您现在的位置是:NEWS > Thể thao
Người Hy Lạp cổ đại đoán tương lai chuẩn đến kinh ngạc
NEWS2025-01-30 13:34:51【Thể thao】1人已围观
简介Một chuyên gia về Hy Lạp cổ đại cho biết,ườiHyLạpcổđạiđoántươnglaichuẩnđếnkinhngạbảng đấu c1 2024 nhbảng đấu c1 2024bảng đấu c1 2024、、
Một chuyên gia về Hy Lạp cổ đại cho biết,ườiHyLạpcổđạiđoántươnglaichuẩnđếnkinhngạbảng đấu c1 2024 những người sáng lập ra nền văn minh phương Tây đã dự báo chính xác về sự trỗi dậy của robot giết người và công nghệ hiện đại.
Rộ tin con gái ông Trump sẽ làm Đại sứ Mỹ ở LHQ
Thế giới 24h: Nga-Trung siết chặt tay 'thách thức' Mỹ
Không sợ hãi, dân TQ đi rầm rập trên cầu sập
Đường thăng tiến và cú 'ngã ngựa' của cựu Giám đốc Interpol
Sử gia, giáo sư Đại học Stanford (Mỹ) Dr Adrienne Mayor đã đưa ra khẳng định trên trong cuốn sách mới có nhan đề “Chúa trời và những con robot” của mình, DailyMail đưa tin.
Trong sách, vị giáo sư này cho rằng trong thần thoại Hy Lạp có vô số ví dụ về cái gọi là “các công nghệ hiện đại”. Nó bao gồm trí tuệ nhân tạo, xe không người lái và người máy (robot).
Một trong số ví dụ đó là Talos – cỗ máy bằng đồng khổng lồ được làm rất giống con người, do chúa tể các phát minh và những tác phẩm nghệ thuật bằng kim loại Hephaestus làm ra. Talos chịu trách nhiệm canh giữ hòn đảo Creste.
Một tạo vật khác mà Hephaestus làm ra là Pandora, thứ mà giáo sư Mayor gọi là “một người máy nữ, được lập trình để mở một chiếc hộp và đưa cái ác vào thế giới”.
Tuy nhiên, vị nữ giáo sư Mỹ cũng thừa nhận, không có cách nào để người Hy Lạp có thể tạo ra những thứ thần thoại như vậy. Bà cũng cho hay, người Hy Lạp cổ có thể tưởng tượng và nghĩ về những tạo vật đó theo một cách trừu tượng.
Lê Nguyễn
Nhà tiên tri mù Vanga đoán trúng về Putin
Nhà tiên tri mù người Bulgaria Baba Vanga đã tiên đoán rằng ông Vladimir Putin và nước Nga sẽ thắng lợi vinh quang.
很赞哦!(5686)
相关文章
- Nhận định, soi kèo Sociedad vs Getafe, 22h15 ngày 26/01: Điểm tựa sân nhà
- Thầy giáo TP.HCM sàm sỡ nữ sinh bị ngừng công tác giảng dạy
- Thí sinh Hoa hậu Philippines khoe dáng với áo tắm
- Điểm mặt các loại hình tội phạm mạng tại Việt Nam trong năm 2020
- Nhận định, soi kèo Club Leon vs Guadalajara, 10h00 ngày 29/1: Bất ngờ từ đội khách
- Kết quả khảo sát chất lượng dịch vụ viễn thông, điện toán đám mây
- Liu Junjiang, hoàng tử tin tức qua đời do tự tử tại nhà riêng
- Hướng dẫn ôn thi môn toán thi tốt nghiệp THPT 2023 đạt điểm cao
- Nhận định, soi kèo U20 Bologna vs U20 Fiorentina, 22h00 ngày 27/1: Học tập đàn anh
- Những trải nghiệm khác biệt ở Phổ thông Cao đẳng
热门文章
站长推荐
Soi kèo góc Club Necaxa vs Cruz Azul, 10h05 ngày 29/1
Điểm chuẩn Trường ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCM cao nhất 28,05
Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia TP.HCM) công bố điểm chuẩn năm 2023, ngành cao nhất 28,05.">Điểm chuẩn Trường ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCM năm 2023 cao kỷ lục
- - Tôi sang Nhật tháng 3/2009, trải qua 2 năm học tiếng Nhật và 4 năm đại học, hiện đang làm việc trong một công ty Nhật.Tôi viết bài này sau khi đọc bài “Trường đại học Nhật sử dụng thời gian như thế nào?”, thấy có khá nhiều ý kiến đồng tình cũng như trái chiều. Hệ thống giáo dục đại học ở Nhật.
