Bảng xếp hạng FIFA 2023: Tuyển Việt Nam số 1 ĐNÁ, top 15 châu Á

Khác hẳn với lúc mới đăng quang, hiện nay Phương Mỹ Chi đã 16 tuổi và có sự lột xác về phong cách thời trang.Người ta ngày càng được thấy những hình ảnh và phong cách thời trang, trang điểm già dặn, người lớn hơn của Phương Mỹ Chi.

Giọng ca "Quê em mùa nước lũ" gây ngạc nhiên cho nhiều người khi thoải mái diện những trang phục mang hơi hướng người lớn như quần short, áo 2 dây...Một số bình luận còn bày tỏ thái độ không hài lòng, chỉ trích và cho rằng cô bé ăn mặc không đúng tuổi.

Bên cạnh phong cách thời trang khá người lớn thì Phương Mỹ Chi nhận một số góp ý bởi phong cách trang điểm chững chạc.Sau khi nhận được sự góp ý từ người hâm mộ và khán giả, "chị Bảy" đã có những tiết chế.

Cô bé đã quay trở lại với phong cách thời trang kín đáo khi thường xuyên gắn bó với áo dài, kể cả trên sân khấu hay mọi sự kiện.

Nếu nhìn bức ảnh này, khó ai có thể nhận ra Quang Anh- Quán quân "The Voice Kids 2013".

Từ một cậu bé hồn nhiên, trẻ con, Quang Anh đã có sự lột xác về phong cách thời trang lẫn ngoại hình.

Quang Anh theo đuổi phong cách thời trang cá tính, bụi bặm. Phong cách yêu thích của Quang Anh chính là hip hop, trong ảnh chàng trai sành điệu khi sử dụng đôi giày thể thao hiệu Fendi, áo Kenzo.

Hình ảnh của Quang Anh ngày càng nổi loạn, nhiều fan hâm mộ cho rằng như anh chàng này đang bắt chước phong cách "nổi loạn" của Justin Beiber.

Hơn thế nữa, Quang Anh còn dính nghi án thẩm mỹ khi gương mặt khác nhiều so với trước mà không đơn thuần chỉ là phát triển tuổi dậy thì. Dù tiếc nuối Quang Anh của ngày xưa nhưng cũng phải công nhận, Quang Anh đã trở nên đẹp trai, chững chạc hơn nhiều.

(Theo Dân Việt)

Phương Mỹ Chi đáp trả thế nào khi bị chê hát dân ca không còn hay

Trong đêm nhạc riêng được tổ chức tối 28/4, Phương Mỹ Chi lần đầu lên tiếng về những ý kiến cho rằng cô hát dân ca không được hay như khi còn bé.

Lời giải tham khảo môn tiếng Anh tốt nghiệp THPT quốc gia 2017 mã đề 422

Chiều nay 23/6, các thí sinh tiếp tục làm bài thi môn tiếng Anh. Bài thi môn tiếng Anh được làm dưới hình thức trắc nghiệm trong vòng 60 phút, bắt đầu từ 14 giờ 30 phút tới 15 giờ 30 phút.

Để xét công nhận tốt nghiệp THPT, thí sinh học chương trình Giáo dục THPT phải dự thi 4 bài thi, gồm 3 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 1 bài thi do thí sinh tự chọn trong số 2 bài thi tổ hợp. Với thí sinh học chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT sẽ phải dự thi 3 bài thi, gồm 2 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn và 1 bài thi do thí sinh tự chọn trong số 2 bài thi tổ hợp.

Các thí sinh được chọn dự thi cả 2 bài thi tổ hợp, điểm bài thi tổ hợp nào cao hơn sẽ được chọn để tính điểm xét công nhận tốt nghiệp THPT. Thí sinh giáo dục thường xuyên có thể chọn dự thi cả bài thi Ngoại ngữ, điểm bài thi này để xét tuyển sinh ĐH, CĐ, không dùng để tính điểm xét công nhận tốt nghiệp THPT.

