当前位置：首页 > Giải trí > Siêu máy tính dự đoán Real Madrid vs Girona, 22h15 ngày 23/2 正文
标签：
责任编辑：Công nghệ
Nhận định, soi kèo Torino vs AC Milan, 0h00 ngày 23/2: Điểm tựa sân nhà
Đối thủ của đại diện La Liga sẽ là một Liverpoolđang thăng hoa và dày dạn ở đấu trường danh giá nhất châu Âu.
“Có thể có một chút lợi thế (cho Villarreal) khi mà Juventus và Bayern Munich có thể đã đánh giá thấp họ nhưng điều đó sẽ không xảy ra với Liverpool”, Jurgen Kloppphát biểu trước trận đón tiếp đoàn quân của Unai Emery.
Chiến lược gia người Đức cho hay thêm: “Villarreal muốn góp mặt ở trận chung kết nhưng đó cũng là mục tiêu của chúng tôi. Một trận đấu lớn.
Rất nhiều HLV, cầu thủ làm việc cả đời vẫn không đạt được điều này. Vì thế, chúng ta phải trân trọng và tận hưởng nó”.
Ông cũng dành lời khen cho đồng nghiệp Unai Emery, khi gọi chiến lược gia Tây Ban Nha là “nhà cầm quân đẳng cấp thế giới”, một người quá ư tài tình trong việc xử lý các tình huống trên sân.
“Chúng tôi có những phân tích chuẩn xác về Villarreal. Liverpool dành sự tôn trọng đúng đắn cho họ và Unai Emery. Villarreal là đội bóng rất ấn tượng”, Klopp nói về đối thủ.
Lần gần nhất Liverpool có mặt ở bán kết Cúp C1 là cách đây 3 năm, gặp Barca, năm mà sau đó họ lên ngôi vô địch. Klopp nói rằng, sự ủng hộ cuồng nhiệt từ sân Anfield chính là sức mạnh để họ ngược dòng khi ấy (sau khi thua 0-3 ở Nou Camp, Liverpool thắng 4-0 lượt về).
“Chúng tôi cần một bầu không khí tương tự và một màn trình diễn tuyệt vời. Nếu một trận bán kết tại Cúp C1 mà diễn ra dễ dàng thì có điều gì đó không ổn.
Sẽ có những thời điểm Liverpool phải chịu trận, tôi biết điều đó. Chúng ta không cần phải lo lắng, bởi chúng ta cũng có thể khiến Villarreal khổ sở”.
L.H
Trong nhóm đề cử cho hạng mục cao nhất, VF 3 đáp ứng tốt nhất 4 tiêu chí:
Một là đáp ứng chủ đề của giải thưởng 2024: Di chuyển bền vững.
Hai là mức độ cập nhật xu hướng, gợi mở nhu cầu.
Ba là khả năng tiếp cận của khách hàng với mẫu xe đó.
Bốn là mức độ vượt trội của sản phẩm trong phân khúc.
Kết quả có được sau hành trình trải nghiệm và đánh giá các mẫu xe trong đề cử dành cho đội ngũ giám khảo trong suốt 5 tháng, với đa dạng cung đường từ Hà Nội đến Mai Châu (Hòa Bình), Mộc Châu (Sơn La), Bắc Kạn, Hạ Long (Quảng Ninh)...
Trong kỳ thi học sinh giỏi (HSG) lớp 9 của Tuyên Quang diễn ra ngày 14/6 vừa qua, Trường Phổ thông dân tộc nội trú THCS huyện Hàm Yên có 8 học sinh dự thi. Tuy nhiên, khi biết kết quả vào ngày 16/6, chỉ duy nhất V.A không đoạt giải.
Biết học trò buồn, thầy Lê Thành Tuyên đã gửi thư động viên em.“Vừa qua, nhà trường đã có kết quả thi HSG cấp tỉnh. Em là học trò duy nhất không đoạt giải trong số 8 học sinh của nhà trường tham gia dự thi. Thầy cô giáo nhà trường biết em rất buồn vì đã nỗ lực mà kết quả không như mong muốn. Nhưng không sao, đó là cảm xúc rất bình thường của mỗi người chúng ta...