Không giống Việt Nam, Nga hay Pháp, nước Nhật giống Mỹ, không có xu hướng tập trung các trường đại học về các thành phố trung tâm mà ở mỗi tỉnh, thành phố sẽ có ít nhất một trường đại học quốc lập, ngoài ra sẽ còn các trường công lập trực thuộc tỉnh hay thành phố đó. Các trường đại học ở Nhật phần lớn cũng không là trường chỉ tập trung vào một chuyên môn như Giao thông, Xây dựng, Kiến trúc, Kinh tế, Y… mà thường sẽ là trường tổng hợp, có đầy đủ các khối ngành Kinh tế, Kỹ thuật, Y dược, Sư phạm.
Tất nhiên sẽ vẫn có những trường trọng điểm quốc gia, trọng điểm vùng hoặc một vài trường trọng điểm ngành và hầu hết các trường này đều nằm ở những thành phố lớn, có thể gọi đây là các trường đại học lớn.
Tôi có hỏi một số người bạn Nhật thì thấy một số lượng không nhỏ người Nhật không thích rời quê để đi nơi khác học tập hay lập nghiệp. Chính vì thế, khó có thể nói những trường đại học quốc lập nằm ở tỉnh lẻ thì không có học sinh xuất sắc thi vào. Tuy nhiên, nếu có những sinh viên tỉnh lẻ đang theo học ở các trường đại học lớn thì chắc chắn họ đã từng là những học sinh cực kỳ ưu tú.
Có một thực tế là đối với người Nhật những trường đại học quốc, công lập cho dù là ở tỉnh thì thật sự là một nơi rất khó để có thể đậu, trường đại học lớn thì còn khó hơn rất nhiền lần. Bởi vậy ở Nhật, nền giáo dục tư nhân khá phát triển, có rất nhiều các trường đại học tư lập nơi phần lớn học sinh Nhật theo học sau khi tốt nghiệp cấp 3 và không thể là số ít người lọt qua cánh của của trường quốc, công lập. Trường đại học tôi đã từng theo học cũng là một trường đại học quốc lập nằm ở tỉnh.
Trường đại học Nhật học như thế nào?
Đúng như bạn Linh đã nêu trong bài viết, một tiết học ở đại học Nhật kéo dài 90 phút, không có giải lao. Thường mỗi môn chỉ có một tiết mỗi tuần, có một số môn ngoại lệ thì tuần có thể có nhiều hơn. Việc một ngày học ở trường suốt từ 9h sáng đến 6, 7h tối là có, đó là những hôm học 5 hay 6 tiết liên tục nhưng không phải tất cả các ngày trong tuần đều như vậy. Ở Nhật cũng học theo hình thức tín chỉ, có một số môn bắt buộc, một số môn bán bắt buộc và còn lại là các môn tự chọn. Mọi người hoàn toàn có thể điều chỉnh lịch học sao phù hợp nhất với bản thân.
Mỗi kỳ học thường kéo dài 16 tuần, tương đương 4 tháng. Mỗi môn sẽ học 15 tiết và tiết cuối cùng sẽ là tiết thi cuối kỳ. Nếu môn nào có thi giữa kỳ thì sẽ là 14 buổi học và 2 buổi dành để thi.
