Nhan sắc gây mê của Margot Robbie nữ diễn viên đóng vai búp bê Barbie

Sau những màn tranh tài thuyết phục, thí sinh Trần Xuân Bách, 19 tuổi, sinh viên trường Đại học Chicago (Hoa Kỳ) đã giành ngôi vô địch VNOI CUP 2024 với số điểm 14.750. Nhà vô địch của VNOI CUP 2024 sẽ nhận được phần thưởng trị giá 20 triệu đồng. 

Tuy còn ít tuổi, Xuân Bách đã sở hữu bảng vàng thành tích đáng nể, tiêu biểu là bộ đôi huy chương vàng kỳ thi Olympic Tin học Quốc tế năm 2022, Olympic Tin học Châu Á – Thái Bình Dương 2022. 

“Trần Xuân Bách được coi là lập trình viên thi đấu mạnh nhất Việt Nam hiện tại”, CLB Olympic Tin học Việt Nam đánh giá.

Xếp ở các vị trí thứ 2 và 3 tại kỳ thi lập trình VNOI CUP 2024 lần lượt là hai thí sinh Lê Phước Định (25 tuổi) và Nguyễn Tấn Sỹ Nguyên (30 tuổi). Hai thí sinh này cũng giành được các phần thưởng trị giá lần lượt 15 triệu đồng và 10 triệu đồng. 

Nàng dâu hạnh phúc vì được mẹ chồng bênh khi cãi nhau với chồng

 Biết vợ chồng con trai cãi nhau, bà Huyền (Nam Định) nhắn tin cho con trai hãy xin lỗi vợ vì con dâu đang mang thai.  

Linh Chi

"Bài kiểm tra" sức khỏe của cô Erin Castillo

Tại các lớp mầm non ở Mỹ, học sinh có thể chọn cách được đón chào mỗi khi đến lớp bằng cách chỉ vào các biểu tượng khác nhau được dán trên tường. Một số em muốn nhận được những cái ôm hoặc bắt tay, trong khi một số khác thích vẫy tay hoặc nói "Xin chào."

Lấy ý tưởng từ hành động đó, cô Erin, giáo viên tại trường trung học San Francisco đã sáng tạo một phương pháp mới bằng cách dán biểu tượng trên tường trong lớp học để kiểm tra sức khỏe tâm thần của học sinh.

Cô giáo người Anh này đã tạo ra một bảng đánh giá với các mục, từ "Tôi thấy rất tốt", "Tôi ổn" đến "Tôi đang gặp khó khăn và muốn được giúp đỡ" hay "Tôi đang gặp bế tắc". Học sinh có thể viết tên ở mặt sau mảnh giấy ghi chú rồi dán vào mục mô tả tương ứng cảm xúc của các em mà không bị lộ tên.

Cô chia sẻ rằng trong năm năm dạy trung học vừa qua, cô đã chứng kiến nhiều trường hợp có ý định tự tử. Vì vậy, cô thiết kế bảng đánh giá này nhằm giúp học sinh cảm thấy thoải mái khi cần được hỗ trợ, bởi các em hầu hết đều ngại lên tiếng và ngại chia sẻ trực tiếp về áp lực mình đang mắc phải.

Cô cũng muốn học sinh có thể thấy rằng các em không phải là người duy nhất đang gặp khó khăn, còn có những người khác cũng đang gặp tình cảnh tương tự.

Theo cô, “nhiều học sinh cảm thấy mình đang đơn độc đối đầu với những áp lực, rắc rối và nỗi sợ. Nhưng các em cần phải biết rằng các em không cô độc, sẽ có người sẵn sàng giúp đỡ, đồng hành cùng các em vượt qua khủng hoảng”.

Cô giáo Erin Castillo

Khi nhận thấy hiệu quả của bảng đánh giá mang lại, cô cũng đã chia sẻ bản mềm miễn phí trên web Teachers Pay Teachers cho các giáo viên khác để họ có thể áp dụng.

