Tài xế xe ô tô BMW đá chết người đi đường ở Sài Gòn

Từ ngày thành lập đến nay trường không ngừng mở rộng mô hình đào tạo. Năm 2002, trường tuyển sinh 5 ngành công nhân kỹ thuật với 120 học sinh và 2 ngành trung cấp chuyên nghiệp với 98 học sinh, thì đến năm 2019, tuyển sinh đào tạo 23 ngành trình độ cao đẳng, 12 ngành trình độ trung cấp với hơn 13.000 học sinh sinh viên.

Nâng cao chất lượng đào tạo nghề (Ảnh: Lê Anh Dũng)

Trong đó, có tới 83% sinh viên cao đẳng ra trường có việc làm và 82,4% học sinh bậc trung cấp được các doanh nghiệp tiếp nhận, làm việc ổn định.

Trường hiện có 358 giáo viên, trong đó có 1,3% có trình độ tiến sĩ, 86,3% có trình độ thạc sĩ. Trường được đón nhận Huân chương Lao động hạng 3 trong dịp kỉ niệm 35 năm thành lập.

Hiện nay trường hướng tới tầm nhìn quốc tế bằng cách hợp tác đào tạo và chuyển giao chương trình đào tạo. Thực hiện mở rộng chương trình đào tạo theo mô hình Kosen của Nhật Bản bên cạnh chương trình đào tạo theo quy định hiện hành.

Đặc biệt, chương trình đào tạo được chuyển giao từ trường Tokyo Metropolitan College of Industrial Technology (TMCIT) và sự hợp tác của tập đoàn Freesia (Nhật Bản).  Sinh viên học theo mô hình này còn được hỗ trợ miễn phí học tiếng Nhật trong 600 giờ, được thực tập thực tế tại các doanh nghiệp thuộc tập đoàn Freesia tại Việt Nam, Đài Loan (Trung Quốc), Nhật Bản.

Đối với ngành Điện công nghiệp  tổ chức tuyển sinh và đào tạo theo dự án chuyển giao chương trình đào tạo từ CHLB Đức. Đây cũng là ngành học được tổ chức theo mô hình  nhà trường và doanh nghiệp cùng tham gia đào tạo.

L.Huyền

Hôm Chủ nhật vừa qua (giờ Mỹ, rạng sáng 6/6 theo giờ Hà Nội), kỷ lục 49 hố liên tiếp không bogey của Horschel tại sự kiện Memorial Tournament 2022 kết thúc ở hố thứ 6.

Horschel không ghi birdie nào trong ngày thi đấu thứ 4 cho đến hố thứ 10. Đến hố 12, golfer 35 tuổi đánh bogey thứ hai trong ngày và tạm thời rơi xuống vị trí á quân, bị Aaron Wise qua mặt.

Dưới áp lực và sự hoài nghi, Horschel tự cứu mình với những cú putt để đạt gậy tiêu chuẩn từ khoảng cách 12 feet ở hố 13 và 8 feet tại hố 14 (cùng par 4).

Ở hố 15 (par 5), Muirfield Village bùng nổ khi Horschel đánh bóng ghi điểm hoàn hảo từ khoảng cách 55 feet. Đường bóng đi uốn cong quỹ đạo trước khi vào hố, Billy đưa hai tay lên trời khi đạt eagle.

Mặc dù thêm bogey ở hố 17, nhưng Horschel vẫn giành chiến thắng chung cuộc khi hoàn tất vòng thi đấu 72 gậy tiêu chuẩn.

Horschel kết thúc Memorialvới tổng điểm gậy -13. Anh chiến thắng 4 gậy trước người về nhì Aaron Wise.

Chiến thắng này giúp Billy nhận tiền thưởng 2,16 triệu USD trong quỹ thưởng 12 triệu euro. Đây cũng là khoản thưởng cao nhất trong sự nghiệp chơi golf chuyên nghiệp của anh.

Horschel, người thừa nhận anh học rất nhiều từ hai huyền thoại Tiger Woods và Nicklaus, có danh hiệu PGA Tour lần thứ 7.

Thắng lợi gần nhất của Horschel trong hệ thống PGA Tourcách nay hơn một năm, với WGC-Dell Technologies Match Play hồi tháng 3/2021.

Trước khi bắt tay với golfer vĩ đại Nicklaus, Horschel mở rộng vòng tay đón 3 đứa con của mình.

Vợ của Billy đã chứng kiến ​​anh chiến thắng PGA Tour. Cha mẹ anh cũng được chứng kiến ​​anh chiến thắng từ lâu. Đây là lần đầu tiên những đứa con của anh có dịp này, chúng tung tăng đầy hạnh phúc trên thảm cỏ.

Một sự kiện đặc biệt với Horschel, đưa anh vươn lên sát top 10 thế giới. Billy hiện xếp thứ 11, thứ hạng cao nhất mà anh từng đạt được.

