Lo sợ trừng phạt, Huawei cũng dừng hoạt động tại Nga?
Nokia đã thông báo rút khỏi Nga,ợtrừngphạtHuaweicũngdừnghoạtđộngtạtỷ số tây ban nha trong khi đối thủ Ericsson tạm dừng hoạt động kinh doanh vô thời hạn. Theo một tuyên bố hôm 12/4, Nokia cho biết không thể ở lại Nga do chiến dịch quân sự đặc biệt của Nga tại Ukraine. “Trong các tuần vừa qua, chúng tôi đã đình chỉ giao hàng, dừng giao dịch mới và chuyển hoạt động R&D ra khỏi Nga”.
Theo Forbes Nga, gã khổng lồ viễn thông Huawei của Trung Quốc cũng có động thái tương tự Nokia và Ericsson. Theo đó, Huawei đã cho nhân viên tại văn phòng Moscow nghỉ phép một tháng trong tháng 4 sau khi tạm dừng tất cả đơn hàng trong nước. Công ty còn cắt giảm nhân sự tại bộ phận tiếp thị, song các nhân viên từ Trung Quốc vẫn đến văn phòng.
Huawei từ chối bình luận về thông tin này.
Ngoài bài báo trên Forbes, tờ báo địa phương Izvestia cũng đưa tin Huawei đã tạm dừng các hợp đồng mới để cung ứng thiết bị mạng cho các hãng viễn thông Nga từ cuối tháng 3. Một số nhân viên tại Moscow được yêu cầu làm việc từ xa. Tuy nhiên, Huawei có thể đánh giá lại danh mục sản phẩm tại Nga và tiếp tục bán thiết bị không sử dụng công nghệ Mỹ.
Guo Ping, Phó Chủ tịch Huawei, cho biết công ty đang xem xét rủi ro với các hoạt động của mình trong xung đột Nga - Ukraine. “Chúng tôi nhận thấy vài nước và khu vực đã đưa ra một số chính sách, chúng khá phức tạp và thay đổi liên tục. Huawei vẫn đang đánh giá cẩn thận các chính sách này”.
Các doanh nghiệp Trung Quốc bị mắc kẹt trong làn sóng trừng phạt Nga của những quốc gia phương Tây. Theo lệnh cấm xuất khẩu của Mỹ, bất kỳ hàng hóa công nghệ nào sản xuất tại nước ngoài nhưng dùng máy móc, công nghệ, phần mềm xuất xứ Mỹ đều bị cấm xuất sang Nga.
Trong khi đó, Bắc Kinh phản đối các lệnh cấm vận sâu rộng nhằm vào Nga. Vì vậy, nhiều công ty Trung Quốc vẫn duy trì hoạt động ở đây bất chấp rủi ro của các lệnh trừng phạt thứ cấp nếu vi phạm một trong các lệnh trừng phạt.
Huawei không tiết lộ quy mô hoạt động ở Nga, song đạt được một số quan hệ đáng chú ý vào năm ngoái. Chẳng hạn, Huawei ký thỏa thuận với MTS - nhà mạng lớn nhất Nga - để triển khai dịch vụ 5G thương mại trong nước. Hãng cũng hợp tác với hãng viễn thông Rostelecom cho các nỗ lực chuyển đổi số. Huawei còn là nhà cung cấp chính cho các nhà mạng lớn của Nga như MTS, Megafon, Veon. Cả ba đều khai thác thiết bị 3G, 4G của Huawei cùng một số công nghệ liên lạc khác.
Theo Yang Guang, nhà phân tích cao cấp tại Strategy Analytics, các động thái của Huawei tại Nga không đồng nghĩa công ty sẽ rút khỏi thị trường. Ông cho rằng công ty sẽ áp dụng chiến lược chờ đợi. Ít nhất, Huawei sẽ không rút khỏi Nga trước Ericsson.
Khi được hỏi về các lệnh cấm vận với Nga trong cuộc họp báo cáo kết quả kinh doanh hồi tháng 3, ông Ping nói: "Cũng như tất cả các bạn, chúng tôi hi vọng sớm thấy lệnh ngừng bắn và chấm dứt chiến tranh nhanh nhất có thể. Chúng tôi tin rằng các vị lãnh đạo sáng suốt sẽ sớm kết thúc khủng hoảng này và trở về cuộc sống bình thường".
Nokia, Ericsson và Huawei đều rất quan trọng với Nga. Theo Financial Times, Huawei và ZTE cung ứng từ 40% đến 60% thiết bị không đây của Nga, còn Nokia và Ericsson đảm nhận phần còn lại. Vào tháng 11/2021, Nokia thành lập liên doanh với Yadro, nhà phát triển lưu trữ dữ liệu của Nga, để xây dựng các trạm gốc 4G và 5G ở đây. Dự án hiện đã bị hủy bỏ.