Để xét tuyển ĐH, CĐ, thí sinh đã tốt nghiệp THPT phải dự thi các bài thi độc lập, bài thi tổ hợp hoặc các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp, phù hợp với tổ hợp bài thi, môn thi xét tuyển vào ngành, nhóm ngành theo quy định của trường ĐH, CĐ.

Bộ GD-ĐT cũng cho biết, các đơn vị hội đồng thi công bố và thông báo kết quả cho thí sinh vào ngày 07/7/2017.

Công bố kết quả xét công nhận tốt nghiệp THPT chậm nhất ngày 14/7/2017.

• BAN GIÁO DỤC

Ông bà ta có câu thật hay “Trăm nghe không bằng một thấy”, ý nói rằng có những điều chúng ta nghe, đọc từ nhiều nguồn nhưng tới khi tận mắt chứng kiến thì hoàn toàn trái ngược. Và nó còn mang hàm ý: muốn đi đến tận cùng bản chất của thứ gì đó, thì phải nghiên cứu, kiểm chứng kỹ lưỡng, phải sờ tận tay, day tận mặt một cách trực tiếp chứ không chỉ thông qua “lời người ta nói” hay những ghi chép gián tiếp được.

Trăm nghe không bằng một thấy

Đó chính là chức năng của bảo tàng, nơi trưng bày và lưu giữ tài liệu, hiện vật về lịch sử, văn hóa. Mục đích của bảo tàng là để trợ giúp giáo dục, học tập, nghiên cứu và thỏa mãn trí tò mò tìm hiểu về quá khứ. Vậy làm sao để những hiện vật tại bảo tàng có thể cất lên tiếng nói? Làm sao để mọi người “thấy” được điều gì đó khi tiếp cận? Liệu có thể xây dựng lên một câu chuyện lịch sử về chính loài người chúng ta thông qua những hiện vật ấy?

Đó chính là đề bài mà đài BBC Radio 4 đặt ra cho Neil MacGregor, vị sử gia nghệ thuật (sinh năm 1946) từng đảm trách chức vụ Giám đốc Bảo tàng Quốc gia London (Nation Gallery London) từ năm 1987 tới 2002, và sau đó là Giám đốc Bảo tàng Anh (British Museum) từ 2002 tới 2015. Rõ ràng không ai có đủ khả năng và thẩm quyền hơn ông để trả lời câu hỏi đó. Bởi Bảo tàng Anh nắm giữ bộ sưu tập lớn nhất trên thế giới, gồm 8 triệu hiện vật. Đó là bảo tàng cộng đồng dành riêng cho lịch sử, nghệ thuật và văn hóa nhân loại, bao phủ mọi lĩnh vực tri thức, nơi chất chứa bằng chứng về nhân loại từ khởi nguồn tới nay.

Sau bốn năm chuẩn bị, dự án kết hợp giữa đài BBC Radio 4 vào Bảo tàng Anh: chương trình Lịch sử Thế giới qua 100 Hiện Vật bao gồm 100 số phát thanh do Giám đốc Bảo tàng Anh Neil MacGregor biên soạn và trình bày chính thức lên sóng vào ngày 18/1/2010 và kéo dài suốt 20 tuần.

Trong vòng mười lăm phút lên sóng, Niel MacGregor sử dụng các hiện vật, toàn bộ đến từ bộ sưu tập của Bảo tàng Anh, để kể một câu chuyện về lịch sử nhân loại. Nó trở thành một hiện tượng phát thanh, vượt xa mức mong đợi của những người làm chương trình. Vào tuần cuối cùng phát sóng, nó thu hút gần 4 triệu thính giả nghe đài, và tổng số lượt tải về trên podcast vượt ngưỡng 10 triệu. Thành công của dự án giúp cho Bảo tàng Anh nhận được giải thưởng Art Fund Prize vào năm 2011, và chương trình còn được phát lại thêm vài lần nữa, lần gần nhất là vào mùa hè năm 2021.

Sách Lịch sử thế giới qua 100 hiện vật.

