Độ tuổi thí sinh dao động từ 17 đến 22 tuổi. Do lần đầu diện bikini trình diễn trước hàng triệu người, nhiều người đẹp tỏ ra lúng túng, ngượng ngùng. Bành Gia Y (giữa) - gương mặt được đánh giá cao cuộc thi năm nay cho biết cô không thật sự thoải mái với vòng thi này. “ Kể cả khi đi biển, tôi cũng bắt buộc phải khoác thêm áo choàng bên ngoài. Tôi không quen việc người khác nhìn chằm chằm vào thân thể mình”, cô nói.

Bên cạnh yếu tố tâm lý, một số thí sinh bày tỏ họ đã nhịn ăn suốt nhiều giờ, chỉ uống nước lọc để giữ hình thể đẹp khi lên hình.

Thí sinh mang số báo danh 5 Trần Hiểu Hoa bày tỏ cô phải luôn tươi cười suốt cuộc thi dù không mấy tự tin về sắc vóc. Người đẹp là gương mặt trẻ gia nhập TVB từ một năm nay sau khi đăng quang Hoa hậu Hong Kong 2018. Sự có mặt của cô khiến không ít người tỏ ra khó hiểu và cho rằng TVB thiên vị “gà nhà”.

Phần thi áo tắm là phần thi quan trọng nhất trong cuộc thi. Thông qua màn thể hiện hình thể, biểu cảm và tạo dáng của các thí sinh, ban giám khảo sẽ dựa vào đó chấm điểm bên cạnh lối ứng xử và giap tiếp của họ.

Với biểu hiện và lối ứng xử hòa đồng, thí sinh Trịnh Tử Di được trao giải Người đẹp thân thiện. Dù vậy, cô không phải là thí sinh được đánh giá cao tại đêm chung kết sắp diễn ra.

So với mọi năm, chất lượng thí sinh năm nay được đánh giá tốt và đồng đều. “Chất lượng thí sinh năm nay tốt vượt trội so với mọi năm. Nhiều thí sinh sở hữu thân hình lẫn kỹ năng thậm chí hơn nhiều người mẫu chuyên nghiệp hiện nay”, trang On bình luận.

Tổ chức từ năm 1988, Miss Chinese International là niềm tự hào của TVB khi phát hiện và lăng xê thành công nhiều gương mặt nổi tiếng hiện nay như: Lý Gia Hân, Chung Lệ Đề, Diệp Tuyền, Quách Thiện Ni... Dù vậy, chất lượng cuộc thi trong 7 năm trở lại đây ngày càng xuống dốc. Nhiều gương mặt đăng quang Hoa hậu trở thành đề tài tranh cãi suốt thời gian dài.

Chung kết cuộc thi sẽ diễn ra vào tối 2/3. Người đăng quang ngôi vị Hoa hậu sẽ được đài TVB cử đi thi cuộc thi dành cho các cô gái gốc Hoa sinh sống trên toàn thế giới.

Tuấn Chiêu

Mỹ nhân 27 tuổi bốc lửa tại Hoa hậu Quốc tế Trung Quốc 2019

- Vương Tuệ Viện sở hữu vóc dáng gợi cảm với số đo ba vòng hoàn hảo. Cô được đánh giá là ứng viên nặng ký cho cuộc thi Hoa hậu Quốc tế Trung Quốc 2019.

- Các phần phim thuộc loạt “The Mission: Impossible” luôn có một quá trình sáng tạo độc đáo. Các nhà làm phim thường không bắt đầu bằng một kịch bản hoàn thiện mà sẽ phát triển nó trong quá trình thực hiện. Chị hãy nói về những trải nghiệm có được trên phim trường?

Tom Cruise và Christopher McQuarrie có một phương pháp làm việc mà nhìn bên ngoài có vẻ kỳ cục nhưng thực tế lại là thiên tài. Hầu hết các tình tiết của câu chuyện đều nằm trong đầu của Christopher McQuarrie và Tom Cruise chứ không phải trên giấy. Với những người mới gia nhập, tôi đoán rằng điều đó có thể gây căng thẳng vì họ sẽ không thể hiểu được quy trình. Nhưng đó là lý do tại sao chúng tôi lại ở đây để hỗ trợ lẫn nhau.