Những doanh nghiệp vẫn hoạt động tại Nga đang tìm cách tránh các lệnh trừng phạt thứ cấp từ Mỹ và châu Âu sau khi Nga tấn công Ukraine vào ngày 24/2. Trước đó, chính phủ Mỹ cảnh báo các doanh nghiệp có thể bị trừng phạt nếu họ bị phát hiện giúp đối tác Nga lách lệnh cấm vận. Hãng bán buôn thiết bị viễn thông Alexong của Singapore nằm trong số các pháp nhân bị ảnh hưởng từ lệnh cấm thứ cấp. Đây được xem là lời cảnh tỉnh mới nhất với các công ty Trung Quốc, trong đó có Huawei.
Mảng kinh doanh smartphone của Huawei bị thiệt hại nặng nề sau khi Mỹ áp lệnh trừng phạt với công ty vào năm 2019, hạn chế tiếp cận dịch vụ công nghệ từ những hãng như Google. Sau đó, Huawei tiếp tục bị cấm mua chip hiện đại - linh kiện quan trọng hàng đầu trong thiết bị di động - dẫn đến giấc mơ thách thức Apple, Samsung bị tan tành.
Du Lam (Theo SCMP, Forbes)
Bà Mạnh Vãn Chu tái xuất và công bố kết quả tài chính của Huawei
Bà Mạnh Vãn Chu, Giám đốc Tài chính của Huawei lần đầu tiên tái xuất trước báo giới sau cuộc chiến pháp lý gần 3 năm tại Canada và công bố kết quả tài chính của tập đoàn này năm 2021.
(责任编辑：Thời sự)
Nhận định, soi kèo PSV vs Liverpool, 3h00 ngày 30/1: Trận cầu thủ tục
- Trong phản ánh "gây bão" của vị cựu phụ huynh Trường THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội) vừa qua có nói tới các hình thức kỷ luật mà giáo viên áp dụng với học sinh vi phạm. Các giáo viên trường khác xử lý những lỗi "kinh điển" của học sinh như nói chuyện trong giờ, không làm bài tập...như thế nào?>> Giáo viên Trường Lương Thế Vinh bị phản ánh "có lối giáo dục hà khắc"
Chép bài, đứng bục giảng, đuổi ra khỏi lớp…
Anh Vương Tuấn, một giáo viên cấp 3 ở Nghệ An, cho biết trong nhiều năm đi dạy, anh đã dùng nhiều biện pháp để rèn luyện học sinh, bao gồm cả biện pháp nhẹ và biện pháp mạnh.
Với những lỗi như nói chuyện trong lớp, anh sẽ nhắc nhở. Khi học sinh tiếp tục tái phạp nhiều lần, anh ghi vào sổ đầu bài, báo giáo viên chủ nhiệm phạt học sinh.
Riêng với lỗi không làm bài tập, không học bài về nhà, anh cũng nhắc nhở. Nếu tái phạm, học sinh bị phạt bằng việc làm thêm bài tập về nhà và sau đó kiểm tra riêng học sinh vi phạm.
Cũng có lần, anh thẳng tay “phết” cho học sinh một điểm 0 vào sổ điểm, dù sau đó cho khắc phục và chữa thành điểm 6.
“Một lần, trong giờ mà học trò quá ồn ào, đó là những em cá biệt nên khi tôi nhắc nhở thì em chống đối. Tôi yêu cầu em lên góc bảng đứng. Nhưng lên trên đứng rồi em vẫn lại trêu các bạn ở dưới lớp. Tôi đã cho em một “bạt tai” và đuổi ra khỏi lớp” - anh Tuấn kể.
Theo anh Tuấn, sau đó, anh cảm thấy hối hận nên đã tới nhà học trò để nói chuyện tìm sự thông cảm. Rất may, gia đình và em đều hiểu nên không có ý kiến gì thêm. Từ đó trở đi, học trò này đã rất nghiêm túc chấp hành nội quy, nên anh không còn phải nhắc nhở lần nào nữa.
Cô Trần Diệu Hương, giáo viên ở Quận Thủ Đức (TP.HCM), tự nhận mình là người nghiêm khắc nên đầu năm học, được phân công dạy lớp nào cô cũng đưa ra những quy định riêng cho học sinh lớp đó. Sau đó, cô và cả lớp sẽ thỏa thuận với xem hình phạt như vậy có thích hợp, học trò có phục không. Nếu được học trò cho là thích hợp và “thông qua” thì áp dụng.
Thông thường là các hình phạt là chép bài, làm bản kiểm điểm, ghi sổ đầu bài, báo giáo viên chủ nhiệm, đứng lớp, đuổi ra khỏi lớp.
