Gia đình 3 thế hệ và xu hướng lựa chọn sống nghỉ dưỡng tại gia
Tìm kiếm không gian quây quần cả gia đình
Ngược với tư duy của một số người trẻ “thích tự do”,đìnhthếhệvàxuhướnglựachọnsốngnghỉdưỡngtạlich ngoai hang chuộng cuộc sống hướng ngoại với bạn bè, những người ở tuổi trung niên và cao niên dần nhận ra giá trị của những phút giây bên cha mẹ - vợ chồng - con cái, được sẻ chia từng khoảnh khắc hạnh phúc với nhau. Xu hướng này càng rõ nét trong giới thành đạt, bởi khi đầy đủ về vật chất, thỏa nguyện mọi sở thích cá nhân, thì mỗi người đều sẽ thấu hiểu và trân trọng hơn các giá trị tinh thần, tình cảm gia đình.
Sự “dịch chuyển” về tâm lý như trên cũng dẫn tới những thay đổi trong tiêu chí chọn nhà ở các gia đình viên mãn với mức thu nhập cao. Khi thực hiện ước mơ tạo dựng mái ấm quây quần cả “đại gia đình”, họ thường hướng tới việc tìm kiếm không gian sống rộng rãi, hòa quyện tinh tế giữa “riêng” và “chung” cho tất cả các thành viên. Đặc biệt, nơi này phải tích hợp đầy đủ cơ sở vật chật thiết yếu như giáo dục, thương mại, chăm sóc sức khỏe từ thể chất đến tinh thần cũng như các tiện ích đặc quyền riêng biệt thỏa mãn nhu cầu cho từng thế hệ.
Diamond Centery - “kỳ nghỉ dưỡng tại gia”
Trên hành trình tìm kiếm không gian sống lý tưởng đáp ứng được nhu cầu của mọi thế hệ, nhiều người đã quyết định chọn Diamond Centery thuộc Khu đô thị đẳng cấp quốc tế Celadon City. Đây chính là một chốn đi đầy khác biệt, nơi mỗi ngày trôi qua là một trải nghiệm như “kỳ nghỉ dưỡng tại gia” ở resort 5 sao ven biển.
Thấu hiểu tinh tế nhu cầu của các bậc cao niên là được chăm sóc sức khỏe, được giao tiếp với bạn bè và gần gũi bên con cháu, Diamond Centery đầu tư phát triển rất nhiều tiện ích chăm chút nâng niu mỗi ngày tuổi về hưu.
Bên cạnh không gian thoáng đãng, xanh mát cỏ hoa, các đấng sinh thành còn có thể tìm được cảm giác thư thái, bình yên nơi hồ tập yoga dưới nước, thư viện kim cương hay vườn thưởng trà hoàng hôn. Cuộc sống của họ cũng trở nên vui vẻ và rộn rã tiếng cười hơn khi mỗi chiều về đều có thể hàn thuyên cùng bạn bè ở khu nghỉ dưỡng bên hồ hay thong dong dạo bộ, bàn chuyện nhân gian ở đường chân mây.
![]() |
Tận hưởng cảm giác thư thái tại khu vực Yoga dành riêng cho các cư dân |
Đối với các “cư dân nhí”, Diamond Centery tạo ra một môi trường lý tưởng để thỏa sức vui đùa, học hỏi và lớn lên cùng tình yêu thương của ông bà, bố mẹ giữa thiên nhiên 16ha xanh mát của công viên Celadon City.
Trẻ sẽ được tung tăng bơi lội trong hồ nước trong vắt, phát huy tối đa trí tưởng tượng tại hồ cát biển nhân tạo, hay phát triển thể chất & trí tuệ ở sân chơi sáng tạo và trạm vui chơi tuổi thơ… Chắc hẳn, những phút giây này sẽ lưu dấu tuyệt đẹp trong ký ức của trẻ sau này, khi đã trưởng thành.
![]() |
Tận hưởng mọi khoảnh khắc cùng trẻ tại khu vui chơi cho trẻ tại Diamond Centery |
Cùng với đó, những gia chủ thành đạt sẽ được “thỏa mãn” với không gian nghỉ dưỡng tuyệt vời tại Diamond Centery, một không gian mang hơi thở của biển với những hàng cọ, bãi cát và hồ nước mặn xanh mát.
