mail cho giáo viên chứ chẳng cần đến lớp. Giáo viên có biết thì cũng chậc lưỡi bỏ qua, lớp học dù sao cũng đã đông rồi. Vả lại, làm căng cũng chẳng có lợi vì chính sách đánh giá của trường, rồi cũng còn phải nghĩ đến công việc, sinh kế của mình nữa chứ. Tất cả những yếu tố này dường như đã làm cho điểm số học tập trở nên dễ dãi hơn nhiều.

Nhưng điều này mang đến những bất lợi đáng suy ngẫm. Lạm phát điểm số kỳ thi làm mất đi ý nghĩa của cả quá trình nỗ lực học tập. Những học sinh có thực lực dù sau này ra đời thực tế có thể hiện được hay không thì là câu chuyện khác, nhưng ngay bây giờ thì chỉ với một lỗi nhỏ nhoi như quên dấu chấm, dấu phẩy cũng bắt chúng phải trả giá rồi.

Bên cạnh đó, khi giao tiếp trực tiếp giữa giáo viên và học sinh, nhất là ngoài lớp học, mai một dần thì sẽ là mất mát cho sự hình thành tri thức. Chính trong những cuộc hội thoại vượt khỏi nội dung giáo trình diễn ra sau tiếng chuông kết thúc lớp học, hay dưới tán lá cây khuôn viên trường đã chuyển biến những nếp nhăn kiến thức mới mẻ vào chu trình trưởng thành của sinh viên. GS. Mark Bauerlein kết luận: “Bạn không thể trở thành người có uy tín về tri thức nếu bạn không thách thức sinh viên trong lớp học và khuyến khích họ vượt lên nữa... Nếu chúng ta chỉ có uy tín duy nhất nhờ vào chấm điểm thì chúng ta đã không còn là những bộ óc đáng nể, những hình mẫu đạo đức hay nguồn cảm hứng nữa”.

Khi điểm 9, 10 ở tiểu học hay điểm A ở đại học cũng chỉ có ý nghĩa là trung bình thì những điểm trung bình sẽ là gì?

• TheoDương Trọng Huế (Thời báo Kinh tế Sài Gòn)
  

Công ty CP Quốc tế Bình Thuận (BTI) là đơn vị độc quyền tại Việt Nam chuyên lắp ráp sản xuất các sản phẩm chuyên biệt về máy hút bụi, đèn để bàn, kính lúp để bàn… xuất khẩu sang thị trường Mỹ, Mexico.

Từ trước đến nay, tất cả các hoạt động quản lý kho của BTI đều được thực hiện thủ công. Vì không có hệ thống CNTT để quản lý tự động, BTI gặp khó trong việc kiểm soát hàng. Doanh nghiệp thường xuyên gặp rủi ro lắp ráp nhầm do lấy nhầm mẫu hàng, khó truy xuất tồn kho và khó kiểm soát được số tồn kho theo thời gian thực. Nhân viên và quản lý kho không xác định được vị trí hàng nên thường xảy ra lỗi khi lấy hàng đúng lô, đúng lot. Đứng trước các thách thức trong kinh doanh, BTI đặt ra chiến lược chuyển đổi số toàn diện, và bước đầu là tự động hoá hoạt động quản lý kho, giúp kiểm soát quy trình vận hành và sản xuất.

Sau khi khảo sát đánh giá về quy trình nghiệp vụ cũng như quy mô của BTI, dựa trên kinh nghiệm tư vấn thực tế cho các doanh nghiệp sản xuất có quy mô tương tự, CMC TS đã tư vấn BTI ứng dụng giải pháp Kho tự động C-WMS (CMC Warehouse Management) do CMC TS phát triển dựa trên nền tảng SAP B1. Đây là dự án đầu tiên trong chiến lược chuyển đổi số của BTI.

Giải pháp C-WMS sẽ hỗ trợ BTI tối ưu hóa quy trình quản lý kho, từ đó giúp nâng cao năng suất, tiết kiệm chi phí và nâng cao năng lực cạnh tranh.

