您现在的位置是：NEWS > Nhận định
Tranh cãi gay gắt chuyện 'cởi trói' dạy thêm
NEWS2025-02-08 08:05:15【Nhận định】8人已围观
简介- Quyết định cho giáo viên dạy thêm không phải xin phép của TP.HCM khiến nhiều giáo viên thở phào nhgiá vàng bán ra hôm naygiá vàng bán ra hôm nay、、
- Quyết định cho giáo viên dạy thêm không phải xin phép của TP.HCM khiến nhiều giáo viên thở phào nhẹ nhõm. Tuy nhiên với xã hội,ãigaygắtchuyệncởitróidạythêgiá vàng bán ra hôm nay chủ trương được cho là "cởi trói" này vẫn tiếp tục có những cách nhìn nhận khác nhau.Vẫn phấp phỏng lo con bị ép
Theo độc giả Lê Yến, giáo viên không ai dạy qua loa trên lớp để phần còn lại dạy thêm. “Dạy trên lớp phải đầy đủ kiến thức cho cả học sinh giỏi đến học sinh yếu, tất cả đều phải nắm được cơ bản, nếu học sinh không nắm được bài việc đó sẽ ảnh hưởng đến việc đánh giá chất lượng của học sinh và giáo viên. Không dạy hết mình trong tiết chính khóa là tự hại mình”.
Chị Bùi Thị Oanh nhìn nhận việc học thêm theo hướng tích cực. “Tôi cho rằng có thầy cô ép học sinh nhưng không nhiều và chỉ xảy ra ở cấp học thấp không đáng kể”.
Tuy nhiên, không nhiều người tin tưởng vào điều này. Rất nhiều phụ huynh chung một nỗi e ngại giáo viên họ tìm cách bắt phụ huynh và học sinh phải tự nguyện, như việc nhà trường phát mẫu đơn tự nguyện học thêm về cho phụ huynh ký.
Vì thế mà độc giả Trần Văn Hứa”trấn an” các phụ huynh một cách khá chua xót: “Phụ huynh cứ yên tâm không có giáo viên ép học sinh đâu. Đằng nào các em cũng lên lớp cả, giáo viên không còn cái quyền cho học sinh ở lại lớp đâu, học không được thì 4, 5 điểm. Tuy nhiên phụ huynh nào lo cho con em thì nên gửi học thêm, còn không thì vẫn yên tâm lên mỗi năm một lớp”.
Anh Lê Hữu Nghĩa nhìn nhận những người không phải trong nghề hoặc phụ huynh học sinh có cái không biết, đó là “Giáo viên thực sự có lương tâm khi thực hiện dạy thêm cũng có nhưng rất ít, còn lại thì dạy thêm chủ yếu để lấy tiền học sinh là chính, còn các em biết hay không thì kệ. Có giáo viên vì “câu” học sinh đi học nên hé lộ đề kiểm tra cho biết. Có giáo viên thì hù dọa học sinh trên lớp để các em sợ mà đi học”. Độc giả này khẳng định “Những điều này tôi đã điều tra rất kĩ thông qua lời nói của nhiều học sinh và đã mục kích nhiều lớp học thêm. Còn học sinh thì cũng có một số em đi học để lấy kiến thức, còn phần lớn các em đi học thêm là để đi chơi, vào lớp học thêm thì lo tán gẫu không lo học. Giáo viên dạy thì không dám la rầy vì sợ học sinh nghỉ, mình mất thu nhập...”.
Anh Nguyễn Hoàng bức xúc: Dạy thêm mà thả lỏng thì giáo viên càng ép học sinh, o ép học sinh không có tiền học thêm, nhất là những học sinh nghèo bị tổn thương. Đừng nói chuyện đạo đức thầy cô, tôi thấy con tôi học 10 giáo viên thì 9 người là o ép học sinh rồi ,bắt học thêm rồi”.
