Nhận định, soi kèo Bali United vs Borneo, 19h00 ngày 28/1: Sức ép ngàn cân

Hương cho biết, bố đẻ cô khá khó tính nên không mấy hài lòng với chuyện con gái có bầu trước. Nhưng sau một thời gian được các con thuyết phục, ông cũng vui vẻ chấp nhận. 

Ngày cưới, Hương nghẹn ngào vì được mẹ chồng quan tâm, lo lắng, cho cô cảm giác ấm áp như người thân ruột thịt. 

Mẹ chồng khóc vì bị con dâu “chặn” tài khoản mạng xã hội

Bà Nguyễn Thị Nang, mẹ chồng của Hương, gần 60 tuổi, có phong cách ăn mặc trẻ trung, tính tình vô tư. Không có con gái nên bà Nang hết mực yêu thương và cũng coi con dâu như con gái ruột. 

“Tết 2021, mẹ chồng thấy mình khóc vì nhớ nhà liền động viên mình về thăm quê. Mình nghe lời mẹ nên bảo chồng đưa về.

Mẹ không bao giờ cấm cản mình chuyện về ngoại vì đối với bà, quê nào cũng là quê. Bà luôn dạy con cái phải đối nhân xử thế tốt, coi bố mẹ hai bên là người một nhà", Hương kể. 

Ở chung với nhà chồng, Hương không có cảm giác lo sợ hay phải giữ ý tứ. Cô coi gia đình chồng như gia đình mẹ đẻ, làm mọi việc một cách tự nhiên nhất. 

Sau này, Hương càng cảm kích tấm lòng của mẹ chồng nhiều hơn khi bà vì cô mà bị ngã gãy chân: “Lần đó mình mới có bầu được 3 tháng thì bị đau bụng. Mẹ biết tin liền đi xe đạp điện từ chỗ làm về nhà trông cháu để bố chở mình đi khám. Trên đường đi, bà không may bị ngã gãy chân”. 

Thế nên khi sinh bé thứ 2, Hương về nhà mẹ đẻ ở. Thời gian đó, mẹ chồng nhớ con dâu, nhớ cháu nội, liên tục gọi điện hỏi thăm. 

Khỏi chân, bà lại đón mẹ con Hương về. Mỗi ngày bà Nang đều nấu cơm, chuẩn bị mọi thứ cho cả nhà. Ngay cả khi cháu nội lớn, mẹ chồng cũng lo hết việc nấu nướng. 

“Chỉ cần mình kêu đói hay thèm món gì là mẹ chồng sẽ nấu cho mình. Có lần cả nhà đã lên giường đi ngủ, mình kêu đói, mẹ lại dậy nấu mì cho mình ăn.

Mình chỉ cần kêu đau ở đâu là mẹ chồng lo lắng vô cùng, vội vàng sai con trai đi mua thuốc. Tình cảm của mẹ khiến mình vô cùng xúc động”, Hương nói. 

Hiểu mẹ không có con gái nên thương con dâu rất nhiều nhưng có lúc Hương vẫn làm mẹ buồn. 

“Có lần, vì giận nên mình ‘chặn’ mẹ trên TikTok. Mẹ ức rồi ôm mặt khóc”, Hương kể. Thấy mẹ như thế, cô lại động viên, xin lỗi mẹ. 

Hương cho biết, nhiều bộ quần áo cô mặc trên người là do chính tay mẹ may. Thi thoảng có đồ đẹp trên mạng, mẹ chồng lại đặt về tặng con dâu. 

Hương luôn biết ơn vì số phận đã cho mình có được gia đình chồng tốt bụng, yêu thương cô vô điều kiện.

Lúc nào Hương cũng khắc ghi câu nói của mẹ chồng: “Vợ chồng ‘chín bỏ làm mười’, yêu thương quan tâm nhau để con cái có một gia đình hạnh phúc mới là điều quan trọng”.  

Ảnh: Nhân vật cung cấp

Cô dâu Bến Tre đeo 26 cây vàng, xúc động trước câu nói của mẹ chồng tại đám cưới

Tín hiệu lạc quan từ điện ảnh Việt

Điện ảnh Việt Nam từ năm 1975 đến nay trải qua nhiều giai đoạn. Trong đó, ngành công nghiệp điện ảnh chính thức hình thành từ năm 2003. Sau hơn 20 năm, lĩnh vực này có nhiều sự thay đổi đáng kể cả về quy mô, doanh thu và thị trường. 

