Mẹo cho iPhone 4

11 trường đại học của Việt Nam lọt top tốt nhất Châu Á của bảng xếp hạng QS (Ảnh chụp màn hình)

Trước đó, hồi tháng 2, có 3 trường được vào top 500 trường hàng đầu ở các nền kinh tế mới nổi của Times Higher Education (THE) là ĐH Quốc gia Hà Nội (nhóm 201-250); Trường ĐH Bách khoa Hà Nội (nhóm 251-300); ĐH Quốc gia TP.HCM (nhóm 401-500). 

Còn trong bảng xếp hạng đại học thế giới năm 2021 của THE, ĐH Quốc gia Hà Nội thuộc nhóm 801-1000, ĐH Quốc gia TP.Hồ Chí Minh, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội thuộc nhóm 1000+.

Trong khi đó, theo xếp hạng các ĐH xuất sắc nhất toàn thế giới năm 2020 do ARWU (Trường ĐH Giao thông Thượng Hải) công bố, Việt Nam có một trường duy nhất là Trường ĐH Tôn Đức Thắng vào top 701-800.

Có thể thấy, những trường đại học Việt Nam ghi danh trên các bảng xếp hạng nói trên đa phần đang thực hiện tự chủ.

Vị trí xếp hạng càng cao, quyền tự chủ càng nhiều

GS Philip G. Altbach (ĐH Boston, Mỹ) nhận định rằng một trường đại học xuất sắc, có vị trí cao trên các bảng xếp hạng là trường có hoạt động nghiên cứu khoa học xuất sắc, sở hữu các giáo sư hàng đầu, có môi trường học thuật tự do, khơi gợi được sự phấn khích trong việc sáng tạo tri thức mới, sở hữu mô hình quản trị hiệu quả, có đầy đủ cơ sở vật chất và các quỹ tài chính hùng hậu.

Theo ông Vũ Hải Quân, Phó Giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM: “Các nghiên cứu gần đây đã chỉ rõ mối tương quan giữa tự chủ đại học và vị trí trên các bảng xếp hạng. Trường đại học càng có vị trí cao trên các bảng xếp hạng thì có nhiều quyền tự chủ hơn về quản trị và tổ chức bộ máy, về tài chính và về học thuật”.

“Tự chủ về về quản trị và tổ chức bộ máysẽ giúp cho trường đại học chủ động tuyển dụng được những giảng viên giỏi, nhà khoa học xuất sắc, xây dựng và vận hành được hệ thống chỉ số đánh giá hiệu quả hoạt động (KPI). Tự chủ về tài chínhgiúp đa dạng hóa nguồn thu: từ việc khai thác tài sản trí tuệ, cơ sở vật chất, đến việc chủ động hợp tác với các doanh nghiệp, hình thành và vận hành các quỹ tài trợ, chủ động quyết định các khoản chi. Tự do học thuậtlà nhân tố quan trọng nhất để đảm bảo trường đại học thực sự trở thành nơi sáng tạo ra tri thức mới, thúc đẩy tiến bộ xã hội. Trường đại học phải được quyền quyết định các vấn đề học thuật như tuyển sinh, đào tạo, mở ngành mới, quyết định về phương pháp, ngôn ngữ giảng dạy, các vấn đề về đảm bảo và kiểm định chất lượng…” – ông Quân phân tích.

Năm 2020, lần đầu tiên Trường ĐH Bách khoa Hà Nội tổ chức cho thí sinh làm bài kiểm tra tư duy để lấy kết quả xét tuyển kết hợp với điểm các môn thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT

PGS.TS Huỳnh Quyết Thắng – Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, cũng chia sẻ, cách đây 3 năm, trường bắt đầu được tự chủ trong việc thuê và ký hợp đồng với giảng viên nước ngoài. Hiện, có hơn 10 giảng viên nước ngoài được ký hợp đồng. Ngoài ra, mỗi năm có khoảng 50 cán bộ đến trao đổi, làm việc 3–6 tháng (chiếm khoảng 0,3% giảng viên).

Theo ông Thắng, việc này có ảnh hưởng rất tốt đến giảng viên về tác phong làm việc, tiếng Anh giao tiếp.

