Tối 9/1, NSND Thu Quế có bài chia sẻ nhờ cộng đồng mạng tìm giúp chủ nhân chiếc xe có thể đã gây tai nạn cho con trai mình rồi bỏ trốn. Con trai NSND Thu Quế đi xe đạp điện bị ngã phải bó bột tay và nẹp chân trong bệnh viện. Tuy nhiên, sau đó bài đăng đã bị xóa. Sự việc bị đẩy đi xa khi NSND Thu Quế bị cộng đồng mạng chỉ trích lươn lẹo, ăn vạ và bao che cho con trai mình.Sáng 12/1, NSND Thu Quế có những dòng chia sẻ rất dài trên trang cá nhân nhằm phân trần về vụ việc. Cô cho biết, con trai chưa tròn 14 tuổi, bị ngã khi đi vào đường BRT (chỗ có khúc rẽ). "Con sai là không bật đèn và đi 1 tay (do trời lạnh) tốc độ khá nhanh, đó là cái giá mà con phải trả, gia đình sẽ phải dạy lại con về cách tham gia giao thông.
Còn tôi, khi nhận được tin con trai bị ngã, tôi và bố cháu tức tốc đi tới hiện trường, trong đầu chỉ nghĩ là con tự ngã thôi. Tới nơi thấy 4,5 người nam giới đứng xung quanh cháu, công an đã có mặt trước đó. Tôi thấy con vẫn tỉnh. Tôi ra chụp hình chiếc xe đạp điện của con vẫn nằm nguyên ở đường thì có một chú nói: "Chị không cần chụp, em đã kịp nhớ biển số xe ô tô và chụp lại khi con vừa ngã rồi, xe kia đi chậm tưởng dừng lại xong thấy chạy mất".
Mọi người thử đặt địa vị vào tôi lúc ấy xem? Khi đưa con vào viện 198 Bộ Công An chờ test Covid, tôi đã đăng câu chuyện lên với mục đích nhờ tìm chiếc xe kia để hỏi ra ngọn ngành", NSND Thu Quế viết.
 |
| NSND Thu Quế cũng mong cộng đồng mạng hãy bình tĩnh suy xét sự việc. |
Cũng theo Thu Quế, sáng hôm sau 10/1, chủ xe ô tô có gọi điện nhưng cô rất bình tĩnh và hẹn gặp giải quyết tại trụ sở công an.
Sau khi cả hai bên gặp nhau tại cơ quan công an nhưng không có tiếng nói chung, gia đình NSND Thu Quế đã đề nghị giám định xe ô tô và xe đạp điện của con trai mình cũng như kiểm tra lại hiện trường, giám định thương tật con trai cô.
Theo nội dung bài viết của NSND Thu Quế, chủ nhân chiếc xe đã đăng tải camera xe mình ghi lại vào tối hôm xảy ra tai nạn.
"Cô ấy đăng camera trước và sau xe của cô. Khi xem camera thì mọi người đều nhận định là cô ấy không có lỗi. Nhưng để hoàn tất hồ sơ phải đầy đủ thủ tục nên tôi chưa thể nói gì vào lúc này vì sáng nay 12/1 mới lấy lời khai của con tôi, chưa giám định xe, chưa khám thương tật", NSND Thu Quế cho biết thêm.
Nữ nghệ sĩ cũng mong cộng đồng mạng hãy bình tĩnh, không phán xét. "Tôi đầy đủ bản lĩnh, dũng cảm, đối diện với sự thật nên mọi người đừng vội chỉ trích mẹ con tôi. Đặc biệt là cháu đang rất đau, cháu cũng sử dụng mạng xã hội và cũng đọc được thì cháu tổn thương thế nào? Hiện tại cháu cần ổn định tinh thần và sớm hồi phục trở lại. Gia đình sẽ dạy dỗ cháu nghiêm khắc".
Cuối bài chia sẻ, NSND Thu Quế cũng gửi lời cảm ơn mọi người đã quan tâm lo lắng. Cô cũng muốn nhắn nhủ những người đang có suy nghĩ tiêu cực hãy bình tĩnh suy xét sự việc.
Thu Hà
Nhan sắc trẻ trung bất ngờ ở tuổi 52 của NSND Thu Quế
Nhìn hình ảnh hóa trang thành cô gái ở nông trại bò sữa, không ai nghĩ NSND Thu Quế đã bước sang tuổi 52.