Còn anh Lê Minh Sơn lại nhìn nhận ở khía cạnh khác: “Thầy cô cần thời gian nghỉ ngơi, tái tạo lại sức lao động cho ngày hôm sau. Nhưng tôi thấy nhiều thầy, cô vắt kiệt sức lao động cho việc dạy thêm, như vậy năng suất lao động ngày hôm sau làm sau cao được? Như vậy rất thiệt thòi cho học sinh học ở trường”.
Diệt “sâu” như thế nào?
Độc giả Đoàn Ngọc Huân đề nghị “Bộ, Sở nên tăng thời lượng các môn toán, lý, hóa, văn lên. Ví dụ như một bài toán trước đây có 2 tiết thì nay phải tăng lên 4 tiết để cho các thầy dạy hết bài, học sinh không phải đi học thêm”.
Tuy nhiên, anh Trần Văn Hoàn lấy thực tế từ những năm đi học cho rằng để trở thành một học sinh tốt cần đến rất nhiều kỹ năng bao gồm cả kỹ năng sống, kỹ năng thực hành. Vì vậy hãy giảm bớt thời lượng học các môn nặng về hàn lâm như toán, lý, hóa mà bổ sung thêm các môn giáo dục kỹ năng, nhạc, họa lên. “Tôi là một sinh viên, vừa trải qua thời học sinh và xin nói một điều thế này. Các vị phụ huynh và các nhà hoạch định chính sách giáo dục xin hãy lắng nghe ý kiên của con em, đừng mang cái lý tưởng của các vị mang ra áp đặt cho các em. Nó sẽ thiêu đốt sự yêu thích đi học cũng như sự sáng tạo của trẻ. Đừng nhốt con trẻ vào cái lồng của các vị mà hãy để chúng tự do bay xa theo trí tưởng tượng và sức sáng tạo của chúng”.
Độc giả Nguyễn Ngọc Siêng thì đề xuất phương án bỏ các danh hiệu học sinh giỏi, khá, trung bình… mà hãy trở lại phương án xếp thứ nhất, nhì, ba… Và bỏ chế độ điểm thưởng với học sinh đạt danh hiệu giỏi. Khi đó, “việc học thêm sẽ là tự nguyện” - độc giả này khẳng định.
Còn độc giả Nhật Anh hoàn toàn đồng tình với việc phụ đạo cho học sinh kém tại trường. “Nhưng dạy thêm tại nhà thi tôi rất không đồng tình. Bây giờ chạy ra đầu hẻm thôi đã thấy học sinh học thêm như lò luyện thi vậy. Không cho con học thêm thì bị thầy cô giáo phân biệt. Kết quả là cả lớp đều đi học thêm, thế mới có chuyện cả lớp đều là học sinh giỏi”.
Độc giả Nguyễn Tú Anh cho rằng học thêm là nhu cầu có thực của rất nhiều phụ huynh, học sinh. “Tuy nhiên cũng phải xử phạt với những trường hợp giáo viên ép học sinh đi học thêm gây bức xúc cho dư luận”.
Độc giả ở địa chỉ email: thanhnhan_gx@... “hiến kế”: Theo tôi cho phép dạy thêm nhưng tuyệt đối không phải học sinh trường mình dạy. Theo độc giả Thu Hiền thì “Ai trù dập học sinh phụ huynh sẽ làm đơn. Nếu xác minh đúng theo đơn thì kỷ luật bằng cách không cho dạy nữa. Còn những thầy cô có tâm có đức dạy thoải mái”.
Ý kiến của độc giả Trịnh Kiến Thành có lẽ sẽ làm những nhà quản lý giáo dục phải suy nghĩ: “Bộ GD-ĐT thử làm một cuộc điều tra xã hội xem có bao nhiêu phần trăm phụ huynh, học sinh thực tâm muốn học thêm? Thực tế bây giờ học sinh đi học thêm vì áp lực của chương trình học, áp lực từ thầy cô. Điều cần làm là cải cách cả về định hướng, mục tiêu giáo dục cho tới chương trình và cách giảng dạy. Có vậy đời sống của các thầy cô mới được bảo đảm mà các cháu học sinh cũng phát triển tốt hơn”.
