Lan Phương được chồng Tây cao 2m tháp tùng khi ra mắt phim

Đề thi vào lớp 10 chuyên Lý trường Chuyên Sư phạm

Năm 2021, Trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội có gần 5.100 học sinh đăng ký dự thi. Trường tuyển 305 chỉ tiêu lớp 10 vào các hệ chuyên Toán, Tin học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn và Tiếng Anh. 

Năm nay, lớp chuyên Vật lý tuyển 35 chỉ tiêu nhưng có đến 472 hồ sơ đăng ký dự thi, tỷ lệ chọi là 1/13,5.

Thí sinh dự thi vào trường phải làm 3 bài thi gồm Toán, Ngữ văn dành cho tất cả thí sinh và môn chuyên tương ứng với từng lớp chuyên (riêng chuyên Tin thi môn Toán).

Thí sinh chỉ được xét tuyển khi tham dự đủ cả 3 bài, không vi phạm quy chế và không môn nào bị từ 2 trở xuống. Điểm xét tuyển bằng tổng điểm hai bài thi chung (hệ số 1) và bài thi chuyên (hệ số 2).

Đề thi vào lớp 10 chuyên Anh trường Chuyên Sư phạm

Chiều 17/6, các thí sinh dự thi vào lớp 10 chuyên Anh của Trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội đã hoàn thành bài thi môn chuyên. Năm nay, khối chuyên Anh có tỷ lệ chọi lên đến 1/29,7, cao nhất trường.

Trước dịch Covid-19, Đông Nam Á là một trong những điểm đến du lịch rất được ưa chuộng trên thế giới. Trong đó, Việt Nam nổi lên như một quốc gia có tốc độ tăng trưởng mạnh mẽ cả về thị trường nội địa và quốc tế với bốn năm liên tiếp ghi nhận tốc độ tăng trưởng hai con số. 

Theo ông Nguyễn Văn Đính - Phó Tổng thư ký Hiệp hội bất động sản Việt Nam, nước ta có nhiều tiềm năng phát triển kinh tế du lịch nhờ vị trí địa lý thuận lợi, tài nguyên thiên nhiên phong phú cùng vô số thắng cảnh từ Bắc chí Nam.

Ông Đính cho rằng, trong chiến lược phát triển kinh tế du lịch có nhiệm vụ tận dụng lợi thế địa lý, khai thác triệt để các tiềm năng, định hướng đến năm 2025 và tầm nhìn 2030 Việt Nam sẽ vào top 30 quốc gia có năng lực cạnh tranh kinh tế du lịch mạnh nhất toàn cầu.

Xác định du lịch là nền kinh tế mũi nhọn và phát triển bền vững, Việt Nam phấn đấu đón được ít nhất 35 triệu lượt khách quốc tế và 120 triệu lượt khách nội địa, duy trì tốc độ tăng trưởng bình quân về khách quốc tế từ 12 - 14%/năm và khách nội địa từ 6 - 7%/năm. Để làm được điều đó, một trong những yếu tố “xương sống” của ngành du lịch là phải có các cơ sở lưu trú, nơi ở nghỉ dưỡng và dành riêng cho du lịch.

“Hiện nay, dù phân khúc BĐS du lịch nghỉ dưỡng đã có đà tăng trưởng, nhưng trong vài năm tới, khi du lịch hồi phục và tăng trưởng trở lại, cơ sở nền tảng phục vụ lưu trú hiện nay sẽ không đủ đáp ứng. Do đó, phải khơi thông pháp lý, để tạo tiền đề cho ngành du lịch tăng trưởng”, ông Đính nhấn mạnh.