Từ năm 2018, trường bắt đầu thực hiện cơ chế tự chủ tài chính.

“2 năm nay, chúng tôi thực hiện trả lương dựa trên mức độ đãi ngộ phù hợp để tất cả giảng viên của nhà trường có thể làm việc được và cũng sử dụng các cơ chế đặc biệt để thu hút nhân tài (là những giảng viên nước ngoài có chỉ số H –index cao, các giảng viên là Việt kiều có mong muốn về nước)”...

Các chính sách này đã giúp trường lọt Top 300 trong bảng xếp hạng các trường đại học tại các nước có nền kinh tế mới nổi của THE. Trong các đại diện đến từ Việt Nam, trường đứng đầu về chỉ số ảnh hưởng nghiên cứu.

Còn ở Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, ông Đỗ Văn Dũng - hiệu trưởng cho biết, từ khi tự chủ, số bài báo ISI tăng gấp ba.

“Nếu trước đây trường phụ thuộc cơ chế khen thưởng của Bộ, thì hiện nay trường thưởng một bài báo ISI là 100 triệu đồng. Vì tự chủ, trường cũng có chính sách thu hút người giỏi về công tác bằng các chính sách hấp dẫn”.

Có cần thiết tham gia xếp hạng?

PGS.TS Huỳnh Quyết Thắng khẳng định, việc hội nhập trong bảng xếp hạng quốc tế là cần thiết, phải tham gia vào việc đánh giá xếp hạng để biết chúng ta đang ở đâu.

Tuy nhiên, ông Thắng cho rằng không phải chạy đua theo các tiêu chí đó mà đó chỉ là thước đo để biết điểm yếu của mình và có chính sách ngắn hạn, trung hạn, dài hạn để khắc phục. Từ đó, các trường sẽ đẩy mạnh, làm tốt hơn những điểm trong hệ thống quản trị của mình.

Đồng quan điểm, ông Quân cho rằng, việc có tên trên các bảng xếp hạng là cần thiết.

“Khai thác triệt để quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm, ĐH Quốc gia TP.HCM đã tiên phong trong giáo dục đại học của Việt Nam như về số lượng các chương trình đạt chuẩn quốc tế, vị trí trên các bảng xếp hạng quốc tế, dẫn đầu cả nước về số lượng chương trình đạt chuẩn khu vực và quốc tế…

Để có được thứ hạng cao và bền vững, Nhà nước cần xây dựng chiến lược ưu tiên phát triển một số trường đại học như cách mà các quốc gia khác trên thế giới đã làm. Tuy nhiên, ở thời điểm này, nhiệm vụ đào tạo nhân lực trình độ cao, phục vụ sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước vẫn phải là nhiệm vụ quan trọng nhất” – ông Quân nhấn mạnh.

Ngân Anh - Lê Huyền - Thúy Nga

Muốn tự chủ đúng nghĩa, hiệu trưởng phải 'vượt rào'?

Hiệu trưởng nhiều trường đại học đang thực hiện tự chủ sử dụng những so sánh, ví von mạnh mẽ khi chia sẻ về công việc đang làm.

Gần đây tôi nhận lời đóng MV cho ca sĩ Tùng Dương và sắp tới sẽ tham gia một show truyền hình thực tế. Bạn bè, gia đình, đặc biệt là các con luôn muốn tôi trở lại. Nếu những điều mong mỏi ấy là cần thiết, tại sao ta không can đảm thử?

Tôi không đặt nặng mục đích lấn sân hay tìm kiếm hào quang gì lúc này. Sự thành công, thăng hoa hay thất bại, bế tắc trong đời tôi đều đã đi qua. Tôi xuất hiện đơn giản vì muốn mang lại điều tích cực cho phụ nữ, cộng đồng. 

- Showbiz lúc này rất khác với thời chị ngày ấy, truyền thông, mạng xã hội và cả điều tiếng thị phi mỗi ngày trên mạng có khiến chị lúng túng, sợ sệt?

Tôi giữ quan điểm cá nhân là sự thoải mái, vô tư. Để lên sân khấu vừa hát vừa nhảy ở thời điểm này có lẽ là sự dũng cảm với tôi rồi.