Thầy đã rất khâm phục em, một cô bé học trò đầy nghị lực đã vượt qua những hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn tình cảm của người cha trong cuộc sống gia đình để vươn lên học tập và rèn luyện tốt...".
 |
| Thầy Lê Thành Tuyên trao thư động viên L.V.A (Ảnh: Thầy Tuyên cung cấp) |
Thầy Tuyên cũng nhắn nhủ V.A: “Thầy mong em luôn dũng cảm, nghị lực vượt qua những khó khăn trong học tập và trong cuộc sống sau này để luôn là chỗ dựa tinh thần vững chắc cho người mẹ hết mực yêu thương em, là chỗ dựa vững chắc cho người em trai bé bỏng”.
Bức thư của thầy Lê Thành Tuyên đã khiến nhiều phụ huynh, học sinh và giáo viên xúc động.
Cô Nguyễn Minh Ngọc, giáo viên dạy văn Trường THPT Đinh Thiện Lý (TP.HCM), bày tỏ sự xúc động: “Tôi đọc bức thư mà cay sống mũi. Với tâm lý học sinh khi đón nhận thất bại, những lời động viên, sự thấu hiểu của người thân, thầy cô luôn là một nguồn động lực tinh thần lớn” - cô Ngọc nói.
“Trong giáo dục, quan trọng hơn kết quả là những ghi nhận và yêu thương mà con trẻ sẽ mang theo trên quãng đường đời sau này. Đó mới là giáo dục theo ý nghĩa đích thực và căn bản nhất” – cô Ngọc nhận định.
Trao đổi với VietNamNet, thầy Lê Thành Tuyên cho hay V.A có hoàn cảnh gia đình tương đối khó khăn khi cha bỏ đi từ nhỏ. V.A ở với mẹ và em trai, nhưng mẹ thường xuyên đi làm công nhân ở xa. Dù vậy, em luôn cố gắng trong học tập.
“Trong kỳ thi HSG giỏi huyện Hàm Yên, V.A đoạt giải khuyến khích môn Ngữ văn và được chọn vào đội tuyển dự thi HSG cấp tỉnh. Em luôn mong muốn đoạt giải để đền đáp công ơn thầy cô đã dạy dỗ và người mẹ nuôi dưỡng mình. Tuy nhiên, khi biết chỉ một mình em không đoạt giải, V.A rất buồn” - thầy Tuyên kể.
Theo thầy Tuyên, ở trường dân tộc nội trú, ngoài nhiệm vụ dạy học thì giáo dục đạo đức, giá trị sống, kỹ năng sống được nhà trường rất coi trọng. Vì vậy, đã nhiều lần thầy Tuyên trò chuyện với V.A và hiểu được cảm xúc của em nên quyết định viết thư động viên. Khi nhà trường tổ chức khen thưởng học sinh giỏi, thầy Tuyên đã gọi em lên đầu tiên để trao thư.
“V.A đã rất cố gắng, cô giáo bồi dưỡng em đi thi cũng rất cố gắng. Bức thư này là để động viên và giúp em có thêm nghị lực. Sau khi nhận thư, tinh thần của V.A đã tốt hơn rất nhiều” - thầy Tuyên nói.
Lê Huyền
Không thể yêu cầu rạch ròi sản phẩm trường chuyên như thế nào, là gì. Bởi kết quả của trường chuyên nói riêng và giáo dục nói chung là một sự trừu tượng, không cụ thể?
