Tham gia cuộc thi đã có hơn 200 tác phẩm được gửi từ khắp nơi trên thế giới, tập trung vào ba lĩnh vực ưu tiên theo Chiến lược TVET của UNESCO là: Khuyến khích thanh niên làm việc – cho thấy tuổi trẻ có thể áp dụng kỹ năng vào thực tế; Tăng cường tính công bằng và bình đẳng giới – cho thấy cách tiếp cận phát triển kỹ năng nên dành cho tất cả những người trẻ tuổi và có thể vượt qua các định kiến ​​về giới; Tạo thuận lợi cho quá trình chuyển đổi sang nền kinh tế và xã hội bền vững - cho thấy những người trẻ với kỹ năng xanh và kỹ thuật số (ICT) có thể xây dựng xã hội bền vững, giúp giải quyết vấn đề biến đổi khí hậu và phát triển bền vững.

Trong số đó có 3 tác phẩm xuất sắc đoạt giải trong cuộc thi.

Bức ảnh đoạt giải Nhất này được chụp ở huyện Muhanga, tỉnh phía Nam Rwanda. Gloriose Mukanyandwi năm nay 25 tuổi. Cô bị mất đi một chân vì mắc căn bệnh ung thư. Thông qua sự hỗ trợ của một tổ chức địa phương, Gloriose Mukanyandwi hiện đang học làm giày. (Tác giả: Sibomana Gilbert, Rwanda).

Bức ảnh đoạt giải Nhì này được chụp ở khu vực Nam 24 Parganas Tây Bengal, Ấn Độ. Đây là hình ảnh học sinh đang hân hoan khi sản xuất một bộ quần áo hoàn chỉnh. Điều này cũng đã mang lại nụ cười hài lòng cho giáo viên. (Tác giả: Amitava Chandra, India)

Bức ảnh đoạt giải Ba này được chụp tại Việt Nam. Người trong bức ảnh là Liễu, 23 tuổi. Cô là nạn nhân chất độc màu da cam. Trước đây, cô không thể làm bất kỳ công việc nào và phải sống bằng sự hỗ trợ của nhà nước. Nhưng hiện tại, Liễu có thể tự kiếm tiền bằng cách tạo ra những bông hoa nhỏ. Ở Việt Nam, vẫn còn rất nhiều người chung số phận như Liễu. Cô chính là tấm gương cho nhiều người khác cùng vượt lên nghịch cảnh. (Tác giả: Linh Pham, Vietnam)

Ngoài ra có 20 tác phẩm khác lọt vào vòng chung kết. Dưới đây là một số tác phẩm tiêu biểu:

Ở những ngôi làng xa xôi của xứ Sunderban, công nghệ số vẫn nằm ngoài giáo dục phổ thông. (Tác giả: Debdatta Chakraborty)

Trồng dứa là ngành nông nghiệp đóng góp hơn 20% GDP của đất nước và tạo việc làm, giảm nghèo ở nông thôn Bangladesh. Nhiều tổ chức chính phủ và phi chính phủ đã thiết lập các dự án khác nhau để mọi người nhận thức về nông nghiệp thông minh cũng như các sản phẩm dựa trên công nghệ. Sau khi được đào tạo, những người trẻ tuổi đang canh tác, thu hoạch dứa và đóng góp cho tương lai tốt đẹp hơn của Bangladesh. (Tác giả: Moniruzzaman Sazal)

Thanh niên tham gia vào khóa đào tạo kỹ thuật sản xuất sản phẩm nhôm ở Keraniganj, Dhaka, Bangladesh để nâng cao tay nghề. Sau khi hoàn thành khóa đào tạo, họ tham gia các công ty sản xuất nhôm có uy tín và đóng góp cho nền kinh tế của đất nước. (Tác giả: Moniruzzaman Sazal)

Mũ tre truyền thống là sản phẩm chủ yếu được sản xuất bởi phụ nữ. Sự thấu hiểu nghệ thuật khiến phụ nữ làm mũ tre đẹp hơn. Cô gái này đã học cách làm mũ tre từ những ngày niên thiếu. Hiện tại cô đã trở thành một nghệ nhân khéo léo và tạo ra nguồn thu nhập từ việc làm mũ tre. (Tác giả: Aung Ya)