Theo ông Cấn Văn Lực - Thành viên Hội đồng Tư vấn Chính sách Tài chính Tiền tệ Quốc gia, BĐS du lịch dù mới chỉ hình thành và phát triển trong khoảng 5 năm trở lại đây nhưng đã đóng góp tương đương khoảng 21,3% số lượng buồng phòng của các khách sạn 3-5 sao trên toàn quốc. Với những đóng góp tích cực thúc đẩy sự phát triển của ngành du lịch, đa dạng hóa sản phẩm du lịch, đáp ứng nhu cầu đa dạng của khách hàng nhất là sau đại dịch, tạo công ăn việc làm, góp phần phát triển cơ sở hạ tầng tại địa phương, khu vực… 

Ở góc nhìn của đơn vị tư vấn, ông Sử Ngọc Khương - Giám đốc cấp cao Savills Việt Nam cho rằng, dù có lợi thế địa lý, tự nhiên, du lịch Việt Nam vẫn không bằng các nước trong khu vực lẫn thế giới. 

Theo ông Khương, nếu xác định du lịch là ngành công nghiệp không khói, đóng góp vào GDP thì các nhà làm luật, đơn vị đầu ngành cần cải thiện cơ chế, nới lỏng hành lang pháp lý, từ đó mở rộng các dịch vụ liên quan du lịch, tạo tiền đề để BĐS nghỉ dưỡng thăng hoa, đạt được giá trị tương xứng tiềm năng.

Cơ hội để BĐS du lịch phát triển

Thị trường BĐS ngày càng thể hiện vai trò đặc biệt quan trọng của mình trong nền kinh tế và là động lực phát triển cho nhiều ngành nghề và thị trường khác. Thị trường BĐS phát triển đúng hướng sẽ từng bước đáp ứng nhu cầu về nhà ở, nâng cao điều kiện sống của các tầng lớp dân cư, góp phần bảo đảm an sinh xã hội và ổn định kinh tế vĩ mô. 

GS. Đặng Hùng Võ - nguyên Thứ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường cho rằng, việc hoàn thiện hành lang pháp lý để thị trường BĐS phát triển, đủ công cụ cho công tác quản lý, tạo thuận lợi cho doanh nghiệp, đảm bảo quyền lợi khách hàng là yêu cầu cần thiết.

Theo ông Nguyễn Quốc Hiệp - Chủ tịch GP.Invest, Chủ tịch Hiệp hội Nhà thầu xây dựng Việt Nam, hành lang pháp lý của BĐS liên quan tới khoảng 12 luật; các thủ tục pháp lý do các bộ chuyên ngành soạn thảo có sự đan xen, chồng chéo... Điều này dẫn đến việc các dự án BĐS vô hình bị ảnh hưởng, tiến độ dự án bị chậm lại, có những dự án dừng cả chục năm, dẫn đến chi phí vô hình cho các doanh nghiệp BĐS là rất lớn. “Chưa bao giờ doanh nghiệp đầu tư BĐS khó khăn như hiện nay”, ông Hiệp ghi nhận.  

Ông Nguyễn Đức Lập, Viện trưởng Viện Nghiên cứu và đào tạo BĐS cũng khẳng định, điểm nghẽn trong hành lang pháp lý, khâu tổ chức thi hành các quy định của pháp luật là nguyên nhân căn bản làm hạn chế sự phát triển bình thường ở thị trường, làm cho giá BĐS tăng cao. 

Ông Nguyễn Văn Đính kiến nghị chính phủ chỉ đạo các địa phương có cơ chế chính sách rõ ràng, minh bạch để thúc đẩy sự phát triển thị trường, đồng thời đảm bảo quyền lợi cho doanh nghiệp phát triển và nhà đầu tư, đặc biệt rất cần đẩy nhanh điều chỉnh các quy định pháp luật.

Ông Vũ Tiến Lộc - nguyên Chủ tịch VCCI nhận định: “Hiện nay, chúng ta đang ở thời điểm phục hồi nền kinh tế và thị trường BĐS là một thị trường quan trọng ảnh hưởng đến sự phục hồi này. Vì vậy, việc tạo điều kiện cho thị trường BĐS phát triển sẽ giúp nền kinh tế phát triển, hồi phục”. 