Sự sáng tạo sẽ tới từ chính những cuộc trò chuyện giữa Tom Cruise và Christopher McQuarrie. Mọi ý tưởng đưa ra được nâng tầm nhờ vào sự hợp tác ăn ý giữa họ. Kiến thức về điện ảnh, góc máy, nghệ thuật kể chuyện, tạo nên các tình huống căng thẳng kịch tính và xây dựng nhân vật kịch bản của Tom Cruise và Christopher McQuarrie thật khó tin. Tom cực kỳ tập trung vào nhân vật. “Tại sao?” là câu hỏi mà Tom lúc nào cũng đặt ra. “Tại sao điều này lại xảy ra?”, “Tại sao anh ấy lại làm như vậy?” Mọi thứ cực kỳ chi tiết.

- Hãy nói về Ilsa, nhân vật của chị trong tập phim này? 

Đó chính là điều khiến mọi thứ trở nên khó khăn(cười lớn). Vì thật khó để quảng bá cho một câu chuyện khi bạn không biết rõ về nó. Cách mà chúng tôi đã làm là thực hiện rất nhiều cảnh quay và rồi họ cắt cúp chúng. Chúng tôi chỉ được xem phiên bản hoàn chỉnh tại lễ công chiếu và rồi phản ứng của chúng tôi sẽ là: “Ồ, nó thật hợp lý!”. Nhưng phương pháp làm việc đó phù hợp khi dàn dựng những bộ phim như thế này vì trong thực tế, tất cả các nhân vật đều không thể mường tượng được trọn vẹn những gì sắp xảy tới với họ. 

Niềm vui khi thưởng thức bộ phim này chính là theo dõi cách mà các nhân vật phát hiện ra những gì sẽ đến với mình. Và đó cũng chính là cách giúp hình thành nên sự gắn kết giữa các nhân vật. Liệu họ có hợp tác với nhau không? Hay họ sẽ đối đầu? Chúng tôi đã kết thúc phần phim trước với một suy nghĩ rằng có một sự hợp tác nào đó giữa Ilsa và Ethan để rồi bắt đầu phần phim này cũng với sự bối rối đó. Nó giống như một điệu khiêu vũ giữa hai nhân vật mà tôi đã rất yêu mến.  

- Trong đoạn trailer có cảnh Ilsa và Ethan ôm nhau. Chúng ta có thể dự đoán điều gì từ việc đó? 

Bạn có thể dự đoán bất cứ điều gì theo ý muốn của mình nhưng tôi sẽ không tiết lộ gì hết. Điều tôi muốn nói ở đây là chúng tôi vẫn luôn đề cập tới mối quan hệ giữa họ trong suốt nhiều năm qua vì nó thực sự phức tạp. Sự gắn kết giữa hai người đã tới từ chính những đau thương và đổ vỡ – những cung bậc cảm xúc đó vượt xa hẳn tình cảm đôi lứa thông thường.

Trong họ có những động lực thuần túy để bảo vệ và hỗ trợ lẫn nhau, nhưng cũng có những quyền riêng của mình. Họ là hai nhân vật rất giống nhau. Bạn thấy điều gì giữa họ? Đó có phải là tình yêu? Hay tình bạn? Tình cảm gia đình? Là sự tương trợ lẫn nhau? Chỉ cần biết rằng có một điều gì đó sẽ bùng nổ. Đó là tất cả những gì có thể nói về mối quan hệ này.  

- Rất nhiều nhân vật trong bộ phim đã khám phá được góc tối trong con người mình. Điều này sẽ được phản ánh trên màn ảnh rộng ra sao?

Tôi nhớ Tom Cruise và Christopher McQuarrie từng trao đổi rất nhiều khi thực hiện Fallout, về những gì mà họ dự định sẽ làm vớiNhiệm vụ bất khả thi: Nghiệp báo phần 1. Họ đã nói về việc không nên sợ hãi, về việc mong muốn phần phim tiếp theo này về cơ bản sẽ nâng tầm cho cả loạt phim để mang lại cho khán giả các cung bậc cảm xúc cùng các pha hành động ở một tầm cao mới. 