Tất nhiên sẽ có người không thích, tôi thấy bình thường. Chuyện khen chê, ý kiến trái chiều tùy mỗi cá nhân, tôi không quá lo lắng hay sợ hãi. Bản thân ít đọc bình luận trên mạng xã hội nên vì thế đỡ đi kha khá áp lực. (cười)

- Khán giả luôn ấn tượng một Thúy Hiền với tinh thần “thép” trên sân thi đấu. Sau biến cố sức khỏe, đổ vỡ hôn nhân, chị giờ liệu còn đủ sự mạnh mẽ ấy? 

Tôi lúc này "cứng cáp" hơn xưa nhiều. Tôi không chỉ sống cho mình mà còn là điểm tựa, động lực cho 2 con gái. Giây phút cùng cực nhất, tôi tự nhủ phải vượt qua vì điều đẹp đẽ vẫn chờ đợi phía trước. 

Lúc này, tôi sống rất an nhiên, vui vẻ. Ngoài công việc dạy thể thao, tôi còn bán hàng online, làm việc cho một tập đoàn nên kinh tế ổn định phần nào. Thú vui cuộc sống của tôi là được chơi thể thao, quan tâm, chăm sóc người thân. Có lẽ trừ đi thời gian ốm đau bệnh tật trên giường, giai đoạn này Thúy Hiền đang được sống bù. 

- Quãng thời gian khó khăn, chị vật lộn với bản thân thế nào?

Tôi nhiều năm sống chung với cơn đau kinh niên. Đây có thể là hệ lụy từ chấn thương thời trẻ tôi gặp phải khi tập luyện, thi đấu. 

Gần 20 năm qua, số lượng thuốc giảm đau tôi dùng không đếm xuể. Có thời điểm tôi ra hiệu thuốc mua một lần 10 vỉ để dự trữ sẵn trong nhà. Đau đến mức dùng viên thuốc có thể nguy hiểm tới tính mạng, tôi vẫn chấp nhận uống. Để ức chế cơn đau, cách 4 tiếng tôi uống 1 viên, uống đến mức cơ thể kiệt quệ, trầm cảm, ảnh hưởng trí nhớ nặng nề.  

Tôi chạy chữa, thăm khám khắp nơi trong vô vọng vì các bác sĩ không chẩn đoán ra bệnh. Tôi trốn trong phòng, không dám gặp ai kể cả người thân, bạn bè. Chuỗi ngày ấy nặng nề đến độ mỗi khi nhớ lại tôi đều ám ảnh. 

Nằm trên giường, tôi nghĩ tại sao lại bế tắc thế này. 32 tuổi, cái tuổi còn quá trẻ, còn nhiều ước mơ hoài bão chưa thực hiện. Tôi muốn khỏe lại để vào bếp nấu một bữa ăn cho con, chạy ra sân chơi thể thao… Bây giờ mọi thứ đỡ hơn, tôi chỉ nói mình sống tới giờ phút này là quá may mắn. 

Tuổi này không còn muốn yêu đương

- Chị gặp khó khăn gì khi làm mẹ đơn thân nuôi dạy hai con gái chung với chồng cũ - nhạc sĩ Tú Dưa trong nhiều năm qua?

Tôi và anh Tú chia tay đã lâu, cả hai mãi là bạn. Chúng tôi xác định mục tiêu chung là cùng chăm sóc các con nên người. Nhưng anh Tú cũng có gia đình riêng nên tôi xác định phần lớn trách nhiệm chăm con thuộc về mình.

Nhiều năm qua, tôi vừa làm cha, vừa làm mẹ. Mẹ con chúng tôi quen với cuộc sống 3 người phụ nữ, chăm sóc, đỡ đần và là điểm tựa cho nhau. Hai con tôi Ngân Hà và Lam Phương năm nay đã trưởng thành, các bé hiểu chuyện, hiếu thảo khiến tôi tự hào. 

Nhiều người bảo: "Thúy Hiền nặng gánh", tôi nghĩ ngược lại. Tôi không xem đây là áp lực, tất cả đều là sự lựa chọn. Chuyện lấy chồng, sinh con do mỗi người tự nguyện, chẳng ai ép buộc. Lúc hạnh phúc vui vẻ không sao, gặp biến cố không thể cứ lại oán trách cuộc đời.