Sau một ngày dài làm việc, bạn có thể tìm lại cảm giác thư thái, giải tỏa mọi căng thẳng bằng các liệu pháp Spa và sauna đặc biệt tại A Peaceful Escape,hay thả hồn trong cảm giác êm ái của những chiếc ghế chìm thư giãn, bạn và người thương cũng có thể tìm kiếm cảm giác thăng hoa khi nhâm nhi một ly rượu vang tinh tế, nhắm nhìn Diamond Centery về đêm lung linh tuyện mỹ tại Lifestyle Lounge.
Đến cuối tuần, khu BBQ hay Bếp Chef's Choice lại sẵn sàng chào đón đại gia đình, giúp mọi người trong gia đình có thêm những phút giây gắn kết vui vẻ cùng nhau.
![]() |
Lưu giữ khoảnh khắc gia đình hạnh phúc bên bờ biển nhân tạo tại Diamond Centery |
Thế mới thấy, ở Diamond Centery, mỗi thành viên trong gia đình dù ở độ tuổi nào cũng cảm thấy được thỏa mãn mọi nhu cầu cá nhân tại “resort 5 sao” này. Và theo đó, không cần đến Tết mới có thể thu xếp về thăm đấng sinh thành, không cần chờ đến hè mới có thể cùng các con đi tắm biển, nơi đây mang đến cho bạn cùng gia đình thân yêu trải nghiệm 365 ngày đều là ngày nghỉ dưỡng, cùng nhau gắn kết để tìm thấy hạnh phúc trọn vẹn.
Mảnh ghép cuối cùng Diamond Centery thuộc Khu đô thị đẳng cấp quốc tế Celadon City. Địa chỉ: Khu nhà mẫu Celadon City, số 68, đường N1, P.Sơn Kỳ, Q.Tân Phú Nhà mẫu Gamuda Land: 199A Nam Kỳ Khởi Nghĩa, P.7, Q.3, Tp.HCM Hotline: 090 334 0888 Website: https://gamudaland.com.vn/celadoncity/diamond-c/ |
Thúy Ngà
(责任编辑:Nhận định)
Nhận định, soi kèo Zaqatala vs Qaradag Lokbatan, 18h00 ngày 27/3: Khó tin cửa dưới
Ở chương trình phổ thông mới, Tin học là môn bắt buộc có phân hóa, xuyên suốt từ lớp 3 đến lớp 9 thay vì là môn tự chọn như chương trình hiện hành. Ở cấp THPT, Tin học là môn học được lựa chọn theo nguyện vọng và định hướng nghề nghiệp của học sinh.
Môn Tin học giữ vai trò chủ đạo trong việc chuẩn bị cho học sinh khả năng tìm kiếm, tiếp nhận, mở rộng tri thức và sáng tạo trong thời đại thông tin, kết nối và toàn cầu hóa; hỗ trợ đắc lực học sinh tự học và tập nghiên cứu; tạo cơ sở vững chắc cho việc ứng dụng công nghệ kỹ thuật số, phục vụ phát triển nội dung kiến thức mới, triển khai phương thức giáo dục mới và hiện đại cho tất cả các môn học.
So với chương trình hiện hành, vị trí, vai trò của môn Tin học đã thay đổi: Là môn bắt buộc có phân hóa, xuyên suốt từ lớp 3 đến lớp 9 (trong chương trình hiện hành là môn tự chọn) nhưng ở cấp THPT là môn học được lựa chọn theo nguyện vọng và định hướng nghề nghiệp của học sinh, phân hóa theo 2 định hướng “Tin học ứng dụng“ và “Khoa học máy tính“ (chương trình hiện hành không phân hóa).
Môn Tin học có sứ mạng giúp học sinh có được năng lực tin học với các thành tố cơ bản là: Sử dụng và quản lý các phương tiện, công cụ và các hệ thống tự động hóa của công nghệ thông tin và truyền thông; Hiểu biết và ứng xử phù hợp chuẩn mực đạo đức, văn hóa, pháp luật trong môi trường số hóa; Nhận biết và giải quyết vấn đề trong môi trường thông tin và nền kinh tế tri thức; Học tập và tự học tập với sự hỗ trợ của các hệ thống ứng dụng Công nghệ thông tin và truyền thông; Giao tiếp, hòa nhập, hợp tác phù hợp với thời đại thông tin và kinh tế tri thức.
Tập trung 3 mạch tri thức
Chương trình môn Tin học chú trọng đến đảm bảo tính cơ bản, khoa học và sư phạm. Chương trình chọn lọc các nội dung cơ bản hòa quyện của ba mạch tri thức: Khoa học máy tính, Công nghệ thông tin và truyền thông và Học vấn số hóa phổ dụng; quan tâm đúng mức đến nội dung về đạo đức, văn hóa, pháp luật và ảnh hưởng của tin học lên xã hội.