Hình thức này đã lan truyền nhanh chóng trên Facebook khi trang “Phòng chống và nhận thức về tự tử” với hơn 600.000 người theo dõi chia sẻ một bức ảnh về bảng đánh giá kiểm tra sức khỏe tâm thần của cô Jessie Cayton, học hỏi theo phương pháp sáng tạo của cô Rin Castillo.

Bức ảnh nhanh chóng thu hút sự chú ý của cộng đồng mạng với 162.000 lượt chia sẻ và hơn 14.000 bình luận.

Giáo viên này đã cho học sinh của mình viết tên vào mặt sau của tờ ghi chú và dán lên bảng mỗi thứ Hai hàng tuần. Sau đó, cô nói chuyện riêng trong suốt cả tuần với từng học sinh để tháo gỡ những vấn đề mà các em đang gặp phải.

Phương pháp giáo dục sức khỏe tâm thần này trở thành trào lưu khi rất nhiều giáo viên khác cũng bắt đầu sử dụng bảng đánh giá tương tự trong lớp học và chia sẻ ảnh trên Instagram.

Castillo đã rất xúc động về điều này. "Tôi cảm động đến mức chỉ biết khóc" - cô nói. "Chồng tôi đã hỏi tại sao, và tôi trả lời rằng bởi vì những đứa trẻ ở khắp mọi nơi đang nhận được sự cảm thông và giúp đỡ".

Bảng đánh giá này được cho là một công cụ vô cùng hữu ích và quan trọng trong thời điểm ngày càng nhiều học sinh sinh viên có dấu hiệu bất ổn về tâm thần như hiện nay.

Theo một nghiên cứu trên Tạp chí Tâm lý học bất thường, hơn một phần ba (khoảng 35%) sinh viên năm nhất có tiền sử mắc ít nhất một chứng rối loạn tâm thần. Ví dụ, một số nghiên cứu đã chỉ ra rằng “chủ nghĩa hoàn hảo” giống như một "bệnh dịch" lây lan trong thế hệ trẻ và gây tổn hại nghiêm trọng cho sức khỏe tâm thần của trẻ vị thành niên. Không chỉ có giáo viên, nhà trường mà cả gia đình cũng phải đồng hành cùng các em để đối phó với tình trạng đáng báo động này.

Trà Mi (theo Insider)

Nữ sinh 13 tuổi có bằng tâm lý học, 17 tuổi trúng thạc sĩ Harvard

Cô chuẩn bị trở thành người đầu tiên dưới 18 tuổi được ghi danh vào chương trình sau đại học tại ĐH Harvard trong 100 năm qua.  

Đây là phần thi giúp các người đẹp Miss World Vietnam có thêm kinh nghiệm để phát triển kỹ năng diễn đạt và ứng xử. Đương kim Hoa hậu Lương Thùy Linh xuất hiện trong phần thi này với vai trò giám khảo. Ngoài nhiệm vụ chọn ra người chiến thắng, các giám khảo đưa ra nhiều góp ý chuyên môn giúp các cô gái cải thiện khả năng tranh luận. 

Tại vòng đấu thứ nhất, các thí sinh được thi đấu theo cặp. Mỗi cặp nhận được một hashtag và cùng trình bày quan điểm về hashtag đó với thời gian dành cho mỗi thí sinh là 1 phút 30 giây.  Sau lượt thi đầu tiên, 6 thí sinh xuất sắc nhất được chọn để bước vào phần biện luận với chủ đề “Định vị bản thân”.

Sau màn đối đầu, 6 cô gái tiếp tục tranh tài giành ngôi vị Người đẹp bản lĩnh là: Phan Lê Hoàng An (SBD: 018), Nguyễn Thị Phương Nga (SBD: 369), Nguyễn Thùy Linh (SBD 182), Nguyễn Thị Phương Linh (SBD 104), Lê Nguyễn Bảo Ngọc (SBD 288), Nguyễn Thị Lệ Nam Em (SBD 088).

Lượt thi cuối cùng, Thùy Linh và Hoàng An là 2 cô gái cuối cùng tranh tài. Sau khi bóc thăm, Thùy Linh có nhiệm vụ bảo vệ ý kiến"Vẻ đẹp tự nhiên"còn Hoàng An tranh luận cho quan điểm "Vẻ đẹp nhân tạo".