- Chị từng sa sút, thất bại, cạn kiệt tinh thần - những điều ấy hẳn là bài học đắt giá để dành dạy các con?

Tôi nghĩ mỗi người ở từng thời điểm sẽ có trải nghiệm khác nhau. Đôi khi cha mẹ chia sẻ điều chưa chắc con cái thích. Thời buổi hiện đại, chúng thích học từ bạn bè, mạng xã hội, thậm chí tự trải nghiệm. 

Tôi xác định làm bạn với con, dõi theo và lắng nghe khi các bé muốn giãi bày. Tôi không dạy các con bắt chước mình, hay áp đặt chúng phải theo ý mẹ.

Tôi chưa bao giờ hỏi các con có thương mẹ không, càng không bao giờ ngồi kể lể rằng sinh các con ra khổ thế nào, các con sau này phải báo hiếu mẹ. 

Tôi không khắt khe, yêu cầu cao quá với các con. Tôi chỉ cần bọn trẻ khỏe, sống hạnh phúc, lương thiện là đủ. Sự lương thiện đôi khi xuất phát từ điều nhỏ nhất, khi mỗi người mở tâm ra cuộc đời cũng dễ thở hơn. 

- Các con chị có động viên mẹ tìm kiếm hạnh phúc riêng?

Hai con thường xuyên đề cập với tôi điều này. Chúng khuyến khích tôi nên ra ngoài nhiều, gặp gỡ bạn bè, có thêm quan hệ mới. Các bé mong tôi sớm có bờ vai dựa dẫm.

Thỉnh thoảng, chúng dặn dò: “Mẹ yêu ai phải chọn người hiền lành tử tế nhé, giờ nhiều người ghê gớm lắm, ghen tuông là chém giết nhau đấy”. Tôi cười trừ, trêu các con chẳng khác nào “mẹ chồng”. (cười)

- Chị đủ niềm tin, cảm xúc để cho mình một cơ hội tìm người gắn bó lâu dài?

Tôi không chờ đợi hay mong cầu điều gì đặc biệt từ tình yêu. Trong tương lai, nếu có tình cảm với ai tôi chỉ xác định gặp gỡ, gắn bó bầu bạn chia sẻ buồn vui chứ không nặng nề chuyện chung sống hay danh phận. 

Tôi cá tính, độc lập nên đôi lúc việc tìm kiếm đối tượng hợp ý không dễ. Tôi từng từ chối nhiều người vì cảm thấy không phù hợp với hoàn cảnh mình. 

Mặt khác, tôi đang rất yên ổn, mọi thứ đều vào quỹ đạo. Tôi không quan trọng chuyện yêu đương, nên luôn hạnh phúc dù không có đàn ông bên cạnh.

- Điều chị mong mỏi lúc này là gì?

Đó là sức khỏe vì đây là vốn quý nhất với tôi lúc này. Thời gian rảnh, tôi dành chủ yếu cho việc tập luyện, nâng cao thể lực. Nhờ là dân thể thao nên tôi lấy lại phong độ khá nhanh. Dù năm nay 45 tuổi nhưng tôi thấy tâm hồn như đôi mươi. 

Tôi ý thức phải chăm sóc bản thân, chuẩn bị thể trạng ở mức độ tốt để bắt nhịp cuộc sống. Đã rất lâu tôi ra ngoài nên đôi lúc ngây ngô, lạc hậu. Không sao cả! Mọi thứ cần thời gian nên tôi hoàn toàn thoải mái. 

Trích MV "Đường đến ngày vinh quang" của Thúy Hiền

Ảnh, clip: NVCC, tư liệu

Nam diễn viên nói mình trưởng thành từ những vai nhỏ, với các bộ phim có nội dung tưởng chừng chỉ có trẻ em mới xem. Thế nhưng chính những tác phẩm đó lại giúp anh ghi dấu trong lòng khán giả.

“Còn khó khăn hay áp lực khi theo đuổi nghề tất nhiên có. Đối với tôi, khi còn được làm nghề, sống với nghề thật sự là điều hạnh phúc. Tôi không buồn vì mình chưa có vai lớn nổi bật.