Chương trình có tính mở cao khi có các chủ đề bắt buộc nhưng cũng có các chủ đề tùy chọn, không phụ thuộc vào thiết bị cụ thể; không phân biệt phần mềm và học liệu mở hay đóng nhằm tạo thuận lợi cho việc vận dụng thích hợp với điều kiện cụ thể của các địa phương và các đối tượng học sinh khác nhau. Để định hướng nghề nghiệp tin học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4, chương trình định hướng một phổ rộng các ngành nghề cho các đối tượng học sinh khác nhau, gồm cả các ngành chuyên sâu và các ngành ứng dụng. Khai thác môi trường giáo dục tin học đa dạng và phong phú. Việc học và ứng dụng tin học không bị đóng khung trong nhà trường phổ thông mà được triển khai trong và ngoài nhà trường (ở nhà, qua mạng máy tính, qua Internet, trong câu lạc bộ). Khai thác đặc tính của giáo dục định hướng STEM. Chương trình môn Tin học hội tụ đủ 4 yếu tố giáo dục STEM: khoa học, công nghệ kỹ nghệ và toán học. Chương trình khai thác ưu thế về tích hợp liên môn bằng cách yêu cầu học sinh làm ra sản phẩm cá nhân và sản phẩm của nhóm học tập để thu hẹp khoảng cách giữa giáo dục hàn lâm và thực tiễn.
Nhằm đạt được 3 mạch tri thức, nội dung của chương trình được tổ chức thành 7 chủ đề lớn xuyên suốt trong cả 3 cấp học là: Máy tính và xã hội tri thức; Mạng máy tính và Internet; Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin; Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số hóa; Ứng dụng tin học; Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính và Hướng nghiệp với tin học.
Với giai đoạn giáo dục cơ bản, môn Tin học giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực ứng dụng tin học, làm quen và sử dụng Internet; bước đầu hình thành và phát triển tư duy giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của máy tính và hệ thống máy tính; hiểu và tuân theo các nguyên tắc cơ bản trong chia sẻ và trao đổi thông tin.
Ở tiểu học, học sinh chủ yếu học sử dụng các phần mềm đơn giản hỗ trợ học tập và sử dụng thiết bị kỹ thuật số tuân theo các nguyên tắc giữ gìn sức khoẻ, đồng thời bước đầu được hình thành tư duy giải quyết vấn đề có sự hỗ trợ của máy tính.
Ở THCS, học sinh học sử dụng, khai thác các phần mềm thông dụng làm ra các sản phẩm phục vụ học tập và sinh hoạt; thực hành phát hiện và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo với sự hỗ trợ của công cụ và các hệ thống tự động hoá của công nghệ kỹ thuật số; học tổ chức lưu trữ, quản lý, tra cứu và tìm kiếm dữ liệu số, đánh giá và lựa chọn thông tin.
Với giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp, nội dung môn Tin học được tổ chức từ các chủ đề bắt buộc và chủ đề lựa chọn theo định hướng Tin học ứng dụng hoặc theo định hướng Khoa học máy tính. Định hướng Tin học ứng dụng đáp ứng mục đích sử dụng máy tính và hệ thống máy tính để nâng cao hiệu quả học tập, làm việc, góp phần phát triển năng lực thích ứng và năng lực phát triển các dịch vụ kỹ thuật số đáp ứng nhu cầu của cuộc sống con người trong xã hội số hoá. Định hướng Khoa học máy tính đáp ứng mục đích bước đầu tìm hiểu nguyên lý hoạt động của hệ thống máy tính, phát triển tư duy tin học, năng lực tìm tòi khám phá, năng lực phát triển phần mềm và dịch vụ giá trị gia tăng trên hệ thống máy tính.
Bên cạnh nội dung giáo dục cốt lõi (70 tiết/lớp/năm), trong mỗi năm, học sinh có thể chọn học một số chuyên đề (35 tiết/lớp/năm) tùy theo sở thích, nhu cầu và định hướng nghề nghiệp. Những chuyên đề thuộc định hướng Tin học ứng dụng nhằm tăng cường thực hành ứng dụng Tin học, giúp học sinh thành thạo hơn trong sử dụng các phần mềm thiết yếu để làm ra sản phẩm thiết thực cho học tập và cuộc sống. Những chuyên đề thuộc định hướng Khoa học máy tính nhằm tăng cường kiến thức về thiết kế thuật toán và ứng dụng của một số mô hình tổ chức dữ liệu, đồng thời đem đến cơ hội thực hành tạo trang web và lập trình điều khiển robot cho học sinh.