Tôi và Tom thường trò chuyện với nhau về việc không ngần ngại trao cho các nhân vật những nhiệm vụ cả về mặt thể lực lẫn cảm xúc để giải quyết. Dù là mất mát, yêu thương hay sợ hãi, chúng tôi không bao giờ ngần ngại phải đi sâu hơn. Và có lẽ Nhiệm vụ bất khả thi: Nghiệp báo phần 1chính là đỉnh cao của điều đó.    

- Có vẻ 2 phần phim mới này giống như một bức tình thư dành tặng cho cả loạt phim? 

Thật lòng những gì Tom Cruise và Christopher McQuarrie làm đều có mục đích, từng góc quay, cú bấm máy, câu thoại, món đạo cụ, trang phục, âm nhạc và biên tập. Đây là một bộ phim có quá nhiều sự bùng nổ, từ bỏ và phiêu lưu.

Nhưng rất nhiều tình tiết trong bộ phim này là dành để tôn vinh những thứ mà khán giả từng yêu thích trong các phần phim trước hoặc những gì họ từng say mê ở các phim kinh điển mà Tom Cruise và Christopher McQuarrie thường đề cập tới trên phim trường. Họ quá thông minh để tôi có thể cố gắng tìm hiểu hoặc giả vờ hiểu được họ đang nói gì (cười lớn). 

- 'Nhiệm vụ bất khả thi: Nghiệp báo phần 1' sẽ là một trải nghiệm mang tính sử thi hoành tráng dành tặng cho khán giả. Vậy hành trình phiêu lưu chị có được khi tham gia thực hiện bộ phim này là gì? 

Mọi thứ đúng là không thể tin được. Những vùng đất mà chúng tôi đã đặt chân tới, những việc mà chúng tôi đã làm. Tôi rất yêu thích Abu Dhabi. Khu vực sa mạc và những thước phim ghi được ở đó thực sự ngoạn mục. Đặt chúng tôi vào trong một thế giới tự nhiên mà mọi thứ thực sự ngoài tầm kiểm soát, bão cát hoặc những thứ tương tự và buộc chúng tôi phải thích nghi với nó, điều này mới tuyệt vời làm sao.

Điều này cũng tương tự với việc các yếu tố tự nhiên từ mưa tới gió đã tác động tới pha mạo hiểm khi Tom lái chiếc motor với tốc độ cao lao qua vách núi. Dù có chuẩn bị kỹ lưỡng như thế nào, bạn cũng không thể kiểm soát được thiên nhiên. Và điều đó làm cho công việc của chúng tôi trở nên nguy hiểm nhưng cũng giúp người xem có được những phút giây cực kỳ phấn khích. Khán giả sẽ không bao giờ hiểu được nhóm thực hiện đã phải làm những gì để có thể hoàn tất cảnh quay đó.

Từ nhiều năm, các trường ngoài công lập (NCL) đã tuyển sinh không theo thời điểm tuyển sinh chung mà Sở GD-ĐT quy định.

Các trường đã hoàn tất việc tuyển sinh lớp 1, thậm chí có trường đã tuyển hết chỉ tiêu lớp 6 từ rất sớm vào cuối tháng 4, đầu tháng 5 đã không còn nhận hồ sơghi danh tuyển sinh. Có trường công khai trên website là “tuyển sinh quanh năm”.

Mỗi trường đều có những lý do riêng, song có một điểm chung được lý giải là vì có những đặc thù riêng, hoạt động theo đặc thù và nếu tổ chức tuyển sinh đúng ngày như Sở quy định thì khó khăn cho nhà trường và phụ huynh.

Ông Nguyễn Văn Hòa (Chủ tịch HĐQT trường Nguyễn Bỉnh Khiêm Hà Nội), một trong những người chứng kiến sự phát triển của hệ thống các trường NCL) đã phân tích về sự phù hợp về thực tiễn hoạt động của các trường NCL từ quy chế tuyển sinh đầu cấp.

Luật thì không, nhưng quy chế cấp địa phương lại cấm

Ông có nhận định gì về sự phù hợp của Quy chế tuyển sinh đầu cấp, cụ thể là quy định về thời gian tuyển sinh mà Sở GD-ĐT Hà Nội ban hành?