" alt="NSND Thu Quế phân trần khi bị chỉ trích lươn lẹo, bênh con"/>
NSND Thu Quế phân trần khi bị chỉ trích lươn lẹo, bênh con
- 2016 là năm đầu tiên Đồng Nai có cụm thi ĐH. Thứ trưởng Bùi Văn Ga gợi ý tỉnh này có thề đề nghị một số doanh trại quân đội hỗ trợ thí sinh.
Tỉnh Đồng Nai là địa phương có số thí sinh dự thi đông thứ 2 sau TP.HCM (một số địa phương khác có số lượng đông như: Nghệ An, Bắc Giang).
|
| Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga làm việc với UBND tỉnh Đồng Nai |
Tại buổi làm việc chiều nay (16/6), Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga nhìn nhận, đây là năm đầu tiên Đồng Nai tổ chức một kì thi lớn, kinh nghiệm chưa có nên ban đầu sẽ có khó khăn ban đầu. Việc các sở, ban ngành vào cuộc sẽ là điều kiện giúp kì thi diễn ra an toàn, nghiêm túc.
Do đó. cụm thi ĐH ở Đồng Nai cần có các phương án để tránh sai sót trong quá trình tổ chức thi, và sau kì thi.
Ông Ga yêu cầu cụm thi phải thực hiện đúng yêu cầu của Thủ tướng về đảm bảo nhu cầu đi lại, ăn ở cho các thí sinh, không được để thí sinh ở xa không đến được điểm thi.
Theo kinh nghiệm một số vùng, doanh trại quân đội có thể nhường chỗ, mở cửa cho thí sinh và người nhà. Đồng Nai có thể đề nghị các doanh trại quân đội ở Đồng Nai, gần địa điểm thi có thể hỗ trợ thí sinh. Tránh trường hợp một số thí sinh không có chỗ ở.
Cụm thi không được chủ quan để ra sai sót, vì vấn đề này đã tập huấn nhiều lần nhưng vẫn sai sót, vì vậy phải tập huấn rõ về quy chế cho giám thị. Về việc chấm thi, ông Ga lưu ý về môn Ngoại ngữ, tránh trường hợp sai sót vì môn thi có cả phần tự luận và trắc nghiệm.
Việc công bố điểm thi, ngay từ bây giờ cần đảm bảo cơ sở hạ tầng, tránh trường hợp nghẽn mạng.
Ông Trần Văn Nghĩa, Phó Cục trưởng Cục khảo thí và Kiểm định chất lượng (Bộ GD-ĐT) lưu ý thêm, đây là lần đầu tiên Đồng Nai có hơn 14.000 thí sinh đi thi. Cùng với đó sẽ có thêm 14.000 người đi theo để lo cho thí sinh, thậm chí hơn. Vì vậy cần chú ý đến việc ăn ở của thí sinh, vì không phải thí sinh nào cũng ở gần trung tâm, và có rất nhiều thí sinh ở vùng sâu, vùng xa. Do đó, ngoài những địa điểm cho thí sinh ở cần chú ý tới phương án sử dụng nhà dân.
Việc vận chuyển để thi đảm bảo thời gian quy định chỉ phù hợp với các điểm trong vòng bán kính 5 km. Các điểm thi ở cụm thi địa phương phải lưu ý vì có nhiều điểm thi nằm ở các huyện vùng sâu, vùng xa....
UBND tỉnh Đồng Nai cho biết, đây là năm đầu tiên Đồng Nai có cụm thi ĐH. Vì vậy, tỉnh đã thành lập ban chỉ đạo, giao các ban ngành phối hợp tổ chức kì thi ngay từ tháng 5.
Đồng Nai có 23 điểm thi ở 11 huyện và thành phố. Có 409 phòng thi với số thí sinh dự thi hơn 9.542. Cụm thi huy động 1.150 cán bộ coi thi.
Bộ GD-ĐT cho biết, năm nay có khoảng 880.000 thí sinh dự thi, giảm 12% so với năm ngoái. Trong đó, có 520.000 thí sinh thi xét tốt nghiệp và xét tuyển vào ĐH,CĐ.