" alt="Lá thư hiệu trưởng gửi học trò trượt học sinh giỏi ở Tuyên Quang"/>Lá thư hiệu trưởng gửi học trò trượt học sinh giỏi ở Tuyên Quang
Nhận định, soi kèo Pharco vs Modern Sport, 21h00 ngày 21/2: Vượt lên top 9
Trong quy chế ghi rõ, những người có đủ điều kiện theo quy định tại Điều 22, Luật Viên chức năm 2010 được đăng ký dự tuyển như: Từ đủ 18 tuổi trở lên, có chứng chỉ hành nghề hoặc có năng khiếu, kỹ năng phù hợp với vị trí việc làm…
Tuy nhiên, bất ngờ là trong quy chế trên còn đưa ra tiêu chuẩn: Đối tượng xét tuyển là sinh viên hoặc những người hợp đồng lao động đã tốt nghiệp đại học, cao đẳng đúng chuyên ngành trở lên nhưng “tuổi đời không quá 30”.
Tiêu chí này khiến nhiều giáo viên không đồng tình và cho rằng TP Vinh đã làm khó giáo viên, đặc biệt là những giáo viên đang dạy hợp đồng và chờ có cơ hội để được tuyển dụng vào viên chức.
 |
| Quyết định quy chế tuyển dụng viên chức ngành giáo dục và đào tạo TP Vinh |
Hiệu trưởng một trường tiểu học tại TP Vinh nhận định, có thể thành phố muốn trẻ hóa đội ngũ giáo viên nên bổ sung thêm tiêu chí này. Tuy nhiên, trong thực tế nghề dạy học cần người có năng lực và đạo đức, độ tuổi không quá quan trọng.
Ngoài ra, độ tuổi nghỉ hưu có thể tăng lên. Chính vì thế, độ tuổi trên 30 vẫn còn rất nhiều thời gian để cống hiến. Đặc biệt, những giáo viên lớn tuổi nếu từng hợp đồng giảng dạy đúng chuyên ngành thì sẽ có nhiều kinh nghiệm hơn so với những sinh viên hoặc giáo viên mới ra trường.
Một cán bộ Sở GD-ĐT Nghệ An cũng cho rằng tiêu chuẩn tuyển dụng giáo viên có tuổi đời không quá 30 của TP Vinh là không hợp lý cả về mặt khoa học lẫn chủ trương.
Theo cán bộ này, giáo viên từ 30-45 tuổi là thời điểm có độ chín về nghề nghiệp, trong khi viên chức 55-60 tuổi mới nghỉ hưu. Chưa kể, tiêu chuẩn này còn gây thiệt thòi cho nhiều giáo viên trên 30 tuổi có nguyện vọng được vào biên chế.
Ông Thái Văn Thành - Giám đốc Sở GD-ĐT Nghệ An cho biết “Quy định về tuổi đời để tuyển dụng giáo viên là chưa hợp lý. Tôi đã trao đổi với lãnh đạo TP Vinh để họ điều chỉnh lại”.
 |
| Trụ sở UBND TP Vinh |
Lãnh đạo TP Vinh nói gì?
Phó Chủ tịch UBND TP Vinh - ông Đậu Vĩnh Thịnh cho biết, những giáo viên lớn tuổi thường hạn chế về sức khỏe và biểu hiện an phận, sức phấn đấu kém so với những người trẻ tuổi hơn.
“TP Vinh muốn khống chế độ tuổi để tuyển chọn được những giáo viên trẻ hơn, có sức bật mạnh hơn, gần gũi với chuyên môn hơn. Trong quá trình triển khai, nếu xảy ra bất cập thì sẽ cho điều chỉnh.
Đối với những giáo viên hợp đồng trong thời gian qua, TP Vinh sẽ xét đặc cách 100% vào biên chế”, ông Thịnh thông tin.
Phạm Tâm - Quốc Huy
Có nhiều năm giảng dạy Tiếng Anh nhưng một số giáo viên tại Hà Nội vẫn cảm thấy hoang mang trước yêu cầu phải tham gia một cuộc khảo sát đánh giá năng lực theo chuẩn quốc tế.
" alt="Thành phố Vinh ra tuyển viên chức giáo dục không quá 30 tuổi"/>Thành phố Vinh ra tuyển viên chức giáo dục không quá 30 tuổi
Bất kể quá trình làm việc của bạn “thăng trầm” ra sao, một bản lý lịch vừa đủ thường chỉ nên dài không quá 2 trang.