Thi cuối kỳ ở Nhật thì khác hoàn toàn so với ở Việt Nam. Kết thúc 15 tuần, tuần thứ 16 sẽ là tuần thi cuối kỳ, tất cả các môn thi gói gọn trong một tuần và thường lịch thi giống với thời khóa biểu học. Cũng có thể sẽ có một vài môn vì lý do nào đó của thầy giáo mà sẽ được thi sớm hay muộn hơn 1 tuần. Năm học ở Nhật bắt đầu vào tháng 4, tuần thi của kỳ học thứ nhất sẽ là khoảng tuần đầu tháng 8, sau kỳ thi sẽ là kỳ nghỉ kéo dài đến hết tháng 9. Kỳ học còn lại bắt đầu vào đầu tháng 10, kỳ thi cuối kỳ sẽ diễn ra vào thoảng tuần đầu tháng 2, sau kỳ thi lại sẽ là kỳ nghỉ kéo dài đến hết tháng 3.
Ngoài lề một chút nhưng là du học sinh Việt Nam hay Trung Quốc, phần lớn chỉ mong sao Tết diễn ra vào giữa tháng 2 để có thể được về đoàn tụ cùng gia đình, trong 4 năm đại học có duy nhất một lần tôi kết thúc kỳ thi trước khi Tết đến.
Trường đại học Fukui - nơi người viết đã theo học
Các thầy, cô giáo ở giảng dạy ở trường đại học, tất cả đều là giáo sư hoặc phó giáo sư, tuyệt nhiên không có thạc sĩ hay tiến sĩ đứng lớp. Các thầy, cô giáo đều đang có các công trình nghiên cứu của riêng mình, đây mới là công việc chính của họ và họ cũng thực sự đam mê, nghiêm túc với công việc nghiên cứu.
Các giáo sư, phó giáo sư nhận tiền từ trường, từ chính phủ, từ các đoàn thể và từ các công ty để thực hiện việc nghiên cứu này, việc giảng dạy chỉ chiếm mất của các thầy, cô 1 đến 2 tiết mỗi ngày. Ở Nhật đại học được xem là một nơi dành để nghiên cứu hơn là để học.
Thêm một điều khá thú vị là ở đại học chỉ có bục chứ không có bàn ghế dành cho giảng viên, vì thế suốt 90 phút của tiết học các giáo sư, phó giáo sư chỉ đứng.
Bạn có thể đến lớp đúng giờ, có thể vào lớp giữa buổi, có thể về giữa chừng, tất cả đều không bị ý kiến. Tất nhiên có những môn sẽ có điểm danh, cũng có những giáo sư không điểm danh, bạn có thể đi học hoặc không, miễn là bạn thi qua.
Một số hình thức điểm danh phổ biến là quẹt thẻ sinh viên hoặc chuyền tay danh sách lớp và ghi tên mình vào đó. Với môn có điểm danh, bạn đảm bảo phải đi học trên 2/3 số buổi thì mới đủ tư cách dự thi cuối kỳ, tức với 16 tuần học mỗi kỳ, sẽ phải đi học ít nhất 11 buổi và được quyền nghỉ 4 buổi, 1 buổi sẽ là buổi thi. Nhật chấm điểm thao thang điểm 100, nếu bạn đạt từ 60 điểm trở lên, bạn vượt qua kỳ thi, bằng không sẽ phải học lại vào năm tới.
Trong các năm học ở đại học, năm 1 thì nhiều môn nhưng dễ và học nhàn vì phần nhiều là các môn đại cương. Năm 2, năm 3 thì ít môn hơn nhưng cũng khó hơn vì bắt đầu đi sâu vào chuyên môn. Sau khi kết thúc 3 năm học, nếu đạt đủ số tín chỉ yêu cầu, sẽ được lên năm 4.
Đầu năm 4 hoặc có 1 số trường sớm thì là từ kỳ học thứ 2 của năm 3, các sinh viên sẽ được chia về các phòng nghiên cứu, mỗi giáo sư sẽ chịu trách nhiệm hướng dẫn cho 3-5 sinh viên. Lúc này, nếu không phải học lại các môn bị rớt ở những năm trước thì sẽ chỉ phải lên lớp cực kỳ ít. Thời gian chủ yếu sẽ là ở phòng nghiên cứu, đọc các tài liệu liên quan đến luận văn, làm thực nghiệm ở các phòng thí nghiệm hoặc mô phỏng trên máy tính đối với các đề tài không cần tiến hành thực nghiệm. Tất nhiên với những kiến thức học được trong 3 năm trước, sinh viên năm 4 mới chỉ là những người giúp việc cho giáo sư hay thạc sĩ, tiến sĩ ở phòng nghiên cứu đó chứ khó có thể hiểu cặn kẽ về công trình nghiên cứu hiện tại, ngay cả đề tài luận văn tốt nghiệp cũng chỉ là một nhánh nhỏ trong công trình của giáo sư. Mỗi tuần sẽ có những buổi thảo luận nhóm, phát biểu nhóm và trao đổi trực tiếp với giáo sư hướng dẫn. Cứ như vậy kéo dài suốt 1 năm cho đến khi phát biểu luận văn tốt nghiệp.