Bùi Huy

Sau khi dịch Covid-19 được chế ngự ở các tỉnh thành trong cả nước,  ngày 14/4, Bộ GD-ĐT đã ban hành Điều lệ Giải bơi phổ thông học sinh toàn quốc năm 2022. Giải có mục đích đẩy mạnh phong trào tập luyện, thi đấu môn bơi, nâng cao sức khỏe, bảo vệ bản thân phòng, chống tai nạn đuối nước. Cùng với đó là phát huy vai trò, trách nhiệm của các cấp, các ngành và toàn thể xã hội trong công tác phòng, chống đuối nước trẻ em, học sinh. Các địa phương trên cả nước đã khẩn trương triển khai sự kiện.
 
Ngày 25/4, Sở GD-ĐT Hà Nội cũng có công văn hướng dẫn tổ chức giải bơi học sinh THCS và THPT toàn thành phố. Điều gây thất vọng là công văn này đã "bay" mất đối tượng dự thi ở độ tuổi tiểu học, chỉ cho phép học sinh từ lớp 6 trở lên được dự thi.

Một số phụ huynh bức xúc: Từ trước đến nay, các giải bơi của thành phố vẫn tổ chức đều đặn, có cả đối tượng học sinh tiểu học, không hiểu sao đến năm nay lại "cắt" mà không giải thích lý do. Giới hạn độ tuổi dự thi bậc tiểu học là bất cập lớn, bởi các phong trào hoạt động thể thao cần được khuyến khích từ bậc học này. Đó là chưa kể đến việc học sinh vừa trải qua quãng thời gian học online dài gần như cả năm học, các em không được tham gia bất kỳ hoạt động tập thể nào ngoài trời của nhà trường. Việc có một sân chơi lành mạnh là mong mỏi chính đáng.

Phản ánh nguyện vọng tới lãnh đạo Sở GD-ĐT Hà Nội, một số phụ huynh ở quận Hoàng Mai, huyện Thanh Trì chia sẻ: Trong thời gian dịch Covid-19 hoành hành, các em vẫn tìm cách tập luyện chăm chỉ để hướng tới những hoạt động tập thể khi bình thường trở lại. Tập luyện vừa giúp trẻ duy trì nề nếp, rèn thể lực, vừa tạo sự cân bằng tâm sinh lý trong điều kiện phải học online, không có môi trường giao tiếp cũng như vận động.  Việc cho con em mình tham gia hoạt động ngoại khóa ở các câu lạc bộ thể thao cũng là cách phụ huynh phối hợp với ngành giáo dục trong việc đào tạo thể chất cho học sinh khi điều kiện giáo dục thể chất ở các trường học còn chưa đầy đủ. Giải bơi học sinh các cấp nói riêng, cũng như phong trào thể thao nói chung là những sân chơi bổ ích, thúc đẩy thể thao học đường.

Ông Hoàng Hữu Trung, Trưởng phòng Chính trị, Tư tưởng (Sở GD-ĐT Hà Nội) cho biết, ngay sau khi nhận được phản ánh của các phụ huynh về những bất cập của giải thi đấu bơi lội thành phố, đơn vị này đã đề xuất điều chỉnh bổ sung các nội dung theo Điều lệ giải bơi của Bộ GD-ĐT. Đến ngày 29/4, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Trần Lưu Hoa đã ký công văn số 1130, bổ sung một số nội dung trong công văn trước đó. Cụ thể là: Bổ sung đối tượng dự thi học sinh cấp Tiểu học. Những học sinh đang học từ lớp 1 đến lớp 5 của năm học 2021-2022 trên địa bàn thành phố, có đủ điều kiện và sức khỏe tham gia thi đấu.Một điểm đáng ghi nhận nữa, theo phản ánh của các phụ huynh, là Điều lệ giải của Sở GD-ĐT Hà Nội năm nay còn phân chia thí sinh thành 2 nhóm tuổi từ 6 đến 8 (sinh năm 2013, 2014, 2015) và từ 9 đến 11 (sinh năm 2011, 2012) chứ không để chung một độ tuổi như các năm trước.