Thùy Linh thể hiện phần thi một cách tự tin khi cho rằng nét đẹp tự nhiên là hoàn hảo nhất, mỗi người được sinh ra với một nét đẹp riêng và chúng ta cần trân trọng. Còn Hoàng An có phần lúng túng khi phản bác nhưng vẫn cố gắng đưa ra những lý lẽ thuyết phục, như "Đáng buồn là có những người sinh ra với khuyết điểm trên gương mặt mà họ sống với sự tự ti trong phần lớn cuộc đời. Khi họ tìm đến với những phương thức làm đẹp nhân tạo, họ sống lại với cuộc đời mới - cuộc đời hoàn thiện hơn của chính bản thân họ".

Sau 3 lượt thi, Nguyễn Thùy Linh mang (SBD 182) được trao danh hiệu"Người đẹp bản lĩnh" là thí sinh. Chiến thắng này cũng giúp cô ghi tên vào top 20 chung cuộc Miss World Vietnam 2022.

Đến thời điểm này, 4 thí sinh vào thẳng top 20 nhờ giành giải thưởng phụ, gồm: Người đẹp Thời trang- Lê Nguyễn Bảo Ngọc, Người đẹp Thể thao- Phan Lê Hoàng An, Người đẹp Biển- Nguyễn Khánh My vàNgười đẹp Bản lĩnh - Nguyễn Thùy Linh.

Chung kết Miss World Vietnam 2022 dự kiến sẽ diễn ra ngày 12/8 tại TP.Quy Nhơn, Bình Định. 

Thư Hồ

Học viện Khoa học quân sự cũng tuyển 10% chỉ tiêu cho các ngành đào tạo ngôn ngữ, trong đó ngành Ngôn ngữ Anh tuyển 4 thí sinh nữ, Ngôn ngữ Nga tuyển 2 em và Ngôn ngữ Trung Quốc tuyển 2 em.

Học viện Kỹ thuật quân sự tuyển không quá 6% tổng chỉ tiêu vào các ngành Công nghệ thông tin, Điện tử viễn thông, Điện tử Y sinh, Khí tài quang, Địa tin học. Trong đó, phía Bắc tuyển 21 chỉ tiêu nữ, phía Nam tuyển 12 chỉ tiêu.

Đối với các ngành được giao chỉ tiêu tuyển thí sinh nữ, mỗi ngành tuyển ít nhất 2 em.

Có 3 trường quân đội dành chỉ tiêu cho thí sinh nữ.

Thí sinh nữ muốn thi tuyển vào các trường quân đội cũng phải đáp ứng các điều kiện sơ tuyển như về chính trị, đạo đức; yêu cầu về văn hóa và yêu cầu về sức khỏe.

Đối với yêu cầu về sức khỏe, thí sinh nữ phải có chiều cao từ 1,54 m trở lên, cân nặng từ 48 kg trở lên. Cả ba trường Học viên Quân y, Học viện Khoa học quân sự, Học viện Kỹ thuật quân sự đều tuyển thí sinh mắc tật khúc xạ cận thị không quá 3 đi-ốp, kiểm tra thị lực sau khi chỉnh kính đạt điểm 1 (thị lực mắt phải đạt 10/10, tổng thị lực 2 mắt đạt 19/10 trở lên).

Thí sinh muốn đăng ký tham gia dự tuyển tại các trường quân đội phải có độ tuổi đối với thanh niên ngoài quân đội từ 17 đến 21 tuổi; quân nhân tại ngũ hoặc đã xuất ngũ và công dân hoàn thành nghĩa vụ tham gia công an nhân dân từ 18 đến 23 tuổi.

Thúy Nga

Bộ Quốc phòng dừng tuyển sinh 2 ngành

Năm 2021, việc tuyển sinh vào các trường quân đội vẫn giữ ổn định như năm ngoái. Tất cả 17 học viện, trường sĩ quan trong quân đội đều thực hiện xét tuyển từ kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT.