Biến động tỷ lệ Sevilla vs Barcelona, 3h30 ngày 22/12 – giải VĐQG Tây Ban Nha. Bongdanet.vn cập nhật Sevilla vs Barcelona đêm nay chính xác.Nhận định, soi kèo Zhejiang Professional vs Wuhan Three Towns, 14h00 ngày 22/12" />

Biến động Sevilla vs Barcelona, 3h30 ngày 22/12

Giải trí 2025-01-16 22:04:11 6

Biến động tỷ lệ Sevilla vs Barcelona,ếnđộngSevillavsBarcelonahngàtottenham vs aston villa 3h30 ngày 22/12 – giải VĐQG Tây Ban Nha. Bongdanet.vn cập nhật Sevilla vs Barcelona đêm nay chính xác.

Nhận định, soi kèo Zhejiang Professional vs Wuhan Three Towns, 14h00 ngày 22/12
本文地址:http://member.tour-time.com/html/483d698586.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Monchengladbach vs Bayern Munich, 0h30 ngày 12/1: Cú vấp đầu tiên

Nhận định, soi kèo PEC Zwolle vs NEC Nijmegen, 2h00 ngày 12/1: Vượt qua đối thủ

- Sinh viên Việt Nam cùng các sinh viên đến từ các quốc gia Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc, Cuba, Lào, Ucraina, Séc, Mông Cổ, Ba Lan đã cùng nhau tham gia chương trình ẩm thực và văn nghệ đón Noel và năm mới 2013.

Chiều và tối 20/12 Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt, Trường ĐH Khoa học xã hội & Nhân văn Hà Nội đã tổ chức Ngày Văn hoá Quốc tế đón chào Noel và năm mới 2013. 

Sinh viên của khoa cùng các sinh viên đến từ các quốc gia Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc, Cuba, Lào, Ucraina, Séc, Mông Cổ, Ba Lan đã cùng nhau tham gia chương trình ẩm thực buổi chiều và văn nghệ buổi tối.

11 gian hàng với các món ăn truyền thống đã được sinh viên mang tới để giới thiệu về văn hóa ẩm thực mỗi quốc gia.
Các gian ẩm thực đều được ban chấm giải trao các loại giải thưởng khác nhau như, món ăn bán chạy nhất, món ăn ngon nhất, trang trí đẹp nhất…

Sau thời gian dành cho ẩm thực, mọi người lại cùng nhau tham gia chương trình văn nghệ. Các sinh viên Việt Nam, Nhật Bản, Mông Cổ, Ucraina… đều có những tiết mục văn nghệ đặc sắc, nhận được nhiều tràng vỗ tay tán thưởng của khán giả. 

Đây là một hoạt động đã trở thành thông lệ ở Khoa Việt Nam học và Tiếng Việt trước khi các sinh viên bước vào kì nghỉ Noel và năm mới, góp phần giúp cho sinh viên có cơ hội giao lưu và hiểu biết về con người, truyền thống văn hóa các quốc gia trên thế giới.

Một vài hình ảnh của chương trình Ngày hội văn hóa quốc tế vừa diễn ra tối 20/12:

Các bạn sinh viên thể hiện nghệ thuật viết thư pháp.
">

Noel sớm của sinh viên quốc tế tại Việt Nam

Dưới đây là đề thi môn Toán (vòng 1) vào Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên năm 2020.

{keywords}
Đề thi Toán vòng 1 vào lớp 10 Chuyên Khoa học Tự nhiên năm 2020

Xem lời giải đề thi Toán Chuyên Khoa học Tự nhiên (Vòng 1) tại đây

Xem đề thi Toán vòng 2 Chuyên Khoa học Tự nhiên tại đây

Xem lời giải đề thi Toán vòng 2 Chuyên Khoa học Tự nhiên tại đây

Năm nay, số lượng thí sinh dự thi vào lớp chuyên Hóa đông nhất với 717 nguyện vọng, tỷ lệ chọi là 1/7,9. Xếp sau đó là lớp chuyên Toán với tỷ lệ chọi 1/7,8 và chuyên Tin với tỷ lệ chọi 1/7,7. Thấp nhất là tỷ lệ chọi của lớp chuyên Sinh với 1/4.Năm nay, Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên đã nhận được hơn 2.700 hồ sơ với hơn 3.000 nguyện vọng.

Với mỗi lớp chuyên, nhà trường sẽ tuyển 90 chỉ tiêu.

Thí sinh dự thi vào trường phải làm bài thi viết 3 môn là Ngữ văn, Toán và môn chuyên. Đề thi được xây dựng theo hình thức tự luận đối với môn Toán và các môn chuyên; trắc nghiệm kết hợp với tự luận đối với môn Ngữ văn.

Thí sinh được đưa vào danh sách xét tuyển phải là những thí sinh dự thi đầy đủ 3 bài thi, không vi phạm quy chế thi. Điểm thi của môn Ngữ văn, môn Toán (vòng 1) và môn chuyên phải đạt từ 4,0 trở lên.

Điểm môn Ngữ văn là điều kiện, không dùng để tính điểm trúng tuyển vào các lớp chuyên. Điểm trúng tuyển vào các lớp chuyên là tổng điểm thi môn Toán (vòng 1) nhân hệ số 1 và điểm thi môn chuyên nhân hệ số 2.

Thúy Nga

Đề thi Toán vòng 1 vào lớp 10 chuyên Khoa học Tự nhiên

Đề thi Toán vòng 1 vào lớp 10 chuyên Khoa học Tự nhiên

Sáng 15/6, các thí sinh dự thi vào Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên đã hoàn thành bài thi môn Toán điều kiện (vòng 1) với thời gian làm bài 90 phút.

