Nhận định, soi kèo Tulsa Athletics vs FC Tulsa, 07h30 ngày 19/3: Khách đi tiếp

Chỉ vài năm trước đây, một người đàn ông Thụy Điển trẻ tuổi đã vượt biên giới để vào lãnh thổ CHDCND Triều Tiên. Trong túi xách của anh là vô số cuộn chỉ và một lượng lớn tiền mặt.

Câu chuyện đó là bản chất của việc kinh doanh trong nền kinh tế khép kín nhất thế giới hiện nay.

Tor Rauden Kallstigen là một gương mặt mới tinh đồng sáng lập Noko Jeans - nhãn hiệu quần áo đầu tiên của phương Tây gắn mác "Sản xuất tại Bắc Triều Tiên".

"Ở Triều Tiên, họ không sản xuất bất kỳ nguyên vật liệu nào" - Kallstigen nói. "Từ cái cúc, cho tới chỉ, hay bất cứ thứ gì - bạn phải gửi mọi thứ tới đất nước này".

Và thậm chí sau đó, vẫn có những thứ mà bạn không thể đơn giản là gửi đến đây.

"Do đó chỉ là một dự án nhỏ nên chúng tôi mang tiền mặt đến để cấp vốn cho sản xuất, bởi vì làm việc theo cách của ngân hàng sở tại quá là phức tạp" - Kallstigen giải thích.

Triều Tiên không phải là nơi đầu tiên mà mọi người có thể nghĩ đến khi thiết lập việc kinh doanh, chủ yếu là do thể chế chính trị.

Người dân sở tại hầu như không hề có mối liên hệ nào với thế giới bên ngoài - internet hay là các đường dây điện thoại quốc tế đều bị cấm.

Nhưng vẫn còn nhiều điều khác khiến bạn phải cân nhắc kỹ lưỡng, khi xem xét tới các khó khăn thực tế. Một nền kinh tế bị nuốt chửng từ nhiều thập kỷ trước đó do việc kế hoạch hoá kinh tế, với các con đường được tu sửa một cách qua quýt, các nguồn điện cung cấp không ổn định, và lực lượng lao động luôn phải đối mặt với nạn đói.

Đó là trước khi bạn tìm cách xuyên qua các lệnh cấm vận nhằm vào quốc gia này do Liên Hợp Quốc và các nền kinh tế lớn khác ban hành.

Tor Rauden Kallstigen, đồng sáng lập Noko Jeans

Chia sẻ quá trình ôn thi IELTS, Minh kể rằng bản thân là học sinh chuyên Trung nên không dành nhiều thời gian cho việc học tiếng Anh.

“Mãi đến gần cuối năm 12, mình mới ôn thi IELTS cấp tốc trong 2 tháng để lấy chứng chỉ xét tuyển vào đại học”.

Tuy khoảng thời gian ôn thi ngắn nhưng Đức Minh không thấy áp lực mà còn rất hứng thú với việc ôn thi IELTS. Nam sinh rất muốn quay trở lại học tiếng Anh sau một thời gian dài chỉ học tiếng Trung.

“Hồi cấp 2, mình có ôn thi vào chuyên Anh của Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam nhưng không đủ điểm nên chuyển sang học chuyên Trung. Cũng chính vì thế, mình cũng đã có một nền tảng khá chắc về tiếng Anh” - Đức Minh bộc bạch.

Đối với Minh, Listening và Reading khá là đơn giản, nếu được luyện tập đầy đủ, thì có thể dễ dàng tăng điểm. Theo Minh, cần học kĩ bộ sách Cambridge vì nó rất sát với đề thi thật. Thêm vào đó, khi làm xong, thay vì tính xem được bao nhiêu câu, bao nhiêu điểm, Minh kiểm tra, làm từng câu và chữa thật kĩ từng đề một.

“Trong quá trình làm bài, nếu có từ mới nào, nên ghi ra và học thuộc, đặc biệt là những cấu trúc, hoặc những cụm từ hay, trừ những từ quá cao cấp bởi nó không cần thiết” - Minh nói.

Ngoài ra, theo Đức Minh nắm kĩ các từ vựng ở mức B1, B2 thì sẽ nắm được khoảng 70% từ vựng của đề thi IELTS. Thêm vào đó, Minh học tiếng Anh thông qua kênh Youtube của người bản xứ.

“Học tiếng Anh thông qua việc xem và nghe các chương trình mà mình yêu thích từ các kênh Youtube của người bản xứ, thì sẽ hình thành cho mình sự phản xạ tiếng Anh nhanh. Ngoài ra, có thể tìm đọc thêm các sách viết bằng tiếng Anh mà mình yêu thích, để trau dồi thêm vốn từ” - Minh chia sẻ.

Với Minh, Speaking là kĩ năng khó nhất vì bản thân chưa được học 1 cách bài bản, chỉ tập trung vào ngữ pháp nên phát âm không được chuẩn và tự nhiên. Để cải thiện, Minh thường tự độc thoại một mình trước gương hoặc nói chuyện thêm với người nói tiếng Anh tốt, hoặc người bản xứ, để họ sửa thêm cho mình.

