Website Cục Tình báo Trung ương Mỹ bị hạ gục

Clip Rosé vẫy chào khán giả trước khi lên xe:

Thu Nhi

Sáng 20/10, thông tin từ Bệnh viện Đa khoa Tam Bình (tỉnh Vĩnh Long) cho biết, đã tiếp nhận 84 trẻ em của Trường Mầm non Họa Mi (thị trấn Tam Bình, Vĩnh Long) nhập viện trong tình trạng với nôn ói, đau bụng, tiêu chảy…

Thông tin ban đầu, khoảng 15h ngày hôm qua, hàng loạt học sinh của trường mẫu giáo này có biểu hiện đau bụng, nôn ói, tiêu chảy…

Sau đó, phụ huynh và nhà trường đã đưa các em vào bệnh viện cấp cứu.

Anh Huỳnh Thanh Công (ngụ khóm 2, TT. Tam Bình, huyện Tam Bình) cho biết: 

“Khoảng 1h ngày hôm qua, cô giáo gọi điện nói con tôi bị ói, tiêu chảy nhiều nên gia đình tức tốc chạy đến trường chở bé vào bệnh viện cấp cứu”.

Theo bác sĩ CKII Huỳnh Châu Tuấn- Phó Giám đốc Bệnh viện Đa khoa Tam Bình cho biết, các bé nhập viện đều có triệu chứng ban đầu nôn ói, số ít đau bụng, tiêu chảy.

“Chúng tôi đã cho các trẻ uống kháng sinh, thuốc chống nôn, nước biển khô và men tiêu hóa. Bước đầu chẩn đoán các bé bị ngộ độc thực phẩm. Hiện tại tình trạng sức khỏe các bé đã ổn định”, bác sĩ Tuấn cho biết.

Do cùng lúc tiếp nhận ca bệnh quá đông, bệnh viện phải kê thêm giường và tăng cường lực lượng y, bác sĩ của các khoa khác tham gia cấp cứu và điều trị cho các bé.

Theo nhận định ban đầu, đây là vụ ngộ độc thực phẩm tập thể do trẻ ăn cùng một loại thực phẩm. Hiện Chi cục An toàn vệ sinh thực phẩm tỉnh Vĩnh Long đã kết hợp với Trung tâm Y tế Tam Bình đến tiến hành điều tra và lấy mẫu bệnh phẩm, mẫu thực phẩm xét nghiệm điều tra nguyên nhân.

Trường Mầm non Họa Mi có 370 bé đang theo học tại các lớp, trong đó có 274 bé ăn bán trú tại trường.

Hoài Thanh

"Nếu đang trên hành trình tâm linh, bạn cần phải đi và mua ngay một cuốn", Glay nói trong video, kêu gọi người xem mua sách trong cửa hàng TikTok.

Video này cuối cùng thu hút hơn 58 triệu lượt xem. Sau đó, anh bắt đầu mở các lớp học trực tuyến để hướng dẫn mọi người cách thực hành bài học trong cuốn sách. Vài tháng tiếp theo, những người xem video của Glay đã mua hơn 40,000 quyển trên TikTok và Glay kiếm được hơn 150,000 USD tiền hoa hồng. Đến tháng 12/2023, anh bỏ công việc đại diện bán hàng cho Home Depot và hiện điều hành công việc kinh doanh riêng, "Happy Healin", cố vấn và huấn luyện tinh thần cho mọi người qua Zoom.

Glay nằm trong đội quân những người có ảnh hưởng (KOLs) trên TikTok. Họ đã giúp biến “The Shadow Work Journal”trở thành cuốn sách bán chạy nhất. Anh gắn bó với cuốn sách đến nỗi mọi người thường tưởng rằng anh đã viết nó. Tuy nhiên, tác giả thực sự của "The Shadow Work Journal"là Keila Shaheen, một nhà văn 25 tuổi đến từ Texas, người đã tự xuất bản cuốn sách vào năm 2021.

Nhờ hiệu ứng trên TikTok, Shaheen bán được hơn 1 triệu bản in, trong đó, 700.000 bản bán qua TikTok Shop và được các KOLs tiếp thị không ngừng. Họ kiếm được 15% hoa hồng cho mỗi cuốn sách bán ra.