Cô Hương cho biết đã nhiều lần yêu cầu học sinh lên bảng đứng hết cả tiết học vì làm mất trật tự.
“Khi gọi lên, tôi hỏi "em biết mình sai ở đâu chưa?", nhưng em này không nói. Tôi yêu cầu em đứng ở góc bảng nhìn xuống cả lớp, hết tiết học mới cho về chỗ” - cô Hương nói.
Tìm hiểu nguyên nhân kỹ lưỡng
Cô Thu Nguyệt, giáo viên dạy Hóa ở Quận 11 (TP.HCM), đưa ra quan điểm tùy từng đối tượng học sinh mà áp dụng hình phạt, vì không phải học sinh nào cũng có tính cách giống nhau.
Cô Nguyệt cho rằng có học sinh thích nhẹ nhàng, chỉ nhắc nhở một lần các em sẽ sửa, nhưng với học sinh cá tính mạnh thì giáo viên cũng cất công hơn.
“Đối với những học sinh mới vi phạm lần đầu, tôi sẽ nhắc nhở để các em không tái diễn lần thứ hai.
Với những em nhiều lần không làm bài tập về nhà hoặc không học bài thì tôi sẽ cho điểm thấp, nhưng vẫn dành cơ hội để các em sửa chữa.
Với những em nhắc nhở nhiều lần không được, thì phải phạt bằng cách ghi vào sổ đầu bài. Cũng có trường hợp tôi mời phụ huynh lên làm việc” - cô Nguyệt cho biết.
Anh Đăng Du, giáo viên Trường THPT Lê Quý Đôn (Quận 3 TP.HCM), hình thức phạt anh thường áp dụng đối với học trò không học bài là bắt chép bài nhiều lần, vì mục tiêu cho hình phạt là giải quyết vấn đề còn thiếu của các em:
"Chép bài nhiều lần để các em hiểu và học thuộc bài".
Đối với những học trò nói chuyện, mất trật tự trong lớp lần đầu, anh sẽ nhắc nhở để học trò im lặng. Vẫn tái diễn, anh yêu cầu đứng lên và hỏi lý do. Nếu học sinh có lý do chính đáng thì cho ngồi xuống học tiếp, nếu không sẽ yêu cầu ra khỏi lớp để không làm ảnh hướng tới các bạn khác.
“Bất kỳ vi phạm nào của các em cũng có lý do riêng, nên giáo viên phải tìm hiểu vì sao học sinh phạm lỗi để giải quyết” - anh Du nêu quan điểm.
Cô Nguyễn Thúy, giáo viên Trường THCS Trần Văn Ơn (Quận 1, TP.HCM) nhận xét việc nói chuyện trong giờ học, không làm bài tập, mất trật tự là lỗi thường xuyên học trò mắc phải. Vì vậy, khi học sinh vi phạm, cô gặp riêng để hỏi lý do, sau đó sẽ phân tích nguyên nhân cho các em hiểu.
“Vì dụ học sinh đi học muộn tôi sẽ hỏi vì sao con đi muộn. Nếu con nói vì mẹ chở con đi muộn thì tôi sẽ nhắc bé về nói với mẹ chở con đi sớm hơn, vì mẹ chở muộn thì con bị muộn học, con muộn học sẽ ảnh hướng tới cá nhân con và tới cả lớp. Cả cô cũng bị nhà trường phạt nữa.
Riêng những học sinh vi phạm 2-3 lỗi/tuần, tôi yêu cầu các em viết bản kiểm điểm có chữ ký của phụ huynh, với mục đích thông báo cho phụ huynh biết. Nếu học sinh không tiến bộ và vẫn vi phạm, tôi sẽ gọi điện thông báo trực tiếp cho phụ huynh”.
“Trong bất kỳ trường hợp nào, giáo viên cũng phải tìm hiểu nguyên nhân và khéo léo xử lý, để học sinh tự nhận ra lỗi của mình và thay đổi. Không phải ép là các em theo được ngay, và nhất là không được làm các em tổn thương” - cô Thúy nói.
Tuệ Minh" alt="Giáo viên làm gì với những lỗi 'kinh điển' của học sinh?" />Giáo viên làm gì với những lỗi 'kinh điển' của học sinh?Điều 42. Khen thưởng và kỷ luật
1. Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng bằng các hình thức sau đây:
a) Khen trước lớp, trước trường;
b) Khen thưởng cho học sinh tiên tiến, học sinh giỏi;
c) Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, bằng khen, nếu đạt thành tích trong các kỳ thi, hội thi theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
d) Các hình thức khen thưởng khác.
2. Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện có thể được khuyên răn hoặc xử lý kỉ luật theo các hình thức sau đây:
a) Phê bình trước lớp, trước trường;
b) Khiển trách và thông báo với gia đình;
c) Cảnh cáo ghi học bạ;
d) Buộc thôi học có thời hạn.