Ông Nguyễn Văn Hòa:Phụ huynh cho con học ở trường công lập có mất tiền đóng học phí cao như cho con học ở trường NCL đâu, vậy nên phải “xin” học đúng ngày, đúng giờ được cho phép.

Còn học ở trường NCL là thỏa thuận giữa phụ huynh và nhà trường. 

Các trường này không thể cửa quyền, đòi hỏi phụ huynh phải xếp hàng nộp đơn xin học, phụ huynh bỏ tiền ra thì phải được đòi hỏi nhà trường tiếp đãi tuyển sinh tử tế, có thời gian để họ xem xét các điều kiện học phí, hoạt động giáo dục như thế nào, con họ được chăm sóc bán trú ra sao...

Ông Nguyễn Văn Hòa trong một buổi hoạt động ngoại khóa với học sinh. Ảnh: NVCC

Bắt các trường NCL tuyển sinh đúng thời hạn, tưởng là đang thực hiện “kỷ cương”, song thực chất là một cách quản lý cứng nhắc, không dựa trên thực tế. 

Sự cứng nhắc này không chỉ trong quy định tuyển sinh đâu. 

Về tuyển sinh đầu cấp, theo tôi như vậy chỉ phù hợp với quản lý ở thời bao cấp thôi, không còn phù hợp với một nền kinh tế năng động.

Quy chế và quy định đã đưa ra, chưa xét đến phù hợp hay không, song rõ ràng các trường đều phải thực hiện theo đúng quy chế, quy định. Nếu không, sẽ bị “xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm”. Từ thực tiễn hoạt động của trường NCL, ông có suy nghĩ gì?

- Kinh tế thị trường tự điều chỉnh mọi nhu cầu, điều chỉnh cung - cầu hài hòa hơn. 

Quản lý giáo dục cũng vậy, nếu cứ quan liêu bao cấp thì sẽ kìm hãm sự phát triển. 

Nếu duy ý chí can thiệp quá sâu vào những quy luật tất yếu của kinh tế hay của giáo dục thì cũng đều nhận những bài học buồn.

Nếu nhìn kỹ sẽ thấy bắt buộc các trường NCL phải tuyển sinh đúng hạn đang làm nảy sinh hiện tượng quay trở lại kiểu phát “tem phiếu” và bắt “xếp hàng” như thời bao cấp. 

Theo tôi, đấy là một sự can thiệp quá sâu của duy ý chí của con người, góp phần làm kìm hãm sự phát triển năng động của các cơ sở, tạo ra một bức tranh thừa- thiếu giả tạo.

Quá nhấn mạnh chữ “kỷ cương”, quá nhấn mạnh chữ “nề nếp”, trong khi đó thì kỷ cương, nề nếp đều phải chịu sự chi phối điều chỉnh các quy luật của kinh tế, xã hội, con người can thiệp sâu quá.

Có những quy chế của ngành giáo dục đã trở nên cũ kỹ so với thực tiễn, thực tế phát triển của hệ thống các trường phổ thông NCL. 

Tuy nhiên, các trường NCL vẫn phải làm theo, không làm theo thì bị “xử lý nghiêm khắc".

Tôi đã đọc lại tất cả các văn bản Luật Giáo dục, Điều lệ, Quy chế hoạt động của các trường NCL... không thấy có nội dung cấm các trường NCL tuyển sinh chủ động cả.

 Luật thì không cấm, nhưng bên dưới Luật thì các quy chế của cấp quản lý địa phương lại cấm như thế.

"Cuộc chạy đua giả tạo trong giáo dục"

Bất hợp lý ông trao đổi ở trên có thể lý giải như thế nào?

- Tôi xin đặt câu hỏi thế này: Trường công lập này tốt, trường công lập kia không tốt, trường chất lượng cao với trường không chất lượng cao, trường điểm với không là trường điểm, trường chuyên, lớp chọn... là từ đâu tạo ra? Sự chênh lệch ấy từ đâu mà có?

Sự “phân biệt” như vậy, “chênh lệch” như vậy đang tạo ra một sự chạy đua không cần thiết “giả tạo” trong giáo dục

Tôi muốn nhấn mạnh là mới đây Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc đã nói: Nhà nước không phải Nhà nước quản lý mà là Nhà nước kiến tạo. 