Theo New York Times,con đường đến với danh hiệu “best seller” của Shaheen cho thấy TikTok đã thay đổi hoàn toàn cách tiếp thị và bán sách. Trong vài năm qua, các nhà xuất bản đã điên cuồng khai thác sức mạnh của nền tảng này khi các video và đánh giá của KOLs đã thúc đẩy doanh số bán hàng cho các tác giả nổi tiếng như Colleen Hoover, Emily Henry và Sarah J. Maas.

Song, Shaheen có lẽ là tác giả tự xuất bản đầu tiên đột phá như vậy trên nền tảng này, một kỳ tích mà cô đã đạt được bằng cách khai thác đầy đủ tiềm năng của TikTok không chỉ cho tiếp thị, mà còn cả bán hàng trực tiếp.

Thành công tuyệt vời của cô khiến nhiều tác giả và nhà xuất bản tự hỏi liệu công thức đó có thể được nhân rộng hay không và làm thế nào để điều hướng hệ sinh thái bán lẻ trực tuyến mới dựa trên thuật toán và luôn thay đổi nhanh chóng. Albert Lee – đại diện văn học (literary agent) – gọi việc Shaheen bán được 1 triệu bản chỉ tại Mỹ, không mở rộng ra quốc tế, không có nhà xuất bản, không bán tại các cửa hàng vật lý là “phá vỡ mọi quy tắc” của những gì làm nên một cuốn sách ăn khách.

Đầu năm nay, Shaheen ký hợp đồng viết 5 cuốn sách với nhà xuất bản Simon & Schuster sau nhiều tháng được các công ty săn đón. Bản thân hợp đồng cũng không bình thường: thù lao 7 chữ số, lợi nhuận chia đôi. Thông thường, nhà xuất bản sẽ tạm ứng cho tác giả và thêm 15% hoa hồng đạt điểm hòa vốn.

Shaheen lần đầu biết đến khái niệm “shadow work” vào năm 2021. Shadow work giúp mọi người chấp nhận những phần của bản thân khiến họ cảm thấy tội lỗi, xấu hổ hoặc sợ hãi. Cô bắt đầu đăng video trên Instagram và TikTok về các bài thực hành shadow work mà cô ấy đang thử và bắt đầu nhận được tin nhắn từ người xem yêu cầu được mua bản in. Vì vậy, vào mùa thu năm ấy, cô đã tự xuất bản cuốn sách hướng dẫn và bán với giá 19,99 USD.

Ấn bản đầu tiên là một cuốn sách bìa mềm mỏng, doanh số chậm chạp. Cuối năm 2022, TikTok mở rộng sang bán lẻ trực tuyến, bán sản phẩm trực tiếp trên ứng dụng và tạo ra chương trình liên kết, cho phép KOLs đăng video về sản phẩm trong cửa hàng và kiếm hoa hồng.

Khi Shaheen bắt đầu bán sách qua TikTok, các KOLs đã gửi yêu cầu được tặng sách để đổi lấy quảng cáo video. Sau đó, TikTok nhanh chóng tràn ngập các video đầy cảm xúc của người dùng về cuốn sách này. Đến tháng 9, cuốn sách đạt vị trí số 1 trên Amazon, mở ra cho nữ tác giả những cơ hội hợp tác với các nhà xuất bản lớn.

(Theo NYT)

Ông Abu Bakar (70 tuổi) rời quê hương Bangladesh 31 năm trước để tìm kiếm cơ hội việc làm tại Malaysia. Ông làm lao công tại một trung tâm thương mại ở thành phố Klang. Ông chăm chỉ làm việc suốt 27 năm qua, không hề nghỉ ngày nào.

Tuy thu nhập của ông không được tiết lộ nhưng theo các trang tuyển dụng, lương trung bình của một người làm nghề lao công tại Malaysia là khoảng 400 USD/tháng (hơn 10 triệu đồng). Trong khi, theo cơ sở dữ liệu Numbeo, gia đình 4 người tại Bangladesh phải chi khoảng 1.200 USD/tháng (30 triệu đồng) để lo sinh hoạt phí.