(Trích Thông tư 11/2011 của Bộ GD-ĐT về Ban hành điều lệ Trường THCS, Trường THPT và Trường THPT có nhiều cấp học)
- Ai cũng nói lấy anh thì em khổ vì không nhờ được gì nhà chồng, đến nhà cửa cũng không có, lại xa xôi…
TIN BÀI KHÁC
Không dám cưới vì người yêu cuồng ghen" alt="Bạn trai chưa có nhà, bố mẹ kiên quyết không cho cưới" />Bạn trai chưa có nhà, bố mẹ kiên quyết không cho cưới
Việc để tồn tại nhiều lỗ hổng có thể dẫn tới nguy cơ hệ thống thông tin của các đơn vị bị tấn công mạng. (Ảnh minh họa: Internet) Cụ thể, trong danh sách bản vá tháng 5/2024 với 59 lỗ hổng bảo mật trong các phần mềm của Microsoft, Cục An toàn thông tin khuyến nghị các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp đặc biệt chú ý 8 lỗ hổng. Trong đó, có 4 lỗ hổng hiện đang bị khai thác trong thực tế, gồm có: CVE-2024-30040 trong Windows MSHTML Platform, cho phép đối tượng tấn công vượt qua cơ chế bảo vệ; 3 lỗ hổng CVE-2024-30051, CVE-2024-30032 và CVE2024-30035 trong Windows DWM Core Library cho phép đối tượng tấn công thực hiện tấn công leo thang đặc quyền.
Hai lỗ hổng bảo mật CVE-2024-30044 trong Microsoft SharePoint Server và CVE-2024-30042 trong Microsoft Excel đều cho phép các đối tượng tấn công có thể thực thi mã từ xa.
Trong khi đó, lỗ hổng CVE-2024-30033 trong Windows Search Service cho phép đối tượng tấn công thực hiện tấn công leo thang đặc quyền; lỗ hổng CVE-2024-30043 trong Microsoft SharePoint Server cho phép đối tượng tấn công thực hiện tấn công XXE (một kiểu tấn công mà kẻ tấn công chèn các đoạn mã độc vào máy chủ - PV).
Cục An toàn thông tin đề nghị các đơn vị kiểm tra để xác định hệ thống dùng Windows của đơn vị có ảnh hưởng bởi 8 lỗ hổng mới cánh báo. Ảnh minh họa: K.Linh Nhằm đảm bảo an toàn thông tin cho hệ thống thông tin của các đơn vị, góp phần bảo đảm an toàn không gian mạng Việt Nam, Cục An toàn thông tin khuyến nghị cơ quan, tổ chức và doanh nghiệp trên cả nước tiến hành rà soát, xác định máy tính sử dụng hệ điều hành Windows có khả năng bị ảnh hưởng bởi các lỗ hổng bảo mật nguy hiểm kể trên. Các đơn vị cần cập nhật bản vá kịp thời để tránh nguy cơ hệ thống thông tin của đơn vị mình bị tấn công mạng.
Cục An toàn thông tin cũng đề nghị các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp tăng cường giám sát và sẵn sàng phương án xử lý khi phát hiện có dấu hiệu bị khai thác, tấn công mạng; đồng thời thường xuyên theo dõi kênh cảnh báo của các cơ quan chức năng và các tổ chức lớn về an toàn thông tin để phát hiện kịp thời các nguy cơ tấn công mạng.
“Trường hợp cần thiết, các đơn vị có thể liên hệ đầu mối hỗ trợ của Cục An toàn thông tin là Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia theo số điện thoại 02432091616 và địa chỉ thư điện tử ‘[email protected]’”, cảnh báo của Cục An toàn thông tin nêu rõ.
Top 10 lỗ hổng bảo mật đáng chú ý trong tuần 20, từ ngày 13/5 đến ngày 19/5. Ảnh: NCSC Theo thống kê của Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia, trong 3 tuần đầu tháng 5/2024, các tổ chức quốc tế đã công bố và cập nhật hơn 2.400 lỗ hổng bảo mật, trong đó có gần 300 lỗ hổng ảnh hưởng mức cao. Đặc biệt, có tới gần 800 lỗ hổng cho phép chèn và thực thi mã lệnh.
Ngoài ra, hằng tuần, hệ thống kỹ thuật của NCSC đều ghi nhận và có cảnh báo top 10 lỗ hổng bảo mật đáng chú ý. Đây là những lỗ hổng có mức độ nghiêm trọng cao hoặc đang bị khai thác trong môi trường thực tế bởi các nhóm tấn công.
