Youtuber người Nhật Sushi Ramen Riku (tên các món ăn nhưng kênh Youtube này không dính dáng chút nào đến nấu ăn) khá vui tính, anh chàng này thường xuyên "đầu têu" những thí nghiệm khá nguy hiểm, liên quan đến đổ vỡ cháy nổ.

Trong video mới nhất của mình, Sushi Ramen Riku đã chế ra máy "đấm phát chết luôn" bằng khí nén và thu hút hơn 1,6 triệu lượt xem sau 6 ngày.

Anh chàng cho rằng, chỉ cần biết cách sử dụng, khí nén sẽ tạo ra một cú đấm với sức mạnh rất lớn. Có thể xuyên qua một lúc nhiều viên ngói. Sushi Ramen Riku sử dụng ống nước, băng dính, dây thừng, ma-nơ-canh và nhiều viên ngói cho thí nghiệm của mình.

Điều bất ngờ là "phòng thí nghiệm" chính là căn bếp mà mẹ của Sushi Ramen Riku sử dụng hàng ngày. Sau khi setup xong, anh chàng lẻn ngay ra ngoài và chờ đợi kết quả.

Và kết quả khá thuyết phục, khoảng 1/2 số ngói bị xuyên thủng, những mảnh vụn bắn tung tóe trong bếp. Có lẽ mẹ của Sushi Ramen Riku sẽ rất tức giận sau khi biết con trai bày trò phá hoại trong bếp.

Theo GenK

Khuyến cáo: không bắt chước dưới mọi hình thức, rất nguy hiểm*

Youtuber người Nhật Sushi Ramen Riku (tên các món ăn nhưng kênh Youtube này không dính dáng chút nào đến nấu ăn) khá vui tính, anh chàng này thường xuyên "đầu têu" những thí nghiệm khá nguy hiểm, liên quan đến đổ vỡ cháy nổ.

Trong video mới nhất của mình, Sushi Ramen Riku đã chế ra máy "đấm phát chết luôn" bằng khí nén và thu hút hơn 1,6 triệu lượt xem sau 6 ngày.

Anh chàng cho rằng, chỉ cần biết cách sử dụng, khí nén sẽ tạo ra một cú đấm với sức mạnh rất lớn. Có thể xuyên qua một lúc nhiều viên ngói. Sushi Ramen Riku sử dụng ống nước, băng dính, dây thừng, ma-nơ-canh và nhiều viên ngói cho thí nghiệm của mình.

Điều bất ngờ là "phòng thí nghiệm" chính là căn bếp mà mẹ của Sushi Ramen Riku sử dụng hàng ngày. Sau khi setup xong, anh chàng lẻn ngay ra ngoài và chờ đợi kết quả.

Và kết quả khá thuyết phục, khoảng 1/2 số ngói bị xuyên thủng, những mảnh vụn bắn tung tóe trong bếp. Có lẽ mẹ của Sushi Ramen Riku sẽ rất tức giận sau khi biết con trai bày trò phá hoại trong bếp.

Theo GenK

UBND tỉnh Nghệ An đang lấy ý kiến vào dự thảo về kế hoạch triển khai lộ trình bắt buộc thực hiện việc gửi nhận văn bản điện tử trong các cơ quan nhà nước trên địa bàn tỉnh Nghệ An đến năm 2020.

Theo dự thảo kế hoạch, UBND tỉnh Nghệ An đặt mục tiêu 100% cán bộ, công chức trong các cơ quan quản lý nhà nước từ cấp xã trở lên được cấp hộp thư điện tử để phục vụ trao đổi văn bản và xử lý công việc.

100% các Sở, ban, ngành tỉnh và Ủy ban nhân dân cấp huyện, cấp xã được trang bị, sử dụng phần mềm quản lý văn bản và điều hành kết nối liên thông 4 cấp.

Trong hoạt động nội bộ của mỗi cơ quan, đơn vị, 100% văn bản không có tính chất MẬT được trao đổi hoàn toàn dưới dạng điện tử; toàn bộ các văn bản không có tính chất MẬT của các cơ quan, đơn vị được số hóa để lưu trữ phục vụ việc tra cứu, tìm kiếm và xử lý thông tin của cán bộ, công chức, viên chức qua mạng.

100% các văn bản quy phạm pháp luật của tỉnh được đăng tải trên Cổng/trang thông tin điện tử của tỉnh. Đồng thời, triển khai ứng dụng chữ ký số vào trong hoạt động trao đổi văn bản điện tử tại 100% các sở, ban, ngành tỉnh. UBND cấp huyện và UBND cấp xã.

Để thực hiện được các mục tiêu trên, UBND yêu cầu người đứng đầu các đơn vị chỉ đạo cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan, đơn vị mình có trách nhiệm sử dụng phần mềm quản lý văn bản và điều hành, thư điện tử công vụ được cấp một cách hiệu quả để trao đổi thông tin và văn bản theo quy định trong xử lý công việc nhằm thay đổi lề lối, thói quen làm việc trên giấy, nâng cao năng suất, hiệu quả công việc.

Bảo đảm đạt mục tiêu đến năm 2020 có 100% văn bản không có tính chất MẬT được trao đổi hoàn toàn dưới dạng điện tử; 100% văn bản không có tính chất MẬT được trao đổi hoàn toàn dưới dạng điện tử.

Thực hiện triển khai ứng dụng chữ ký số trong các hệ thống thông tin nhằm thay thế dần văn bản giấy sang văn bản điện tử có chữ ký số qua mạng.

