Nhận định, soi kèo Al Jazira vs Dibba Al

Vấn đề là Hà Nội FC gặp nhiều khó khăn về lịch thi đấu khi phải căng sức ở mặt trận vòng loại AFC Champions League lẫn Siêu cúp. Đội bóng thủ đô phải thi đấu 3 trận liên tiếp chỉ trong vòng 7 ngày.

Cuộc đối đầu giữa Hà Nội và B.Bình Dương có hấp dẫn và xứng đáng với tên gọi Siêu cúp?

Do đặt mục tiêu chính là sân chơi châu lục, nên việc nhà đương kim vô địch V-League không tung ra đội hình mạnh nhất trong trận đấu này cũng là điều dễ hiểu. Với một đội hình xáo trộn, Hà Nội FC còn giữ được "chất" của mình hay không, đó là dấu hỏi. 

Ở chiều ngược lại, bất kể đối thủ tuyên bố không tung ra lực lượng mạnh nhất, HLV Trần Minh Chiến vẫn khiêm tốn, cho rằng không thể lường được sức mạnh của Hà Nội FC. Vì vậy, nếu muốn có Siêu cúp Quốc gia lần thứ 5, B.Bình Dương phải duy trì được sự tỉnh táo. Ông Chiến cũng nói thẳng rằng, B.Bình Dương muốn câu kéo, đưa trận đấu về loạt sút luân lưu chứ không dại bung lên đôi công với đội chủ nhà.

Đội khách B.Bình Dương khiêm tốn dù rất muốn có Siêu cúp lần thứ 5

“Chúng ta đều biết, Hà Nội FC là đội bóng rất mạnh. Ở bóng đá Việt Nam hiện tại, có thể nói, khó có đội bóng nào vượt qua được Hà Nội FC. Những vị trí dự bị của họ cũng đều rất chất lượng. BHL và đội bóng B.Bình Dương luôn dành cho Hà Nội FC sự tôn trọng.

Tuy nhiên, B.Bình Dương tự tin và quyết tâm giành chiến thắng để có Siêu cúp lần thứ 5. BHL và các cầu thủ B.Bình Dương không từ bỏ mục tiêu vô địch Siêu cúp Quốc gia 2018. Chúng tôi sẽ không đôi công với Hà Nội FC, thay vào đó muốn đưa trận đấu về loạt sút luân lưu để phân định thắng- thua", HLV Trần Minh Chiến chia sẻ.

Trận tranh Siêu cúp quốc gia - Cúp Thaco 2018, diễn ra vào lúc 16h ngày 16/2 trên sân Hàng Đẫy.

Huy Phong

Ở lần tập trung U23 Việt Nam này, Quang Hải được trao băng đội trưởng. Tiền vệ CLB Hà Nội cho biết: "Ở U20 World Cup em cũng từng được đeo băng đội trưởng. Khi được giao nhiệm vụ mình phải có trách nhiệm, truyền đạt những thông tin từ ban huấn luyện đến các đồng đội để có kết quả tốt nhất. Tất nhiên khi được gia nhiệm vụ đội trưởng em cố gắng đốc thúc anh em tập luyện cũng như thi đấu để hướng tới các trận đấu.

Tiền vệ Quang Hải. Ảnh S.N

Các em phải nói chuyện với nhau nhiều hơn, hòa đồng, có sự liên kết ở mỗi trận đấu mới có thể kết hợp với nhau nhuần nhuyễn.

Cá nhân em đang cố gắng hoàn thiện tiếng Anh để có sự giao tiếp tốt khi ra chơi ở các giải quốc tế, và tin rằng mình làm được điều đó".

Đánh giá về vòng loại U23 châu Á 2020, Quang Hải nói: "Em nghĩ rằng không có trận đấu nào dễ dàng, đặc biệt là cuộc đọ sức với Thái Lan. Với mỗi đối thủ thì các cầu thủ phải chuẩn bị, theo sự chỉ đạo của ban huấn luyện.

U23 Việt Nam tích cực tập luyện trong sáng nay

Khi các cầu thủ trẻ lên, điều quan trọng nhất là làm quen với cách làm việc của ban huấn luyện, quan trọng hơn nữa là phải tập trung ở mỗi buổi tập để hiểu được ý đồ của HLV".

Cuối cùng, Quang Hải cho biết với kinh nghiệm của mình, anh sẽ chia sẻ thật nhiều các cầu thủ trẻ, gắn kết họ lại với nhau, giúp các cầu thủ hiểu được triết lý bóng đá của thầy Park.
Về phần mình, tiền vệ CLB Hà Nội khẳng định anh còn nhiều hạn chế cần phải học hỏi nhiều thứ trong tương lai để hoàn thiện.

Trong sáng nay, tuyển U23 Việt Nam đã được Bộ trưởng VH, TT&DL Nguyễn Ngọc Thiện tới động viên. Người đứng đầu ngành thể thao giao nhiệm vụ cho toàn đội giành vé vào VCK U23 châu Á 2020 và giành HCV SEA Games 30 cuối năm nay.