Đánh giá tình hình an toàn không gian mạng Việt Nam trong tháng 4 vừa qua, Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia cho hay, trong tháng, hệ thống giám sát, rà quét từ xa của Trung tâm đã phát hiện hơn 1.600 lỗ hổng trên 5.000 hệ thống đang mở công khai trên Internet. Trung tâm cũng đã ghi nhận 12 lỗ hổng mới được công bố, có mức độ ảnh hưởng cao và nghiêm trọng có thể bị lợi dụng để tấn công, khai thác vào các hệ thống của các cơ quan, tổ chức.
“Những lỗ hổng này là các lỗ hổng tồn tại trên các sản phẩm phổ biến của nhiều cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp. Vì thế, các đơn vị cần thực hiện kiểm tra, rà soát toàn diện hệ thống để xác định hệ thống của đơn vị mình có sử dụng các sản phẩm bị ảnh hưởng bởi các lỗ hổng không, nhanh chóng đưa ra biện pháp khắc phục kịp thời để bảo vệ an toàn thông tin. Đồng thời, liên tục cập nhật thông tin về các lỗ hổng mới, các xu hướng tấn công trên không gian mạng”, chuyên gia Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia lưu ý.
Nhận định, soi kèo Ismaily vs Tala'ea El Gaish, 21h00 ngày 31/1: Đối thủ kị dơ
- Nhận định, soi kèo Bournemouth vs Liverpool, 22h00 ngày 1/2: Thách thức đội đầu bảng
- Hot teen Hà thành quậy tưng bừng
- Hoàn cảnh ít biết của người đẹp 18 tuổi đạt Á hậu 2 Miss Eco Teen Vietnam 2021
- Hoàn cảnh ít biết của người đẹp 18 tuổi đạt Á hậu 2 Miss Eco Teen Vietnam 2021
- Kèo vàng bóng đá Leganes vs Rayo Vallecano, 03h00 ngày 1/2: Khách thắng thế
- Hoa hậu Trái đất 2022 đẹp ngọt ngào đến Việt Nam
- Phanh phui tin tức chấn động về tài tử Nhật bị bắt vì cưỡng dâm
- Google sa thải 80 nhân viên vì truy cập dữ liệu người dùng bất hợp pháp
-
Nhận định, soi kèo Deportivo Xinabajul vs Deportivo Achuapa, 09h00 ngày 31/1: Chủ nhà gặp khắc tinh
Linh Lê - 30/01/2025 07:56 Nhận định bóng đá
...[详细]
-
Cô gái viết thư bôi bác đàn ông Việt
Bức thư chê bai đàn ông Việt của một cô gái gây xôn xao cư dân mạng, vòng bán kết giải đấu hiphop diễn ra kịch tính, sốt clip giao thông Sài Gòn dựng từ 10.000 bức ảnh, hội thao học sinh khuyết tật toàn quốc,...là những thông tin nóng nhất về thế giới trẻ trong ngày 12/12.
Cư dân mạng choáng với thư chê đàn ông Việt
Lá thư với lời tuyên bố 'Ế chồng cũng không lấy đàn ông Việt', vì 'các anh không chỉ kém thông minh, không lãng mạn mà còn rất gia trưởng và tinh vi' đang tạo làn sóng 'ném đá' trong cư dân mạng.
Những ngày qua, trên internet bỗng xuất hiện một bức thư của cô gái tự xưng là Quách Thu Trang, với tiêu đề Ế chồng cũng không lấy đàn ông Việt. Không điều tra được bức thư xuất phát từ đâu, nhưng chỉ riêng với tiêu đề như vậy, bức thư ngay lập tức đã thu hút mọi người.
" alt="Cô gái viết thư bôi bác đàn ông Việt" /> ...[详细]
Tác giả bức thư chê đàn ông Việt không lãng mạn và không ga lăng - Ảnh: Tiền Phong (Ảnh có tính chất minh họa) . -
Sai phạm sử dụng đất của Trường ĐH Nông lâm TP.HCM
- Ngày 29/9, Thanh tra Chính phủ đã có thông báo kết luận thanh tra công tác quản lý, sử dụng đất của Trường ĐH Nông lâm TP.HCM. Nhiều sai phạm trong sử dụng đất xảy ra tại trường.Thanh tra Chính phủ đã kết luận nhiều sai phạm trong sử dụng đất của Trường ĐH Nông lâm TP.HCM như: Kể từ năm 1990, khi giao đất đến nay trường chưa trình duyệt quy hoạch chi tiết về sử dụng đất cũng như quy hoạch sử dụng không gian. Các dự án đầu tư mang tính riêng lẻ, không thể hiện kết nối trên tổng thể giữa trường với ĐH Quốc gia TP.HCM và các dự án hạ tầng của địa phương. Điều này gây khó khăn cho công tác quản lý mà còn tiềm ẩn sự lãng phí nguồn vốn đầu tư đất đai.