Định hướng về mặt phương pháp dạy học trong môn Tin học bao gồm: Áp dụng các phương pháp dạy học tích cực để trang bị ba mạch kiến thức kiến thức cốt lõi: Khoa học máy tính, Công nghệ thông tin và truyền thông và Học vấn số hóa phổ dụng nhằm phát triển năng lực tin học cho học sinh; Kết hợp dạy lý thuyết với thực hành, khuyến khích làm dự án, bài tập; yêu cầu học sinh làm ra sản phẩm số của cá nhân và của nhóm bạn học trong và ngoài trường; Khai thác phần cứng, phần mềm, nguồn tài liệu, học liệu có trên Internet và các thiết bị kỹ thuật số để dạy học. Ngoài ra, cần khai thác các nội dung đọc thêm về lịch sử vấn đề, về ứng dụng kiến thức bài học trong cuộc sống, trong học tập, về các thành tựu mới của công nghệ kỹ thuật số trong cách mạng công nghiệp lần thứ tư, kích thích học sinh tự khám phá, tự học; Một số chủ đề liên quan trực tiếp đến lập luận, suy diễn logic, tư duy thuật toán và giải quyết vấn đề có thể được dạy học không nhất thiết phải có máy tính.
Trọng tâm là khả năng vận dụng của học sinh
Chương trình đặt trọng tâm vào việc đánh giá khả năng vận dụng kiến thức tin học của học sinh để giải quyết vấn đề thực tiễn, tạo cơ hội phát triển năng lực tự chủ, sáng tạo.
Chương trình khuyến khích áp dụng các giải pháp đánh giá kết quả học tập tin học chủ yếu sau: Khảo sát, kiểm tra kiến thức, kỹ năng thông qua các câu hỏi, bài tập, bài thực hành, sản phẩm của học sinh (kết quả thực hành, kết quả dự án,...); Đánh giá kiến thức, kỹ năng và thái độ ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình phát hiện và giải quyết vấn đề không chỉ ở trường mà cả ở nhà và ngoài xã hội; Ứng dụng trang thiết bị của kỹ thuật số, đa phương tiện để tổ chức các buổi trình bày sản phẩm do học sinh làm ra một cách hấp dẫn. Khuyến khích trao đổi, thảo luận giữa học sinh với nhau hoặc với giáo viên. Qua những hoạt động của học sinh, giáo viên có thêm một thước đo chính xác, khách quan hơn. Bám sát 5 nhóm thành phần của năng lực tin học và các mạch nội dung Khoa học máy tính, Công nghệ thông tin và truyền thông và Học vấn số hóa phổ dụng để đánh giá tổng hợp kết quả giáo dục.
Các cơ sở giáo dục cần quan tâm đầu tư để phòng máy tính được kết nối mạng và Internet. Các trường có điều kiện nên trang bị thêm các thiết bị kỹ thuật số hiện đại như máy ảnh số, máy tính bảng, thiết bị thông minh (điện thoại thông minh, robot giáo dục,...). Với những trường chưa đủ điều kiện, có thể thu thập hình ảnh các thiết bị đó trên mạng để giới thiệu cho học sinh.
Đối với hệ điều hành, bộ công cụ văn phòng và các phần mềm khác: Chương trình chỉ yêu cầu mức độ cần đạt mà không xác định bắt buộc sử dụng phần mềm cụ thể nào; không phân biệt là mã nguồn mở hay mã nguồn đóng. Khuyến khích lựa chọn các phiên bản mới, thông dụng và miễn phí.
Các phần mềm học tập, vui chơi giải trí: Chương trình có một số nội dung yêu cầu phải sử dụng các loại phần mềm học tập, phần mềm trò chơi, giải trí với các yêu cầu cần đạt tương ứng. Khuyến khích giáo viên chủ động khai thác, lựa chọn nguồn tài nguyên ở các kho học liệu số trên Intenet.
