Nhận định, soi kèo Atlético Madrid vs Elche, 3h30 ngày 30/12

Vị đại biểu này cho rằng do chưa có sự thống nhất giữa Luật Giáo dục Đại học với một số luật chuyên ngành khác trong điều chỉnh giáo dục đại học nên các công cụ, chính sách để thực hiện tự chủ vẫn còn nhiều hạn chế, khiến nhiều trường gặp khó.

"Về quản lý nhân sự, đại học công không được tự quyết định việc sử dụng, tuyển dụng, luân chuyển, bổ nhiệm... mà phải thực hiện theo đúng quy định của Luật viên chức và cơ quan chủ quản. Điều này sẽ làm cho việc tuyển dụng lao động, bố trí nhân sự phù hợp, có chất lượng gặp khó khăn…

Về tài chính có nhiều rào cản do sự thiếu đồng bộ trong Luật Giáo dục Đại học với Luật Ngân sách nhà nước, Luật quản lý sử dụng tài sản công... Các đơn vị sự nghiệp công phải cắt giảm ngân sách theo lộ trình mỗi thời kỳ 5 năm, làm cho việc chi tiêu tại các cơ sở giáo dục ngày càng bị thắt chặt".

Vì vậy, đại biểu Bùi Thị Quỳnh Thơ đề nghị cần phải nhanh chóng quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học. Mạng lưới này phải gắn kết chặt chẽ với chiến lược phát triển kinh tế xã hội của quốc gia, định hướng phát triển của vùng kinh tế và các địa phương.

"Quy hoạch các cơ sở giáo dục đại học cần phải dựa trên việc phân tầng các trường, không có quy định chung đối với tất cả các trường trong cả nước.

Đồng thời, quán triệt nguyên tắc song song với quyền tự chủ và thực hiện quyền tự chủ là tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục đại học, quyền tự chủ đến đâu trách nhiệm tương xứng tới đó...

Về chi ngân sách nhà nước, các khoản chi thường xuyên cho ngành giáo dục nên được coi như chi đầu tư phát triển. Từ đó, nhà nước có chiến lược đầu tư phân bổ một cách hợp lý hơn và phát triển ngành giáo dục đào tạo, đặc biệt giáo dục đại học, một cách đúng mục tiêu và định hướng đề ra" - bà Thơ đưa đề xuất.

Tranh luận về nhận định trường đại học đang bị bó buộc bởi các quy định nên không tự chủ được của ĐB Quỳnh Thơ, ĐB Đỗ Chí Nghĩa (Phú Yên) cho rằng bên đó vẫn có những quy định “đường mòn, lối mở” cho các trường vận dụng.

"Nhiều khi đó là những chính sách rất thoáng" - ông Nghĩa khẳng định. 

Minh chứng cho nhận xét của mình, ông Nghĩa cho biết theo Nghị định 81, các trường sẽ được tự quyết học phí nếu kiểm định chương trình đào tạo. Việc này tạo nên làn sóng đua nhau thực hiện kiểm định để tăng học phí. Trên thực tế, hiện nay học phí đại học đang tăng rất cao. Có những trường không mở ngành học bình thường nhưng lại mở ngành chất lượng cao để thu học phí.

"Nếu là dự án BOT, đường cũ vẫn để dân đi, người nào có tiền thì đi đường mới với sự đầu tư mới. Tuy nhiên, hiện nay nhiều trường có những ngành học tăng học phí từ 20, 30 lên 60 triệu đồng bởi chỉ có “đường BOT”. Có ngành chất lượng cao nhưng điểm đầu vào thấp hơn ngành bình thường, chỉ tăng thêm một số môn học, sau khi kiểm định xong thì tăng học phí" - ông Nghĩa so sánh. 

'Sai phạm không phải không có cách giải quyết'

Cũng trong phiên thảo luận sáng nay, ĐB Kim Thúy ghi nhận nỗ lực rất lớn của Bộ GD-ĐT trong việc xây dựng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và chỉ đạo biên soạn, xuất bản, phát hành sách giáo khoa (SGK) mới theo đúng tiến độ. Bà Thúy cũng chia sẻ với những vướng mắc về nhân sự và tài chính mà Bộ và ngành giáo dục nói chung khó một mình giải quyết.

"Làm một việc được cả nước đặt kì vọng rất lớn là đổi mới giáo dục, mà hai yếu tố quan trọng nhất là người và tiền, đều không chủ động được khó có thể làm tốt" - vị đại biểu này nhận định. 