Bộ trưởng Nguyễn Ngọc Thiện động viên các cầu thủ. Ảnh S.N

"Chúng ta đã làm rất tốt trong năm 2018 nhưng cần phải phát huy hơn nữa để hoàn thành các nhiệm vụ. Tôi tin tưởng dưới sự dẫn dắt của HLV Park Hang Seo cùng các cộng sự, U23 Việt Nam sẽ có một năm thi đấu thành công", Bộ trưởng Nguyễn Ngọc Thiện nói.

Ở buổi tập sáng nay, HLV Park Hang Seo lần đầu cho các cầu thủ tập bài lạ, với sự phối hợp của hai cầu thủ với nhau để luyện nhiều nhóm cơ. Một số cầu thủ U23 Việt Nam vẫn chưa hoàn toàn bình phục chấn thương, trong khi quân số tiếp tục thiếu khi ngày hôm nay nhóm cầu thủ Hà Nội trở về CLB để tham dự lượt trận thứ 2 AFC Cup 2019.

Đặc biệt, thầy Park tranh thủ xuống trung tâm TDTT Hàm Rồng thăm các cầu thủ "nhí" thuộc khóa 4 của học viện HAGL JMG. Đây là những cầu thủ được kỳ vọng sẽ thay các đàn anh Công Phượng, Xuân Trường, Văn Toàn sau này ở V-League cũng như ở tuyển Việt Nam. 

Tại đây, cùng với ông bầu Đoàn Nguyên Đức của HAGL, thầy Park đã nói nhiều về giấc mơ của các cầu thủ trẻ, và không quên nhắc tới một giấc mơ lớn nhất của bóng đá Việt Nam trong tương lai là tham dự sân chơi World Cup.

HLV trưởng tuyển Việt Nam chia sẻ cùng các cầu thủ nhí: "Ngay từ bây giờ, các cháu phải nuôi dưỡng giấc mơ World Cup. Không phải ngày một ngày hai mà chúng ta có thể được dự World Cup, nhưng 9-10 năm nữa, lứa cầu thủ này sẽ có những người hiện thực hóa được giấc mơ đó, miễn là biết nuôi dưỡng và quyết tâm thực hiện".

Đây không phải là lần đầu tiên ông Park nói về giấc mơ tham dự World Cup của bóng đá Việt Nam. Tuy nhiên, chiến lược gia người Hàn Quốc luôn nhấn mạnh tới công tác đào tạo trẻ ở các đội bóng hiện tại còn khá yếu, chỉ có một vài trung tâm như HAGL, VPF, Viettel, Hà Nội... là có sự đầu tư nghiêm túc.

Thầy Park chụp ảnh lưu niệm với lứa kế cận Công Phượng, Xuân Trường. Ảnh Dũng Nguyễn

Bên cạnh đó, thầy Park cũng khẳng định với các cầu thủ trẻ của HAGL rằng bóng đá Việt Nam giờ đây không còn sợ Thái Lan như trước.

"Chúng ta không thua gì bóng đá Thái Lan nữa rồi, bây giờ chúng ta phải mang tâm thế không có gì phải ngại người Thái. Các em cần phải xác định đối thủ trọng tâm của chúng ta bây giờ là Nhật Bản, Hàn Quốc. Nói thế không có nghĩa khinh thường Thái Lan nhưng cũng không có gì phải sợ họ nữa cả", HLV Park Hang Seo chia sẻ.

Cuối cùng, ông thầy 60 tuổi tin tưởng lứa cầu thủ trẻ hiện tại của khóa 4 của học viện HAGL JMG sẽ trưởng thành, để trong vòng 2-3 năm tới sẽ bước vào thi đấu, tiếp nối các đàn anh như Công Phượng, Xuân Trường, Văn Toàn... ở cả V-League lẫn đội tuyển.

Thực trạng thiếu giáo viên tiếng Anh bậc tiểu học ở huyện Hương Khê đã diễn ra từ 4 năm trước. Năm học 2019-2020, huyện thiếu đến 19 giáo viên tiếng Anh, giải pháp trước mắt là điều động giáo viên định biên trường này kiêm dạy tăng cường trường kia.

Cô Phan Thị Quế, giáo viên tiếng Anh của trường Tiểu học Hương Long, vượt hàng chục km để vào dạy tăng cường ở trường Tiểu học Hương Liên

Cô giáo Phan Thị Quế thuộc biên chế trường Tiểu học Hương Long. Ngoài dạy ở trường này, mỗi tuần một ngày cô phải chạy xe máy hơn 30km để vào điểm trường Tiểu học xã Hương Liên dạy tăng cường.

“Ở trường Hương Long mỗi tuần tôi dạy 24 tiết/tuần, cộng thêm điều động dạy tăng cường 6 tiết/ tuần ở trường Tiểu học Hương Liên cách điểm trường được biên chế hàng chục km”, cô Quế cho biết.