Cuốn sách trên tay bạn là sản phẩm đi cùng loạt chương trình đó. Neil MacGregor đã mang tới một cách tiếp cận độc đáo đối với lịch sử nhân loại: ông cùng các cộng sự lựa chọn ra 100 hiện vật, kể từ công cụ bổ chẻ bằng đá 2 triệu năm tuổi (thời điểm loài Homo Sapiens thậm chí chưa xuất hiện) cho tới cây đèn năng lượng Mặt trời của thời ta đang sống, để kể một câu chuyện về chính chúng ta thông qua hiện vật.

Bạn hãy tưởng tượng tác giả đặt quả địa cầu trước mặt mình, xoay xoay nó và nhặt ra từng cụm 5 hiện vật, rải đều trên khắp các lục địa vào gần như cùng thời điểm theo những mốc thời gian tịnh tiến. Thế rồi ông ngồi xuống cùng với các vị khách mời (mà tôi thấy nghĩ nhiều bạn đọc sẽ cảm thấy thân thuộc: Jared Diamond, Karen Armstrong, Tom Bingham...) để cùng thảo luận.

Để hiện vật cất lên tiếng nói

Thông qua góc nhìn của MacGregor, lịch sử là chiếc kính vạn hoa - biến ảo, đan cài, luôn gây bất ngờ và tạo nên một thế giới mà trước nay ta chưa hình dung ra. Chẳng hạn như một cột đá lại kể ta nghe về vị hoàng đế Ấn Độ thuyết giảng về lòng khoan dung đối với thần dân; hay chiếc mũ trụ trong ngôi mộ thuyền Sutton Hoo lại khiến chúng ta nhận ra rằng sử thi Beowulfchẳng phải chỉ là sáng tạo thi ca, nó còn là ký ức vẹn nguyên về một thế giới huy hoàng trong quá khứ.

Chúng ta đã quen với lịch sử trên văn tự, nhưng đối với những nền văn minh không có chữ viết, và đã biến mất thì làm sao đây? Chỉ còn hiện vật mới có thể lên tiếng thay cho họ. Bức tượng nữ thần của người Huastec, tộc người không có chữ viết bị người Aztec thôn tính, rồi đến người Aztec lại bị người Tây Ban Nha chinh phục. Đó là hiện vật khiến tác giả cảm thấy khó khăn nhất để tìm về cách nhìn thấu thông qua hai tầng bộ lọc ghi chép lịch sử của hai nền văn hóa khác hẳn nhau.

Quan sát hiện vật, để hiện vật cất lên tiếng nói, làm sao để khôi phục được ý nghĩa chính xác của hiện vật cũng như trân trọng những con người làm ra hiện vật ấy là điều Neil MacGregor đã làm. Vậy là ngay đến cả sự lãng quên, trong cuốn sách này, cũng cất lên tiếng nói.

Thật thú vị khi ta biết rằng câu chuyện 100 Hiện vật vẫn còn chưa chấm dứt. Vào chương trình phát sóng ngày 25/12/2020, Neil MacGregor cùng các vị khách mời đã cùng thảo luận để bổ sung thêm hiện vật thứ 101 đại diện cho câu chuyện thế giới của chúng ta đã thay đổi ra sao kể từ khi loạt chương trình kết thúc.

Rốt cuộc hiện vật được chọn trong bộ sưu tập của Bảo tàng Anh là bức điêu khắc “Dark Water, Burning World” (tạm dịch: Con nước thẳm đen, thế gian bùng cháy”)của nghệ sĩ người Anh gốc Syria Issam Kourbaj. Chúng miêu tả các con thuyền nhỏ bé, mong manh chất đầy những que diêm - hiện thân cho tình cảnh tuyệt vọng của những người tị nạn chạy khỏi cuộc Nội chiến Syria nói riêng cũng như những người di cư nói chung.

Vậy đấy, trải qua suốt chiều dài mênh mông của lịch sử, từ đầu chí cuối ta vẫn thấy lởn vởn hình bóng của chiến tranh, xung đột, tị nạn và thân phận con người.