Về thiết bị thực hành, đề xuất yêu cầu tối thiểu về trang thiết bị cần có để đảm bảo việc dạy và học theo chương trình môn Tin học gồm: Phòng máy tính của nhà trường phải được kết nối Internet và nối mạng LAN; Các máy tính để bàn cần có cấu hình đáp ứng cài đặt được các hệ điều hành và phần mềm thông dụng, có loa, tai nghe, micro, camera. Cần đảm bảo trong giờ học thực hành số lượng tối đa học sinh sử dụng chung một máy tính ở tiểu học là 3, ở trung học cơ sở là 2 và ở trung học phổ thông là 1 học sinh; Mỗi phòng học tin học (cả lý thuyết và thực hành) cần có một máy chiếu; Trong giờ học chuyên đề về Robot mỗi nhóm 8 học sinh cần có ít nhất 1 Robot giáo dục để sử dụng; Các máy tính của nhà trường cần được cài đặt hệ điều hành và các phần mềm ứng dụng có bản quyền, mã nguồn mở hoặc miễn phí.
Trên đây là những nét tóm lược về chương trình môn Tin học. Dự thảo chương trình môn học này sẽ được Bộ GD-ĐT giới thiệu trong tháng 1 để nhận các ý kiến đóng góp.
Thanh Hùng
Chương trình môn học phổ thông: Những thông tin mới nhất
VietNamNet giới thiệu những nội dung cơ bản của dự thảo chương trình các môn học phổ thông mới đang được Ban Phát triển chương trình (Bộ GD-ĐT) gấp rút hoàn thiện.
" alt="Tin học sẽ là môn 'bắt buộc, có phân hoá'" />Tin học sẽ là môn 'bắt buộc, có phân hoá'BBC xây mái chống bom bảo vệ phóng viên
"Đồ gì mà nhiều thế các em? Mua cho các em thì các em cứ nhận, không liên quan đến chị", Linh giận dỗi nói khi thấy mọi người đang hào hứng nhận đồ Phan mua tặng.
Thấy người yêu căng thẳng, Phan nhẹ nhàng nói: "Em có giận dỗi anh thế nào cũng được nhưng đừng hành hạ bản thân mình như vậy. Em cứ ăn uống như thế sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe đấy".
Dù Phan đã làm lành nhưng Linh kiên quyết không nhận quà của anh. Cô cũng mong Phan sẽ không tìm tới mình nữa.
Cũng trong tập này, ông Phúc (NSƯT Chí Trung) và ông Khôi (NSND Trọng Khôi) đã có dịp ngồi lại với nhau. Cả hai có vẻ đã bình tĩnh hơn, cùng ngồi uống rượu chứ không cãi nhau như những lần trước đó.
Thấy ông Phúc chê tửu lượng của mình kém, ông Khôi vội giải thích: "Đây chẳng qua là không thích thôi vì đang lo chuyện con gái".
Sau đó, đôi bạn già không cần nói gì nhiều mà ngầm đồng ý với nhau điều gì đó.
Liệu, ông Phúc và ông Khôi đồng ý với nhau chuyện gì?, Phan và Linh sẽ hết giận dỗi?, diễn biến chi tiết tập cuối phim Thông gia ngõ hẹpsẽ lên sóng tối 25/11, trên VTV3.
'Thông gia ngõ hẹp' tập 20: Bí mật động trời về vợ ông Phúc bị lộ" alt="'Thông gia ngõ hẹp' tập cuối: Linh" />'Thông gia ngõ hẹp' tập cuối: Linh
Nhận định, soi kèo Xorazm Urganch vs Buxoro, 18h45 ngày 27/3: Ngựa ô xuất hiện
- Nhận định, soi kèo Monchengladbach vs RB Leipzig, 21h30 ngày 29/3: Khó cho khách
- Gặp cụ già 40 năm ăn ngủ giữa bầy sói
- Xem thí sinh thi hát như ca sĩ
- Bộ Chính trị phân công ông Nguyễn Hoài Anh phụ trách Đảng bộ tỉnh Bình Thuận
- Nhận định, soi kèo Aluminium Arak vs Tractor, 22h45 ngày 28/3: Đả bại chủ nhà
- Ảnh ông chủ Playboy cưới 'cô dâu bỏ trốn'
- Môn Tự nhiên và Xã hội trong chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ tinh giản một số nội dung khó
- FBI nhận định TikTok là mối đe doạ an ninh quốc gia
-
Nhận định, soi kèo Santos de Guapiles vs Deportivo Saprissa, 9h00 ngày 28/3: Chủ nhà có điểm
Chiểu Sương - 26/03/2025 23:44 Nhận định bóng ...[详细]
-
Vì sao kẻ lừa đảo qua điện thoại biết chính xác tên tuổi bị hại?
