Để tiếp tục đẩy mạnh, nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học nhất là đào tạo trình độ tiến sĩ, Thủ tướng Chính phủ chỉ thị Bộ GD-ĐT tăng cường thực hiện đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học tiệm cận với chuẩn mực đào tạo quốc tế, đặc biệt ở các ngành có nhu cầu đáp ứng Cách mạng công nghiệp 4.0. 

Đặc biệt lưu ý phát triển hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đại học Việt Nam về số lượng và chất lượng phù hợp với chuẩn mực và thông lệ của khu vực và thế giới.

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, hoàn thiện cơ sở dữ liệu để nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước trong đào tạo sau đại học.

Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định về đào tạo sau đại học tại các cơ sở đào tạo, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm theo quy định.

Tăng cường kiểm tra, thanh tra về tuyển sinh và đào tạo sau đại học

Thủ tướng cũng yêu cầu Bộ GD-ĐT chỉ đạo các cơ sở đào tạo sau đại học xây dựng và ban hành đầy đủ các quy định hướng dẫn trong công tác đào tạo sau đại học theo thẩm quyền; nghiêm túc thực hiện chuẩn chương trình đào tạo; quy chế tuyển sinh và đào tạo sau đại học hiện hành;

Kiện toàn hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong cơ sở đào tạo; thực hiện nghiêm quy định về kiểm định chất lượng chương trình đào tạo sau đại học, khuyến khích kiểm định theo các tiêu chuẩn của các tổ chức kiểm định khu vực và quốc tế có uy tín;

Thực hiện nghiêm công khai, minh bạch các bước từ tuyển sinh, tổ chức đào tạo và cấp bằng, bảo đảm việc phản biện đồng đẳng, sự giám sát của xã hội và các bên liên quan; đồng thời nâng cao vai trò, trách nhiệm của các nhà khoa học trong quy trình đào tạo;

Đẩy mạnh việc gắn kết đào tạo với nghiên cứu khoa học; thực hiện liên kết đào tạo sau đại học với những cơ sở đào tạo nước ngoài có uy tín để nâng cao chất lượng đào tạo theo các chuẩn mực của khu vực và quốc tế;

Thực hiện tốt công tác kiểm tra, giám sát nội bộ: quy trình lựa chọn đề tài và hướng nghiên cứu; tiêu chuẩn và điều kiện của người hướng dẫn, phản biện độc lập, các thành viên hội đồng đánh giá luận văn, luận án; trách nhiệm của các nhà khoa học có liên quan đối với chất lượng của luận văn, luận án; việc công bố các kết quả nghiên cứu liên quan đến đề tài luận văn, luận án trên các tạp chí khoa học ở trong nước và quốc tế.

Chỉ thị cũng yêu cầu các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương - cơ quan quản lý trực tiếp các cơ sở đào tạo sau đại học chú trọng công tác đào tạo nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển của ngành, lĩnh vực, địa phương; ưu tiên đầu tư tạo điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo sau đại học tại các cơ sở đào tạo trực thuộc.

Cùng đó, tăng cường kiểm tra, thanh tra việc chấp hành các quy định của Bộ GD-ĐT về tuyển sinh và đào tạo sau đại học tại các cơ sở đào tạo trực thuộc; chấn chỉnh kịp thời và xử lý nghiêm các sai phạm theo quy định.

Các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, UBND các tỉnh, TP trực thuộc trung ương chỉ đạo các đơn vị có cán bộ được cử tham gia đào tạo sau đại học tạo điều kiện thuận lợi trong quá trình đào tạo, sử dụng sau đào tạo, đồng thời bảo đảm thực hiện nghiêm túc các quy định.

Hải Nguyên

Với mô hình đào tạo theo phong cách quân đội khép kín từ thứ 2 đến thứ 6 hàng tuần, học sinh sẽ học tập và sinh hoạt toàn thời gian tại trường. Các em hoạt động theo lịch trình chi tiết từ 5h30 sáng đến 22h30 tối, cân bằng giờ giấc học tập, sinh hoạt ngoại khóa và nghỉ ngơi phù hợp. Trường có giáo viên quản nhiệm trông coi sinh hoạt, quản lý và hướng dẫn học sinh, đảm bảo lối sống lành mạnh và khoa học. 