Mỗi ngày, ông thức dậy, tắm rửa, ăn sáng, đi làm. Đi làm về, ông gọi điện nói chuyện với gia đình rồi nghỉ ngơi, chuẩn bị cho ngày làm việc hôm sau. Tự nhận mình là người có nhu cầu đơn giản, ông gửi phần lớn thu nhập về Bangladesh hỗ trợ gia đình.

"Khi rời quê hương, con trai thứ 5 của tôi mới 6 tháng tuổi. Tôi chưa về nhà kể từ đó. Tôi rất nhớ gia đình và vợ con nhưng tương lai các con quan trọng hơn cả", ông nói.

Nhờ số tiền bố gửi về mỗi tháng, các con của ông đều được học hành đến nơi đến chốn. Sự hy sinh của ông cuối cùng đã được đền đáp. Con gái ông Bakar đã trở thành thẩm phán, 2 con trai là bác sĩ, kỹ sư. Ông tự hào nói: "Tôi thật sự tự hào vì những gì các con đã đạt được".

Hôm 23/10, ông Bakar đã trở về Bangladesh để đoàn tụ với gia đình. Câu chuyện về sự chăm chỉ, hết lòng vì con của ông đã làm lay động trái tim của nhiều người trên mạng xã hội.

"Thật là một hình mẫu người cha đáng ngưỡng mộ! Niềm tin, sự chăm chỉ và tình yêu thương gia đình đã giúp ông vượt qua những năm tháng khó khăn"; "Mong rằng các con sẽ chăm sóc ông thật tốt, giống như những gì ông đã hy sinh cho họ trong suốt những năm qua"... người dùng mạng bình luận.

Nhận lời nuôi con riêng cho gia chủ, người giúp việc sống day dứt suốt 5 năm

H’Hen Niê mê hoặc ánh nhìn trong thiết kế bodysuit vạt dài. Đường cắt khoét phóng khoáng cùng chất liệu xuyên thấu mỏng tang tôn lên triệt để lợi thế đường cong nóng bỏng và đôi chân dài. Cầu vai được đính kết kim loại ánh vàng quyền lực.

Khánh Vân đẹp dịu dàng trong bộ hình mang âm hưởng cổ tích. Thiết kế với phần thân trên đính kết lông vũ cùng tùng váy từ vải voan bay bổng mang lại dáng vẻ kiêu sa uyển chuyển trong mỗi bước đi. Những hạt sequins lấp lánh được đinh kết tỉ mỉ trên tông màu ngọt ngào của xanh, vàng, be tựa những giọt sương trong veo, cuốn hút.

Tiểu Vy cuốn hút với tinh thần nữ quyền trong bộ cánh thời trang tập trung vào phom dáng cứng cáp. Cô lựa chọn đôi boots da cao cổ khiến tinh thần tổng thể càng được thêm tô đậm.

Đỗ Thị Hà bay bổng trong thiết kế váy suông rập ly. Độ dài vừa vặn góp phần tôn lên dáng vẻ thanh thoát, trong khi tùng váy với đồ xoè lớn giúp người đẹp thêm yêu kiều, thướt tha. Kiểu dáng cổ tròn vạt chéo mang âm hưởng của những chiếc yếm đào quyến rũ.

Kim Duyên tôn hình thể quyến rũ với thiết kế xuyên thấu màu đen quyền lực. Bộ cánh nhanh chóng thu hút ánh nhìn bởi chất liệu mỏng tang để lộ những khoảng hở lớn gợi cảm, song được đính kết sequins cầu kỳ tạo nên những đường gân vải duyên dáng, tài tình.

Ninh Dương Lan Ngọc dịu dàng trong bộ cánh màu xanh bạc hà. Thiết kế vải tweed với phần áo kiểu dáng croptop cùng chân váy cạp cao giúp nữ diễn viên tôn lên dáng vóc thanh thoát. Sự kết hợp cùng mũ rộng vành, đăng ten, găng tay và giày cao gót màu trắng tạo nên một tông thể nhẹ nhàng mà thanh lịch.