Theo quy định, giáo viên tiếng Anh quản lý phòng chức năng sẽ được giảm 3 tiết/tuần song giáo viên ở huyện Hương Khê không ai được giảm tiết. Thực trạng chung nên anh em giáo viên bộ môn tiếng Anh ở đây ai cũng dạy vượt tiết, dạy ở nhiều điểm trường.

Cũng tình trạng như cô Quế, cô Trần Thị Hải là giáo viên biên chế nhiều năm ở trường Tiểu học Phúc Đồng, có ngày chị Hải chạy “show” thêm 2 điểm trường ở Tiểu học Hương Trạch (trường hai cơ sở) mới hoàn thành được công việc chuyên môn.

Giáo viên biên chế môn tiếng Anh ở huyện Hương Khê phải dạy liên trường

Cô Hải thông tin, mặc dù giáo viên bộ môn tiếng Anh đã tăng cường dạy ở các điểm trường song chỉ đáp ứng cho học sinh khối 4, khối 5 còn học sinh khối 3 chưa được học vì thiếu giáo viên trầm trọng.

Lý giải cho việc này, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Hương Khê, ông Trần Đình Hùng cho biết: “Theo kế hoạch năm học 2019-2020  mức định biên giáo viên tiếng Anh UBND tỉnh Hà Tĩnh giao cho huyện Hương Khê được duyệt 33 giáo viên nhưng hiện tai toàn huyện chỉ có 14 giáo viên nên còn thiếu 19 người. 8 trường tiểu học trên địa bàn không có giáo viên tiếng Anh, gần 2000 học sinh khối 3 chưa được học tiếng Anh”.

Gần 2.000 học sinh khối 3 “thất học” tiếng Anh

Thực trạng này diễn ra ở các trường tiểu học trên toàn huyện Hương Khê khiến phụ huynh có con đang học lớp 3 lo lắng và bức xúc, khi con em mình chưa được học tập môn tiếng Anh theo quy định.

Một phụ huynh giấu tên nói: “Con tôi đang học ở trường thị trấn, đầu năm học nhà trường nói là do không có giáo viên dạy tiếng Anh nên năm nay lớp 3 không học môn này. Khi nhà trường thông báo, ai cũng phản ứng gay gắt bởi đây là môn học quy định nếu không học chương trình ở lớp 3 thì lên lớp 4, 5 các con sẽ học thế nào? và sẽ thiệt thòi hơn các học sinh vùng khác”.

Gần 2000 học sinh khối 3 ở huyện Hương Khê thất học môn tiếng Anh

Ông Trần Trung Bộ, hiệu trưởng trường Tiểu học thị trấn Hương Khê chia sẻ: Khối lớp 3 của trường có 236 em, khi không đủ giáo viên định biên tiếng Anh để dạy cho các học sinh lớp 3 ai cũng lo lắng chất lượng học sinh. Đầu năm học, trường có kế hoạch thu xã hội hóa để hợp đồng môn tiếng Anh dạy các em khối 3, song phải dừng vì làm trái quy định

Còn ông Đậu Văn Duẫn, Hiệu trưởng trường Tiểu học Hương Liên thì cho biết: Trường không có giáo viên dạy tiếng Anh, đầu năm học trường  được tăng cường từ 2 giáo viên ở trường Tiểu học Hương Long và Hương Giang sang dạy song chỉ có khối 4 và khối 5 được học còn khối 3 các em vẫn chưa được học”.

Ông Duẫn nói thêm, thực trạng chung của toàn huyện Hương Khê, khi việc đắp đổi giáo viên chỉ đảm bảo đủ cho học sinh khối 4 học 4 tiết/tuần, học sinh khối 5 học 2 tiết/ tuần. Còn hơn 2000 học sinh khối 3 chưa được tiếp cận với môn tiếng Anh một môn học chính khóa.

Ông Trần Đình Hùng, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Hương Khê nhấn mạnh: Phải đủ 33 giáo viên để thực hiện theo đề án 4 tiết/ tuần đối với học sinh khối 3,4, 5, khi toàn huyện các khối này có 177 lớp với 5200.000 học sinh,theo quy định mỗi tuần dạy đủ 708 tiết dạy.

“Phòng, huyện đã nhiều lần làm tờ trình, kêu thực trạng  song trong đợt bổ sung biên chế cho bậc tiểu học vừa qua không có giáo viên cho huyện Hương Khê. Hiện tại, ngoài việc tiếp túc kiến nghị, huyện chỉ có giải pháp tăng cường giáo viên dạy liên trường và phải chấp nhận dạy thừa tiết. Tuy nhiên, đây cũng chỉ là giải pháp tình thế”, ông Hùng nói.

Đậu Tình 

Nhiều giáo viên quên “xỏ chân vào đôi giày của học sinh”

 Tôi là một giáo viên tiểu học, đã dạy qua nhiều lớp, nhưng chưa bao giờ gặp phải tình huống bất hòa với phụ huynh, hay bị học sinh ghét.