Khung cảnh một buổi sinh hoạt nhóm tại phòng nghiên cứu
Ở mỗi trường đại học sẽ có rất nhiều câu lạc bộ - là nơi tập trung những người cùng chung một đam mê, sở thích nào đó. Có thể là Âm nhạc, thể thao, hội họa… hay thậm chí là máy bay mô hình. Các câu lạc bộ sẽ hoạt động riêng lẻ, không chịu sự quản lý của một khoa hay lớp nào, mỗi câu lạc bộ có thể có đầy đủ các thành viên trải đều từ năm 1 đến năm 4.
Mỗi năm các trường đại học sẽ tổ chức một lễ hội kéo dài khoảng 3 ngày, không xuyên đêm. Ở đây sẽ có các quán ăn do chính các sinh viên tự đứng ra kinh doanh, sẽ có biểu diễn ca nhạc do các câu lạc bộ âm nhạc tổ chức, sẽ có trình diễn máy bay mô hình của câu lạc bộ máy bay mô hình. Du học sinh các nước thường sẽ đăng ký bán đồ ăn của nước mình, mục đích là để giới thiệu đất nước đến với bạn bè Nhật.
Khung cảnh lễ hội trường
Đại học Nhật có thật sự lý tưởng?
Với những điểm tích cực được nêu ở trên, có thể nhiều người sẽ cho rằng đây thực sự là môi trường giáo dục lý tưởng và đáng được xem là hình mẫu để học tập. Tuy nhiên, thực tế cho thấy rằng nền giáo dục đại học Nhật không hẳn là không còn những tồn tại.
Bạn Nhật Linh có đưa ra hình tượng sinh viên Nhật rất ngoan và gương mẫu. Tuy nhiên, bằng những trải nghiệm thực tế, tôi lại không thấy như vậy. Lớp học ở đại học Nhật thật sự thoải mái, giảng viên cứ giảng còn sinh viên có thể làm mọi thứ họ muốn từ ngủ, lướt Facebook, chơi game hay thậm chí đi ra ngoài miễn sao không làm ồn và làm ảnh hưởng đến người xung quanh. Về trang phục, thậm chí có thể mặc quần áo ngủ, đi dép lê và không ít sinh viên Nhật hàng ngày đến lớp với bộ dạng này.
Lớp học ở Nhật cũng không thực sự sôi nổi, thường sẽ là xu hướng một chiều, giảng viên giảng và sinh viên nghe.
Ít thấy sự tham gia phản biện hay phát biểu, bày tỏ quan điểm của sinh viên Nhật. Không khí lớp học tẻ nhạt hơn rất nhiều so với một lớp học ở đại học Mỹ hay các nước phương Tây. Lớp học hầu như không có sự tương tác qua lại giữa thầy và trò sẽ rất khó để phát huy sự sáng tạo của sinh viên.
Ở những lớp học ngôn ngữ do có sự góp mặt của sinh viên đến từ nhiều quốc gia nên phần nào sẽ sôi nổi, thú vị hơn.Một giáo sư người Nhật đang công tác tại một trường đại học ở Mỹ sau khi nhận giải Nobel đã lên án môi trường giáo dục bảo thủ và thụ động này của Nhật. Mối quan hệ thầy trò ở Nhật cũng không thật sự thân thiết, nếu bạn không phải là sinh viên năm 4 đang thuộc phòng nghiên cứu của giáo sư thì 95% là giáo sư không biết tên bạn.