" alt="Sai phạm sử dụng đất của Trường ĐH Nông lâm TP.HCM" /> ...[详细] -
Lập kỷ lục thế giới nhờ chiếc răng dị thường
Ảnh: CEN "Bệnh nhân tới khám với miệng sưng to bên trong. Kết quả chụp X-quang cho thấy chiếc răng gây đau thực sự rất dài, dài đến mức khó tin. Chúng tôi phải loại bỏ chiếc răng ngay lập tức vì không còn giải pháp điều trị khả dĩ nào khác", ông Lukas cho hay.
Cận cảnh chiếc răng dài kỷ lục của anh Vodopija. Ảnh: CEN Theo nha sĩ, ông phát hiện có nhiễm trùng ở chiếc răng dị thường và nó có thể dẫn tới những biến chứng nguy hiểm nếu không được nhổ kịp thời.
Theo trang Daily Star, Sách Kỷ lục Guinness thế giới xác nhận, Vodopija hiện giữ kỷ lục là người có chiếc răng dài nhất (3,73cm) từng được nhổ khỏi hàm. Anh vừa được trao chứng nhận kỷ lục gia trong tuần này sau khi nha sĩ Lukas gửi đơn đăng ký xem xét công nhận kỷ lục.
Ảnh: CEN Chiếc răng dị thường của anh Vodopija dài hơn 0,5mm so với kỷ lục được ghi nhận trước đó của một công dân Ấn Độ. Chiều dài giải phẫu trung bình của một chiếc răng người hiện là 2,42cm, với cầu răng là 0,87cm và phần chân răng là 1,55cm.
Tuấn Anh
" alt="Lập kỷ lục thế giới nhờ chiếc răng dị thường" /> ...[详细] -
Soi kèo góc Brisbane Roar vs Western Sydney, 15h35 ngày 31/1
Phạm Xuân Hải - 31/01/2025 06:57 Kèo phạt góc
...[详细]
-
2 câu hỏi gây tranh cãi tại trận chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2023
Nguyễn Trọng Thành (học sinh Trường THPT Chuyên Trần Phú, Hải Phòng). Ảnh: Thạch Thảo Ngoài ra, ở một câu hỏi khác chiếm 30 điểm tại phần Về đích của Nguyễn Minh Triết (học sinh Trường THPT Chuyên Quốc học, Thừa Thiên - Huế), chương trình đưa ra câu hỏi: “Trong bài thơ Kính gửi cụ Nguyễn Du, nhà thơ Tố Hữu viết: “Biết ai hậu thế, khóc cùng Tố Như?/Mai sau, dù có bao giờ…/Câu thơ thuở trước, đâu ngờ hôm nay!”. “Câu thơ thuở trước” mà tác giả nói đến là hai câu thơ nào và trong bài thơ nào của Nguyễn Du?”.
Minh Triết không trả lời được câu hỏi này và các thí sinh khác được giành quyền trả lời.
Lê Xuân Mạnh(học sinh Trường THPT Hàm Rồng - Thanh Hóa) đã bấm chuông trả lời: “Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa/Người đời ai khóc Tố Như chăng?”. Câu thơ này nằm trong bài thơ “Độc Tiểu Thanh Ký”.
Đáp án được chương trình chấp nhận, bởi câu thơ chữ Hán nguyên tác của Nguyễn Du là “Bất tri tam bách dư niên hậu/Thiên hạ hà nhân khấp Tố Như”.
Tuy nhiên sau khi công bố đáp án, ngay lập tức Trọng Thành có ý kiến rằng câu hỏi yêu cầu đọc câu thơ của Nguyễn Du, do đó phải đọc nguyên tác thay vì bản dịch vì có rất nhiều bản dịch khác nhau.
PGS.TS Hà Văn Minh, thành viên ban cố vấn, sau đó lý giải “Độc Tiểu Thanh ký” là bài thơ rất nổi tiếng, có trong chương trình phổ thông từ nhiều năm nay.
Phương án ban cố vấn đưa ra và đã duyệt là thí sinh có thể trả lời một trong hai cách: đọc nguyên văn bản phiên âm hoặc đọc trọn vẹn bản dịch nghĩa của câu thơ này. Do đó, đáp án của Xuân Mạnh được chấp nhận.
Điều chưa có trong tiền lệ tại chung kết Đường lên đỉnh Olympia
Trong câu hỏi cuối cùng của chương trình, một thí sinh đã chủ động nhường quyền trả lời cho hai thí sinh đang rất sát điểm nhau. Đây là điều chưa từng có trong lịch sử của chung kết Đường lên đỉnh Olympia." alt="2 câu hỏi gây tranh cãi tại trận chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2023" /> ...[详细] -
Chuyện 'học gửi' của những đứa con lai ở trường làng
Miền Tây là nơi có số lượng phụ nữ lấy chồng nước ngoài nhiều nhất nước. Sau thời gian sinh sống trên quê hương của chồng, vì nhiều lý do, người mẹ phải mang con về nước nhưng lại gặp vô vàn khó khăn trong việc làm giấy khai sinh, nhập hộ khẩu. Điều này khiến những đứa con của họ phải chịu nhiều thiệt thòi về quyền lợi, đặc biệt trong học tập.