Giải pháp C-WMS trên nền tảng core SAP B1 phù hợp với các nghiệp vụ kho của doanh nghiệp sản xuất. C-WMS được tích hợp chặt chẽ, liền mạch toàn bộ các quy trình hoạt động, quản lý kho và hàng hóa. C-WMS hoàn toàn tương thích và có khả năng tích hợp với hệ thống ERP để trả lời, đáp ứng lại các nghiệp vụ trong hệ thống ERP, thúc đẩy hiệu suất của các nghiệp vụ bán hàng, mua hàng và sản xuất, giúp doanh nghiệp hoạch định chính xác nhu cầu nguyên vật liệu, thời gian sản xuất, thời gian giao hàng.

Giải pháp C-WMS số hoá hoạt động vận hành kho và mua bán hàng. Các nghiệp vụ kho được lưu vết, giúp doanh nghiệp dễ dàng truy vết khi xảy ra lỗi để cải tiến quy trình, cách thức làm việc và giảm thiểu lỗi.

Nhờ ứng dụng kho tự động C-WMS, dữ liệu vận hành, nhập-xuất và tồn kho đều được lưu trực tiếp trên một hệ thống quản trị kho thống nhất. Dữ liệu được sinh ra tại mọi nơi, mọi thời điểm thay vì chỉ được nhập liệu trên máy tính như trước, giúp giảm thời gian nhập liệu thủ công. Nhờ đó, doanh nghiệp tiết kiệm được chi phí vận hành nhờ hạn chế tối đa sử dụng giấy tờ. 

Khi chính thức đưa vào vận hành, giải pháp C-WMS sẽ hỗ trợ BTI tối ưu hóa quy trình quản lý kho, từ đó giúp nâng cao năng suất, tiết kiệm chi phí và nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp so với các đối thủ.

Ông Nguyễn Kim Cương - Giám đốc Khối giải pháp doanh nghiệp vừa và nhỏ, CMC TS và Bà Trần Thị Thúy – Tổng Giám đốc BTI.

Ông Nguyễn Kim Cương – Giám đốc Khối giải pháp doanh nghiệp vừa và nhỏ, CMC TS chia sẻ: “CMC TS mong muốn sẽ triển khai những giải pháp công nghệ tốt nhất cho BTI như kho tự động, ERP và cả những giải pháp quản lý sản xuất, quản lý chất lượng tốt hơn, đồng hành cùng BTI trong chiến lược chuyển đổi số.”

Bà Trần Thị Thúy – Tổng Giám đốc BTI nhấn mạnh: “BTI rất mong muốn các sản phẩm công nghệ, trí tuệ của CMC TS có thể hiện hữu tại BTI. Ban Lãnh đạo BTI đều đồng lòng quyết tâm để chuyển đổi số. Giống như xây một ngôi nhà, BTI và CMC TS sẽ cùng nhau đặt từng viên gạch để hướng tới chuyển đổi số toàn diện, từ đó thay đổi diện mạo cho hoạt động quản lý sản xuất – kinh doanh của BTI.”

Phương Dung

Thủ trưởng các sở, ban, ngành, cơ quan, đơn vị, địa phương trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi cũng có trách nhiệm nghiên cứu đề xuất nền tảng số quốc gia phù hợp với nhu cầu địa phương, nền tảng số của địa phương, trình UBND tỉnh xem xét, quyết định.

Chủ động cập nhật, phối hợp thực hiện theo yêu cầu, hướng dẫn của các bộ, ngành trung ương trong việc xây dựng, phát triển các nền tảng số của ngành, lĩnh vực để đẩy nhanh chuyển đổi số trong từng ngành, lĩnh vực. Thường xuyên theo dõi sự phát triển của các nền tảng số, chủ động triển khai sử dụng hoặc đề xuất, tham mưu UBND tỉnh chỉ đạo việc sử dụng nền tảng số của ngành, lĩnh vực.

UBND tỉnh Quảng Ngãi giao Sở TT&TT chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành, cơ quan, đơn vị liên quan tham mưu, đề xuất các cơ chế, chính sách để ưu tiên sử dụng các nền tảng số quốc gia, đồng bộ với việc xây dựng, phát triển các cơ sở dữ liệu, nền tảng số của địa phương. Mục tiêu là để đẩy nhanh tiến trình chuyển đổi số, phát triển chính quyền số, kinh tế số và xã hội số trên địa bàn tỉnh.

