Thông tin này được tiết lộ là do Rory Farquharson và Malia Obama bị bắt gặp đang hôn nhau trong một trận đấu bóng chày giữa ĐH Harvard và ĐH Yale.

Cựu Tổng thống Obama và con gái Malia.

Được biết, khi còn ở Anh, Farquharson từng theo học ngôi trường Rugby danh giá. Cậu là sinh viên năm 2 ở ĐH Harvard sau khi hoàn chương trình A-level ở bậc phổ thông. Ngôi trường mà cậu từng theo học có mức học phí 11.584 bảng/ học kỳ.

Theo một người bạn cùng trường, Farquharson được miêu tả là một nam sinh khá nổi tiếng ở trường. Năm học 2015-2016, cậu còn được bầu là nam thủ lĩnh ở đây.

Không chỉ xuất sắc về học thuật, Farquharson còn là một người chơi thể thao rất giỏi ở cả 2 môn golf và bóng bầu dục. Cậu cũng là thành viên của câu lạc bộ hóa học Blue Bunsen Society.

Farquharson từng xuất hiện trong một video quay cảnh chơi bóng bầu dục được trình chiếu tại lễ khai mạc World Cup năm 2015, cùng với Hoàng tử Harry.

Rory Farquharson từng được bầu là thủ lĩnh nam sinh ở trường phổ thông.

Chàng trai đa tài này còn từng là thực tập sinh ở Trung tâm Dân chủ và Hòa bình tại Bắc Ireland.

Không kém gì cha mẹ Malia, cha cậu – ông Charles, 57 tuổi – cũng từng nhận bằng luật từ trường St Catharine’s College, Cambridge. Hiện ông đang là giám đốc điều hành của một công ty đầu tư có trụ sở ở London.

Mẹ cậu là bà Catherine, 58 tuổi, một kế toán viên có tay nghề cao đang làm việc trong tòa án.

Họ sống trong một căn nhà 6 phòng ngủ trị giá 1,6 triệu bảng ở Woodbridge, Suffolk.

Rory Farquharson (trái).

Những chia sẻ trên Twitter của cậu cho thấy cậu có ý định đi theo con đường sự nghiệp của bố. Và cậu cũng là một người phản đối ra mặt Tổng thống Mỹ Donald Trump. Thậm chí, cậu còn khẳng định rằng chủ nghĩa dân túy của ông Trump sẽ không thể kéo dài nổi hơn một năm.

Một video cho thấy Malia đang hút thuốc và mỉm cười trước khi vòng tay qua người bạn trai.

Năm ngoái, ông Obama từng tiết lộ rằng Malia và cả cô em gái Sasha đều đã bắt đầu hẹn hò. Ông cũng không quên nói đùa rằng ông “khá thoải mái” về điều này vì họ vẫn đang nằm trong sự bảo vệ của các mật vụ.

Nguyễn Thảo(Theo Telegraph)

Điều trị và phòng bệnh

Bệnh cước đáp ứng kém với các thuốc điều trị, có thể dùng kem bôi corticoid trong ít ngày để giảm ngứa và viêm. Nếu có bội nhiễm, sử dụng kháng sinh dạng thuốc bôi hoặc dạng uống tùy mức độ nặng.

Nếu triệu chứng bệnh kéo dài quá lâu hoặc mức độ tăng dần, kèm theo tình trạng mụn mủ, viêm loét, nhiễm trùng da thì cần đi khám sớm.

Để phòng bệnh, cần giữ ấm tay, chân, mặt trong mùa đông. Ngâm tay chân vào nước ấm trong vài phút, sau đó giữ ấm trong vài giờ.

Hạn chế sử dụng các chất gây co mạch như caffeine, đặc biệt không hút thuốc vì chất nicotine làm co mạch. Bệnh nhân có thể dùng các thuốc giãn mạch như nifedipine trong các tháng mùa đông, tuy nhiên cần chú ý các tác dụng phụ của nifedipine như nóng bừng, đau đầu.

- Nhẹ nhàng giữ ấm vùng da bị ảnh hưởng do bệnh cước tay chân gây nên, không nên xoa bóp, chà sát, chườm nóng trực tiếp ở những vị trí bị cước.

- Tránh tiếp xúc với nhiệt độ lạnh bất kì khi nào.

- Giữ cho vùng da bị cước khô ráo và ấm nhưng tránh ngồi quá gần những nơi có nguồn nhiệt ấm để sưởi ấm.

- Thường xuyên đảm bảo vệ sinh sạch những tổn thương bằng thuốc sát trùng để tránh nhiễm trùng nặng hơn.

“Trách nhiệm của Bộ và giải pháp để giải quyết thực trạng này như thế nào để đảm bảo nguyên tắc mà Thủ tướng đã nhấn mạnh tại hội nghị ngành giáo dục toàn quốc 'ở đâu có học sinh, ở đó phải có giáo viên?'", ĐB Nguyệt chất vấn.