Với những sinh viên chăm chỉ, rất nghiêm túc với việc học ở trường, họ là những sinh viên xuất sắc. Tuy nhiên, cũng có không ít sinh viên học theo hình thức đối phó. Họ sẽ chơi suốt cả kỳ và chỉ học trước khi kỳ thi bắt đầu 1 đến 2 tuần.
Trước và trong tuần thi, thư viện sẽ chật kín chỗ còn các lớp học sáng đèn đến 3, 4 giờ sáng là chuyện rất bình thường. Chính bởi việc học một cách đối phó này nên các các kiến thức sẽ bị quên ngay sau khi kỳ thi kết thúc. Các sinh viên Nhật sau khi ra trường thường không thể sử dụng được ngay mà các công ty thường phải bỏ một khoảng thời gian không ngắn để đào tạo lại từ đầu, một phần là do hệ quả của việc học không thực sự nghiêm túc ở đại học, một phần nữa là do các kiến thức được học ở đại học không mang tính thực tiễn cao.
Ở đại học Nhật, các câu lạc bộ sẽ hoạt động rất sôi nổi nhưng sẽ không hoạt động tập thể theo lớp. Lớp sẽ không có lớp trưởng, không có thủ quỹ… vì sẽ chẳng có hoạt động gì theo đơn vị lớp. Sẽ không có giải thể thao toàn trường, sẽ không có liên hoan văn nghệ toàn trường và cũng sẽ không có giao lưu giữa các lớp, các khoa với nhau. Nếu bạn muốn tham gia một hoạt động tập thể hay ngoại khóa thì chỉ có cách gia nhập một câu lạc bộ nào đó. Đây cũng là một điểm mà tôi không thích ở đại học của Nhật.
Gần đây, những gì thuộc về Nhật Bản dường như đều trở thành hình mẫu trong suy nghĩ của người Việt. sẽ có những ý kiến trái chiều xung quanh vấn đề được đặt ra.
Tuy nhiên, bản thân người viết nhận thấy môi trường giáo dục đại học ở Nhật không phải thực sự là lý tưởng như cách nhiều người vẫn hình dung.
Suy cho cùng, dù trong môi trường học như thế nào thì sự nỗ lực của từng cá nhân vẫn là yếu tố cốt lõi để đi đến thành công.
Không có nền giáo dục nào là hoàn hảo và đảm bảo chắc chắn đào tạo ra những nhân tài. Chúng ta bởi vậy có lẽ không nên lý tưởng hóa bất cứ môi trường đào tạo nào, dù là ở những quốc gia phát triển như Anh, Mỹ, Nhật …Với điều kiện thuận lợi tiếp cận dễ dàng với khối lượng kiến thức khổng lồ thông qua các phương tiện internet, báo chí, truyền thông … như ngày nay, môi trường giáo dục hoàn hảo nhất là môi trường do chính cá nhân người học tạo nên.
- Lê Xuân Huy
Xem thêm:
Trường đại học Nhật sử dụng thời gian như thế nào?
Có 1 tỷ đồng, tôi sẽ cho con du học">Đại học Nhật có thực sự lý tưởng?
Đáp án chính thức của Bộ GD-ĐT tất cả các môn thi tốt nghiệp THPT 2023
Bộ GD-ĐT vừa chính thức công bố đáp án của tất cả các môn trắc nghiệm trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 diễn ra trong các ngày 28 và 29/6 vừa qua.">Bí quyết để làm bài thi tốt nghiệp THPT năm 2023 môn Ngữ Văn đạt điểm cao
Soi kèo góc Crystal Palace vs Brentford, 21h00 ngày 26/1
Nhiều ca mắc lao màng não đồng loạt nhập viện, trẻ co giật vì biến chứng
Bệnh nhi là con thứ 12 trong gia đình. Khi nhập viện, trẻ có biểu hiện co giật, đầu to bất thường vì biến chứng, nhiều ổ lao bám trên màng não.">Bộ Y tế: Tỷ lệ tử vong mẹ và trẻ sơ sinh giảm mạnh
- Á hậu Diễm Trang và con gái Julia 5 tuổi vừa thực hiện bộ ảnh theo phong cách streetstyle hưởng ứng ngày lễ Quốc tế thiếu nhi 1/6. Người đẹp và con gái khéo léo lựa chọn những bộ trang phục đồng điệu, thả dáng trên những góc phố quen thuộc của TP.HCM. Những trang phục nhiều màu sắc rực rỡ: đỏ, tím, cam,... giúp mẹ con Á hậu nổi bật hơn khi xuống phố vào những ngày hè.