Những lớp trường làng ở miền Tây có nhiều đứa trẻ con lai đang theo học dạng “học gửi”
Những đứa trẻ “vô thừa nhận”
Nhà đông anh em, lại nghèo khó, mọi kế sinh nhai đều phụ thuộc vào 3 công đất nên cuộc sống gia đình của Trần Thị Thơ (31 tuổi, ngụ xã Trường Long A, huyện Châu Thành A, tỉnh Hậu Giang) bao nhiêu năm cứ luẩn quẩn với hai chữ đói - nghèo.
Để thoát kiếp nghèo và báo hiếu cho cha mẹ, Thơ đã quyết định lấy chồng nước ngoài. Thông qua mai mối, Thơ kết hôn với ông Choi Chung Hsien (sinh năm 1977, người Đài Loan) sau 3 ngày tìm hiểu. Sau đó, chị Thơ về Đài Loan sinh sống, nhưng chỉ được một thời gian ngắn thì hôn nhân tan vỡ.
“Gia đình chồng bắt phải ở nhà làm nội trợ, không cho giao tiếp bên ngoài. Đã thế, còn thường xuyên bị chồng “thượng cẳng chân, hạ cẳng tay”. Không chịu nổi nên nó bỏ về nước cùng đứa con gái mới sinh” - bà Nguyễn Thị Mỹ Thanh, mẹ ruột chị Thơ, kể lại cuộc sống của con gái ở xứ người.
Sau khi về nước, chị Thơ và gia đình phải chịu nhiều lời dị nghị của người đời. “Người ta nói gia đình tôi có con gái lấy chồng nước ngoài mà ở nhà lá, phải đi mua từng lon gạo. Nó nghe vậy chịu không nổi, mặc cảm với láng giềng nên bỏ đứa con chưa được 1 tuổi lên thành phố làm việc” – bà Thanh tâm sự.
Ngày trở về Việt Nam, chị Thơ cũng không ngờ con gái của mình là Choi Pei Yu (tên Việt Nam bé Ỷ) lại trở thành đứa trẻ “vô thừa nhận” ngay chính trên quê hương. Bé Ỷ về Việt Nam sống cùng ông bà ngoại trong căn nhà tình thương được chính quyền địa phương cất cho.
Tuy nhiên, do bé Ỷ được sinh ra ở nước ngoài, đã có giấy khai sinh nhưng khi trở về nước thì lại không mang giấy tờ theo về, nên rơi vào trường hợp trẻ “vô thừa nhận”. Đến tuổi đi học, ông Nguyễn Văn Triệu (ông ngoại bé) phải chạy đi khắp nơi để làm giấy khai sinh cho cháu gái đến trường.
Từ khi theo mẹ trở về quê ngoại, bé Ỷ trở thành đứa trẻ "vô thừa nhận"
“Ban đầu cứ tưởng cháu nó không được đi học nhưng nhờ sự giúp đỡ của ngành chức năng nên bé đã làm được giấy khai sinh. Tuy vậy, đến nay con bé vẫn không được nhập hộ khẩu.
Gia đình tôi lại thuộc hộ nghèo, nên việc đóng học phí cho cháu ngoại rất khó khăn. Nhiều lần đóng học phí trễ nên nó bị thầy cô giáo nhắc khiến con bé mặc cảm với bạn bè” - ông Triệu tâm sự.
Trường hợp của bé Ỷ không phải là cá biệt. Hai cô bé có tên Hàn Quốc là Lee Chae Won (5 tuổi) và Soo Jin (4 tuổi), cháu ngoại của bà Đặng Thanh Thúy (ngụ phường Tân Lộc, quận Thốt Nốt, TP Cần Thơ) đến nay vẫn chưa có giấy khai sinh.
Mẹ của hai bé có chồng Hàn Quốc, nhưng do khác biệt quá lớn về văn hóa và bị chồng đối xử tệ bạc nên phải ôm con về nhà mẹ ruột.
“Nhờ địa phương tạo điều kiện nên hai đứa nhỏ được nhập học tại một trường mầm non gần nhà. Mẹ hai cháu đã đi làm xa, hằng tháng vẫn gửi tiền về nuôi con” – bà Thúy cho biết.
Không bỏ rơi các bé thêm lần nào nữa!