Ngân Anhtổng hợp
很赞哦!（28）
相关文章
- Nhận định, soi kèo Sepsi vs Farul Constanta, 22h59 ngày 6/2: Kết quả thất vọng
- Cha và con thời @
- Bộ Giáo dục chấn chỉnh liên kết đào tạo
- MC Kỳ Duyên gợi cảm bên hoa hậu Kỳ Duyên
- Nhận định, soi kèo Bodrum vs Antalyaspor, 19h30 ngày 5/2: Khó tin cửa trên
- Hà Việt Dũng ngại yêu vì ít tiền
- Xây dựng nhà máy chip 7 tỷ USD, Micron đe dọa thị phần của Samsung
- Miền Bắc rét diện rộng, Hà Nội đêm và sáng sớm có mưa
- Nhận định, soi kèo Mohun Bagan Super Giant vs Punjab, 21h00 ngày 5/2: Niềm vui đứt đoạn
- Naver, Kakao yêu cầu Netflix trả tiền sử dụng mạng
热门文章
站长推荐
Nhận định, soi kèo Nữ Melbourne City vs Nữ Western United, 13h00 ngày 5/2: Sáng kèo dưới
Bảng thống kê các dự án metaverse của CoinMarketCap.
Bên cạnh đó, loại coin của tựa game NFT do đội ngũ người Việt phát hành, Axie Infinity (AXS) cũng tăng 12,5%. Hiện AXS được giao dịch ở giá khoảng 140 USD/đồng vào chiều 29/10.
Trong sự kiện Connect, Meta đã giới thiệu những hình ảnh đầu tiên về vũ trụ ảo do công ty tự phát triển với tên Horizon Home. Mark Zuckerberg cho biết Horizon không dừng lại ở dự án cho cá nhân. Meta có kế hoạch ra mắt sản phẩm cho doanh nghiệp có tên Horizon Workroom trong năm sau, và tận dụng trào lưu NFT với Spark AR.
Đoạn video mô tả của Meta cho thấy người dùng có thể "gặp gỡ" trong Horizon thông qua nhiều không gian khác nhau, từ các buổi hòa nhạc, công viên, văn phòng đến Trạm Vũ trụ Quốc tế (ISS). Zuckerberg khẳng định quyền riêng tư của Horizon được cân nhắc từ những ngày phát triển đầu tiên.
Ngoài ra, Mark Zuckerberg cũng giới thiệu về những tham vọng tham gia thị trường luyện tập cá nhân, học tập và khám phá vũ trụ với những ứng dụng trong metaverse.
Thuật ngữ Metaverse được nhà văn Neal Stephenson đặt ra trong cuốn tiểu thuyết viễn tưởng Snow Crash vào năm 1992. Trong đó, metaverse này đề cập đến một môi trường kỹ thuật số nhập vai, nơi con người có thể tương tác như đời thực.
Tiền tố "meta" có nghĩa là vượt ra ngoài và "verse" đề cập đến vũ trụ. Các công ty công nghệ sử dụng thuật ngữ này để mô tả một thế giới ảo được tạo nên từ Internet và hỗ trợ các công cụ thực tế ảo (Virtual Reality) hay thực tế ảo tăng cường (Augmented Reality). Theo đó, Metaverse có thể mang lại cho người dùng một trải nghiệm chân thật nhất.
Cụ thể, người dùng có thể đi lại, hành động trong không gian ảo như cách con người điều khiển thế giới thực. Người dùng cũng có thể tương tác với những người ở hành tinh khác như thể họ đang ở trong cùng một căn phòng.
Theo Zing
Một tài khoản sở hữu lượng coin tỷ USD nhờ mua Shiba Inu
Sau khi đồng Shiba Inu đạt đỉnh giá trị, tài khoản đầu tư từ năm 2020 đã sở hữu số coin với giá trị hàng tỷ USD.