Tuy nhiên, theo bà Thúy, nếu Bộ GD-ĐT kiểm tra, thanh tra sâu sát, kịp thời trao đổi với lãnh đạo địa phương, báo cáo Thủ tướng Chính phủ có biện pháp tháo gỡ, xử lý thì những khó khăn, vướng mắc, sai phạm không phải không có cách giải quyết. 

Trong bài phát biểu của mình, bà Thúy chỉ nêu khó khăn, vướng mắc và có 3 điểm cụ thể mà bà đưa ra.

Thứ nhất, "Những sai phạm ở NXB Giáo dục Việt Nam (doanh nghiệp trực thuộc Bộ), phải xử lý hình sự có phần trách nhiệm của cơ quan chủ quản bổ nhiệm nhân sự lãnh đạo không đúng và thiếu kiểm tra, thanh tra sâu sát". 

Thứ hai, về sai sót trong một số cuốn SGK và khả năng thiếu SGK trong năm học sắp tới, bà Thúy cho biết tuy chia sẻ với khó khăn của Bộ và ngành giáo dục "nhưng tôi cho rằng thái độ của Bộ và các NXB trong việc tiếp thu ý kiến phê bình mới là điều khiến cử tri lo lắng, dư luận không đồng tình. Hiện nay, hầu hết các ý kiến phê bình, góp ý không được các NXB và Bộ trả lời. Một số trường hợp được trả lời thì không đúng thực tế". 

Bà Thúy đưa ví dụ: "Trong văn bản trả lời chất vấn của tôi, Bộ trưởng khẳng định: “NXB Giáo dục Việt Nam đã thu hồi để sửa chữa 110.000 cuốn, đồng thời hủy và in lại 38.000 cuốn sách Khoa học tự nhiên lớp 6 của Bộ kết nối tri thức với cuộc sống. 

Nhưng theo phản ánh của giáo viên nhiều trường, sách chưa được thay bằng sách mới. Muốn biết thông tin nào đúng, thông tin nào sai, chỉ cần kiểm tra hồ sơ thẩm định sách là rõ: Nếu sách được sửa chữa thì việc sửa chữa diễn ra vào thời gian nào, quyết định thành lập Hội đồng thẩm định và biên bản của Hội đồng thẩm định, quyết định phê duyệt của Bộ trưởng có hay không…?

Nếu chúng ta không kiên quyết phát hiện, xử lý những hiện tượng chạy chọt, đi đêm trong việc này, giống như các vụ án hình sự về đấu thầu trang thiết bị trong chính ngành giáo dục". 

Thứ ba, bà Thúy cho rằng đây là điều đáng lo ngại nhất, là việc lựa chọn sách thiếu minh bạch, khách quan. Việc này "chẳng những không khuyến khích được sự thi đua giữa các tổ chức, cá nhân biên soạn, xuất bản, phát hành SGK nhằm không ngừng nâng cao chất lượng SGK, có lợi cho người dạy và học mà còn có khả năng khuyến khích cạnh tranh không lành mạnh, dần dần làm sai lệch chủ trương xã hội hoá, thậm chí xoá bỏ việc xã hội hoá trong lĩnh vực này, trở lại tình trạng độc quyền như cũ".

Với những lí do đã nêu, bà Thúy kiến nghị "Chính phủ chỉ đạo tổ chức thanh tra, kiểm tra, phát hiện và xử lý kịp thời các sai phạm. Đồng thời yêu cầu Bộ GD-ĐT khẩn trương rà soát sửa đổi ngay quy định bất hợp lý của Thông tư 25".

Và kiến nghị thứ hai là "Quốc hội và Chính phủ xem xét việc sửa đổi Luật Giáo dục để tiếp tục thực hiện chủ trương “đa dạng hoá tài liệu học tập” đã được nêu trong Nghị quyết 29 của Trung ương và “xã hội hoá việc biên soạn SGK” đã được quy định trong Nghị quyết 88 của Quốc hội".

Phát biểu ở lễ ký kết, ông Connor Nguyễn, đại diện chủ sở hữu đội bóng rổ Saigon Heat cũng chia sẻ: “Saigon Heat là đội bóng chuyên nghiệp giàu truyền thống với khát khao truyền cảm hứng tiên phong trong việc xây dựng phát triển bộ môn bóng rổ tại Việt Nam"

Mâu thuẫn xảy ra cuối tuần trước, trong trận PSG thắng Rennes 3-1, khi Dembele bị thay ra sân ở phút 82.

Điều này khiến tiền đạo người Pháp không hài lòng, bởi anh đang thể hiện phong độ ấn tượng từ đầu mùa, ghi 4 bàn sau 6 lần ra sân.