Lương Thuỳ Linh chọn chiếc váy ngắn đen trơn nhằm tôn lên hoạ tiết monogram đặc trưng từ thương hiệu nước Pháp trên chiếc áo khoác ngoài. Bộ cánh đồng thời giúp cô tôn lên cặp chân thon dài và tinh thần sang trọng mà không cần quá cầu kỳ hay phức tạp chi tiết.

Dương Tú Anh yêu kiều trong thiết kế đầm maxi với gam màu đỏ cam nổi bật. Chất liệu mềm mại cùng tùng váy xếp ly có độ xoè mang lại vẻ thướt tha, cuốn hút trong mỗi bước đi hay xoay mình. Á Hậu búi tóc cao đài các và trang điểm tông cam hài hoà.

Sara Lưu tôn đường cong nóng bỏng trong bộ cánh cắt xẻ táo bạo. Thiết kế hai dây chiết eo sắc sảo và xẻ tà phóng khoáng khiến những đường nét gợi cảm và nữ tính nhất được tôn lên triệt để. Nữ ca sĩ tinh giản phụ kiện với dây chuyền mặt đá và cột tóc cao kiêu kỳ.

Hoàng Quyên với thiết kế xếp tầng ấn tượng. Những nếp vải được đan xen tầng tầng lớp lớp với ba tông màu chủ đạo mang lại hiệu ứng thị giác lôi cuốn.

H.V

H’Hen Niê diện đồ cắt xẻ, Đỗ Mỹ Linh lộng lẫy mặc váy cô dâu

H’Hen Niê quyến rũ diện đầm cam xẻ bạo, Đỗ Mỹ Linh lộng lẫy trong thiết kế váy cưới đài các.  

Đó là thông tin trong một báo cáo thực hiện chính sách tiền lương của Bộ GD-ĐT gửi Bộ Nội vụ và Bộ LĐTB-XH hôm 25/10 vừa qua.

Theo đó, mức lượng giáo viên hiện nay được chia làm 3.

Mức thấptập trung chủ yếu ở số giáo viên mới ra trường. Nguyên nhân là do mức lương khởi điểm được hưởng của giáo viên thấp, phụ cấp ưu đãi lại tính trên nền của mức lương cơ sở nhân với hệ số lương và chưa được hưởng phụ cấp thâm niên ngành do chưa đủ 60 tháng công tác.

Cụ thể, với mức lương cơ sở mới nhất là 1,3 triệu đồng, giáo viên mầm non và tiểu học có hệ số lương khởi điểm là 1,86 (trình độ trung cấp), mức phụ cấp ưu đãi là 35%, không có phụ cấp thấp niên thì mức lương khởi điểm là 3.264.300 đồng.

Mức lương khởi điểm của những giáo viên trẻ mới vào nghề.

Giáo viên trung học cơ sở có hệ số lương khởi điểm là 2,1 (trình độ cao đẳng), phụ cấp ưu đãi 30%, mức lương khởi điểm là 3.549.000 đồng.

Giáo viên trung học phổ thông có hệ số lương khởi điểm là 2,34 (trình độ đại học), phụ cấp ưu đãi 30%, mức lương khởi điểm là 3.954.600.

Theo báo cáo của Bộ GD-ĐT, mức lương của giáo viên mầm non và giáo viên tiểu học mới ra trường hiện đang thấp hơn mức lương tối thiểu vùng I (hiện tại 3.750.000 đồng) và chỉ tương đương mức lương tối thiểu vùng II (hiện tại là 3.320.000 đồng) của người lao động ở các doanh nghiệp.

Mức thu nhập trung bình tập trung ở số giáo viên công tác được khoảng từ 15 đến 25 năm.

Mức thu nhập của giáo viên 18 năm.

Cụ thể, với giáo viên công tác 18 năm, mức lương dao động từ 7.205.600 (giáo viên mầm non/tiểu học) tới 7.829.250 đồng (giáo viên THCS) và 8.558.550 đồng (giáo viên THPT và giảng viên đại học).