Sửa chữa những chiếc xe bị hỏng vốn là công việc được thống trị bởi những người đàn ông ở Ghana. Tuy nhiên ngày nay, phụ nữ trẻ Ghana với niềm đam mê và kỹ năng sửa chữa xe ô tô đã táo bạo tham gia vào lĩnh vực này. (Tác giả: Wendy Obeng)

Cecilia Wambui, sinh viên đang theo một khóa học ngắn về sửa chữa di động. Khóa học nhằm mục đích trao quyền cho thanh thiếu niên các kỹ năng để họ có bắt đầu kinh doanh riêng hoặc tìm việc làm. (Tác giả: Jane Kinyutu)

Jari, nghệ thuật thêu vốn rất thịnh hành trong thời kỳ trung cổ, đang dần mất đi ở Ấn Độ. Ở một số trung tâm dạy nghề đã dạy về Jari và Chikon không chỉ giúp phụ nữ nông thôn kiếm sống mà còn giúp phục hồi cho nghệ thuật đã mất. (Tác giả: Debdatta Chakraborty)

Hình ảnh này được chụp từ Narsingdhi, Bangladesh. Nó cho thấy kỹ năng của người phụ nữ trong việc sản xuất sản phẩm tiểu thủ dựa trên tre. (Tác giả: Moniruzzaman Sazal)

Thúy Nga

Sinh viên sư phạm tấp nập tìm kiếm cơ hội việc làm

Hơn 1800 sinh viên năm cuối chuẩn bị tốt nghiệp của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tham gia Ngày hội việc làm năm 2018 để tìm kiếm cho mình những cơ hội về công việc trong tương lai.

Sản xuất nước uống I-on kiềm đóng chai công nghệ Nhật Bản tại HTX dịch vụ tổng hợp Khai Quang. Ảnh: Thế Hùng

Mới đây, công ty tiếp tục đầu tư dây chuyền sản xuất nước uống tinh khiết theo công nghệ của Mỹ; thiết lập hệ thống nhận diện thương hiệu, từng bước đưa sản phẩm lên sàn thương mại điện tử để quảng bá, tăng sức cạnh tranh của sản phẩm trên thị trường.

Hiện, sản phẩm của công ty đã có mặt tại nhiều tỉnh như Tuyên Quang, Thanh Hóa, Phú Thọ, Quảng Ninh, Thái Nguyên, thành phố Hà Nội... với doanh thu đạt 300 triệu đồng/tháng.

Chủ tịch Hội đồng quản trị HTX dịch vụ tổng hợp Khai Quang Nguyễn Văn Đán cho biết: "Với mục tiêu mở rộng thị trường tiêu thụ, hướng đến khách hàng trong các khu công nghiệp, doanh nghiệp nước ngoài đang đầu tư trong và ngoài tỉnh, bên cạnh việc nâng cao chất lượng sản phẩm, giai đoạn 2023-2025, HTX đầu tư thêm khoảng 20 tỷ đồng để tối ưu hóa hệ thống xử lý nước đầu nguồn; mở rộng bán hàng trên các trên sàn thương mại điện tử, mạng xã hội; phát triển thêm các dòng sản phẩm mới, mở rộng thị trường tiêu thụ, hướng đến xuất khẩu".

Chủ động ứng dụng công nghệ số trong khâu sản xuất, chế biến, quản lý và quảng bá sản phẩm đã giúp thị trường tiêu thụ sản phẩm của HTX Nấm Tam Đảo, huyện Tam Đảo không chỉ bó hẹp trong phạm vi trong tỉnh mà được phân phối rộng khắp cả nước.

Giám đốc HTX Nấm Tam Đảo Nguyễn Quốc Huy cho biết: "Trong bối cảnh thị trường bán lẻ truyền thống đang dần bão hòa, HTX đã nhanh chóng bắt nhịp với công nghệ, ứng dụng chuyển đổi số trong quảng bá và tiêu thụ sản phẩm thay thế cho cách bán hàng truyền thống.

Hiện nay, HTX đã xây dựng được 2 trang website là namdongtrunghathaotamdao.vn, namtamdao.vn và kênh Facebook có 3 trang fanpage. Các sản phẩm của Nấm Tam Đảo được đông đảo người tiêu dùng trên cả nước tin tưởng sử dụng, có hơn 50% khách hàng tìm mua trên các nền tảng mạng xã hội. Đây là một thành công lớn của HTX khi ứng dụng thương mại điện tử vào bán hàng".