Phát biểu trước giới truyền thông về quyết định loại Dembele, HLV Enrique khẳng định, ông nhận được sự hậu thuẫn tuyệt đối từ lãnh đạo CLB.

"Tôi sẽ không biến chuyện này thành bộ phim truyền hình dài tập. Chẳng có vấn đề gì giữa tôi và Dembele.

Đơn giản là về trách nhiệm của cầu thủ. Nếu ai đó không tuân thủ nguyên tắc của đội, điều đó có nghĩa là họ chưa sẵn sàng thi đấu.

Trận tới rất quan trọng và tôi muốn mọi cầu thủ của mình đều sẵn sàng. Bởi vậy, tôi đã loại Dembele ra khỏi danh sách đến London.

Tôi muốn điều tốt nhất cho PSG và đó là công việc của tôi. Trong hoàn cảnh này, bạn phải đưa ra những quyết định khó khăn.

Tôi nhận được sự ủng hộ từ chủ tịch CLB cùng Giám đốc thể thao. Bản thân ở đây để xây dựng đội bóng và trong tương lai có thể bao gồm cả Ousmane Dembele."

Ghi bàn: 

Nữ Việt Nam: Bích Thùy (41')

Nữ Philippines: Sabrina Bolden (12' pen), Hali Moriah (83')

Đội hình ra sân:

Nữ Việt Nam: Trần Thị Kim Thanh; Hoàng Thị Loan (Mỹ Anh 33'), Trần Thị Thúy Nga, Lê Thị Diễm My, Trần Thị Thu, Trần Thị Thu Thảo (Vạn Sự 68'); Dương Thị Vân (Hải Linh 33'), Thái Thị Thảo, Nguyễn Thị Tuyết Dung (Thanh Nhã 68'), Nguyễn Thị Bích Thùy (Thùy Trang 90'+2); Huỳnh Như. 

Nữ Philippines: Olivia McDaniel, Hali Long, Jaclyn Sawicki, Sabrina Bolden, Isabella Flanigan, Reina Bonta, Sara Eggesvik, Sofia Harrison, Alicia Barker, Eva Madarang, Quinley Campomanes.

Điều đáng nói là văn bản trong đề thi so với văn bản trong SGK Ngữ văn 7 nói trên có sự khác biệt. Một câu văn đã được đưa thêm vào có nội dung như sau: "Đạo là đường, âm đạo là con đường đầu tiên đưa em ra với ánh sáng, cho em được chính thức làm người".

Chiều 22/5, trao đổi với VietNamNet, bà Văn Liên Na - Phó Hiệu trưởng Trường THCS-THPT Lương Thế Vinh, khẳng định: "Đề văn được lan truyền trên mạng xã hội không phải đề thi của Trường THCS-THPT Lương Thế Vinh trong buổi thi thử môn Ngữ Văn vào lớp 10 ngày 21/5 vừa qua".

Chia sẻ cụ thể hơn, bà Văn Liên Na cho biết đề thi của Trường THCS-THPT Lương Thế Vinh cũng lấy ngữ liệu thuộc văn bản "Câu chuyện về con đường" của tác giả Đoàn Công Lê Huy nhưng là đoạn ngữ liệu in trong Ngữ văn 7.

“Nội dung đề thi lan truyền trên mạng khác với đề thi thật của nhà trường không chỉ ở phần II nghị luận xã hội mà ngay cả câu số 3 trích đoạn thơ trong phần I cũng không giống đề thi của trường. 

Tôi cũng không hiểu vì lý do nào mà một số người lại lấy ngữ liệu sai rồi gán thành đề thi của trường”, bà Liên Na cho hay.

Cũng theo vị phó hiệu trưởng này, sau khi học sinh làm bài thi, bản nháp và đề thi đều bị giám thị thu lại nên không có chuyện phát tán ra ngoài. Quy trình ra đề thi của trường Lương Thế Vinh cũng là quy trình khép kín, nội dung đề thi cũng được xem xét dưới góc độ câu từ có phù hợp với học sinh hay không.

“Thông thường mỗi đề thi nhà trường cử hai giáo viên. Các thầy cô này sẽ bị “nhốt” trong quá trình ra đề để đảm bảo đề khi không lộ ra ngoài. Thầy cô không được dùng điện thoại di động. Sau khi học sinh thi xong, giáo viên ra đề mới được ra ngoài”, bà Văn Liên Na nói.