Đại biểu Trình Lam Sinh - Đoàn ĐBQH tỉnh An Giang. Đại biểu Trình Lam Sinh đặt vấn đề tại sao kẻ lừa đảo lại biết chính xác tên tuổi, địa chỉ, nơi làm việc của người bị hại? Trong khi đó, trên chợ đen, theo báo cáo của Bộ Công an, có khoảng 1.300GB dữ liệu của người Việt đang bị rao bán.
Theo Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng, có một số nguyên nhân dẫn đến tình trạng trên. Thứ nhất là nguyên nhân kỹ thuật khi một số tổ chức, doanh nghiệp thu thập thông tin cá nhân chưa đảm bảo an toàn và bị hacker tấn công, đánh cắp dữ liệu. Thứ hai là người dân thường có tâm lý dễ dãi khi cung cấp thông tin, chưa coi thông tin là tài sản cá nhân để tự bảo vệ. Một số doanh nghiệp quản lý nội bộ kém dẫn đến tình trạng nhân viên lấy thông tin bán ra ngoài.
Nhằm giải quyết vấn đề này, Bộ TT&TT đã ban hành bộ cẩm nang về ATTT, trong đó có nội dung về cách thức giúp người dân bảo vệ dữ liệu cá nhân. Bên cạnh đó, Bộ TT&TT có một địa chỉ trang web để thu thập thông tin về lộ lọt dữ liệu cá nhân.
Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng Bộ cũng xây dựng cơ sở dữ liệu về lộ lọt thông tin thông qua các doanh nghiệp, tổ chức quốc tế. Cơ sở dữ liệu này hiện chứa 120 triệu thực thể thông tin có thể bị lộ lọt của người dùng Việt Nam. Người dân có thể chủ động tra cứu để biết xem thông tin của mình có bị lộ lọt hay không. Có khoảng 1 triệu người đã truy cập và địa chỉ này.
Bộ TT&TT đã yêu cầu các cơ quan nhà nước, doanh nghiệp, khi muốn tiếp cận với người dân, khách hàng cần làm việc với nhà mạng để hiện tên chứ không hiện số điện thoại. Điều này giúp người dân dễ phân biệt giữa cuộc gọi của một tổ chức, doanh nghiệp có trách nhiệm và cuộc gọi của những kẻ lừa đảo.
Thời gian qua, Bộ TT&TT đã phối hợp với Bộ Công an để điều tra, xử lý một số vụ mua bán thông tin cá nhân nhằm mục đích răn đe. Tuy vậy, cần tăng cường truyền thông về dữ liệu cá nhân để người dân và doanh nghiệp biết và tự bảo vệ tài sản của mình.
Trọng Đạt
" alt="Vì sao kẻ lừa đảo qua điện thoại biết chính xác tên tuổi bị hại?" /> ...[详细] -
Đại gia giàu nhất châu Á tổ chức tiệc 2.500 món ăn trước lễ cưới con trai
Con trai tỷ phú Mukesh Ambani và vợ chưa cưới (Ảnh: India).
Có 2.500 món ăn toàn là cao lương mỹ vị được phục vụ các khách mời trong 3 ngày. Tiêu chí được tỷ phú Mukesh Ambani đặt ra là không để khách phải thưởng thức một món ăn 2 lần.
Con trai út của vị tỷ phú này sẽ kết hôn với Radhika Merchant, 29 tuổi - con gái của một gia đình điều hành Encore Healthcare, một công ty dược phẩm lớn của Ấn Độ.
Con trai út của ông Mukesh Ambani sinh năm 1995. Sau khi theo học một ngôi trường quốc tế ở Mumbai, anh du học ở Mỹ. Khi về Ấn Độ, Anant Ambani đảm nhận vị trí giám đốc các công ty con của tập đoàn Reliance.
Anant Ambani thúc đẩy việc kinh doanh năng lượng và vật liệu của tập đoàn. Anh muốn có những bước tiến trong lĩnh vực năng lượng xanh và tái tạo quy mô toàn cầu. Anh chàng sinh năm 1995 này ủng hộ năng lượng xanh nhằm thực hiện mục tiêu đầy tham vọng là tập đoàn Reliance không phát thải carbon vào năm 2035.
Đại gia đình tỷ phú Mukesh Ambani (Ảnh: India).
Ngoài tài năng về kinh doanh, Anant còn đồng hành với việc bảo vệ động vật. Chàng trai này đã sớm tham gia các hoạt động cứu hộ, chăm sóc và bảo tồn động vật.