Mức thu nhập caotập trung ở sô giáo viên đã công tác được khoảng trên 25. Cụ thể với giáo viên đã công tác được 25 năm thì mức lương dao động từ 9.183.720 đồng (giáo viên mầm non/tiểu học) tới 10.171.200 đồng (giáo viên THCS) và 10.876.320 đồng (giáo viên THPT và giảng viên đại học).

Mức thu nhập của giáo viên 25 năm.

Theo báo cáo của Bộ GD-ĐT, Do được ưu đãi vùng miền, nên lương và thu nhập có tính chất như lương giáo viên công tác tại vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn, đang trong thời kỳ được hưởng đủ các chính sách như phụ cấp thu hút (70%), phụ cấp ưu đãi (70%) có thu nhập cao gần gấp đôi lưong giáo viên đang công tác vùng thuận lợi. Tuy nhiên, phụ cấp thu hút chỉ được hưởng tối đa 5 năm trong cả quá trình công tác.

Đối với các cơ sở giáo dục có thu nhập tăng thêm sau khi kết thúc năm tài chính, phần chênh lệch thu chi được trích để chi thu nhập tăng thêm. Tỷ lệ phần trăm thu nhập tăng thêm bình quân khoảng 40% tiền lương (chế độ này chỉ có ở các cơ sở giáo dục đại học, các đơn vị sự nghiệp công đảm bảo tự đảm bảo hoặc tự đảm bảo một phần chi thường xuyên).

Đối với các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông căn bản đều không có nguồn chi ngân sách này, chủ yếu từ nguồn tiết kiệm chi, trong khi nguồn này rất hạn chế (thậm chí là không có) do tỉ lệ phân bổ tài chính chưa bảo đảm 80-20.

Nhiều cơ sở giáo dục phải dùng tới trên 90% để chi cho lương, phụ cấp lương, còn nguồn chi cho hoạt động chuyên môn rất ít.

Cơ chế trả lương “sống lâu lên lão làng” không thu hút được người giỏi

Hiện nay nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập được hưởng các chế độ, chính sách theo các quy định tại Nghị định số 204 của Chính phủ.

Theo Bộ GD-ĐT, việc áp dụng hệ thống thang bảng lương hiện hành chưa theo mức độ phức tạp của công việc (chẳng hạn: giáo viên mầm non, giáo viên tiểu học ở cùng một hạng có chung một bảng lương), trong khi mức lương cơ sở còn thấp so với lương tối thiểu.

Do đó, bộ phận giáo viên trẻ có thu nhập thấp hơn lương tối thiểu vùng, trong khi họ phải tham gia đào tạo ít nhất 02 năm. Khoảng cách giữa các bậc lương còn thấp (0,20; 0,31; 0,33...) nên việc tăng lương chưa cải thiện nhiều thu nhập của giáo viên.

Theo Bộ GD-ĐT cách tính lương hiện nay khó khuyến khích những người có trình độ vào ngành giáo dục.

Ngoài ra, việc nâng bậc lương theo các quy định hiện hành, chủ yếu dựa vào thâm niên, chưa chú trọng kết quả công việc, xảy ra hiện tượng cào bằng, đến hẹn lại lên, không khuyến khích người tích cực và khó chế tài người không có sự cố sắng trong công việc.

Các cơ sở giáo dục không thể thực hiện chế độ khuyến khích, thu hút người có tài, có trình độ cao đến làm việc ở các cơ sở giáo dục. Chẳng hạn, các cơ sở giáo dục không thể xếp lương cho một cá nhân có trình độ tiến sĩ quá hệ sổ 3,00 (tương đương với khoảng 4 triệu đồng/tháng) khi tuyển dụng.

Đây là điều mà các trường công lập khó có thể cạnh tranh với các trường tư thục trong việc thu hút giảng viên có trình độ tiến sĩ hoặc các giáo viên có năng lực tốt.

Từ đó, Bộ GD-ĐT cho rằng, việc thực hiện cơ chế tiền lương như hiện nay người làm việc càng lâu năm, càng lớn tuổi thì mức lương càng cao, trong khi đó cán bộ trẻ có trình độ, có năng lực chuyên môn và tâm huyết với công việc nhưng hệ số lương thấp thì tiền lương không đủ hấp dẫn đế khuyến khích họ.

 Lê Văn