Rõ ràng việc giữ cho CV được ngắn gọn, cô đọng, súc tích khi có quá nhiều điều cần kể sau quá trình làm việc dài là cực kỳ khó khăn, nhưng không có nghĩa là không thể. Trên thực tế, nếu bạn đủ quyết tâm cắt bỏ vài nội dung đang trình bày, đồng thời luôn bám sát tiêu chí mọi nội dung trong CV phải 100% liên quan đến công việc ứng tuyển, mọi chuyện sẽ trở nên dễ dàng hơn rất nhiều.
 |
Các phương án viết CV khi lịch sử làm việc quá dài
Do có quá nhiều kinh nghiệm:
Bí quyết hàng đầu dành cho bạn là chỉ đề cập đến những kinh nghiệm gần nhất hoặc liên quan đến vai trò ứng tuyển nhất.
Nếu bạn đã có quá trình đi làm nhiều năm, không gì ngạc nhiên nếu lịch sử làm việc vượt 2 trang giấy. Giải pháp là đừng ghi tất cả mọi thứ bạn từng làm vào CV.
Ví dụ, một công việc bạn từng phụ trách cách đây 10 năm có lẽ không phải là phần thiết yếu trong CV - đặc biệt khi kinh nghiệm từ các công việc gần nhất cũng đã bao hàm toàn bộ khả năng tương tự. Nhưng nếu bạn thực sự vẫn muốn nhắc đến nó, hãy ghi mỗi tên công ty và chức danh là đủ.
Ngoài ra, các dạng trình bày như “Các vị trí marketing (từ năm - năm)” cũng đủ ổn.
Hãy làm điều tương tự với các vai trò không thể hiện kỹ năng cần thiết cho công việc đang ứng tuyển, bất kể đó là một mảng hoàn toàn khác hay là bạn có nhiều kiến thức kinh nghiệm hơn so với công việc đang tuyển dụng.
Ngay khi thấy nghi ngờ, hãy xem lại mô tả công việc. Kinh nghiệm làm việc nào không chứng minh được sự phù hợp của bạn với vai trò đang nhắm tới, cứ mạnh dạn gạt qua một bên.
Lịch sử làm việc bị “đứt quãng”
Bí quyết hàng đầu: Luôn giải thích hợp lý về những “khoảng trống” trong lịch sử làm việc vào thư xin việc.
Người sở hữu lịch sử làm việc lâu dài không nhất thiết phải là người làm việc liên tục không ngừng. Đó có thể là nghỉ phép dưỡng bệnh, chăm sóc gia đình, đi du lịch, học lên cao, khởi nghiệp, “gap year” hay tạm ngưng làm việc… Sẽ luôn có hàng tá lý do khiến lịch sử làm việc của một người bị gián đoạn. Ngay cả khi bạn đã sở hữu kinh nghiệm làm việc kéo dài hơn 20 năm.
Nếu bạn từng làm nhiều việc, thông tin này có thể đánh lạc hướng chú ý của người xem ra khỏi “khoảng trống” trong quá trình làm việc và khiến chi tiết này có thể chấp nhận được.
Bạn cũng nên thể hiện rằng mình là người chủ động với thời gian cá nhân thông qua việc tham gia hoạt động tình nguyện, các khoá học ngắn hoặc những sở thích giúp bản thân bận rộn theo cách tích cực.
|
Cần trình bày diễn tiến thời gian theo cách có lợi. Bỏ qua ngày tháng, chỉ chừa lại năm mà bạn đã làm tại các công ty là cách để những gián đoạn bớt thu hút sự chú ý.
Nếu tất cả các cách kể ra ở trên đều chưa đủ, thư xin việc là lựa chọn để xử lý các “khoảng trống” khó giải thích. Với cách này thì bạn không cần phải hi sinh chút không gian quý giá nào trên CV cả. Tuy nhiên cần lưu ý, các lý lẽ đưa ra luôn trung thực, chân thành và tích cực.