Trước đó, hồi năm 2018, tỷ phú Mukesh Ambani cũng "mạnh tay" chi tiền để tổ chức đám cưới cho con gái Isha. Đó là lễ cưới đắt giá nhất mà người dân Ấn Độ từng được chứng kiến. Vị đại gia mời ngôi sao Beyoncé biểu diễn, các khách mời dự tiệc ở hồ Como, Italia. Các chi phí cho đám cưới năm đó lên đến gần 100 triệu USD.
Tỷ phú Mukesh Ambani là chủ tịch tập đoàn Reliance Industries. Tập đoàn này kinh doanh năng lượng, dệt may, viễn thông. Ông hiện là người giàu nhất châu Á với khối tài sản 112 tỷ USD. Ông ở trong căn nhà 27 tầng ở Mumbai, chi phí xây dựng hơn 1 tỷ USD.
" alt="Đại gia giàu nhất châu Á tổ chức tiệc 2.500 món ăn trước lễ cưới con trai" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Cerezo Osaka vs Urawa Red Diamonds, 17h00 ngày 28/3: Theo dòng lịch sử
Hồng Quân - 27/03/2025 21:34 Nhật Bản ...[详细]
-
Tham vọng lớn của Mark Zuckerberg
CEO Mark Zuckerberg cho biết Meta đang lên kế hoạch xây dựng trí tuệ nhân tạo tổng quát (Ảnh: CNN).
Theo CNN, AGI là những hệ thống trí tuệ nhân tạo có khả năng học hỏi mọi tri thức, có nhận thức, vượt qua trí thông minh của con người trong hầu hết lĩnh vực. Để thực hiện mục tiêu này, Meta sẽ cần mua khoảng 350.000 bộ xử lý AI từ Nvidia cho đến cuối năm nay.
Zuckerberg cho biết "lộ trình tương lai" về AI yêu cầu công ty phải xây dựng một "cơ sở hạ tầng điện toán khổng lồ". Nhiều dự đoán cho rằng công ty có thể sẽ phải chi trả số tiền lên tới 9 tỷ USD để thực hiện mục tiêu trên.
Bên cạnh đó, công ty cũng có kế hoạch phát triển và tập hợp hai nhóm nghiên cứu AI của mình (được gọi là FAIR và GenAI) lại với nhau để đẩy nhanh tiến độ công việc.
Thông báo mới nhất từ Zuckerberg được xem như một lời cam kết của Meta đối với việc đầu tư phát triển trí tuệ nhân tạo. Không chỉ riêng Meta, các công ty công nghệ lớn khác như Microsoft, Google hay Amazon cũng chia sẻ các công cụ và tầm nhìn mới về AI trong bối cảnh cuộc chạy đua đang ngày càng gia tăng.
Theo báo cáo thu nhập quý III/2023 của Meta, công ty ước tính tổng chi phí cho năm 2024 sẽ nằm trong khoảng 94-99 tỷ USD. Các chi phí tăng cao một phần do việc mở rộng hệ thống điện toán.
"Xét về mặt ưu tiên đầu tư, AI sẽ là lĩnh vực đầu tư lớn nhất của chúng tôi vào năm 2024, cả về kỹ thuật và tài nguyên máy tính", Zuckerberg cho biết.
Meta đang đầu tư vào AI và công nghệ phần cứng để thúc đẩy metaverse (Ảnh: Business Insider).
Vị CEO cũng tin rằng tầm nhìn của ông về AI và siêu vũ trụ không gian ảo (metaverse) có mối liên hệ với nhau.
"Vào cuối thập kỷ này, tôi nghĩ nhiều người sẽ thường xuyên nói chuyện với AI cả ngày, bằng cách sử dụng kính thông minh giống như những gì chúng tôi đang xây dựng với chiếc kính Ray Ban Meta", Zuckerberg cho biết.
Nicola Mendelsohn, người đứng đầu bộ phận kinh doanh toàn cầu của Meta, cho biết sẽ mất ít nhất một thập kỷ để công ty có thể hiện thực hóa hoàn toàn tầm nhìn của mình. Meta đang đầu tư vào AI và công nghệ phần cứng để thúc đẩy metaverse.
