Nhận định, soi kèo Hà Nội vs Bình Định, 19h15 ngày 17/7

Theo đó, để thống nhất việc triển khai đào tạo từ xa và công nhận kết quả học tập tích lũy tại các cơ sở đào tạo đối với các khoá đào tạo chính quy và vừa làm vừa học trong thời gian dịch Covid-19, Bộ GD-ĐT yêu cầu, đối với những học phần được tổ chức trên hệ thống đào tạo trực tuyến bao gồm hệ thống quản lý học tập (LMS), hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS), có đầy đủ học liệu và hệ thống mô phỏng thí nghiệm, thực hành… theo yêu cầu của chương trình đào tạo.

Các cơ sở đào tạo phải giám sát được quá trình tổ chức đào tạo, có hệ thống thi và kiểm tra đánh giá trực tuyến đảm bảo trung thực, khách quan theo yêu cầu chuẩn đầu ra của từng học phần; lưu được hồ sơ quản lý học tập của từng sinh viên… căn cứ vào kết quả đánh giá chất lượng người học, Thủ trưởng cơ sở đào tạo quyết định công nhận kết quả học tập tích luỹ đối với chương trình đào tạo chính quy và vừa làm vừa học trong thời gian dịch Covid-19.

Đối với những học phần chỉ tổ chức đào tạo qua các công cụ dạy học trực tuyến như: Microsoft Teams, Zoom, Google meeting… việc tổ chức đánh giá kết thúc học phần chỉ được tiến hành khi đã thực hiện đầy đủ khối lượng học tập của học phần.

Nếu chưa thực hiện được đầy đủ khối lượng học tập qua công cụ dạy học trực tuyến thì khi quay trở lại học tập trung, cơ sở đào tạo phải tổ chức học bù những nội dung chưa thể triển khai qua các công cụ dạy học trực tuyến (thí nghiệm, thực hành…) để đánh giá học phần, công nhận kết quả học tập tích lũy theo quy định, đảm bảo chất lượng của chương trình đào tạo.

Bộ GD-ĐT yêu cầu các cơ sở đào tạo chưa cung cấp các giải pháp đào tạo trực tuyến cần khẩn trương xây dựng phương án tổ chức đào tạo trực tuyến, đào tạo từ xa, xây dựng kế hoạch học tập phù hợp trong thời gian phòng chống dịch Covid-19 để sớm ổn định hoạt động của nhà trường và ổn định tâm lý cho người học.

Thúy Nga

Một ngày học trực tuyến của học sinh không nên quá 5 giờ

 - Một ngày học trực tuyến không nên quá 5 giờ (45 phút/giờ), trong đó mỗi giờ học có tối thiểu 20-30 phút giảng dạy trực tuyến trực tiếp, thời gian còn lại để trao đổi, giải đáp thắc mắc, giao bài tập cho học sinh, sinh viên và giải lao.

Tinh thần MUđang xuống thấp hơn bao giờ, trải qua kỷ lục tệ không mong muốn – xếp cuối bảng xếp hạng Ngoại hạng Anhlần đầu tiên sau hơn 3 thập kỷ, nên Casemiro – cầu thủ của chiến thắng, được kỳ vọng có thể ‘đổi vận’ cho đội bóng mới.

Anh sẽ ra mắt người hâm mộ Quỷ đỏ, sau đó có mặt trên khán đài để theo dõi đội nhà chiến Liverpool.

HLV Erik ten Hag đã mong có được Casemiro ở trận đấu quan trọng này, nhưng do thủ tục giấy tờ không kịp nên ngôi sao 5 lần vô địch Champions League, phải đợi đến vòng đấu kế tiếp – MU gặp Southampton mới có thể lần đầu ra sân chơi ở giải đấu hấp dẫn nhất hành tinh.

Thông tin cho hay, Casemiro sẽ mặc áo số 18 ở MU, số áo huyền thoại CLB, Paul Scholes từng mặc.

Trước khi bay đến Anh, Casemiro đã nói lời tạm biệt những người thầy, các đồng đội, người hâm mộ Real Madrid trong buổi lễ diễn ra hôm nay (22/8). Tiền vệ 30 tuổi đã không kìm nén được xúc động, bật khóc trong khoảnh khắc chia tay.

Trong 9 nắm gắn bóng với đội bóng áo trắng, Casemiro đã giành tổng cộng 18 danh hiệu, trong đó có 5 chức vô địch Champions League danh giá.

HLV Ancelotti muốn giữ ngôi sao Brazil lại, nhưng tôn trọng lựa chọn của học trò khi muốn tìm thử thách mới trong màu áo MU.

Trước cuộc chiến quan trọng này, Malaysia có trận giao hữu thắng Sri Lanka 6-0.

Syafiq Ahmad là niềm hy vọng lớn nhất của Malaysia

Syafiq Ahmad là nhân tố nổi bật nhất trong trận thắng Sri Lanka, khi ghi hat-trick, và có 1 pha kiến tạo.

Theo The Star, Syafiq Ahmad chính là vũ khí quan trọng nhất mà HLV Tan Cheng Hoe mang đến sân Mỹ Đình.

Không chỉ trận thắng Sri Lanka, mà trong những buổi tập vừa qua, Syafiq Ahmad được ưu tiên như nhân tố chủ lực trên hàng công Malaysia.

HLV Tan Cheng Hoe xem Norshahrul Idlan Talaha - người đã 33 tuổi - như một nhân tố thu hút hậu vệ đối phương, để Syafiq Ahmad dứt điểm.

"Thật tốt khi chúng tôi có được kết quả tích cực trước Sri Lanka", Syafiq Ahmad tuyên bố sau buổi tập tối 6/10.

"Chiến thắng ấy là động lực rất đúng lúc cho chúng tôi, trước khi bước vào trận gặp Việt Nam.

Tôi rất vui khi ghi hat-trick. Nhưng tất cả đều nhờ sự hỗ trợ từ đồng đội. Lúc này, Malaysia đang thực sự là một tập thể gắn kết.

Tất nhiên, chúng tôi cần phải làm tốt hơn nữa trước Việt Nam. Malaysia cần thể hiện được cá tính và bản năng chiến thắng của mình".

Ở thời điểm này, Syafiq Ahmad là một trong những cầu thủ có thành tích ghi bàn tốt nhất đội tuyển Malaysia.

Syafiq Ahmad có 15 trận khoác áo Malaysia, và ghi 8 bàn thắng. Norshahrul Idlan là người duy nhất trong danh sách chuẩn bị sang Việt Nam có thành tích tốt hơn (14 bàn).

Trong 3 trận gần nhất của Malaysia mà Syafiq Ahmad góp mặt, anh ghi 5 bàn. Đó là lý do vì sao HLV Tan Cheng Hoe xem cầu thủ 24 tuổi này là vũ khí chủ lực đấu Việt Nam.

"Việt Nam, về phương diện nào đó, có cách tiếp cận trận đấu khá giống Sri Lanka", Syafiq Ahmad lạc quan. "Vì thế, chúng tôi đã hình dung được phần nào những ý tưởng để giành chiến thắng ở Mỹ Đình".

Điểm mạnh của Syafiq Ahmad là sự đa dạng. Anh có thể đá tốt vai trò trung phong, và cả hai cánh, nên được HLV Tan Cheng Hoe rất ưu ái.

MỜI XEM VIDEO ĐƯỢC TẠO TỰ ĐỘNG CỦA BÀI VIẾT NÀY

Thiên Thanh