Tôi sẽ không dông dài nữa, để bạn có thể lật ngay sang trang và tiến vào thế giới của các hiện vật. Người ta nói “đọc sách là được sống cuộc đời khác”, cụ thể với cuốn sách này tôi thấy không có gì sai cả, bản thân tôi mỗi ngày dịch xong câu chuyện về một hiện vật, được chu du trên chuyến hành trình từ chiếc chén Trung Hoa thời Hán, ghé qua di tích đền thờ Phật Borobudur tại Indonesia, rong ruổi tới tận Đông Phi để cầm trên tay những mảnh nồi niêu vỡ tại Tanzania, chẳng hạn vậy, quả thật là kỷ niệm không thể nào quên.

Hy vọng bạn cũng có cảm giác đó giống tôi, để được sống cùng cuộc đời của hiện vật, theo chân nó băng qua không-thời gian để đến với các nền văn minh khác nhau, dẫu đã lãng quên hay vẫn còn âm hưởng vang vọng trong bản sắc của các dân tộc trên khắp địa cầu.

Đo thân nhiệt cho các học sinh trong khu cách ly Trường THCS Sao Đỏ

Hoàng kể, khi đang tham gia kỳ thực tế tốt nghiệp trên Hà Nội, nhận được lời kêu gọi từ phía nhà trường huy động sinh viên tiếp ứng lực lượng y tế đang thiếu trên địa bàn Hải Dương, em không cần nghĩ ngợi mà đăng ký ngay.

Chàng sinh viên lập từ lên xe về Hải Dương mà quên không báo cho gia đình. Tại trường, Hoàng được tập huấn, làm thủ tục xét nghiệm Covid-19 trước khi lên đường.

"Lúc đầu đi vào TP Chí Linh, nơi tâm dịch Covid-19 bùng phát, em rất lo lắng, sau khi gia đình biết đã động viên làm đòn bẩy tinh thần nên em rất vững tin và tự hào khi mình là một phần nhỏ trong đội ngũ y tế phòng chống dịch bệnh", Hoàng tâm sự.

Gọi điện cho bố, mẹ trong đêm muộn

May mắn hơn Hoàng khi còn được về nhà 1 ngày, sinh viên Nguyễn Thị Vân Anh (quê huyện Thanh Hà, Hải Dương, sinh viên năm 4 trường ĐH Kỹ thuật Y tế Hải Dương) đã từng bị gia đình khuyên can khi quyết định tới tâm dịch Chí Linh tham gia phòng chống dịch.

Vân Anh bộc bạch, sau khi về tới nhà, trong bữa cơm em nói muốn đăng ký vào đoàn sinh viên tình nguyện tới TP Chí Linh, nghe xong ai cũng hốt hoảng và không đồng ý, riêng chỉ có bố trầm tư rồi vỗ vai động viên "tuổi trẻ, nên thế con à".

"Đây là quê hương em, những lúc này mình cũng cần có 1 phần trách nhiệm để chung tay mọi người chống dịch. Bố em làm bên Đoàn nên thấu hiểu được tinh thần đoàn kết, trách nhiệm hơn hết từ mỗi cá nhân, đơn cử là con gái mình", Vân Anh chia sẻ.

Nhóm bạn thân tới Chí Linh chống dịch xuyên Tết

Trong nhóm bạn thân còn có hai sinh viên Phạm Thị Thanh và Vũ Thị Nguyệt Hà (cùng quê Thái Bình) cũng túc trực tại khu cách ly Trường THCS Sao Đỏ.

Hai bạn cho biết, đây là cái Tết rất đặc biệt khi lần đầu xa nhà và tại thời điểm dịch Covid-19 bùng phát.

"Lúc đến đây, chúng em có cảm giác bâng khuâng và sợ bố mẹ buồn nhưng nhìn các cháu lớp 6 cũng đang phải cách ly thì lại thấy thương vô cùng. Ở đây, được các cô chú bên y tế quan tâm hết mực khiến chúng em cảm thấy an ủi phần nào, đây sẽ là cái Tết đặc biệt và đáng nhớ nhất của em", Hà và Thanh nói.