Được biết, đoạn văn được cho là nhạy cảm trong đề thi lan truyền trên mạng đúng với văn bản gốc đã in cuốn "Viết cho những điều bé nhỏ - Gửi em, mây trắng" của tác giả Đoàn Công Lê Huy, sách xuất bản năm 2016, chỉnh lí năm 2021 (NXB Kim Đồng). Tuy nhiên, khi đưa vào SGK lớp 7 phía nhà xuất bản có xin phép tác giả bỏ câu đó và nhận được sự đồng ý.

Lịch thi đấu dày đặc, với mật độ 3 ngày/trận, khiến Hansi Flick không có nhiều lựa chọn khi chiều sâu đội hình của Barca rất hạn chế.

Đội hình mỏng của Barca có đến 8 gương mặt chấn thương mức độ nặng (hiện còn 7, khi Frenkie de Jong vừa xuất viện). Mới nhất là đội trưởng Ter Stegen lên bàn mổ gân bánh chè và chia tay mùa giải.

Barca thua trận đầu tiên ở La Liga với Flick, cũng là thất bại thứ 2 trên mọi mặt trận. Trước đó, đội thất thủ 1-2 trên sân Monaco ở vòng bảng Champions League 2024-25.

Mặc dù vậy, tinh thần và tư tưởng bóng đámà nhà cầm quân người Đức truyền tải vẫn được duy trì. Ngay cả khi thất bại, CLB xứ Catalunya vẫn không chùn bước và thể hiện được khát vọng chiến đấu mạnh mẽ.

Kể từ sau lần đăng quang mùa 2014-15, với thuyền trưởng Luis Enrique và cây đinh ba Messi - Luis Suarez - Neymar, Champions Leagueluôn mang lại nỗi buồn cho Barca.

Chính Flick, khi còn dẫn Bayern Munich, là nhân vật chính của một trong những trang sử đen tối nhất lịch sử Barca. Ngày ấy, CLB xứ Bavaria thắng 8-2 tại Lisbon (Bồ Đào Nha) và sau đó vô địch, khi bóng lăn trở lại sau đại dịch.

Giờ đây, Flick có nhiệm vụ giúp Barca giải quyết vấn đề này. Ông nhận được sự ủng hộ từ chủ tịch Joan Laporta, người hâm mộ và các cầu thủ.

Young Boys đến thành phố Barcelona với hình ảnh CLB được giới chuyên môn nhận xét là nằm trong nhóm các đối thủ yếu nhất giải.

Trận ra mắt thua Aston Villa 0-3 ngay trên sân nhà phản ánh rõ điều này. Có thể nói, Young Boys là cơ hội để Barca giành chiến thắng tưng bừng và củng cố niềm tin tương lai.

Lamine Yamal tiếp tục là thủ lĩnh lối chơi của Barca. Ngoài ra, không loại trừ khả năng Frenkie de Jong vào sân trong ít phút cuối.

Người hâm mộ Barcelona đang chờ đợi cơn mưa bàn thắng mà các học trò Hansi Flick thực hiện tại Montjuic.

Lực lượng:

Barca: Eric Garcia bị treo giò. Gavi, Ronald Araujo, Fermin Lopez, Christensen, Marc Bernal, Dani Olmo, Ter Stegen chấn thương.

Young Boys: Janko, Pfeiffer và Abdu Conte chấn thương.

Đội hình dự kiến:

Barca (4-2-3-1): Inaki Pena; Kounde, Cubarsi, Inigo Martinez, Balde; Casado, Pedri; Lamine Yamal, Torre, Raphinha; Lewandowski.

Young Boys (4-5-1): Von Ballmoos; Athekame, Camara, Zoukrou, Hadjam; Males, Lauper, Ugrinic, Niasse, Monteiro; Ganvoula.

Tỷ lệ trận đấu: Barca chấp 2 3/4

Tỷ lệ bàn thắng: 4

Dự đoán: 4-0.

Trực tiếp bóng đá Real Madrid vs Barca: Rực lửa El Clasico

Malaysia (4-3-3): Khairul Fahmi, Dionjohan Chai Cools, Muhammad Safari, Putera Maderner, Baddrol Bin Bakhtiar, Safawi Rasid, Arif Hanapi, Kogileswaran Raj, Mohd Ghazali, Syafiq Bin Ahmad, Faisal Bin Abdul Halim

Indonesia (4-3-3): Winata, Rifal, Bahar, Aryanto, Santosa, Sulaeman, Irianto, Kambuaya, Rumakiek, Irfan Kumi, Walian.

Bàn thắng:Kogi 13' - Irfan 36', 43', Arhan 50', Baggott 82'

* An Nhi