Đón nhận thông tin về sự điều chỉnh nói trên, các phụ huynh bày tỏ sự vui mừng bởi những lãnh đạo của ngành giáo dục Thủ đô đã quan tâm đến nguyện vọng chính đáng của con em họ. Điều này càng có ý nghĩa khi ngay ngày 2/5, Thủ tướng  Chính phủ Phạm Minh Chính vừa ký Công điện yêu cầu các bộ, ngành, địa phương tăng cường công tác phòng, chống đuối nước trẻ em. Trong Công điện, Thủ tướng yêu cầu ngành giáo dục đẩy mạnh phong trào dạy bơi an toàn cho học sinh trong trường học; hướng dẫn các địa phương về việc tổ chức học bơi, rèn luyện kỹ năng bơi và các điều kiện cần thiết liên quan tới kỹ năng bơi cho trẻ em.

"Mỗi cuộc thi, dù là ở cấp quận hay thành phố, số lượng giải thưởng không nhiều. Nhưng các con dự thi không chỉ để đoạt giải, bởi giải thưởng chỉ dành cho số ít các thí sinh có năng khiếu và luyện tập chăm chỉ. Điều quan trọng là duy trì được một sân chơi lành mạnh để nhiều học sinh khác có động lực duy trì hoạt động thể thao đều đặn. Tổ chức những sân chơi như vậy là trách nhiệm của các cấp quản lý giáo dục. Tôi hy vọng lãnh đạo mới của Sở GD-ĐT Hà Nội, từng công tác ở ngành Thể thao - Văn hóa, sẽ tích cực hơn nữa trong việc tạo ra các sân chơi cho học sinh, không chỉ các giải thi đấu thể thao, mà còn những hoạt động khác như đọc sách, phát triển thư viện... để thúc đẩy giáo dục toàn diện một cách thực chất. Đó cũng là cách thực thi đổi mới chương trình giáo dục phổ thông mà toàn ngành đang nỗ lực triển khai, chứ đổi mới giáo dục không chỉ là thay sách giáo khoa hay tăng thời lượng học các môn chính khóa", một phụ huynh ở quận Đống Đa bày tỏ.

Hạ Anh

Quỳnh đang phải điều trị hậu Covid-19 tại Bệnh viện Phục hồi chức năng – Điều trị bệnh nghề nghiệp. Bác sĩ Trần Cao Châu Giang cho biết, Quỳnh bị viêm phổi, sốt, khó thở, chuyển đến trong tình trạng còn thở máy. Căn bệnh bẩm sinh đã ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất của Quỳnh, khiến việc hồi phục gặp nhiều khó khăn. Bên cạnh đó, trong quá trình điều trị cô bé bị lệ thuộc vào máy thở, đến nay dù đã có thể cai máy được 1 tuần, nhưng em vẫn phải thở oxy.

Bác sĩ Giang đánh giá, tổng trạng sức khỏe của Quỳnh có tiến triển, dù khá chậm. Điều này phần lớn do ảnh hưởng của căn bệnh lạ bẩm sinh, khiến em bị suy dinh dưỡng, hệ miễn dịch yếu. Hiện tại, bác sĩ chỉ có thể đánh thuốc nhiều ngày, thời gian nằm viện của em dự kiến sẽ còn khá dài. Chị Kim Anh nhẩm tính, đây là đợt nằm viện dài ngày nhất của con gái kể từ khi em chào đời đến nay.

Vài tuần nay, vợ chồng chị Kim Anh phải thay phiên nhau túc trực 24/24 giờ. “Bé Quỳnh hay bị đờm. Con không thể ho để tống đờm ra ngoài như những người khỏe mạnh. Vì vậy, chỉ cần sơ sẩy chốc lát cũng có thể mất con”, chị Kim Anh xót xa nhìn con gái.