Chuẩn bị bữa trưa

Tại khu cách ly Trường THCS Sao Đỏ hiện tại có 115 học sinh lớp 6 và 45 giáo viên, nhân viên đang thực hiện cách ly y tế theo dạng F1. Nhóm 4 bạn sinh viên tới đây có nhiệm vụ nhận và phân phát đồ ăn cho trường hợp cách ly, đo thân nhiệt toàn bộ mọi người 2 lần/ngày. Ngoài ra còn hỗ trợ đội ngũ y tế rà soát danh sách, hướng dẫn những người trong khu cách ly giữ khoảng cách.

Phạm Công

Những sinh viên 'căng mình' truy vết F0 ở Hải Dương

Lấy mẫu xét nghiệm, thu quần áo bẩn, rác thải của bệnh nhân Covid-19... những sinh viên Trường ĐH Kỹ thuật Y tế Hải Dương, đang căng mình cùng đội ngũ y bác sĩ chống dịch.

Với bài thi Ngữ văn, ông Hồng cho biết kết quả không như ý, chỉ làm được hơn một nửa yêu cầu của đề và ông đã tự nhủ rằng đành hy vọng vào các môn tiếp theo. Tuy nhiên, với môn Toán, ông Hồng đã ra khỏi phòng thi với tâm thế hoàn toàn khác biệt.

Thí sinh Nguyễn Xuân Hồng

Ông Hồng chia sẻ “Trước đây, do hoàn cảnh cá nhân nên tôi chưa hoàn thành chương trình THPT. Học để lần này thi cũng không đơn giản”.

Do đã có tuổi nên việc học hành, ôn thi cũng khá khó khăn đối với ông Hồng. Tuy nhiên, ông được vợ và các con hết sức ủng hộ. Thường ngày vẫn phải làm việc, bởi vậy ngoài việc tranh thủ ngày nghỉ, cuối tuần đi học ở trung tâm, ông Hồng phải tự học thêm ở nhà. Trước đây, con trai ông chính là bạn học, đồng thời là gia sư của cha. Sau khi con trai nhập ngũ, ông Hồng nhờ một cậu cháu sang nhà, chỉ dẫn thêm vào buổi tối.

Ông Hồng ra về sau buổi thi

Là thí sinh tự do, thi lấy điểm xét tốt nghiệp THPT nên ông Hồng đăng kí thi 3 môn Ngữ văn, Toán và tổ hợp các môn Vật lý - Hóa học - Sinh học. 

Ở tuổi ngoại ngũ tuần mà vẫn cố gắng để lấy tấm bằng cấp ba, quyết tâm của ông Hồng được nhiều người ngưỡng mộ. Một phụ huynh có con thi cùng điểm thi Trường THPT Lê Viết Thuật nói: “Tôi rất ngưỡng mộ khi nghe con gái và mấy anh bảo vệ nói có thí sinh 53 tuổi. Ở tuổi đấy mà còn cố gắng đi thi thì chắc hẳn phải có quyết tâm rất lớn. Rất khâm phục bác”.

Bá Cường

Hacker pod2g nổi tiếng trong cộng đồng iOS đã xác nhận trên twitter cá nhân rằng anh đang phát triển công cụ jailbreak iOS 7 - hệ điều hành mới nhất của Apple sẽ được phát hành chính thức vào ngày 18/9 tới.

Pod2g nổi lên trong cộng đồng khi có mặt ở hầu như tất cả các công cụ Jailbreak, gần đây nhất là công cụ evasi0n giúp bẻ khoá hệ điều hành iOS 6.

Trên twitter của mình, pod2g và pimskeks - một hacker khác đồng phát triển evasi0n nói rằng họ đang cùng làm một công việc thú vị và chắc chắn sẽ có một công cụ hỗ trợ jailbreak iOS 7. Tuy nhiên để đảm bảo công cụ hoạt động ổn định và không bị Apple vá lỗi sớm, thời gian ra mắt chưa được thông báo.

Đây là một tin vui với cộng đồng người dùng iPhone và iPad, đặc biệt là những người chờ đợi phiên bản iPhone 5S và iPhone 5C mới nhất.