Theo báo cáo thống kê, lượt khách đến rạp hàng năm hiện nay tại Việt Nam là hơn 40 triệu lượt, đạt hơn 90% so với những năm trước đại dịch Covid-19. 

Thị trường điện ảnh Việt Nam tăng trưởng mạnh mẽ, bình quân đạt 21% giai đoạn trước Covid-19. Năm 2023, Việt Nam có tổng doanh thu phòng vé đứng thứ 2 tại Đông Nam Á, sau Indonesia. Trong đó, dân số Indonesia là hơn 277 triệu dân so với hơn 100 triệu dân số Việt nam (cao gấp đôi). 

Các tác phẩm thắng về doanh thu như: Bố già(hơn 400 tỷ đồng), Nhà bà Nữ (475 tỷ đồng), series Lật mặt(hơn 700 tỷ đồng)... và gần nhất làMai với 550 tỷ đồng. Điều đó cho thấy nhu cầu ra rạp của người dân nước ta tăng cao trong vài năm qua. 

Theo bà Ngô Bích Hạnh – nhà sáng lập, điều hành BHD, điểm mạnh của điện ảnh Việt là một trong những ngành công nghiệp điện ảnh phát triển nhanh nhất thế giới với 21% tăng trưởng hàng năm trong suốt nhiều năm gần đây. Dân số đông, kinh tế đang phát triển nên Việt Nam có tiềm năng trở thành top 10 nước có doanh thu điện ảnh lớn nhất thế giới trong các năm sắp tới. 

Dù doanh thu tăng cao, số lượng phim Việt chỉ chiếm gần 10% (24/254 phim). “Điểm yếu dễ nhận thấy là phát triển nóng, chi phí cao vận hành rạp cao nên khả năng sinh lời cho rạp chiếu chưa tốt, tiềm ẩn rủi ro nếu không cắt giảm được chi phí đặc biệt với khó khăn sau Covid”, bà nói. 

Số lượng và chất lượng đội ngũ sáng tác, làm phim đang rất thiếu và nhu cầu về đội ngũ làm phim rất lớn. Với khối lượng phim phải sản xuất hàng năm hiện nay của điện ảnh, đội ngũ nhân lực làm phim, cơ sở vật chất, kỹ thuật hiện có không đủ và cũng chưa có sự chuyển động có tính đột phá trong thời gian tới. 

Ngoài vấn đề thiếu vốn, nhân lực, một khó khăn khác với các nhà làm phim là phim trường. Nhà sản xuất - đạo diễn Mai Thu Huyền bày tỏ tiếc nuối vì các bối cảnh cổ trang phục vụ cho quay hình khi đoàn đóng máy đều phải phá bỏ hoàn toàn. Theo chị điều này lãng phí và không mang tính lâu dài, bền vững. Trong khi đó, ở nước ngoài, khi dựng phim trường, họ giữ lại để cho khách tham quan.

"Nếu nhà nước hỗ trợ, chúng ta nên có phim trường lớn để vừa tiết kiệm vừa tái đầu tư sử dụng”, Mai Thu Huyền nói. 

Trăn trở để điện ảnh Việt vươn cao bay xa

Ông Nguyễn Quang Thanh, Phó Giám đốc Công ty đầu tư tài chính nhà nước TP.HCM (HFIC) đề cập câu chuyện về gỡ khó vốn cho các nhà làm phim. Theo đó, TP.HCM sẽ có chính sách hỗ trợ cho vay tối đa 200 tỷ đồng trong 7 năm và không tính lãi suất. 

Các đơn vị hoạt động trong lĩnh vực điện ảnh có thể vay nhiều hơn nếu có nhu cầu và chỉ phải trả lãi suất nếu cao hơn 200 tỷ đồng. Theo ông Thanh, đây là phần hỗ trợ thiết thực cho ngành văn hóa với các thủ tục đơn giản và có bộ phận hỗ trợ chuyên trách.

Tiến sĩ Trương Minh Huy Vũ - Viện nghiên cứu phát triển TP.HCM chia sẻ TP.HCM là nơi tập trung toàn bộ ý tưởng nên cần nhiều vườn ươm kịch bản mà vườn ươm rất cần vốn nhỏ. Do đó, chỉ cần được cấp 10.000 - 20.000 USD để họ đem ra thử nghiệm. 