">Giá coin metaverse tăng mạnh sau khi Facebook công bố vũ trụ ảo
Cú sốc trộm 'thổi bay' két sắt 15 tỷ trong đêm
Nhóm trộm đeo mặt nạ đột nhập 1 trung tâm thương mại lấy đi 1 két sắt 'cực nặng' chứa đồ trang sức trị giá nửa triệu bảng Anh (hơn 15 tỷ đồng)
">Trộm thất kinh bỏ chạy vì đối mặt điều không ngờ
Thầy hiệu trưởng Nguyễn Mạnh Hưng đang giới thiệu về BĐTD ghép hình Giỏi toán nhờ… những mảnh ghép
Soi kèo góc Liverpool vs Tottenham, 3h00 ngày 7/2
Khối tài sản đáng mơ ước của 'người đẹp không tuổi' Giáng My">
Diễn viên La Thành trở lại sân khấu sau thời gian trốn nợ
Các thí sinh Miss Teen bước vào đêm thi chung kết nội dung diễn xuất – MC với sự lột xác, hóa thân đầy hóm hỉnh, cuốn sách đầy yêu thương “Xin cho con thêm thời gian” viết về cuộc đời của công dân trẻ TP HCM Lê Thanh Thúy được chuyển ngữ sang tiếng Anh và ghi âm thành sách nói trước “Ngày hội hoa hướng dương”… là những thông tin nổi bật thu hút đầy ý nghĩa.
Cuốn sách thấm đầy yêu thương
Từ câu chuyện đời cảm động đầy nghị lực của công dân trẻ TP HCM Lê Thanh Thúy và tình yêu thương ấm áp của cộng đồng dành cho bệnh nhi ung thư thêm lan tỏa bởi những tấm lòng tình nguyện trong suốt 7 tháng với gần 20 tình nguyện viên đã miệt mài chuyển ngữ tập sách Xin hãy cho con thêm thời gian! sang tiếng Anh và ghi âm thành sách nói.
">
Ảnh Tuổi Trẻ Nữ sinh đẹp nhất trường Luật lộ diện
Thủ tướng Việt Nam Phạm Minh Chính tham dự Hội nghị Bộ trưởng ITU. (Ảnh: Lê Anh Dũng) Hội nghị Bộ trưởng trong khuôn khổ ITU Digital World 2021 đã thảo luận nhiều vấn đề, đặc biệt nhấn mạnh đến quá trình chuyển đổi số ở các quốc gia và vai trò của Chính phủ.
Thực tế, quá trình chuyển đổi số đã được các quốc gia bắt tay thực hiện từ trước, nhưng dịch Covid-19 đã đẩy nhanh quá trình khi mọi lĩnh vực đều được đưa lên môi trường số. Dịch Covid-19 gây nhiều thiệt hại, nhưng đó cũng là "sức ép" buộc đẩy nhanh lộ trình chuyển đổi số. Quốc gia nào tiên phong trong quá trình chuyển đổi số, coi đây là chìa khóa để nhanh chóng vượt qua thách thức, đón bắt các cơ hội của thị trường, đều đang trụ vững, phục hồi nhanh hơn các quốc gia khác trước khủng hoảng của dịch Covid-19. Ngược lại, sự chậm trễ khiến các quốc gia dễ bị tổn thương, thậm chí đánh mất cơ hội phát triển.
Tại Hội nghị Bộ trưởng, nhiều lãnh đạo các nước đã chia sẻ cách thức mà quốc gia mình vượt qua đại dịch Covid và tận dụng cơ hội này để thúc đẩy chuyển đổi số. Moldova, Iran, Ba Lan… thúc đẩy phát triển các dịch vụ công trực tuyến để tạo sự minh bạch cho cho hoạt động của Chính phủ, cho phép Chính phủ làm việc hiệu quả hơn. Điều này giúp đẩy nhanh tốc độ giải quyết thủ tục hành chính, tiết kiệm chi phí cho người dân.