Quỳnh còn có chị gái hơn em 2 tuổi, đều mắc phải căn bệnh lạ từ khi còn nhỏ. Các cơ bị teo rút, càng lớn, bệnh càng nghiêm trọng. Dù anh Phước, chị Kim Anh đã đưa 2 con đi khám và chữa trị ở nhiều nơi, cả Đông y và Tây y nhưng đều không khả quan.

Anh Phước nghẹn giọng, thấy con gái lớn có biểu hiện bệnh từ sớm nên khi sinh con gái út, vợ chồng anh đã vô cùng hy vọng. Quỳnh lúc mới chào đời nặng tới 3,5kg, lại nhanh nhẹn, chưa đầy 3 tháng đã biết lật, 8 tháng đã tập đi. Nhưng kể từ thời điểm ấy, vợ chồng anh phát hiện con cũng chịu chung số phận của chị gái.

“Nắn vào tay chân con chỉ thấy mềm xèo, không có bắp. Đưa đi khám ở nhiều nơi, có bác sĩ chẩn đoán con bị teo cơ tiến triển, nhưng lại cũng có bác sĩ nói không phải. Rồi cũng chẳng biết con bị bệnh gì. Có lẽ đúng là teo cơ tiến triển, vì càng thêm tuổi các con tôi càng yếu. Chị của Quỳnh còn ngồi được trên ghế lăn, mà con hoàn toàn nằm một chỗ”, chị Kim Anh giãi bày.

Ngoài chăm bẵm vệ sinh, ăn uống, tắm gội cho 2 đứa con như em bé sơ sinh, người mẹ thương xót nên vẫn muốn các con được đến trường. Mỗi ngày 4 cữ cõng đi và cõng về, chị cho 2 con được đi học. Đáng tiếc, bé Quỳnh quá yếu, chỉ học được đến lớp 6 thì phải nghỉ. Chị gái Quỳnh học đến lớp 11.

Hằng ngày 2 con gái ở nhà với mẹ. Ngoài chăm con, chị Kim Anh thường nhận đồ về may ở nhà, thu nhập tạm đủ ăn uống. Còn anh Phước cặm cụi với rẫy cà phê. Vài năm trước, cà phê mất giá, anh đành cắn răng làm liều, phá đi một nửa đất rẫy để chuyển đổi trồng cây ăn trái nhưng vẫn chưa có thu hoạch.

Hai đứa con “ốm lên ốm xuống”, không năm nào không phải đi bệnh viện. Cuộc sống vốn đã chật vật, anh chị dẫu thèm khát một đứa con khỏe mạnh cũng chẳng dám sinh thêm.

“Chăm 2 đứa nhỏ khó lắm, vì sức đề kháng các con yếu. Mình chỉ cần cúm nhẹ, nhưng nếu các con bị lây thì kiểu gì cũng phải phập viện vì bệnh nhanh chuyển nặng thành viêm phổi. Nhiều lúc cũng đuối lắm, nhưng biết sao được, mình đẻ con ra thì phải chăm lo cho con thôi”. Tay vẫn mải miết thấm khô những lọn tóc cho con gái, chị Kim Anh cố kìm tiếng thở dài. Hơn 20 năm, chị đã quen với những nỗi buồn tủi, thất vọng.

Đợt này Quỳnh nằm viện, vợ chồng chị phải gửi con gái lớn nhờ cha mẹ chồng chăm sóc. Ông bà năm nay xấp xĩ 70 tuổi, tay chân đã chậm chạp, sức khỏe giảm sút, việc chăm sóc người khuyết tật nặng như chị gái Quỳnh chẳng dễ dàng gì, nhưng họ cũng không còn cách nào khác.

Cái khó nhất lúc này với gia đình chị là khoản chi phí điều trị cho con. Chỉ trong khoảng 2 tháng Quỳnh nằm viện, vợ chồng chị đã phải vay mượn của người thân, quen khoảng 100 triệu đồng. Nợ cũ chồng nợ mới, đến nay đã không còn ai có thể giúp thêm.

Khánh Hòa