Sở TT&TT cũng được giao chủ trì, phối hợp với các sở Tài chính, KH&ĐT và các cơ quan, đơn vị liên quan tham mưu UBND tỉnh xem xét, phê duyệt nội dung, kế hoạch triển khai nền tảng số quốc gia trên địa bàn tỉnh và nền tảng số của tỉnh theo quy định.

Trong bài giảng về các nhiệm vụ chuyển đổi số trọng tâm trong năm 2022 trình bày tại Chương trình bồi dưỡng, tập huấn trực tuyến dành cho lãnh đạo đơn vị chuyên trách CNTT được tổ chức ngày 6/4, Thứ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Huy Dũng cũng đã hướng dẫn các địa phương về thúc đẩy phát triển và sử dụng nền tảng số quốc gia.

Thứ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Huy Dũng trao đổi với các cán bộ, lãnh đạo đơn vị chuyên trách CNTT của các bộ, ngành, địa phương trong chương trình bồi dưỡng về chuyển đổi số ngày 6/4.

Theo Thứ trưởng, một nhiệm vụ trọng tâm trong năm nay là khuyến khích và hướng dẫn người dân, doanh nghiệp tích cực sử dụng các nền tảng số Việt Nam, phục vụ các nhu cầu sản xuất kinh doanh, học tập, làm việc, giải trí và các hoạt động khác; góp phần hình thành và phát triển các doanh nghiệp công nghệ số nòng cốt có năng lực làm chủ thị trường trong nước và vươn ra khu vực và thế giới. “Chương trình thúc đẩy sử dụng 35 nền tảng số quốc gia phục vụ chuyển đổi số, với nguyên tắc rõ người, rõ việc”, Thứ trưởng nói.

Thứ trưởng Nguyễn Huy Dũng cũng lưu ý các Sở TT&TT về các việc cần tập trung để triển khai nhiệm vụ này như: Tham mưu UBND đề xuất đẩy mạnh sử dụng các nền tảng số quốc gia; xây dựng, phê duyệt kế hoạch để triển khai cụ thể.

Tích cực phối hợp với doanh nghiệp nòng cốt, Bộ TT&TT và các Cơ quan chủ quản thúc đẩy phát triển, đưa các nền tảng số quốc gia vào sử dụng. Tham mưu UBND ban hành các cơ chế, chính sách ưu tiên thúc đẩy sử dụng phát triển nền tảng số quốc gia trên địa bàn tỉnh.

Cùng với đó, các Sở TT&TT cũng cần đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến sử dụng các nền tảng số quốc gia tại địa phương. Căn cứ nhu cầu chuyển đổi số của địa phương, tham mưu cho UBND tỉnh đề xuất đặt hàng và bổ sung danh sách các nền tảng số quốc gia.

Vân Anh

Hình thành hệ sinh thái nền tảng số Việt Nam đáp ứng cơ bản yêu cầu chuyển đổi số

Một mục tiêu của Chương trình thúc đẩy phát triển và sử dụng các nền tảng số quốc gia vừa được Bộ TT&TT phê duyệt là hình thành hệ sinh thái nền tảng số Việt Nam đáp ứng cơ bản yêu cầu chuyển đổi số.

- Hình ảnh một người chuyên quét dọn vệ sinh, thu gom giấy cũ thản nhiên mở khóa cửa phòng lưu trữ tài liệu của khoa Sau đại học (Trường ĐH Giao thông vận tải) và sẵn sàng bán luận án thạc sĩ cho người cần mua.

Trong vai người cần mua các khóa luận/đồ án tốt nghiệp, luận văn thạc sĩ, phóng viên của chương trìnhChuyển động 24h, Đài Truyền hình Việt Nam  đã dễ dàng liên lạc và được một người chuyên thu gom giấy vụn ở một trường đại học mở cửa, dẫn thẳng vào phòng có để các luận văn thạc sĩ để bán.