Đặc biệt, lãnh đạo các nước đã nhấn mạnh việc thúc đẩy chuyển đổi số thành công hay không phụ thuộc vào người đứng đầu Chính phủ. Câu chuyện truyền cảm hứng của đất nước Estonia nhỏ bé tiếp tục được kể lại. Quốc gia này đã gặt hái được những quả ngọt chuyển đổi số từ quyết định mạnh mẽ của nhà lãnh đạo. Estonia là một minh chứng hùng hồn về chuyển đổi số là cách một đất nước đi sau đuổi kịp các nước phát triển.
Giống như trường hợp của tất cả các nước đang phát triển, Estonia phải đối mặt với một nghịch lý của Zeno về chàng A-sin nhanh chân phải đuổi kịp con Rùa chậm chạp đã xuất phát trước. Từ năm 1998 – 1999, tất cả trường học tại Estonia đều có phòng máy tính, mở sau giờ học để khuyến khích mọi người đến, sử dụng. Đó là bước đi lớn đầu tiên trong quá trình số hóa Estonia. Trong một xã hội số hóa, tất cả các bước tuần tự đó đều được thực hiện đồng thời. Ví dụ việc sinh con được bệnh viện đăng ký theo phương thức số, tất cả những gì cha mẹ phải làm là nói cho bệnh viện biết tên đứa con của mình. Từ đó, chính quyền sẽ cấp giấy khai sinh, đăng ký nơi cư trú của đứa trẻ, cung cấp bác sĩ, tất cả các dịch vụ xã hội và y tế liên quan sẽ được bắt đầu một cách tự động và cha mẹ cần cho biết người mẹ hay người cha của đứa trẻ sẽ nghỉ phép.
"Đây có lẽ cũng là bài học quan trọng nhất cho các chính phủ và các nhà lãnh đạo của các chính phủ đó vì nó sẽ thay đổi quản trị vĩnh viễn. Hai thập kỷ sau đề xuất của tôi về việc số hóa trường học, bản thân phe đối lập một thời từng chỉ trích tôi đã lên nắm quyền và giờ đây đi khắp thế giới tuyên bố Estonia là “Cộng hòa Số đầu tiên trên thế giới”. Số hóa quản trị không chỉ là “đưa chính phủ lên trực tuyến”. Nó cũng không đơn thuần là biến hồ sơ giấy thành các tệp PDF. Số hóa chính phủ có nghĩa là tư duy lại phương thức vận hành của quản trị…”, Tổng thống Estonia ông Toomas Hendrik Ilves nói.
Một câu hỏi đặt ra là trước xu hướng chuyển đổi số mạnh mẽ đang diễn ra toàn cầu, Việt Nam ở đâu trong tiến trình đó? Liệu Việt Nam có tận dụng được cơ hội trăm năm có một để chuyển đổi số quốc gia?
Năm ngoái, Việt Nam đã đưa ra chiến lược chuyển đổi số quốc gia. Với bản chiến lược này, Việt Nam là một trong số ít các quốc gia đưa ra chiến lược chuyển đổi số. Tháng 6/2021, Thủ tướng Chính phủ đã ký Chiến lược quốc gia về Chính phủ điện tử, hướng tới Chính phủ số. Điều này thể hiện quyết tâm của Chính phủ Việt Nam trong thực hiện chuyển đổi số.
Chia sẻ tại Hội nghị Bộ trưởng của ITU, Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng cho rằng: “Chuyển đổi số là một sự thay đổi lớn. Chuyển đổi số không chỉ là chuyển đổi công nghệ mà là chuyển đổi tư duy. Đối với một công ty, thành công của chuyển đổi số phụ thuộc chủ yếu vào CEO, chứ không phải CIO. Đối với một quốc gia, thành công của chuyển đổi số phụ thuộc chủ yếu vào Thủ tướng Chính phủ, chứ không phải Bộ trưởng CNTT-TT. Và đây là sự khác biệt rất quan trọng giữa ứng dụng CNTT và chuyển đổi số”.
