Nhận định, soi kèo Arda Kardzhali với Krumovgrad, 21h30 ngày 29/03: Cạnh tranh top 6

Văn phòng UBND TP Đà Nẵng cho biết, việc thi tuyển được tổ chức rộng rãi quốc tế.

Tiêu chí để lựa chọn phương án tốt là tiết kiệm, hạn chế di dời giải tỏa nhà dân và các công trình liên quan, chú trọng nhu cầu dân sinh. Thời hạn cuộc thi đến hết ngày 26/9/2016.

Chủ tịch Đà Nẵng đã phê duyệt kế hoạch trích gần 500 triệu làm kinh phí cho cuộc thi. Phương án tốt nhất được chọn sẽ được trao thưởng 100 triệu đồng. Ngoài ra thành phố sẽ tặng 50 triệu đồng cho phương án được giải nhì và 30 triệu đồng cho giải ba.

Khu vực dự kiến làm hầm 4.000 tỷ qua sông Hàn.

Trước đó, ông Huỳnh Đức Thơ đã chủ trì họp bàn xây công trình vượt sông Hàn. Phương án được tính đến là làm hầm nối quận trung tâm Hải Châu (đoạn đường 3/2) với quận Sơn Trà (đường Vân Đồn).

Chiều dài hầm 1.315m, thiết kế 6 làn xe. Thời gian thi công trong 3 năm, tổng mức đầu tư của dự án là hơn 4.000 tỷ đồng. Công trình dự kiến sẽ động thổ vào cuối năm nay.

Phương án xây dựng công trình vượt sông Hàn vốn đã được HĐND TP thảo luận từ cuối năm 2015, nhằm tăng cường kết nối hai bờ sông Hàn và chống ùn tắc.

Kinh phí xây dựng được cân đối từ ngân sách và các nguồn vốn hợp pháp khác.

Cao Thái

Theo ông Tình, giáo viên chịu nhiều áp lực, trong đó áp lực lớn nhất là từ phụ huynh học sinh. “Có đến 40,63% giáo viên từng có ý định chuyển nghề do bạo lực tinh thần từ phụ huynh”- ông Tình nêu.

Phỏng vấn thầy, cô trong ban giám hiệu, tổ trưởng bộ môn và giáo viên, ông Tình cho hay, các cấp đều có chung nhận định nhiều phụ huynh đặt kỳ vọng quá cao, thường xuyên can thiệp sâu vào công việc giảng dạy, thậm chí gây áp lực về điểm số. Họ liên tục theo dõi, đặt câu hỏi và yêu cầu báo cáo chi tiết về tình hình học tập của con qua các nhóm Zalo hay Facebook... 

“Điều đáng lo ngại, một số giáo viên phản ánh rằng có phụ huynh còn có những hành vi xúc phạm nghiêm trọng đến thầy, cô như trực tiếp đến trường gây gổ, chửi bới, thậm chí hành hung giáo viên khi con em họ bị phê bình, nhắc nhở hoặc không đạt điểm cao. Nhiều giáo viên còn phải đối mặt với tình trạng bị đe doạ hay bị bôi nhọ danh dự trên mạng xã hội. Điều này không chỉ khiến đội ngũ giáo viên cảm thấy mệt mỏi, căng thẳng, mất tự chủ và cảm ứng trong công việc, ảnh hưởng nghiêm trọng đến chất lượng giáo dục, đồng thời tạo nên hình ảnh xấu trong mắt học sinh về mối quan hệ giữa nhà trường và gia đình”- theo ông Tình. 

Cứ 10 giáo viên thì 3 người dạy thêm