Tuy nhiên, so với tiềm năng và số lượng gần 500 HTX hiện đang hoạt động trên địa bàn tỉnh được cấp mã số thuế và có kê khai thuế thì số HTX tiếp cận với công cuộc chuyển đổi số còn hạn chế. Nguyên nhân chủ yếu do nguồn vốn hoạt động của hầu hết các HTX hạn hẹp, trong khi việc đầu tư sản xuất công nghệ cao đòi hỏi nguồn vốn lớn; trình độ tiếp cận thị trường của các thành viên HTX chậm, việc vận hành thiết bị khoa học công nghệ, nhất là thiết bị tự động, số hóa kém; hơn nữa, hoạt động sản xuất của các HTX vẫn chủ yếu dựa vào kinh nghiệm truyền thống.

Để kịp thời tháo gỡ khó khăn, thúc đẩy hoạt động chuyển đổi số trong khu vực kinh tế hợp tác, HTX, tỉnh đã ban hành văn bản triển khai thực hiện Chỉ thị số 19 của Thủ tướng Chính phủ về đẩy mạnh chuyển đổi số trong khu vực kinh tế hợp tác, HTX.

Theo đó, đề nghị các sở, ngành, địa phương tập trung chỉ đạo, tổ chức triển khai cơ chế, chính sách, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc, tạo điều kiện thuận lợi cho kinh tế tập thể phát triển.

Xây dựng và nhân rộng các mô hình HTX hoạt động hiệu quả, mô hình HTX thực hiện chuyển đổi số thành công, tiết giảm chi phí, tối ưu hóa nguồn lực; liên kết sản xuất gắn với tiêu thụ sản phẩm theo chuỗi giá trị; ứng dụng công nghệ cao và thúc đẩy chuyển đổi số.

Huy động và sử dụng hiệu quả các nguồn lực, lồng ghép các nguồn vốn từ Chương trình phục hồi và phát triển kinh tế-xã hội và 3 Chương trình mục tiêu quốc gia thực hiện ở địa phương để phát triển kinh tế tập thể, thúc đẩy chuyển đổi số trong khu vực kinh tế tập thể, HTX.

Bên cạnh đó, các HTX cũng cần có chiến lược xây dựng thương hiệu, khả năng kết nối; chủ động nắm bắt nhu cầu của thành viên, mạnh dạn đầu tư, hoàn thiện, nâng cấp sản phẩm, dịch vụ; chủ động tiếp cận với công nghệ thông tin và chuyển đổi số nhằm lan tỏa các giá trị, lợi ích từ chuyển đổi số đến các thành viên và người dân.

 TheoMai Liên (Báo Vĩnh Phúc)

Mưa lớn cũng gây sạt lở khiến nhà vệ sinh và hành lang lớp học của Trường THCS Hương Lâm, huyện Hương Khê bị vùi lấp. Nhiều hệ thống tường rào, đồ dùng học tập ở các trường THCS Chu Văn An (20m), Tiểu học Điền Mỹ (20m), Mầm non Hương Bình (20m), Mầm non Hương Long (200m)… bị sập đổ.

Sở GD-ĐT tỉnh Hà Tĩnh đề nghị Bộ GD-ĐT hỗ trợ cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho các cơ sở giáo dục bị ảnh hưởng do mưa lũ đồng thời hỗ trợ sách, vở, đồ dùng học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Thầy cô 'oằn mình' dọn bùn sau mưa lũ

Đó là những nhận xét của ông Kolesnik Nikolai Nikolaevich, Chủ tịch Đoàn Chủtịch Tổ chức xã hội liên khu vực các cựu chuyên gia quân sự tại Việt Nam, nguyênlà chuyên gia quân sự Liên Xô tại Việt Nam những năm 1965 – 1966, chỉ huy Trungđoàn tên lửa – phòng không thuộc Sư đoàn 61 khi trao đổi với phóng viên TTXVNtại LB Nga nhân kỷ niệm 36 năm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhấtđất nước (30/4/1975 – 30/4/2011).