您的当前位置:首页 > Bóng đá > Tự tin như teen VAS trong hội trại giao lưu quốc tế 正文

Tự tin như teen VAS trong hội trại giao lưu quốc tế

时间:2025-01-18 15:49:39 来源:网络整理 编辑:Bóng đá

核心提示

Từ 30/12/2013 đến 17/1/2014,ựtinnhưteenVAStronghộitrạigiaolưuquốctếbxh đức học sinh các khối lớp 6, bxh đứcbxh đức、、

Từ 30/12/2013 đến 17/1/2014,ựtinnhưteenVAStronghộitrạigiaolưuquốctếbxh đức học sinh các khối lớp 6, 7, 8 của VAS giao lưu vớisinh viên của các trường ĐH danh tiếng ở Đức, Úc, Brazil, Paraguay, New Zealandvà một số nước châu Á tại hội trại giao lưu quốc tế iChange.

Mở rộng tư duy và rèn kĩ năng giao tiếp tiếng Anh

Với mục tiêu là phát triển bản thân và tìm hiểu các nền văn hóa khác nhau trênthế giới, các thành viên tham gia hội trại đã cùng trải qua khoảng thời gian sôiđộng với nhiều ấn tượng, bổ sung kiến thức, sự tự tin và hiểu biết hơn về cáckiến thức văn hóa, xã hội mới. 

{ keywords}

Dựa vào năng lực, đặc điểm của từng độ tuổi, các em học sinh tiếp cận, mở rộngtư duy về văn hóa qua ba chủ điểm khác nhau.

Nếu ở khối lớp 6, chủ đề “Tư duy toàn cầu” khai mở cho các em góc nhìn mới vềkinh tế, văn hóa thì ở khối lớp 7, học sinh của VAS có dịp đào sâu trách nhiệmcông dân toàn cầu trong mối tương quan với các vấn đề xã hội qua chủ đề “Tráchnhiệm xã hội”. Trong khi đó, học sinh khối lớp 8 có dịp nâng cao hiểu biết vềcách giải quyết các vấn đề xã hội được liên kết chặt chẽ qua các buổi thuyếttrình và các trò chơi trong chủ đề “Thông minh cảm xúc”.

Trong không gian đậm chất nhân văn của tình bạn và sự chia sẻ cô đọng trong môitrường quốc tế thu nhỏ với nhiều sắc màu văn hóa, các em có dịp rèn luyện kỹnăng giao tiếp tiếng Anh theo nhiều giọng điệu của nhiều vùng miền trên thế giới.

{ keywords}

Ba hoạt động chính của hội trại, vì thế, luôn rộn rã tiếng nói cười. Ở “Làngquốc tế” (Global Village), qua các gian hàng văn hóa riêng biệt, học sinh hiểuthêm về lịch sử, địa lý, văn hóa, kinh tế và thú vị trước các món ăn truyềnthống, các phong tục tập quán của nhiều dân tộc trên thế giới.

Không gian hội trại càng thêm rộn ràng qua “Lễ hội văn hóa các nước” (CulturalFestival) khi các thành viên hòa trong làn điệu dân ca Indonesia tha thiết, cùnghát theo khúc nhạc Giáng sinh náo nức của đất Nam Mỹ xa xôi, các ca khúc Hoa ngữngọt ngào và cùng nhảy theo một vũ điệu vui nhộn của nước Anh.

Qua các trò chơi ghép tranh, đi tìm ẩn số, “Cuộc đua kỳ thú” (Amazing Race) giúpcác em tăng thêm khả năng làm việc theo đội nhóm cùng kiến thức đa dạng về vănhóa thế giới...

Hành trình truyền tải thông điệp văn hóa đa dạng

Trường Lâm, lớp 6.3 cơ sở Hoàng Văn Thụ, hào hứng nói rằng những ngày hội trạigiúp em rèn cho đôi mắt thêm tinh, trau dồi tinh thần đồng đội vượt qua khó khăn,thử thách và học được phong cách sinh hoạt, lối ứng xử của các anh chị sinh viênnước ngoài.

{ keywords}

Thành Đạt, lớp 6.4, thì cảm phục khả năng sáng tạo của các sinh viên lúc họhướng dẫn trò chơi cộng đồng trong khi Thanh Hà của lớp 6.6 thì say mê tiết mụcnhảy múa, ca hát của các anh, các chị bởi: “Qua các tiết mục ấy, em càng nhận rasắc màu đa dạng và chất tinh túy của từng dân tộc”.

Ở chiều ngược lại, các anh chị sinh viên quốc tế cũng tìm thấy rất nhiều điềuthú vị trong hội trại iChange tại VAS. Caitlin Coughtrey, sinh viên ngành Luậtthuộc đại học Victoria University of Wellington (New Zealand) bày tỏ cảm kích vềsự hợp tác hiệu quả của nhà trường cũng như sự tham gia hào hứng của các em họcsinh trong hành trình truyền tải thông điệp về đa dạng văn hóa.

Còn Joao Bruno Hildebrando, sinh viên ngành Lịch sử thuộc State University ofLondrina (Brazil) thì bất ngờ về trình độ tiếng Anh và khả năng giao tiếp củahọc sinh VAS: “Dù biết trước rằng VAS là trường quốc tế nhưng chứng kiến các emgiao tiếp lưu loát, diễn đạt ý tưởng gãy gọn, khúc chiết như người bản xứ, tôithật ấn tượng về học sinh của trường!”.

{ keywords}

Là một phần quan trọng trong chương trình đào tạo của hệ thống VAS, các hoạtđộng giao lưu quốc tế, điển hình là Hội trại quốc tế iChange nằm trong Dự ániChange do AIESEC Việt Nam tổ chức, hướng tới mục tiêu giúp học sinh phát triểnbản thân và tìm hiểu các nền văn hóa khác nhau trên thế giới.

Hai tuần giao lưu trên thực tế đã cung cấp cho học sinh nhiều điều bổ ích trongviệc trau dồi kiến thức, tăng sự tự tin trong giao tiếp và nâng chất văn hóatrong ứng xử hằng ngày.

Minh Ngọc