Khoe trọn đôi chân thon dài, Diễm Trang lăng xê cho mốt quần và váy ngắn khi phối cùng áo vest thanh lịch. Cách mix, match phụ kiện to bản như băng đô, khuyên tai, vòng cổ, kính mắt và túi xách cùng tone màu mang lại vẻ sang trọng, quý phái cho người đẹp.
Mẫu áo croptop cắt xẻ táo bạo mang lại sự gợi cảm, quyến rũ cho Diễm Trang. Kiểu trang điểm tone nude nhấn nhá mắt giúp người đẹp trở nên cá tính và năng động hơn.
Thừa hưởng vẻ đẹp từ mẹ, Julia sở hữu nhiều điểm nổi trội như gương mặt xinh xắn cùng thần thái thu hút. Xuất hiện bên cạnh mẹ trong bộ ảnh, Julia khoe dáng dễ thương cùng mẹ trong các trang phục đồng sắc, mix match phụ kiện phù hợp.
Sau khi đăng quang tại Hoa hậu Việt Nam 2014 với ngôi vị Á hậu, Diễm Trang luôn ghi dấu bằng nhan sắc mặn mà cùng hình ảnh trưởng thành mỗi khi xuất hiện. Diễm Trang cũng cho biết bí quyết trẻ đẹp nhờ vào việc duy trì tập luyện yoga và ăn uống khoa học.
Thanh Nhàn
Khánh Vân và Hoa hậu Malaysia tôn vinh vẻ đẹp châu Á
Hoa hậu Francisca Luhong James thể hiện sự hào hứng khi cùng Hoa hậu Khánh Vân tham gia bộ ảnh "Tôn vinh vẻ đẹp Á Châu" với thông điệp ý nghĩa.
">Á hậu Diễm Trang và con gái 5 tuổi sành điệu bên nhau ngày 1/6
Hình ảnh sáng 1/11 tại Khu khám bệnh. Ghi nhận sáng 1/11, người bệnh chen nhau di chuyển đến các phòng chụp chiếu, bó bột vì hành lang nhỏ hẹp. Nhiều người phải ngồi ở cả khu vực cầu thang, chặn lối đi lại. Đặc thù bệnh nhân đến đây là bị chấn thương chi, cột sống, cấp cứu, tai nạn … nên việc di chuyển khá vất vả.
Năm 2019, một vụ cháy xảy ra ở ký túc xá sát bên. Người bệnh vừa phẫu thuật cột sống được buộc chặt vào giường, khoảng 6-7 nhân viên y tế khiêng từ lầu 3 xuống để di tản.
Chị Đỗ Thị Trinh, Điều dưỡng trưởng Khoa Vi phẫu tạo hình, chỉ vào hàng dài bệnh nhân nằm hành lang và cho biết, lúc cao điểm, người bệnh còn tràn ra cả khu hội trường. Mỗi phòng kê kín 6 chiếc giường, không còn lối đi. Điều dưỡng phải nghiêng mình lách qua. Phòng bệnh được ưu tiên cho người già và trẻ nhỏ.
“Trời nắng còn đỡ, nhưng mưa thì khổ cho bệnh nhân nằm hành lang lắm. Nếu không kéo tấm che, họ bị hắt ướt hết, còn nếu kéo xuống lại rất ngộp thở, khó chịu. Ở đây, mỗi ca nằm ít nhất 3 tuần nên càng tội hơn", chị Trinh nói.
Người bệnh khổ, nhưng nhân viên y tế cũng không sướng hơn. Bệnh viện không có bãi xe cho nhân viên, đành phải thuê nhà dân bên ngoài và xin để nhờ phần đất của Bệnh viện Bệnh nhiệt đới. Tuy nhiên, phương án này chỉ đáp ứng một phần rất nhỏ nhu cầu thực tế.