Bên cạnh đó, về việc xây dựng phim trường, ông hiến kế cơ quan quản lý có thể linh động sử dụng các bãi đất trống để làm phim trường cố định hoặc tạm thời. 

NSND Thanh Thúy - Phó Giám đốc Sở Văn hóa - Thể thao TP.HCM phát biểu cơ quan quản lý luôn tạo điều kiện thuận lợi cho các nhà làm phim. Ngoài các chính sách, thành phố còn hỗ trợ về tinh thần với những phim có kế hoạch tổ chức chặt chẽ, rõ ràng và có đóng góp thiết thực cho thành phố. 

Bà Thúy dẫn chứng gần đây có tác phẩm Địa đạocủa đạo diễn Bùi Thạc Chuyên - dự án hướng đến kỷ niệm 50 năm ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Đoàn phim đã được tạo nhiều điều kiện thuận lợi, phù hợp để hoàn thành công tác quay hình. 

"Trong kế hoạch để triển khai đề án phát triển công nghiệp văn hóa thành phố, chúng tôi cũng có nội dung về cơ sở vật chất cụ thể để có lộ trình kêu gọi đầu tư và trong đó có phim trường, có trung tâm phức hợp...", bà tiết lộ. Điều này tạo ra cơ chế để kích cầu đầu tư, tạo thuận lợi cho các nhà làm phim. 

Phó Chủ tịch UBND TP.HCM Dương Anh Đức nhận định điện ảnh Việt tuy chưa rực rỡ như kỳ vọng nhưng đã có nền tảng nhất định. Do đó, muốn phát triển lĩnh vực này cần đầu tư nghiêm túc, tiếp cận nguồn lực cả bên ngoài lẫn bên trong. 

Ông Đức nhấn mạnh TP.HCM là một trong những vùng đất tốt nhất để phát triển điện ảnh Việt Nam. "Với điều kiện đó, lãnh đạo thành phố luôn quan tâm và coi đó là trọng tâm. Khi chúng ta đặt trọng tâm và muốn điện ảnh phát triển chúng ta phải đầu tư nghiêm túc, tiếp cận và khai thác tiềm năng sẵn có, kêu gọi các nguồn lực bên ngoài, phối hợp với nguồn lực tại chỗ để phát triển nhanh nhất, bền vững nhất”, ông nói.

Phó Chủ tịch UBND TP.HCM cho rằng khi nói về điện ảnh, không chỉ nói về tài chính, tiền bạc. Đó còn là vấn đề liên quan cội rễ dân tộc - văn hóa mang đến tác động kép, không chỉ góp phần phát triển văn hóa xã hội mà còn góp phần tạo dựng uy tín, tôn vinh điều tốt đẹp của đất nước.

Trailer 'Nhà bà Nữ' - phim Việt có doanh thu cao nhất năm 2023

Một là vẫn tiếp tục đi làm, kiếm thêm việc để có thể quay lại mức thu nhập cũ và tích góp; sau đó dần dần trả nợ, giữ ngôi nhà để ở và cưới vợ. Tuy nhiên hiện nay công việc khó khăn nên tôi không biết khi nào có thể quay lại mức thu nhập cũ, có thể 2-3 năm nữa khi thị trường bắt đầu ấm lên lại.

Hai là dự định bán căn nhà và dùng 6 tỷ đồng để trả hết nợ, 4 tỷ còn lại đầu tư mua căn hộ chung cư vùng ven 2 phòng ngủ để ở. Số còn lại tôi dùng đầu tư kinh doanh tiếp hoặc gửi ngân hàng. Tuy nhiên việc bán nhà thời điểm này cũng rất khó khăn và không được giá như mình mong muốn.

Thật ra, ở cách thứ hai, tôi thấy đỡ áp lực về chuyện tiền bạc hơn nhưng về lâu dài liệu có hợp lý không? Mong chuyên gia và bạn đọc gợi ý. Xin chân thành cảm ơn!