XEM THÊM
>> Đường dây nóng phản ánh tiêu cực thi THPT quốc gia" alt="Bộ Giáo dục làm việc với tỉnh lần đầu tổ chức kì thi lớn"/>
Bộ Giáo dục làm việc với tỉnh lần đầu tổ chức kì thi lớn
- Đổi mới giáo dục không thể làm vội vàng, phải làm bài bản, có lộ trình nhưng phải quyết liệt, mạnh dạn thay đổi những tư duy, cách làm không còn phù hợp để hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
Đó là tinh thần được Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nêu ra từ buổi họp kéo dài 3 giờ giữa Bộ GD-ĐT và UBND tỉnh Hà Tĩnh chiều 24/6.
Đề xuất “tính đúng, tính đủ học phí, thuê hiệu trưởng
Là vùng đất học có tên tuổi, nhưng giáo dục Hà Tĩnh hiện đang đối mặt với nhiều khó khăn. Theo báo cáo của ông Đặng Quốc Khánh - vị tân chủ tịch trẻ nhất nước - trong năm 2015, tỉnh này thuộc tốp 5 tỉnh có số tiêu chí thi đua dẫn đầu nhiều nhất, 10 tỉnh có tỷ lệ học sinh giỏi quốc gia cao nhất, có học sinh đoạt giải quốc tế.. Tuy thế, chất lượng toàn diện chưa đồng đều; đội ngũ quản lý, nhà giáo còn bất cập; cơ sở vật chất xuống cấp...
Ông Trần Trung Dũng, Giám đốc Sở GD-ĐT cho hay, Hà Tỉnh là nơi đầu tiên đưa việc dạy nghề vào cùng với bổ túc, cũng là nơi thể nghiệm mô hình “trường học mới” theo cách riêng của mình, nơi linh hoạt tổ chức tập huấn giáo viên theo thực tiễn của địa phương, và còn nhiều hình thức chủ động khác.
 |
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ (giữa) tại buổi làm việc chiều 24/6 |
Tuy nhiên, đứng trước nhiều đòi hỏi của xã hội hiện nay, giáo dục đang bị “trói” bởi nhưng quy định hiện hành như định mức về giáo viên, quy định về học phí.
“Phải tính hết vào chi phí học tập mới gọi là học phí, chứ mức 10.000 – 20.000 đồng hiện chỉ là “phí tượng trưng”. Tại sao trong y tế có cac phòng khám tự nguyện, mà trường học lại không được treo biển “lớp học tự nguyện”?” - ông Dũng đặt vấn đề.
Với tinh thần “phá rào để thoát ra”, ông Dũng cũng nêu kiến nghị về các tính toán định mức giáo viên cho phù hợp; đề xuất cơ chế thi tuyển hoặc thuê hiệu trưởng để quản lý các trường công lập.
Đại diện Trường Cao đẳng nghề Việt Đức cho rằng việc mở trường đại học hiện nay quá nhiều, “bà con thấy đi học đại học bây giờ là dễ dễ quá, đề nghị Bộ trưởng cho dừng lại đi”. Thay vào đó, đặc biệt đẩy mạnh đến phân luồng hướng nghiệp.
Với phong thái nhanh, mạnh và dứt khoát, ông Đoàn Đình Anh Trưởng ban Văn hoá - Xã hội của tỉnh đề xuất gỡ cho được hai vấn đề về nhân lực và cơ chế tài chính cho giáo dục.
Sau khi phân tích bất cập giữa các quy định định biên giáo viên với chức năng bổ sung giáo viên, giữa các văn bản của Bộ Nội vụ với Luật Tổ chức chính quyền địa phương, ông Anh đề xuất “để bên dưới được hanh thông, thì phía trên là các Bộ trực thuộc Chính phủ khi làm văn bản phải có sự thống nhất”.
Nhấn mạnh tới đổi mới cơ chế tài chính cho giáo dục, ông Anh kiến nghị cần có quan điểm mới hơn với quy định “ngoài học phí người học không nộp theo bất cứ khoản gì” . Theo đó, tính đúng tính đủ để ra khung học phí, từ đó tính tiếp phần nào của ngân sách, phần nào cần huy động từ các nguồn lực khác.
Phát biểu khá kỹ lưỡng với 6 đầu việc, Bí thư tỉnh uỷ Lê Đình Sơn vừa nêu những “bài toán đang cần lời giải” của giáo dục đào tạo Hà Tĩnh, vừa đề xuất những cách làm nhằm cải thiện chất lượng giáo dục của địa phương này.