TT

Dustin Johnson dự Super Golf League: Quyền lực đồng tiền và dầu mỏ

Dustin Johnson phản bội PGA Tour để trở thành nhân vật nổi bật nhất Super Golf League, giải đấu mới được hình thành nhờ đồng tiền từ dầu mỏ của Saudi Arabia.">

Ngoài ra còn rất nhiều người bạn nước ngoài. Tất cả đều chung một mục đích. Cùng nhau làm những gì tốt nhất để bây giờ là một và sau này sẽ có nhiều cầu thủ Việt Nam được chơi bóng và khẳng định mình trên các sân cỏ ở châu Âu, cũng như một ngày đẹp trời được nhìn thấy lá cờ Việt Nam tung bay trên các khán đài nơi này”, người đại diện Quang Hải viết.

Trước đó, xuất hiện nhiều thông tin về việc Quang Hải có thể đầu quân cho CLB Austria Wien hoặc Wolfsberger. Đây đều là hai đội bóng sẽ dự cúp châu Âu vào mùa giải tới. Mới đây, tờ Sport của Pháp lại bất ngờ đưa tin về việc Nguyễn Quang Hải có thể gia nhập FC Nantes, đội về đích ở vị trí thứ 9 ở Ligue 1 2021/2022. 

Dù vậy, đến thời điểm này, cầu thủ mang áo số 19 và người đại diện vẫn giữ bí mật tới phút cuối về bến đỗ mới của mình. Quang Hải nhấn mạnh:"Tôi chưa thể nói cụ thể, tiết lộ sẽ đi đâu. Tôi mong muốn thi đấu ở môi trường cao hơn để thử thách bản thân, tích lũy và trải nghiệm, học hỏi".

Thông tin mà người trong cuộc tiết lộ duy nhất là Quang Hải vẫn gắn bó với số áo 19 như ở tuyển Việt Nam cũng như ở CLB Hà Nội FC trước đây.

Đại Nam

 - Không may bị lọ cồn đang cháy văng vào người, bé Phạm Tuấn Đức bị bỏng nặng, phải trải qua nhiều lần phẫu thuật ghép da vô cùng tốn kém. Trong lúc gia đình kiệt quệ về kinh tế, may mắn bạn đọc VietNamNet đã giúp đỡ bé có điều kiện tiếp tục chữa bỏng.

TIN BÀI KHÁC

Mới đây, trong một hội nghị tổng kết của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội về hoạt động dạy nghề cho lao động nông thôn, ông Đào Văn Tiến - Vụ trưởng Vụ Dạy nghề thường xuyên (Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp) tâm tư, ngành du lịch cộng đồng hay du lịch nông nghiệp của Việt Nam có rất nhiều tiềm năng để phát triển, nhưng chưa được khai thác do chưa có cơ chế, chính sách, đề án cụ thể và nhiều người dân bản địa không biết làm.

Ông Tiến cho hay, thời gian qua, chúng ta đã bổ sung danh mục nghề cần dạy để nông dân có thể khởi nghiệp bằng du lịch cộng đồng, thế nhưng mới chỉ đơn thuần loanh quanh nghề nấu ăn, nghề dọn dẹp phòng ốc, hướng dẫn viên du lịch…  Những kỹ năng mềm cần thiết để nông dân có thể tham gia làm  du lịch một cách chuyên nghiệp vẫn chưa được quan tâm đúng mức. 

Gần đây, du lịch nông nghiệp ở nước ta đã được phát triển trên mọi miền đất nước. Loại hình du lịch nông nghiệp ở nước ta phát triển song song với loại hình du lịch cộng đồng, du lịch sinh thái và đều tuân thủ nguyên tắc du lịch trải nghiệm, khai thác các giá trị tổng hợp dựa trên thành quả của ngành nông nghiệp.

Điều đáng quan tâm là thông qua việc tham gia trực tiếp vào các hoạt động du lịch nông nghiệp, lao động nông thôn sẽ có cơ hội góp phần tạo nên sự phong phú, hấp dẫn của các sản phẩm du lịch, đồng thời có mức thu nhập cao hơn so với hoạt động nông nghiệp thuần túy.

Các chuyên gia cho rằng lao động nông thôn cần được dạy kỹ năng làm du lịch nông nghiệp để phát huy được lợi thế này tại các vùng quê ở nước ta

Theo báo cáo của một số địa phương, doanh nghiệp, lượng khách tham gia vào hoạt động nông nghiệp nông thôn ngày một tăng. Chi tiêu, thu nhập từ hoạt động du lịch đem lại nguồn thu ổn định cho người nông dân, đóng góp cho kinh tế mỗi địa phương.

Hiện nay, trong tổng thu nhập của người dân nông thôn, thu nhập từ sản xuất nông nghiệp chỉ chiếm khoảng 27%, thu nhập từ các hoạt động sản xuất phi nông nghiệp và dịch vụ chiếm 73%.