Namcip2809

Nhưng đây là bài toán thực tế, chẳng có công thức nào để mà áp dụng cả, vậy nên một số người gặp khó khăn. Tôi nhận thấy, nhiều thầy cô có chuyên môn tốt, gặp một bài toán lý thuyết cơ bản là có thể phân tích, suy luận hoặc áp dụng công thức để cho ra kết quả ngay. Tuy vậy, khi gặp bài toán thực tế, cần xây dựng công thức để tính toán thì họ lại rất lúng túng, khó khăn. Các thầy cô khó khăn như vậy nên sẽ càng khó để học sinh linh hoạt tư duy khi gặp những bài toán thực tế.

>> Bài toán tiểu học ở Việt Nam làm khó học sinh cấp hai Australia

Nhiều năm trước, khi tranh luận với một anh đồng nghiệp về cách dạy Toán, tôi có nói là nên minh họa nhiều hơn bằng hình vẽ hay ví dụ cụ thể trong quá trình dạy học để các em học sinh có thể hiểu được bài. Tôi xin lấy vài ví dụ để minh họa cho quan điểm của mình:

Thứ nhất, bài toán về tam thức bậc hai – một bài toán rất cơ bản của phần Toán trong chương trình lớp 10. Bài toán thứ hai là dạng toán lượng giác liên quan đến góc lượng giác. Bài toán cuối cùng là một bài hình học không gian. Khi dạy những dạng bài này, giáo viên nên minh họa bằng hình vẽ và những hình ảnh cụ thể ở ngoài đời để các em học sinh dễ dàng hình dung.

Chẳng hạn, khi dạy về hai đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng... người giáo viên có thể chỉ cho học sinh thấy sàn nhà và trần nhà là hình ảnh hai mặt phẳng song song, tường nhà và sàn nhà là hình ảnh của hai mặt phẳng vuông góc... Từ đó học sinh sẽ có thể dễ dàng hiểu và hiểu sâu được những vấn đề cơ bản này.

Anh bạn tôi không đồng ý với quan điểm này, có thể là do đối tượng học sinh của anh đều là những học sinh khá giỏi, có tư duy tốt. Rất may là những lần thay sách giáo khoa sau này, những vấn đề cơ bản đều đã được minh họa bằng những hình ảnh cụ thể trong đời sống, rất dễ hiểu.

Trong một buổi tọa đàm trực tuyến mới đây, GS Phùng Hồ Hải, nguyên Viện trưởng Viện Toán học Việt Nam, nhận định: "Việc hóa giải nỗi sợ Toán cho các học sinh phổ thông là sứ mạng của những người làm Toán". Ngoài ra, theo tôi, đây còn là cách để tạo nên niềm say mê, yêu thích của học sinh với các môn học, muốn vậy, rất cần đến những thầy cô trực tiếp giảng dạy các môn đó.

Giáo sư Ngô Bảo Châu - Giám đốc khoa học của Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán từng chia sẻ: "Trong thời đại kỷ nguyên số, sợ Toán là một thiệt thòi lớn trong cuộc đời. Việc phổ cập Toán đúng cách sẽ không để mọi người mất đi cơ hội của mình. Việc dạy học Toán là phải làm sao cho những điều trông có vẻ rối rắm, phức tạp trở thành đơn giản, đó mới là cái đẹp của Toán học. Tôi nghĩ điều đó tốt hơn là những cuộc thi đua".

Có nhà phê bình Văn học lại nói rằng: "Cuộc sống chất chứa ngồn ngộn những chất liệu để có thể từ đó tạo nên các tác phẩm hay. Toán học cũng vậy, chất liệu để giúp người giáo viên biến một giờ học Toán trở nên thú vị cũng ngồn ngộn, quan trọng là người giáo viên có tận dụng được không?". Những chất liệu, những hình ảnh thực tế của cuộc sống khi được đưa vào minh họa cho bài giảng sẽ giúp giờ học trở nên thú vị, bài toán phức tạp đôi khi trở thành đơn giản.

Albert Einstein cũng có câu nói nổi tiếng: "Nếu chúng ta không giải thích được một vấn đề để một đứa trẻ hiểu được thì nghĩa là chúng ta vẫn chưa hiểu được vấn đề đó". Những hình ảnh minh họa, những ví dụ thực tế sẽ giúp những vấn đề, bài toán phức tạp trở nên gần gũi, dễ hiểu hơn với một đứa trẻ. Giống như logic của sơ đồ tuyến tính: từ hiểu, đến thích, thành say mê, khám phá, rồi sẽ đạt được thành công và hạnh phúc.