Theo số liệu thống kê, toàn tỉnh Hậu Giang có 160 học sinh có yếu tố nước ngoài, trong đó có 1/3 trẻ chưa đăng ký khai sinh tại Việt Nam.
Cô Nguyễn Thu Giang, Phó trưởng phòng giáo dục huyện Vị Thuỷ, nguyên Hiệu trưởng trường Vị Thắng (Hậu Giang) cho biết, toàn huyện có hơn 75 trường hợp trẻ em có yếu nước ngoài đang theo học tại các trường.
Lee Chae Won (5 tuổi) và Soo Jin (4 tuổi) ở cù lao “Đài Loan” Tân Lộc (TP Cần Thơ) vẫn chưa có giấy khai sinh
“Những trường hợp này là mẹ mang con về rồi gửi cho ông bà ngoại nuôi, sau đó tiếp tục bỏ đi xứ khác làm ăn hoặc lấy chồng lần hai. Chính vì thế, nhiều em đến tuổi đi học không được đến trường vì không có giấy khai sinh.
Lúc tôi còn làm hiệu trưởng Trường tiểu học Vị Thắng 1, nhiều em có yếu tố nước ngoài không được đi học, hằng ngày đến cửa lớp đứng xem các bạn học nhìn tội lắm.
Thương các em nên tôi làm “liều” nhận các em vào lớp dạng “học gửi”. Các em học tốt lắm, năm nào cũng đạt khá, giỏi” - cô Giang cho biết.
Cô Giang nói thêm rằng trong quá trình học tập các em này chỉ được theo dõi, ghi nhận rồi để đó chứ không lập hồ sơ, vì điều này sai với quy định. Học tốt, các em vẫn được lên lớp, nhưng do không có học bạ nên trên thực tế không có cơ sở để xác định các em đã lên lớp.
Đang theo học lớp 8 của THCS Vị Thắng (Vị Thủy, Hậu Giang) nhưng hai chị em Lữ Nhã Phương và Lữ Khương Vy vẫn chưa có học bạ và giấy chứng nhận hoàn thành chương trình tiểu học.
Sở dĩ có chuyện lạ này vì mẹ của hai em có chồng là người Đài Loan và đã chia tay nhau. Sau đó, hai chị em Phương về quê mẹ ở với ngoại.
Đến tuổi đi học, hai chị em Phương được ban giám hiệu trường tiểu học gần nhà nhận vào học theo “dạng gửi”. Dù hai em học rất giỏi nhưng trong danh sách lớp không có tên, sổ điểm cũng ghi “lụi” và hàng năm đều lên lớp bình thường. Đến nay, nhà trường mới quay lại làm học bạ, giấy chứng nhận hoàn thành cấp tiểu học cho hai em.
Thầy Bùi Đức Quang, Trưởng phòng giáo dục tiểu học, Sở GD-ĐT Hậu Giang, cho biết mấy năm gần số trẻ lượng trẻ có yếu tố nước ngoài về nước sinh sống và đi học tăng đột biến trở thành hiện tượng xã hội và nảy sinh nhiều vấn đề về tư pháp, nhân thân.
Những lớp trường làng ở miền Tây có nhiều đứa trẻ con lai đang theo học dạng “học gửi”
Nhu cầu học tập của các trẻ có yếu tố nước ngoài là bức thiết nhưng việc giải quyết nhập học cho các em còn gặp một số khó khăn, vướng mắc về đều kiện, thủ tục nhập học. Tới năm 2014, Chủ tịch UBND tỉnh đã chỉ đạo phải tạo điều kiện tốt nhất cho các em được đến trường.
Theo bà Phạm Thanh Tuyền, Giám đốc Sở Tư pháp Hậu Giang, toàn tỉnh này có hàng trăm trường hợp trẻ có yếu tố nước ngoài đang sinh sống tại quê ngoại. “Khó khăn nhất là trường hợp các trẻ được gửi về Việt Nam sinh sống nhưng đã có quốc tịch nước ngoài. Thêm nữa là cả cha lẫn mẹ của các em đều không mang có quốc tịch Việt Nam nên những em này phải đủ 18 tuổi mới được nhập quốc tịch. Chúng tôi luôn tạo điều kiện giúp đỡ những trẻ em có yếu tố nước ngoài được đầy đủ giấy tờ pháp lí để các em đến trường, được hưởng quyền lợi nhưng các em khác” – bà Tuyền cho biết.
Hiện nay, Sở Tư pháp tỉnh Hậu Giang đang tư vấn cho những gia đình có mang giấy khai sinh về Việt Nam thì dịch ra tiếng Việt, có chứng thực của cơ quan chuyên môn để trẻ được đi học. Riêng trường hợp không mang về thì phải đến cơ quan Tổng lãnh sự tại TP.HCM để nhờ trích lục lại và xác nhận.