" alt="Tham vọng lớn của Mark Zuckerberg" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Kayserispor vs Hatayspor, 20h00 ngày 28/3: Tự cứu bản thân
Pha lê - 28/03/2025 12:00 Thổ Nhĩ Kỳ ...[详细]
-
Danh hài nổi tiếng bỏng mặt nghiêm trọng sau vụ cháy xe
Jay Leno là MC nổi tiếng của "The Tonight Show". Leno thành công trong vai trò người dẫn chương trình “The tonight show”, sau đó là chương trình “The Jay Leno show”phát sóng vào giờ vàng của NBC. Ngoài ra, Leno còn ra mắt loạt phim “Jay leno's garage” năm 2015. Tính đến nay, chương trình đã chạy tổng cộng 7 mùa và 88 tập.
Leno có đam mê sưu tập siêu xe. Ngôi sao Hollywood Jay cũng nổi tiếng với đam mê sưu tập ô tô. Theo US News & World Report,tính đến tháng 6/2022, bộ sưu tập của Leno có hơn 180 chiếc, gồm những chiếc xe độc lạ, siêu xe và hiện vật cấp bảo tàng.
Trí Hiệp
" alt="Danh hài nổi tiếng bỏng mặt nghiêm trọng sau vụ cháy xe" /> ...[详细]
Nhận định, soi kèo Navbahor Namangan vs Andijan, 21h30 ngày 28/3: Tiếp đà bất bại
Phần mềm gián điệp tràn ngập châu Âu
Châu Âu đang tràn ngập các phần mềm gián điệp tương tự Pegasus của NSO. Ảnh: Shutterstock Ngày 08/11, tài liệu liên quan việc sử dụng các phần mềm do thám cho biết “hầu hết các quốc gia thành viên EU đều đã mua một hay nhiều phần mềm gián điệp” tương tự như Pegasus, phát triển bởi tập đoàn NSO của Israel.
Tuy nhiên, hoạt động này “không có sự giám sát chặt chẽ từ phía Liên minh châu Âu nhằm hạn chế việc sử dụng bất hợp pháp phần mềm gián điệp để theo dõi cá nhân, cũng như giám sát hoạt động mua bán các sản phẩm kỹ thuật số này”, Sophie Veld, nhà lập pháp chấp bút cho báo cáo nói.
Theo đó, tài liệu dài 159 trang, tập trung vào việc sử dụng phần mềm gián điệp dựa trên kết quả điều tra của nhà báo và các nhóm xã hội dân sự và bộ phận nghiên cứu chuyên biệt của Nghị viện EU. Báo cáo được công bố sau khi EU hoàn tất nhiệm vụ thu thập dữ liệu liên quan việc Hy Lạp đề xuất luật cấm công ty tư nhân sử dụng spyware vào đầu tháng này.
Hiện Cyprus và Bulgaria đang là 2 đầu mối xuất khẩu phần mềm gián điệp lớn trong khu vực, trong khi đó Ireland cung cấp ưu đãi về tài chính cho các nhà cung cấp phần mềm lớn, còn Luxembourg đóng vai trò là trung tâm ngân hàng cho nhiều “tay chơi” trong lĩnh vực này. Hàng năm, thủ đô Prague của CH Séc thậm chí còn tổ chức hội chợ phần mềm gián điệp, ISS World “Wiretappers Ball”.
Báo cáo cũng trích dẫn các trường hợp bị theo dõi như Nikos Androulakis, Chủ tịch Đảng xã hội chủ nghĩa đối lậo Pasok của Hy Lạp và Thượng nghị sĩ Krzysztof Brejza, người từng dẫn dắt Đảng đối lập Civiv Platform tại Ba Lan. Trong đó, chính phủ các nước châu Âu đã thiếu hợp tác trong điều tra những trường hợp nêu trên.
Thế Vinh (Theo Bloomberg)
" alt="Phần mềm gián điệp tràn ngập châu Âu" />
- Nhận định, soi kèo nữ Besiktas vs nữ Fenerbahce, 18h00 ngày 27/3: Cửa trên đáng tin
- Tesla bán xe điện ‘made in China’ tại Mỹ, Canada?
- Phó Chủ tịch nước gặp mặt các nữ Đại sứ, Trưởng đại diện các tổ chức quốc tế
- Những MC 'hot' nhất trên sóng VTV
- Nhận định, soi kèo Barca vs Osasuna, 03h00 ngày 28/3: Củng cố ngôi đầu
- Meta hướng tới việc tạo ra trí tuệ nhân tạo thông minh hơn loài người
- Hoa hậu Hong Kong 2022 cầu cứu cảnh sát vì bị tung tin lộ clip nóng