Theo ông Sơn, mặc dù đã có quy hoạch nguồn nhân lực, nhưng cách tổ chức hàng năm, quy hoạch tổng thể không phù hợp. Như ở khu kinh tế Vũng Áng, nhân lực người Hà Tĩnh chiếm tới 62% lao động phổ thông, còn nhân lực chất lượng cao vẫn là người ngoài nước, ngoài tỉnh.
Ở trường ĐH Hà Tĩnh, cơ cấu đào tạo như hiện tại thì sinh viên rất khó tìm việc làm. Một vấn đề nữa, đội ngũ giáo viên chủ lực của trường vẫn là sư phạm, kế toán, nếu chuyển sang dạy cơ khí, luyện kim, cơ khí thì thay đổi thế nào.
Ông Sơn cũng nói, “anh em Hà Tĩnh” đang trăn trở tìm hướng quy hoạch giáo dục đào tạo từ mầm non đến đại học hiện nay để đổi mới căn bản toàn diện. Trong thời gian qua, tỉnh đã nỗ lực sát nhập các trường tiểu học, THCS nhưng mới chỉ “sáp nhập các trường các xã thuận lợi lại với nha, còn chuyện nâng cao chất lượng thì chưa được bao nhiêu”. Một hướng mở mà Hà Tĩnh đề xuất là mở các trường phổ thông liên cấp.
“Tôi nêu ra đây những cái mới để mọi người thảo luận xem có được không?”, ông Sơn dẫn dụ về hai câu chuyện căn cơ nhất: cơ chế tài chính cho giáo dục và nhân sự.
Theo đó, Hà Tĩnh đang xem xét chuyện thi tuyển hay thuê hiệu trưởng để quản lý các trường cho hiệu quả. Về chuyện thừa 1.000 giáo viên trong khi chất lượng vẫn còn bất cập, ông Sơn cho rằng “thà chịu đau một chút để có đội ngũ phù hợp hiện nay”.
Sau khi nêu một ví dụ về một ngôi trường có cách quản lý kiểu doanh nghiệp, dù học phí cao nhưng học sinh vẫn đăng ký học nhiều, ông Sơn đề cập tới chuyện thoái vốn trong giáo dục, ông Sơn hỏi: “Ta bán trường cho một doanh nghiệp có được không?". Theo ông, việc tạo cơ chế cạnh tranh, hướng tới cách quản lý, vận hành như doanh nghiệp sẽ mang lại hiệu quả lớn trong giáo dục.
“Chịu trả giá để có chất lượng giáo dục tốt”
Ông Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non quan niệm “lạm thu chẳng qua là thu hợp lý nhưng chưa có hành lang pháp lý. Đề giải quyết cơ chế tài chính trong giáo dục, cần giải được 3 mấu chốt: trường ngoài công lập, tự chủ và cơ chế đối tác công tư”.
Theo ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng, “những vấn đề mà anh Dũng đặt ra không khác gì những điều thìtôi đã nghe từ năm 2009. Cái mắc mớ ở đây là Hà Tĩnh chưa mạnh dạn xác định rõ định hướng”.
Sau khi lắng nghe các ý kiến, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định việc đổi mới mà dựa vào quy chế thì sẽ luẩn quẩn, chấp vá.
"Cần phải thẳng thắn nhìn nhận vào các vấn đề, mạnh dạn đổi mới, khắc phục hạn chế, yếu kém để tiến tới sự phát triển vững chắc và thực chất hơn. Đổi mới giáo dục không thể làm vội vàng, phải làm bài bản, có lộ trình nhưng phải quyết liệt, mạnh dạn thay đổi những tư duy, cách làm không còn phù hợp để hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực” -ông Nhạ nói.
 “Không mở rộng đào tạo thạc sĩ quá nhiều” Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ nêu ý kiến như vậy khi phát biểu tại lễ trao bằng tốt nghiệp của Trường ĐH Hà Tĩnh sáng 24/6. " alt="Hà Tĩnh muốn phá rào, Bộ trưởng Nhạ sẵn sàng “chia lửa”"/>
Hà Tĩnh muốn phá rào, Bộ trưởng Nhạ sẵn sàng “chia lửa”
|
- Dương Mịch trở thành tâm điểm trên thảm đỏ Lễ trao giải phim truyền hình chất lượng, trong khi đó Quan Hiểu Đồng bị chê là 'thảm họa thời trang'. " alt="Dương Mịch, Quan Hiểu Đồng, Lưu Đào đọ sắc trên thảm đỏ"/>