Thủ tướng Phạm Minh Chính khi phát biểu tại lễ khai mạc ITU Digital World 2021 cũng đã nói rằng: Công cuộc chuyển đổi số để xây dựng một thế giới số không phải của riêng một quốc gia, tổ chức, cá nhân nào; và cũng không một quốc gia, tổ chức, cá nhân nào có thể đứng ngoài tiến trình chuyển đổi số của nhân loại. Chuyển đổi số là xu thế tất yếu và là một trong quá trình thay đổi sâu, rộng toàn bộ các hoạt động kinh tế - xã hội.
Thực tế cho thấy, trong mọi tổ chức, sự thành công của chuyển đổi số đều phụ thuộc vào nhà lãnh đạo cao nhất. Nhà lãnh đạo cao nhất là người duy nhất có quyền và khả năng thay đổi mô hình, cách vận hành của tổ chức. Họ được yêu cầu đưa ra nhiều quyết định khó khăn khi tái cấu trúc, thậm chí trong việc phân bổ lại các nguồn lực, bao gồm cả nguồn nhân lực. Nói như Thủ tướng, “Chính phủ các nước cần định hướng, dẫn dắt quá trình này để chuyển đổi số có hiệu quả; phải huy động cao nhất những giá trị mới của không gian số trong mọi mặt đời sống xã hội”.
Digital World mở ra không gian mới cho ITU
Sự kiện ITU Digital World 2021 với chủ đề “Chung tay xây dựng Thế giới số” do Bộ TT&TT phối hợp với Liên minh Viễn thông Quốc tế (ITU) đã được tổ chức từ ngày 12 - 14/10 theo hình thức trực tuyến.
Các phiên hội nghị có sự tham gia của 2.400 đại biểu đến từ 160 quốc gia, 90 diễn giả từ các viện nghiên cứu và tập đoàn công nghệ lớn.
Tiền thân của Hội nghị Bộ trưởng và Triển lãm trực tuyến Thế giới số 2021 là Triển lãm Viễn thông Thế giới (ITU Telecom World) được ITU tổ chức lần đầu năm 1971. Sự kiện được đổi tên thành Triển lãm Thế giới Số (ITU Digital World) từ năm 2020 theo sáng kiến của Bộ trưởng Bộ TT&TT Việt Nam Nguyễn Mạnh Hùng.
Tại các hội nghị trước đây, chưa bao giờ xuất hiện cụm từ “chuyển đổi số” mà chủ yếu đề cập đến các lĩnh vực truyền thống như: 5G, băng rộng, Internet. Việc đổi tên thành Digital World mang hàm nghĩa mở ra không gian mới khi có sự hội tụ giữa CNTT với viễn thông và công nghệ số khi thế giới đang bước vào kỷ nguyên số mạnh mẽ.
Đổi tên từ “Telecom World” (Thế giới Viễn thông) thành “Digital World” (Thế giới số) là sự thay đổi mang tính cách mạng của ITU. Sự tích hợp của công nghệ viễn thông, công nghệ thông tin và công nghệ số như điện toán đám mây, dữ liệu lớn, IoT và AI đã tạo ra một cuộc cách mạng với tên gọi "Chuyển đổi số".
Trên thế giới, công nghệ số tạo ra thay đổi căn bản. Vì những tác động đó rất mạnh mẽ và cả thế giới đang mong chờ ITU có sự tham gia định hướng mạnh mẽ hơn các vấn đề ngoài công nghệ. Rõ ràng, với ITU Digital World, sứ mạng của ITU cũng đã thay đổi rất lớn khi công nghệ số đang đi vào từng ngõ ngách cuộc sống.
Thái Khang
Hội nghị Bộ trưởng ITU: Cắt giảm chi phí là chìa khóa cho chuyển đổi số
Trong khi 4G, 5G dần trở nên phổ biến hơn thì trên toàn cầu vẫn có gần 50% dân số chưa được sử dụng Internet. Không phải quốc gia nào cũng dễ dàng chuyển đổi số bởi sự khác biệt trong tiếp cận với Internet và công nghệ.
">Chuyển đổi số phụ thuộc vào người đứng đầu Chính phủ