Bộ Nội vụ không có thẩm quyền giao biên chế viên chức hàng năm

Lý giải điều này, Bộ trưởng Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà cho biết thực chất, Bộ không có thẩm quyền giao biên chế viên chức hàng năm mà chỉ thẩm định. Biên chế viên chức cụ thể do các địa phương thông qua HĐND.

Bộ Nội vụ chỉ đề xuất, tham mưu cho Chính phủ, báo cáo cấp có thẩm quyền bổ sung biên chế viên chức, nhất là viên chức giáo dục để đáp ứng yêu cầu “có học sinh thì phải có giáo viên”. Nhưng việc này phải đảm bảo hợp lý và theo định mức của Bộ GD-ĐT.

“Ví dụ, năm học 2021-2022, chúng tôi xác định số lượng viên chức ngành giáo dục còn thiếu 65.980 người. Trên cơ sở định mức của Bộ GD-ĐT, chúng tôi báo cáo với Ban Tổ chức Trung ương, Ban chỉ đạo Trung ương về quản lý biên chế để giao biên chế giáo dục cho giai đoạn 2022-2026.

Trước mắt, chúng tôi đề nghị việc giao biên chế phải căn cứ trên cơ sở định mức, còn nếu căn cứ theo từng điểm trường sẽ rất khó khăn”, Bộ trưởng Trà lý giải. Bà mong các địa phương cố gắng sắp xếp lại quy mô mạng lưới trường lớp, nhất là hệ thống trường liên cấp, dồn bớt các điểm trường lẻ.

Theo bà Trà, có nhiều tỉnh làm rất tốt việc này, giảm tới 700-800 điểm trường, có những tỉnh giảm được 400-500 điểm trường để đưa con em đồng bào dân tộc về học ở trường nội trú, bán trú. Qua đó, chất lượng được nâng lên và giảm được đầu mối, giảm biên chế, có tỉnh giảm hơn 1.000 biên chế giáo viên. 

“Tới đây, chúng tôi sẽ phối hợp với các địa phương, đặc biệt là Bộ GD-ĐT để phân bổ tiếp số còn lại của biên chế đã được Bộ Chính trị giao cho giai đoạn 2022-2026”, tư lệnh ngành Nội vụ cho hay.

Tạm tuyển giáo viên đạt tiêu chuẩn cũ nhưng chưa đạt tiêu chuẩn mới

Chia lửa cùng Bộ trưởng Nội vụ, Bộ trưởng GD-ĐT cho biết tổng số giáo viên thiếu tính đến năm 2026 là 107.000, chỉ tiêu được duyệt hơn 65.000.

“Ngành GD-ĐT cảm ơn Bộ Chính trị, Ban Bí thư đã ưu ái, bố trí được biên chế trong bối cảnh tinh giản biên chế” - ông Nguyễn Kim Sơn nói.

Để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, ông Sơn cho rằng một trong các khâu cần làm ngay là rà soát, sắp xếp lại các cơ sở giáo dục từ mầm non đến phổ thông. Tới đây, việc sắp xếp cần đảm bảo khoa học, các học sinh có điều kiện học tập thuận tiện nhất, giáo viên cũng không quá khó khăn trong việc dạy.

Ngoài ra, ông cũng cho hay từ nay đến 2026, tuy có 65.000 chỉ tiêu nhưng ở một số địa phương vẫn còn những chỉ tiêu cũ.

Nhắc lại con số thiếu 1.700 giáo viên mà ĐB Nguyệt đề cập, ông Sơn thông tin hiện Đắk Lắk còn 2.358 biên chế chưa tuyển và phân bổ năm nay thêm 243 chỉ tiêu nữa. Vì vậy, nếu tỉnh tuyển hết số này sẽ giải quyết cơ bản việc thiếu giáo viên. 

Một trong những giải pháp cần thực hiện, theo Bộ trưởng GD-ĐT, là tiếp tục tuyển theo chỉ tiêu cũ, vừa khẩn trương tuyển theo chỉ tiêu mới.

Bộ GD-ĐT đã đề xuất tạm tuyển giáo viên đạt được tiêu chuẩn cũ nhưng chưa đạt tiêu chuẩn mới, đồng thời đề ra lộ trình bồi dưỡng, nâng chuẩn cho họ để đạt được tiêu chuẩn mới vào năm 2030.

Về giải pháp để giảm số lượng giáo viên nghỉ việc, chuyển việc đang diễn ra, ông Sơn cho hay việc tăng lương,  phụ cấp cho giáo viên mầm non, tiểu học cần được thực hiện cấp bách. Bên cạnh đó, cải thiện môi trường làm việc, hỗ trợ chuyên môn.

Bộ trưởng mong xã hội, phụ huynh và học sinh, cộng đồng xã hội có sự chia sẻ với các thầy cô, vì lợi ích của con em.