Phát triển cân bằng Thân - Tâm - Tuệ

Tại Trường THPT Phạm Ngũ Lão, học sinh được phát triển cân bằng "Thân - Tâm - Tuệ". Theo đại diện nhà trường, các em không chỉ được học tập để có kiến thức, tri thức, hiểu biết mà còn được rèn luyện tính kỷ luật tự thân, có thói quen và sức khỏe tốt; rèn tâm yêu thương, có nền tảng đạo đức tư tưởng tốt, sống nhân văn trách nhiệm, biết cách ứng xử trong đời sống, định vị được bản thân. 

Phát triển cá nhân theo chương trình do doanh nhân xây dựng

“Đặc sản” của trường THPT Phạm Ngũ Lão vận hành bởi CEO High School là chương trình huấn luyện "CEO Style" do thầy Ngô Minh Tuấn, Chủ tịch Tập đoàn CEO Việt Nam Holding, người sáng lập CEO High School nghiên cứu, xây dựng. Đây là chương trình giúp học sinh học hỏi và phát triển tư duy kinh doanh, tư duy làm chủ, thấu hiểu được quy luật đời sống và định hướng doanh nhân.

Trong suốt 3 năm học, học sinh sẽ tham gia các buổi ngoại khóa cùng doanh nhân, được tiếp xúc tư tưởng kinh doanh từ sớm, rèn luyện và tích lũy những tố chất cần thiết của một người làm kinh doanh. Nhà trường chú trọng tạo sân chơi và cơ hội cho học sinh tham gia các chương trình, các dự án khởi nghiệp cho học sinh THPT.

Nâng cao tính kỷ luật và bản lĩnh

Theo đại diện nhà trường, tại một môi trường học tập mang phong cách quân đội kỷ cương, các em học sinh sẽ học được cách làm chủ bản thân, rèn tính kỷ luật - tự lập - tự giác, nề nếp trong lối sống. Các câu lạc bộ thể thao và chương trình học võ Teakwondo không chỉ giúp học sinh rèn luyện sức khoẻ, nâng cao thể lực mà còn giúp các em có bản lĩnh mạnh mẽ, khả năng đối kháng và tự vệ bản thân.

Có lộ trình học tập và định hướng rõ ràng

Chương trình giáo dục của nhà trường được xây dựng dựa trên định hướng mục tiêu đầu ra của học sinh THPT, cốt lõi vẫn là chương trình giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục - Đào tạo quy định. 

Ngoài ra, trường còn có các chương trình định hướng mục tiêu sau THPT, định hướng nghề nghiệp sớm. Ngay từ lớp 10, mỗi học sinh sẽ tham gia khóa học "xây dựng bản đồ cuộc đời" để xác định mục tiêu sau tốt nghiệp từ đó vạch rõ lộ trình học tập, rèn luyện trong 3 năm học tới.

Giảm tải áp lực học tập với trải nghiệm đa dạng

Tại THPT Phạm Ngũ Lão, học sinh có nhiều cơ hội được trải nghiệm các hoạt động ngoại khóa đa dạng sau giờ học. Trường thường xuyên tổ chức những ngày hội học sinh với chủ đề phong phú về thể thao, văn hóa, ẩm thực, giải trí, khám phá khoa học... để từng cá nhân đều có cơ hội thể hiện năng khiếu, khám phá bản thân, nâng cao hiểu biết, vui vẻ và hạnh phúc với mỗi trải nghiệm.

Môi trường THPT tốt không chỉ mang đến cho học sinh kiến thức, kỹ năng để đáp ứng các yêu cầu công việc tương lai mà còn giúp các em có sự phát triển đầy đủ về sức khỏe và năng lực thể chất, có kiến thức và tư duy nhạy bén. Sự khác biệt về triết lý giáo dục, phương pháp và định hướng đào tạo của trường THPT Phạm Ngũ Lão vận hành bởi CEO High School hứa hẹn giúp học sinh có được nền tảng nội tại vững chãi, để sau tốt nghiệp có thể nhanh chóng thích nghi và làm chủ lộ trình phát triển tương lai.

Doãn Phong