>> 'Học sinh Việt phải học quá nhiều công thức Toán'

Với bản thân tôi, ngoài năng lực chuyên môn, tôi còn có một chút vốn sống, một chút hiểu biết để thấu hiểu với học sinh của mình. Tôi đôi khi là người thầy, cũng có lúc là người bạn thân tình của các em. Với tôi, nghề giáo là nghề cao quý, nhưng cũng là một nghề dịch vụ. Mà dịch vụ phải tốt thì mới có nhiều khách hàng. Trong mỗi giờ lên lớp của mình, tôi luôn ghi nhớ: "Người dạy chữ thì nhiều, nhưng người dạy người thì ít"; "người thầy trung bình chỉ biết nói, còn người thầy giỏi sẽ biết giải thích, người thầy xuất chúng sẽ biết minh họa, người thầy vĩ đại sẽ biết cách truyền cảm hứng" (William A Warrd).

Điều này cũng đã được nhà báo Thomas Friedman viết trong cuốn Thế giới phẳng: "Khi rời ghế nhà trường, chúng ta thường không nhớ những thầy cô đã giải giúp chúng ta những bài toán khó, chúng ta chỉ thường nhớ những người giúp chúng ta tự giải được những bài toán đó".

Năm nào đến ngày 20/11 tôi cũng thường thu xếp để sống chậm lại, sao cho tâm hồn được thư thái, nhẹ nhàng. Năm vừa rồi, khi đang ngồi với mấy người bạn thân, cũng đồng thời là đồng nghiệp, tôi đã nhận được tin nhắn của một học trò với nội dung: "Có thể khi học chuyên nghiệp, thầy đã phải học những kiến thức khó, nên khi khi đi dạy, đôi khi thầy dạy hơi trừu tượng, khó hiểu. Tuy vậy, đa số các bài giảng của thầy đều được minh họa bằng hình vẽ hoặc hình ảnh cụ thể gắn liền với cuộc sống. Bởi vậy, em cũng như nhiều bạn khác đã thích học, rồi học tốt môn Toán từ đó. Điều này đã tạo điều kiện thuận lợi cho em rất nhiều. Em rất cảm ơn thầy vì điều đó. Chúc mừng ngày 20/11 thầy – 'Nhà giáo nhân dân' của chúng em".

Lời chúc này cũng chính là sự ghi nhận, mong muốn của học sinh với phương pháp dạy học gắn liền với thực tiễn của tôi. Đồng thời lời chúc này cũng làm tôi liên tưởng đến phát biểu chỉ đạo của một vị lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay: "Đề thi sẽ tăng cường nội dung liên quan đến vận dụng thực tiễn ở một số môn học". Nhưng để "đề thi vận dụng được thực tiễn" thì ngay trong năm học, việc dạy học cũng phải gắn với thực tiễn trước đã.

Anh Phạm

>> Quan điểm của bạn thế nào? Gửi bài tại đây. Bài viết không nhất thiết trùng với quan điểm VnExpress.net.

Hoa thơm tay bétập trung nhiều bài thơ về đời sống, thiên nhiên, những điều trẻ nhỏ quan tâm. Bức tranh Trung thu xứ Nghệ được nhà thơ vẽ với nhiều cảnh sắc dịu dàng. Khung cảnh càng đẹp thì nỗi nhớ của ngoại nơi quê nhà dành cho những đứa cháu nhỏ ở xa lại càng đầy lên: 

“Trung thu sắp trở lại

Trăng ở quê đã tròn

Ngoại cứ nhớ các con

Mỗi ngày thêm một ít.

Ngắm trăng quê thật thích

Cả bầu trời cao cao

Cây cúi đầu nhường chỗ

Cho gió tung tăng vào

Kìa đàn bò dưới bãi

Mập tròn như trái sim

Gió chỉ thổi lim dim

Vì thương mùi ngô nếp.

Nước sông quê chảy miết

Diều chao liệng cùng mây

Đáy nước lưu ảnh này

Giá có hai con nhỉ?”