">

Đề thi Toán vào lớp 10 Chuyên Khoa học Tự nhiên 2020

 - Nhiều ý kiến tranh luận về thời gian học tập của học sinh phổ thông được đưa ra tại hội nghị góp ý về dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi) do Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội tổ chức ngày 24/8.

Bà Trần Thị Tâm Đan, nguyên Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội đề xuất học sinh không phải học cuối tuần ở cơ sở giáo dục phổ thông để tránh tạo áp lực cho các em.

Tuy nhiên, bà Tâm Đan cho rằng nên quy định số tiết học của học sinh phổ thông trong một ngày chính xác hơn là buổi, khái niệm “cuối tuần” khá mơ hồ.

“Đề nghị cân nhắc kỹ về việc học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông, chủ yếu xem là có điều kiện về trường lớp không. Hết sức tránh tình trạng vì học 2 buổi mà sĩ số học sinh/lớp tăng lên đến 60-70. Bởi chất lượng giáo dục phụ thuộc khá nhiều vào sĩ số lớp học, xét về thực tế không nên bố trí sĩ số học sinh một lớp quá 40. Với các nước có điều kiện, họ xác định lớp học của các học sinh phổ thông bố trí được 20-25 em là đảm bảo chất lượng. Nếu đã lên đến 40 là chất lượng thấp rồi, nhưng với điều kiện của Việt Nam hiện nay thì đành chấp nhận”.

Do đó bà Đan cho rằng cần xem xét ưu tiên về sĩ số lớp học hay việc tổ chức học được 2 buổi/ngày là quan trọng.

{keywords}
Các đại biểu góp ý về dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi). Ảnh: Thanh Hùng

PGS.TS Trần Ngọc Giao, nguyên Giám đốc Học viện Quản lý Giáo dục tán thành học sinh phổ thông không học thứ Bảy, Chủ nhật để phù hợp với Luật Lao động. Theo ông Giao, việc chăm sóc, giáo dục học sinh không thể giao phó hoàn toàn cho nhà trường và các thầy cô mà cần phải trách nhiệm từ cả phía phụ huynh, gia đình.

Một đại diện đến từ Hội Cựu giáo chức Việt Nam cho hay cũng thống nhất phương án không bố trí thời gian học cuối tuần (thứ Bảy) cho học sinh phổ thông.

Góp ý vào thời gian học của học sinh, PGS.TS Nguyễn Quý Thanh, Hiệu trưởng Đại học Giáo dục, ĐH Quốc gia Hà Nội lại cho rằng, không nên bỏ việc học Thứ Bảy, Chủ nhật mà nên để các trường chủ động bố trí tùy theo chuẩn đầu ra được xác định. Dựa vào các chuẩn đầu ra đó, các trường, các địa phương có thể bố trí lịch học phù hợp với từng trường, từng địa phương.

Ví dụ như các thành phố Hà Nội, TP HCM khó có thể chỉ thực hiện chuẩn đầu ra tối thiểu như các địa phương kém phát triển hơn về kinh tế-xã hội. Tương tự, các trường chất lượng cao có thể đặt ra các chuẩn đầu ra khác các trường đại trà. Vì vậy, không nên quy định không học vào cuối tuần mà nên để các cơ sở giáo dục, địa  phương tự sắp xếp thời gian để đảm bảo chuẩn đầu ra.

{keywords}
 

Tuy nhiên, trước những ý kiến đề nghị sắp xếp lại thời gian học tập để học sinh được nghỉ ngày thứ Bảy, trong báo cáo về việc xây dựng chương trình giáo dục phổ thông mới, Ban phát triển Chương trình Giáo dục phổ thông mới cho hay: Theo số liệu của Tổ chức Hợp tác và Phát triển kinh tế OECD năm 2009, ở lứa tuổi từ 7 đến 15 (lớp 1 đến lớp 9), ở các nước trong tổ chức này, tính trung bình mỗi học sinh học 7.390 giờ trong một năm học. Trong khi đó, theo dự thảo của Chương trình giáo dục phổ thông mới của Việt Nam, tổng thời lượng học của học sinh tiểu học và THCS trong một năm học chỉ đạt 5.909 giờ. Sở dĩ có sự chênh lệch khá lớn như vậy là do học sinh ở các nước OECD học cả ngày, còn nước ta, theo dự thảo chương trình giáo dục phổ thông mới, học sinh tiểu học học 2 buổi/ngày và học sinh THCS vẫn học 1 buổi/ngày.

Nếu học sinh nước ta nghỉ học ngày thứ Bảy thì sẽ dẫn đến 2 khả năng:

Hoặc phải giảm bớt nội dung so với chương trình các nước cho phù hợp với thời gian bị giảm, chương trình sẽ thiếu hụt.

Hoặc phải thực hiện tương đối đủ nội dung so với chương trình các nước trong khi số giờ học bị giảm, chương trình sẽ quá tải.

Trong tình hình cụ thể của nước ta, hầu hết các trường THCS, THPT chỉ có thể tổ chức dạy học 1 buổi/ngày, do đó về phía Ban phát triển chương trình giáo dục phổ thông đã chọn giải pháp tiếp tục bố trí học sinh học ngày thứ Bảy trong tuần.

Thanh Hùng

Đề xuất bỏ biên chế vĩnh viễn đối với giáo viên

Đề xuất bỏ biên chế vĩnh viễn đối với giáo viên

Đó là đề xuất của ông Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trưởng Trường Marie Curie tại hội nghị Góp ý về Dự thảo Luật giáo dục (sửa đổi) do Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội tổ chức sáng nay 24/8.

">

Tranh luận chuyện để học sinh phổ thông nghỉ hay học vào thứ Bảy

友情链接