“Nhiều bác sĩ, điều dưỡng phải tự túc tìm chỗ gửi xe. Loanh quanh bệnh viện luôn kín chỗ nên họ phải đi xa hơn. Tôi gửi xe ở bên ngôi chùa gần đây, đi bộ sang viện hết khoảng 7 phút”, chị Th., một nhân viên đã gắn bó với Bệnh viện Chấn thương Chỉnh hình gần 10 năm, chia sẻ.
Thiếu bãi xe nhưng bên trong bệnh viện luôn ... "kẹt xe". Nội khu chỉ có 1 con đường di chuyển cho cả người khám ngoại trú, chụp X quang, chuyển mổ cấp cứu, thậm chí còn vận chuyển rác thải. Đây là thách thức với một bệnh viện ngoại khoa, mỗi ngày mổ trên 100 ca. Môi trường bệnh viện dễ nhiễm khuẩn hơn.
Trên thực tế, Bệnh viện Chấn thương Chỉnh hình TP.HCM do bang Hẹ của người Hoa xây dựng vào năm 1968 với diện tích 5.051 m2. Ban đầu, bệnh viện được xây dựng cho người nghèo, lấy tên là Sùng Chính.
Năm 1978, cơ sở được chuyển giao cho Nhà nước quản lý. Năm 2002, chính thức lấy tên Bệnh viện Chấn thương Chỉnh hình TP.HCM. Đến nay, tuổi đời bệnh viện đã quá 50, cơ sở hạ tầng, kết cấu công trình đã xuống cấp. Sát bên là Ký túc xá Cao đẳng Cao Thắng cũng xuống cấp nghiêm trọng, đã xảy ra nhiều sự cố đe dọa tính mạng, sức khỏe người bệnh và nhân viên y tế.
Năm 2010, Thủ tướng Chính phủ chấp thuận chủ trương đầu tư Dự án theo văn bản số 543/TTg-KTN ngày 02/4 về xây mới Bệnh viện Chấn thương Chỉnh hình TP.HCM tại huyện Bình Chánh. Đến nay, 12 năm trôi qua, trải qua 3 đời giám đốc, bệnh viện mới vẫn nằm trên giấy.
“Dự án vẫn chưa thực hiện xong giai đoạn chuẩn bị đầu tư và Sở Y tế cũng đã trình UBND TP.HCM xin hủy dự án này”, đại diện bệnh viện nói.
Để khắc phục, Bệnh viện Chấn thương Chỉnh hình đã nỗ lực sửa sang cuốn chiếu tất cả các khoa lâm sàng, phòng khám... đảm bảo sạch sẽ phục vụ người bệnh. Các phòng nhỏ được phá tường, sửa thành phòng bệnh lớn để tăng diện tích sử dụng. Ngoài ra, tận dụng tối đa diện tích nội khu để xây thêm phòng mổ, phòng chụp X quang…
Đông đúc, quá tải dẫn đến hậu quả là kẻ gian lợi dụng móc túi, trộm đồ người bệnh. Người bệnh dễ dẫn đến khó chịu, cự cãi vì chờ đợi. Ngay cả nhân viên y tế cũng rất mệt mỏi, uể oải.
“Phòng bệnh còn không đủ nên phòng nghỉ cho nhân viên y tế cũng rất xa xỉ dù ban giám đốc cố gắng rất nhiều. Nếu than thì than không hết, nhưng mọi người ai cũng phải cố và chờ đợi bệnh viện mới thôi.
Chờ hơn 10 năm rồi!”, một nữ điều dưỡng chia sẻ.
Một số hình ảnh ghi nhận tại bệnh viện sáng 1/11:
Bệnh viện 51 tuổi ở TP.HCM quá tải bệnh nhân, nhiều hạng mục xuống cấp
Bệnh nhân đến khám chữa bệnh hàng ngày quá đông, cơ sở vật chất mục nát, nhiều vị trí bị chắp vá dù từng được trùng tu, sửa chữa là những hình ảnh đáng lo ngại về Bệnh viện Chấn thương Chỉnh hình đã 51 tuổi ở quận 5, TP.HCM.">Nghịch lý bệnh viện ở TP.HCM: 12 nằm vẫn nằm trên giấy