“Mình có thể áp dụng kĩ thuật Shadowing, nghe 1 đoạn audio hoặc video, rồi bắt chước lại tất cả những gì người bản xứ nói. Mình chọn những nguồn tiếng Anh không dễ quá cũng không khó quá, hiểu được khoảng 70% và bắt chước theo họ về ngữ điệu và tông giọng”- Minh kể lại.

 Ở kĩ năng Viết, Minh tập trung nắm ngữ pháp và ghi chép lại các cấu trúc hay khi làm các bài đọc. 

“Nếu có thể, nên sắp xếp thời gian và dành ra ít nhất khoảng 6 tháng để có thể thoải mái cho việc chuẩn bị và ôn thi cả 4 kĩ năng” - Minh nói.

Đối với việc ôn thi chứng chỉ tiếng Trung HSK, Minh nhận thấy việc có người hướng dẫn là rất quan trọng. Thêm vào đó, nam sinh cũng khuyên nên học các bộ giáo trình Hán ngữ và giáo trình Boya trước khi luyện thi HSK để nắm chắc ngữ pháp và từ vựng.

“Quan trọng nhất là có người hướng dẫn, nếu không mình sẽ không hiểu gì. Trước hết, cần nắm chắc những cái cơ bản, thông qua bộ giáo trình Hán ngữ, quyển 1, quyển 2 và quyển 3. Sau đó, làm thêm các cuốn còn lại của giáo trình và cuối cùng là luyện bộ đề HSK” - Minh chia sẻ.

Theo Minh, cũng giống như việc luyện thi IELTS, nên trau dồi thật nhiều vốn từ vựng băng cách đọc nhiều, xem nhiều phim hay chương trình bằng tiếng Trung. Ngoài ra, sử dụng flashcard trong quá trình học từ vựng cũng là một cách rất hiệu quả.

Trong quá trình ôn thi, nhiều lần, Minh trải qua những giai đoạn rất căng thẳng vì luôn tự áp lực bản thân phải đạt được thành tích cao. “Có những đêm, mình quyết tâm không ngủ để học, nên đã gỡ hết giường, đệm ra để không còn chỗ cho mình ngủ, Nhưng điều đó không giải quyết được vấn đề gì, chỉ khiến mình mất ngủ và hiệu suất học giảm đi.”- Đức Minh nhớ lại.

Vì vậy, Minh nhận ra rằng cần phải xác định được mục tiêu, chuẩn bị những điều cần thiết và không nên ôm đồm nhiều thứ cùng một lúc để rồi cứ phấn đấu một cách vô định.

Mai Trà Giang

Đội hình ra sân:

Liverpool: Alisson (Adrian 39'), Alexander-Arnold, Gomez, Van Dijk, Robertson, Henderson, Fabinho, Wijnaldum, Salah, Firmino (Milner 85'), Origi (Sadio Mane 74').

Norwich: Krul, Aarons, Hanley, Godfrey, Lewis, McLean, Trybull (Hernandez 70'), Emi, Stiepermann (Leitner 59'), Cantwell, Pukki (Drmic 83').

Bàn thắng: Hanley 7' (phản lưới), Salah 19', Van Dijk 28', Origi 42' - Pukki 64'

* Đăng Khôi

Năm nay, toàn thành phố có hơn 106.000 thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 công lập, tăng 12% so với năm học trước. Số lượng chỉ tiêu vào các trường công lập được Sở công bố khoảng 69.020 chỉ tiêu. Như vậy, sẽ có khoảng 40% học sinh Hà Nội không có cơ hội vào lớp 10 THPT công lập.

Số còn lại sẽ vào trường tư thục; các trung tâm giáo dục thường xuyên và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Trước đó, trong 2 ngày 18 – 19/6, thí sinh đã hoàn thành 3 bài thi môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ. Theo thống kê, số thí sinh vắng thi ở kỳ thi vào lớp 10 công lập không chuyên năm nay đối với môn Ngữ văn có 981 thí sinh vắng thi; môn Ngoại ngữ có 994 thí sinh vắng thi; môn Toán có 1.003 thí sinh vắng thi.

Toàn thành phố có 12 thí sinh vi phạm quy chế thi, trong đó ở buổi thi môn Ngữ văn có 9 thí sinh, môn Toán có 3 thí sinh. 

Sau khi hoàn thành 3 bài thi Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, ngày 20/6, các thí sinh đăng ký dự tuyển vào lớp 10 chuyên của các trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam, Chuyên Nguyễn Huệ, Chu Văn An và Sơn Tây tiếp tục làm bài thi môn chuyên. Toàn thành phố có gần 12.000 lượt thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 chuyên của các trường này. 

Riêng sáng 20/6, có 352 thí sinh vắng thi các môn Toán, Tin, Sinh, Văn, Ngoại ngữ (Pháp, Đức, Nhật, Hàn); không có thí sinh nào vi phạm quy chế.

Thúy Nga