Nỗi nhớ tựa một tiếng thở dài nuối tiếc: “Giá có hai con nhỉ?” - câu thơ mộc mạc như câu nói trong đời thường nhưng lại chất chứa bao nỗi niềm nhung nhớ của ngoại trong đó. 

Sáng tác cho thiếu nhi chưa lâu (tập đầu tiênKhoảng trời của ngoạiđược viết trong mùa dịch) nhưng ở tập sách thơ thứ hai, nhà thơ Hoa Mai cho thấy sự tiến bộ, vững vàng.

Trong thơ của chị, thế giới được nhìn qua lăng kính trẻ thơ, hồn nhiên, tươi mới và ấm áp. Ở đó, không chỉ có tình bạn giữa người và người, còn có tình bạn với con gà con vịt, những cái cây, trăng, mây… Chị khá chú ý trong việc sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa, so sánh để từng cái cây, con, thiên nhiên cũng mang hồn tính con người và gắn kết yêu thương hơn với trẻ nhỏ.

Bên cạnh việc chú trọng về nghệ thuật, tình cảm chân thành là chất keo níu độc giả xích gần, đồng cảm với tập thơ của Hoa Mai.

Chủ tịch Hội đồng thơ, Hội Nhà văn TPHCM, nhà thơ Lê Minh Quốc nhận xét: “Thơ viết cho thiếu nhi theo tôi, bao giờ cũng là một thử thách cho chính người cầm bút. Bởi lẽ dễ rơi vào trường hợp, hoặc nhìn/cảm nhận qua lăng kính của người lớn; hoặc 'cưa sừng làm nghé', cả hai đều có những bất cập. Có phải cách tốt nhất vẫn là lúc ta rũ bỏ đi cái tôi đã hiện hữu lâu nay trong mạch cảm hứng để "dọn lòng" hòa nhập vào thế giới hồn nhiên, vô tư của con trẻ?

Nói cách khác, chúng ta vừa hòa nhập vừa quan sát mới ít nhiều thể hiện được tính cách, tâm thế của các em? Có những câu hỏi đặt ra như làm thế nào để có tác phẩm hay viết cho thiếu nhi kéo theo rất nhiều hội thảo tranh luận, trình bày quan điểm… Nhưng rồi, câu trả lời có thể tìm từ đâu? Tôi mạo muội nghĩ rằng, chỉ có thể tìm được từ chính mình, từ đối tượng truyền cảm hứng. Với nhà thơ Hoa Mai là từ “nhân vật” có thật trong mái ấm của mình. Cách trả lời hay nhất vẫn là cứ viết - viết từ cảm xúc chân thành của lòng mình”. 

Nhà thơ Hoa Mai quê ở Nam Đàn, Nghệ An, hiện sống tại TPHCM. Đam mê văn chương ở tuổi hưu, sau gần 5 năm chị đã có 11 đầu sách: Người trong giấc mơ(tiểu thuyết), Người đàn bà cưới nỗi buồn(thơ),Khoảng trời của ngoại(thơ thiếu nhi), Quán trọ trần gian(tập truyện ngắn), Duyên(tùy bút), Vọng thiên hà(thơ), Cát(thơ), Trên đôi cánh thời gian(tản văn), Hoa thơm tay bé(thơ thiếu nhi)…

Chị được nhiều bạn bè yêu quý không chỉ vì sự hết mình với sáng tạo, mộc mạc, nhiệt tình đậm chất Nghệ mà còn bởi sự lăn xả trong các hoạt động thiện nguyện. Với tập thơ Hoa thơm tay bé, chị bán được 20 triệu đồng trong hai ngày đầu và tặng ngay cho mái ấm Chư Sê (Gia Lai). 

“Khi viết cho thiếu nhi, tôi đặt mình trong cảm quan, nhận thức của chúng, hóa mình thành con trẻ, dùng tâm hồn, cách quan sát và ngôn ngữ của trẻ để viết. Đó chỉ là bản năng từ lòng yêu trẻ mà ra chứ tôi không chủ ý vận dụng nghệ thuật trước cảm xúc”, nhà thơ Hoa Mai bộc bạch. 

Một chiến dịch GoFundMe của cựu người dẫn tin tức truyền hình Karen Ronquillo đã quyên góp được 233.000 USD để cho ông McCormick có thể lựa chọn nghỉ hưu. Ảnh: Karen Swensen Ronquillo / GoFundMe.