Dù chỉ đóng một phân cảnh, tôi cũng cố gắng tròn vai, không kén phim, đó cũng là cách mình trân trọng cơ hội làm nghề mà Tổ nghiệp cho", anh chia sẻ.

Bên cạnh đó, anh muốn có thời gian tạm lắng để quan sát thị trường, thị hiếu khán giả, chuẩn bị chỉn chu cho vai diễn của mình. Khi mọi thứ dần ổn định, anh quyết định trở lại showbiz qua dự án phim web drama Anh T Trần. 

Phim xoay quanh nhân vật chính là Tê do Tân Trề thủ vai - một người từng làm việc cho băng nhóm tội phạm khét tiếng. Sau khi trốn chạy khỏi thế giới tội lỗi, Tê tìm đến An Dưỡng Địa - nơi tưởng chừng là bến đỗ bình yên cho một cuộc đời mới.

Thế nhưng, bóng tối của quá khứ một lần nữa cuốn anh vào vòng xoáy của sự trả thù, buộc anh phải lựa chọn và đưa ra quyết định để bảo vệ người thân xung quanh mình.

Bên cạnh Tân Trề, phim còn có sự góp mặt của các diễn viên Hoàng Mèo, Huy Khánh, Lê Nam... Dự án do đạo diễn Đinh Hải cầm trịch, dự kiến ra mắt vào cuối năm nay.

Clip Tân Trề khoe giọng hát trong gameshow

Ảnh, clip: NVCC

Thị trưởng thành phố đông bắc Ukraine cho biết, khi mới khai giảng, "trường học tàu điện ngầm" chỉ có 890 học sinh, nhưng hiện giờ số học sinh đã lên tới 2.108 em.

Vào tháng 11 năm nay, lớp học dành cho học sinh cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông đã được khai giảng. Trong khi lớp mẫu giáo được dự kiến sẽ bắt đầu hoạt động từ tháng 1/2024.

Tổng thống Ukraine Volodymyr Zelensky cũng đã tới thăm "trường học tàu điện ngầm" vào ngày 30/11/2023, nhân chuyến đi thị sát tại tiền tuyến Kupiansk. Tại đây, ông Zelensky đã trò chuyện với các em học sinh, đồng thời cảm ơn và trao tặng bằng khen cho giáo viên ở ngôi trường đặc biệt.

"Tôi muốn cảm ơn tất cả các giáo viên tại Kharkiv. Cảm ơn mọi người vì đã đem kiến thức tới cho trẻ em Ukraine trong thời kỳ xung đột", ông Zelensky nói.

Truyền thông địa phương cho biết, một ngày học ở "trường học tàu điện ngầm" được chia làm 2 ca, lần lượt bắt đầu từ 9h sáng và 13h chiều. Chính quyền thành phố Kharkiv đã bố trí cảnh sát và nhân viên cứu hộ ở mọi ga tàu điện, đồng thời triển khai hệ thống xe buýt để đưa đón học sinh.

Bên trong boongke 'hạng sang' ở Ukraine

Người mẫu Nguyễn Hoàng Tùng giới thiệu bản thân khi thi Nam vương Hòa bình Quốc tế 2023

“Nhà trường đang chờ kết luận của cơ quan công an thị xã, xem mức độ vi phạm như thế nào để đưa ra biện pháp xử lý tiếp theo đối với cô T. Để xảy ra việc này, một phần trách nhiệm thuộc về nhà trường, khi không sâu sát, quán triệt đến giáo viên. Nhà trường cũng đã họp rút kinh nghiệm tập thể để tránh sự việc tương tự xảy ra”, bà Hoa chia sẻ.

Trước đó như VietNamNetđã phản ánh, sáng thứ 6 (ngày 11/10), Trường Tiểu học Ba Đình (thị xã Bỉm Sơn, Thanh Hóa) tiếp phụ huynh em T.P.N. (lớp 1B) về vụ việc học sinh N. bị cô giáo chủ nhiệm V.T.T. đánh xước tai, bầm tím lưng.

Ngay sau khi tiếp nhận thông tin, trường đã mời cô V.T.T lên tường trình sự việc. Theo cô T., do thấy học sinh mang đồ đến lớp để chơi trong giờ học Toán, cô không kiềm chế được nên đã dùng tay véo tai và vỗ vào lưng, đầu của em.