Tuy nhiên bên cạnh những kết quả đã đạt được, theo đánh giá của các chuyên gia, hiện phần lớn hoạt động du lịch nông nghiệp vẫn mang tính tự phát, nhỏ lẻ, manh mún, trùng lặp, sản phẩm chưa thực sự hấp dẫn du khách và chưa được chú trọng về thương hiệu. Người nông dân vẫn chỉ quen sản xuất nông nghiệp nên chưa có các kỹ năng để phục vụ khách du lịch một cách chuyên nghiệp hoặc chưa quan tâm và không đặt mục tiêu sản xuất gắn với phát triển du lịch.

Dạy lao động nông thôn kỹ năng làm du lịch

Ông Tiến khuyến nghị, muốn phát triển được du lịch nông nghiệp cần phải dạy đội ngũ lao động nông thôn kỹ năng marketing cho sản phẩm du lịch của họ, dạy họ cách làm du lịch nông nghiệp cần có gì, cách thức đa dạng hóa các tour du lịch nông nghiệp...

Ông Lê Đức Thịnh - Cục trưởng Cục Kinh tế hợp tác (Bộ NN-PTNT) cũng nhận thấy, để phát triển được du lịch nông thôn, việc đầu tiên cần là dạy nghề cho nông dân. Ông chia sẻ, Bộ NN-PTNT đang triển khai đề án dạy nghề gắn mỗi phường, xã một sản phẩm. Theo đó, mỗi địa phương sẽ tìm ra một thế mạnh phát triển kinh tế để tập trung dạy nghề.

Ví như ở Sapa lâu nay được biết đến như một thị trấn giàu tiềm năng phát triển du lịch cộng đồng. Du lịch nông nghiệp, văn hóa là đặc trưng, mũi nhọn trong phát triển kinh tế nơi đây. Song, ông Thịnh cho rằng, để tiếp tục khai thác lợi thế này, địa phương phải xây dựng một chiến lược dạy nghề, đào tạo nguồn nhân lực gắn với phát triển kinh tế du lịch của địa phương.

Với lao động nông thôn ở những vùng quê này, theo ông Thịnh, khi đào tạo nghề cần đặc biệt chú ý đến kỹ năng mềm trong làm du lịch, kỹ năng tiếp thị sản phẩm du lịch của mình có… Từ đó mới thu được lượng du khách trong và ngoài nước.

Theo các chuyên gia trong ngành, tại các địa phương hiện nay dù đã có đề án dạy nghề cho lao động nông thôn nhưng đa phần các chương trình dạy nghề vẫn chưa phù hợp với nhu cầu thực tiễn ở mỗi vùng miền. Rất nhiều vùng quê có lợi thế để làm du lịch nhưng địa phương lại không biết tận dụng, nông dân phải làm du lịch tự phát nên cách làm du lịch thiếu bài bản, không chuyên nghiệp. Do đó, cần có chiến lược và chính sách dạy nghề bài bản, khoa học, xuất phát từ nhu cầu thực tế của địa phương và người dân.

Châu Giang

Để đi vào đào tạo trong gần hai năm qua, Trường CĐ Việt Nam - Singapore đã tham gia nhiều lượt các hội nghị, tập huấn; đón các đoàn chuyên gia của Tổng cục giáo dục nghề nghiệp (Bộ LĐ-TB-XH) và của CHLB Đức đến để khảo sát, kiểm định và được đánh giá đảm bảo các điều kiện có thể thực hiện dự án.

Lớp nghề đào tạo chương trình chuyển giao của Đức khai giảng ở Trường CĐ Việt Nam - Singapore

Từ tháng 5 đến tháng 10/2019, nhà trường cử 4 giáo viên tham gia chương trình học tập bồi dưỡng tại CHLB Đức đồng thời triển khai mua sắm bổ sung trang thiết bị cho đào tạo với giá trị khoảng 7 tỷ đồng.

Đây là mô hình đào tạo kép với thời lượng thực hành tại doanh nghiệp chiếm 70% tổng thời gian, đòi hỏi sự hợp tác giữa trường và doanh nghiệp đa chiều và toàn diện hơn. Sinh viên sau khi ra trường đáp ứng cao nhất điều kiện thực tiễn nghề nghiệp.

Đặc biệt sinh viên khi tốt nghiệp sẽ được cấp bằng của Đức (Bậc 4 khung trình độ của Đức) và bằng tốt nghiệp của trường.

Với bằng nghề của Đức, sinh viên có cơ hội tham gia thị trường lao động tại Đức, Liên minh Châu Âu hoặc các quốc gia phát triển khác.

 Sinh viên theo học ngành này sau khi ra trường được nhận 2 bằng của Việt Nam và Đức. 

L.Huyền