Nếu bạn thường xuyên “nhảy việc”
Bí quyết hàng đầu: Gom các công việc tương tự nhau lại trong một chức danh.
Với vài đối tượng như cộng tác viên tự do, nhân viên hợp đồng, người làm bán thời gian hoặc một số lĩnh vực như sáng tạo, nghệ thuật thì việc thường xuyên thay đổi chỗ làm được xem là bình thường, tuy nhiên vẫn còn khá nhiều nhà tuyển dụng chưa thể có cái nhìn thoải mái hoặc ủng hộ lịch sử “nhảy việc” nhiều của ứng viên.
Nhưng vẫn luôn có cách để xoay chuyển tình huống. Kết hợp các vai trò tương tự nhau lại là cách tuyệt vời để giữ cho CV ngắn gọn, trong khi vẫn có thể làm nổi bật các kỹ năng, thành tích phù hợp nhất trong mỗi vai trò đó.
Chẳng hạn như ghi: “Trợ lý tiếp thị, tại công ty [X] và [Y] (trong khoảng thời gian), hoặc “phụ trách vị trí IT tạm thời cho nhiều công ty (trong khoảng thời gian)”.
|
(Nguồn CareerBuilder.vn)
" alt="‘Lọc’ kinh nghiệm để viết vào CV"/>Kết quả này giúp U22 Việt Nam tiếp tục dẫn đầu bảng B với 4 trận toàn thắng, được 12 điểm, hiệu số +13.
 |
| Chiến thắng trước U22 Singapore giúp U22 Viết Nam tiếp tục vững vàng ngôi đầu bảng |
U22 Indonesia đè bẹp U22 Brunei 8-0 ở lượt đầu cùng giờ đã vươn lên soán ngôi nhì bảng, cùng được 9 điểm nhưng hơn U22 Thái Lan hiệu số bàn thắng bại (+11 so với +10).
Theo luật môn bóng đá nam SEA Games 30, khi hai đội bằng điểm nhau, chỉ số đầu tiên được xét đến là hiệu số bàn thắng bại. Thế nên, cục diện bảng B vẫn đang căng như dây đàn, chưa đội nào chắc suất vào bán kết.
U22 Việt Nam đang chiếm nhiều ưu thế nhất, khi nắm quyền tự quyết trong tay. Nếu hòa hoặc thắng U22 Thái Lan lượt đấu cuối, đội bóng của HLV Park Hang Seo nghiễm nhiên đứng đầu bảng.
Ngay cả trường hợp thua tối thiểu 1 bàn trước U22 Thái Lan, U22 Việt Nam vẫn vào bán kết nhờ hơn chỉ số phụ.
Chỉ khi thua "những chú voi chiến" với cách biệt 2 bàn trở lên, đồng thời U22 Indonesia đánh bại Lào, U22 Việt Nam mới bị loại, do kém hiệu số bàn thắng bại với hai đối thủ còn lại (3 đội cùng được 12 điểm).
Rõ ràng, nhiệm vụ của thầy Park và các học trò dễ thở hơn so với người Thái ở lượt đấu cuối. Tuy nhiên, trước đại kình địch trong khu vực, U22 Việt Nam cần giữ được sự tập trung, thực hiện đúng đấu pháp để giành được kết quả tối đa.
| Sea Game 30Bảng B | |||||||||
| # | Tên Đội | ST | T | H | B | TG | TH | HS | Đ |
| 1 |  Việt Nam | 4 | 4 | 0 | 0 | 15 | 2 | 13 | 12 |
| 2 |  Indonesia | 4 | 3 | 0 | 1 | 13 | 2 | 11 | 9 |
| 3 |  Thái Lan | 4 | 3 | 0 | 1 | 12 | 2 | 10 | 9 |
| 4 |  Lào | 4 | 1 | 1 | 2 | 4 | 8 | -4 | 4 |
| 5 |  Singapore | 4 | 1 | 1 | 2 | 0 | 6 | -6 | 1 |
| 6 |  Brunei | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 24 | -24 | 0 |