Tôi hiểu ý đó là Nhà nước không phải đứng ra quản lý, để “tuýt còi”, để bắt mọi người phải đi theo đường này, đường kia, mà phải tạo dựng sự phát triển cho doanh nghiệp, cho các cơ sở giáo dục, cho các nhà trường...

Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc cũng đã chỉ ra Nhà nước quản lý phải “rải thảm” nhưng dưới đừng có “rải đinh”.

Vậy Chính phủ thì nói “rải thảm”, Luật Giáo dục đã “rải thảm” cho các trường NCL, nhưng theo tôi, cấm các trường NCL tuyển sinh trực tiếp trước 1/7 lại là “rải đinh”.

Trong khi giáo dục NCL phải hoạt động theo đặc thù và theo cơ chế khác với giáo dục CL thì mới tồn tại và phát triển được, quản lý giáo dục có xem xét đến định hướng rất thúc đẩy phát triển như vậy?

Theo ông, sự quản lý các trường phổ thông NCL những năm qua cho thấy điều gì đáng quan tâm?

- Hiện nay trong chỉ đạo, tôi cảm giác giáo dục NCL đang bị “bỏ qua”. 

Các trường NCL có 5 cái “tự lo”: Tự tuyển sinh; Tự lo cơ sở vật chất; Tự lo tài chính; Tự lo về đội ngũ (cán bộ, giáo viên, nhân viên); Tự lo về chất lượng giáo dục.

5 cái “tự lo” ấy mà không đáp ứng được thì dân sẽ bỏ đi, không học trường NCL. 

Các trường NCL đang phải chịu những thách thức rất lớn, phải tự chịu trách nhiệm rất lớn về hoạt động của nhà trường.

Tôi xin nói thẳng là hiện nay vài trăm trường NCL nhưng chỉ đếm trên đầu ngón tay những trường “mạnh”, phát triển được và tuyển được HS dễ dàng nhờ uy tín đã được nhà trường tự xây dựng lên. 

Các trường NCL tuyển được HS, lý do lớn nhất chính là kiểu cách làm ăn năng động, phục vụ yêu cầu giáo dục của dân, chứ không “há miệng chờ sung rụng” được đâu.

Những quy định đang trái với Luật Giáo dục, đang đi ngược với Thông tư về hoạt động của các trường NCL thì cần phải xem xét lại. 

Ví dụ, trong Thông tư hoạt động của các trường NCL nêu rõ: Các trường NCL phải hoạt động giáo dục theo quy định chung với các trường CL, nhưng các trường NCL được bổ sung thêm 4 tuần dạy và học so với các trường CL cùng cấp học, nhằm nâng cao đầu vào và bảo đảm chất lượng đầu ra.

Tuy nhiên, quy định là các trường không được dạy và học trước 1/8. Vậy thì quy định cho phép trường NCL được bổ sung thêm 4 tuần dạy và học thì 4 tuần này được bổ sung vào thời gian nào, khi mà lại quy định tất cả các trường đều phải dạy và học từ 1/8 và kết thúc năm học cũng vào cuối tháng 5?

So sánh thực tế quản lý tuyển sinh ở giáo dục phổ thông của các nước trên thế giới, ông thấy có điều gì đáng suy ngẫm?

- Tôi đã đi hơn 10 nước trên thế giới xem hoạt động tuyển sinh của họ rồi.

Ở nước ngoài, các trường họ tuyển sinh quanh năm, chứ không có quy định cứng nhắc là chỉ được tuyển sinh vào một thời điểm cố định. 

Người học có nhu cầu học thì nhà trường tuyển sinh.

Theo tôi, đã đến lúc cần phải xem xét vấn đề tự chủ cho các trường học một cách nghiêm túc.

Không chỉ các trường NCL cần tự chủ mà các trường công lập cũng cần tự chủ. 

Có như vậy thì mới làm phong phú được hoạt động của nhà trường, nhất là nâng cao được chất lượng giáo dục.

Xin cảm ơn ông về cuộc trao đổi!

• Nguyễn Thực(Thực hiện)