UBND tỉnh Nghệ An đang lấy ý kiến vào dự thảo về kế hoạch triển khai lộ trình bắt buộc thực hiện việc gửi nhận văn bản điện tử trong các cơ quan nhà nước trên địa bàn tỉnh Nghệ An đến năm 2020.

Theo dự thảo kế hoạch, UBND tỉnh Nghệ An đặt mục tiêu 100% cán bộ, công chức trong các cơ quan quản lý nhà nước từ cấp xã trở lên được cấp hộp thư điện tử để phục vụ trao đổi văn bản và xử lý công việc.

100% các Sở, ban, ngành tỉnh và Ủy ban nhân dân cấp huyện, cấp xã được trang bị, sử dụng phần mềm quản lý văn bản và điều hành kết nối liên thông 4 cấp.

Trong hoạt động nội bộ của mỗi cơ quan, đơn vị, 100% văn bản không có tính chất MẬT được trao đổi hoàn toàn dưới dạng điện tử; toàn bộ các văn bản không có tính chất MẬT của các cơ quan, đơn vị được số hóa để lưu trữ phục vụ việc tra cứu, tìm kiếm và xử lý thông tin của cán bộ, công chức, viên chức qua mạng.

100% các văn bản quy phạm pháp luật của tỉnh được đăng tải trên Cổng/trang thông tin điện tử của tỉnh. Đồng thời, triển khai ứng dụng chữ ký số vào trong hoạt động trao đổi văn bản điện tử tại 100% các sở, ban, ngành tỉnh. UBND cấp huyện và UBND cấp xã.

Để thực hiện được các mục tiêu trên, UBND yêu cầu người đứng đầu các đơn vị chỉ đạo cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan, đơn vị mình có trách nhiệm sử dụng phần mềm quản lý văn bản và điều hành, thư điện tử công vụ được cấp một cách hiệu quả để trao đổi thông tin và văn bản theo quy định trong xử lý công việc nhằm thay đổi lề lối, thói quen làm việc trên giấy, nâng cao năng suất, hiệu quả công việc.

Bảo đảm đạt mục tiêu đến năm 2020 có 100% văn bản không có tính chất MẬT được trao đổi hoàn toàn dưới dạng điện tử; 100% văn bản không có tính chất MẬT được trao đổi hoàn toàn dưới dạng điện tử.

Thực hiện triển khai ứng dụng chữ ký số trong các hệ thống thông tin nhằm thay thế dần văn bản giấy sang văn bản điện tử có chữ ký số qua mạng.

Trung Quốc sử dụng công nghệ nhận dạng khuôn mặt để theo dõi học sinh theo thời gian thực. Ảnh: Mark Schiefelbein.

Phó hiệu trưởng của trường cho biết sự riêng tư của học sinh vẫn được bảo vệ bởi vì công nghệ này không lưu lại hình ảnh từ lớp học và dữ liệu được lưu trên máy chủ cục bộ thay vì đám mây.

Những hệ thống an ninh đang ngày càng phổ biến sau sự gia tăng bạo lực và các vấn đề trong nhiều trường mẫu giáo ở Trung Quốc. Tại Bắc Kinh, tất cả các trường mẫu giáo đều phải có hệ thống giám sát, một trong số đó thậm chí còn kết nối với các hệ thống an ninh địa phương.

Việc sử dụng công nghệ nhận dạng khuôn mặt đang gia tăng ở Trung Quốc. Nhưng đây không phải là quốc gia duy nhất trên thế giới sử dụng chúng trong trường học. Đầu năm nay, Ấn Độ cho biết họ sẽ triển khai hệ thống camera giám sát tại tất cả các trường cho phép phụ huynh theo dõi các lớp học theo thời gian thực.

TheoBusiness Insider,một trường trung học Trung Quốc đang sử dụng công nghệ nhận diện khuôn mặt để theo dõi và phân tích hành vi của học sinh.

Công nghệ này được sử dụng trong các lớp học tại trường trung học Hàng Châu số 11. Cứ mỗi 30 giây, camera sẽ quét nét mặt của học sinh, phân loại chúng thành hạnh phúc, tức giận, sợ hãi, bối rối hoặc khó chịu. Hệ thống cũng ghi lại các hành động như viết, đọc, giơ tay và ngủ ở bàn học.

Theo Global Times,"hệ thống quản lý lớp học thông minh" sử dụng khuôn mặt của học sinh để thanh toán tiền ăn trưa tại căng tin và mượn các vật dụng từ thư viện.

Trung Quốc sử dụng công nghệ nhận dạng khuôn mặt để theo dõi học sinh theo thời gian thực. Ảnh: Mark Schiefelbein.

Phó hiệu trưởng của trường cho biết sự riêng tư của học sinh vẫn được bảo vệ bởi vì công nghệ này không lưu lại hình ảnh từ lớp học và dữ liệu được lưu trên máy chủ cục bộ thay vì đám mây.

Những hệ thống an ninh đang ngày càng phổ biến sau sự gia tăng bạo lực và các vấn đề trong nhiều trường mẫu giáo ở Trung Quốc. Tại Bắc Kinh, tất cả các trường mẫu giáo đều phải có hệ thống giám sát, một trong số đó thậm chí còn kết nối với các hệ thống an ninh địa phương.

Việc sử dụng công nghệ nhận dạng khuôn mặt đang gia tăng ở Trung Quốc. Nhưng đây không phải là quốc gia duy nhất trên thế giới sử dụng chúng trong trường học. Đầu năm nay, Ấn Độ cho biết họ sẽ triển khai hệ thống camera giám sát tại tất cả các trường cho phép phụ huynh theo dõi các lớp học theo thời gian thực.