Sáng nay (8/7), niềm vui hiện rõ trên khuôn mặt của các em học sinh ở thôn Đông Yên thuộc xã Kỳ Lợi (thị xã Kỳ Anh, Hà Tĩnh). Sau hai năm thất học, nay các em đã được đến trường đi học theo nguyện vọng của gia đình.

Các học sinh đã được quay trở lại trường sau 2 năm thất học

Xã Kỳ Lợi có 1.235 hộ dân phải di dời để lấy mặt bằng cho dự án Formosa (thuộc khu kinh tế Vũng Áng). Những học sinh ở thôn Đông Yên phải di dời lên trường tiểu học và THCS ở khu tái định cư, nằm giáp ranh giới giữa địa phận xã Kỳ Phương và Kỳ Nam để tiếp tục theo học.

Hiện, còn 158 hộ dân chưa chịu nhận đền bù để di dời lên khu tái định cư. Thế nên suốt hai năm qua (năm 2014 đến năm 2016), 119 em học sinh ở thôn Đông Yên không đến trường học.

Sau hơn 2 năm không được đến trường, nhiều lớp học sơ sài, chật chội do người dân tự tổ chức trong những căn nhà đổ nát. Thầy cô giáo đứng lớp lại là những học sinh vừa tốt nghiệp 12, hoặc sinh viên tốt nghiệp cao đẳng chưa xin được việc làm.

Nhận thấy thực tế từ việc các lớp học tự phát ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, UBND tỉnh Hà Tĩnh đã chỉ đạo thị xã Kỳ Anh đưa ra phương án dạy học hè để bổ sung kiến thức nền tảng trước khi các em bước vào năm học mới.

Học sinh chăm chú nghe cô giáo giảng bài

“Hiện có 119 học sinh được đi học trở lại, trong đó có 82 học sinh tiểu học, 37 học sinh bậc THCS. Sáng nay tổ chức 3 lớp học, luân phiên học cả ngày từ thứ 2 đến thứ 6. Học sinh tiểu học học tại trường mầm non Hải Thanh, và học sinh trung học được tổ chức dạy ở THCS Kỳ Lợi.

Chúng tôi đã chọn những giáo viên tiêu biểu nhất của huyện để tu bổ kiến thức cho các em. Vì 2 năm không đi học nên việc dạy học trở lại khá khó khăn. Đây mới chỉ là phương án học hè bổ sung kiến thức, còn năm học tới chúng tôi đang tìm cách đưa ra giải pháp ổn định để các em được đến trường” – Ông Nguyễn Hữu Sum, Trưởng phòng giáo dục Kỳ Anh cho biết.

Phụ huynh phấn khởi

Nhiều bậc phụ huynh tỏ ra phấn khởi. Ông Hoàng Trinh Châu chia sẻ: “Tôi có một cháu học lớp 5, hai năm nay không được đi học, giờ được đi học rồi, vui lắm. Có thể nói đây là giây phút hồi sinh của 119 em học sinh ở thôn. Cám ơn chính quyền đã cho con em chúng tôi học tại nơi chúng tôi cư trú”.

Tuy nhiên, sau hai năm không đi học nên việc dạy học lại cho các em rất khó khăn, và nhiều thách thức.

“Các học sinh đã có thói quen chơi suốt hai năm dài nên để đi vào nề nếp chung phải cần rất nhiều thời gian. Giáo viên chúng tôi sẽ nỗ lực hết sức để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao” – Cô Nguyễn Thị Liên, giáo viên tiểu học Kỳ Lợi bày tỏ.

Các em đều tỏ ra vui mừng khi được trở lại trường học. Hình ảnh ghi nhận trong giờ ra chơi của các em học sinh ở thôn Đông Yên.

“Xuất phát từ nhu cầu của các em và phụ huynh, chúng tôi đã mở ra các lớp học hè kéo dài 2 tháng. Hiện nay, phòng học ở đây chưa đảm bảo, gây khó khăn nhiều cho năm học tới. Hơn nữa, cho các em đi học trở lại sẽ ảnh hưởng tới công tác di dời dân lên khu tái định cư, nhưng trước mắt việc học tập của các em là quan trọng nhất.

Khu vực này nằm trong khu vực tái định cư, nên không được xây dựng trường học, đang cần tối thiểu 8 phòng học mới tổ chức dạy được. Chúng tôi đang tiếp tục tham mưu với lãnh đạo tỉnh để đề xuất những phương án cho năm học tới” – ông Phan Duy Vĩnh, Phó chủ tịch thị xã Kỳ Anh cho biết.

Những ngôi nhà của người dân Đông Yên vẫn bám trụ bên cạnh dự án

Ông Đặng Quốc Vinh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hà Tĩnh cho biết, vấn đề này tỉnh cũng trăn trở bấy lâu nay. Tỉnh đã chuẩn bị trường trên khu tái định cư, đưa xe cho các em đi học, và các điều kiện khác, tuy nhiên nhiều gia đình không đồng ý. Trong khi đó ở khu vực này không còn trường nữa, và khu vực này đang tiến hành giải phóng mặt bằng.

“Nếu cứ đôi co thế này thì các em sẽ thất học, vi phạm Luật bảo vệ trẻ em, và tỉnh không đành lòng để các em như thế. Hiện quan điểm tỉnh, trước mắt sẽ tổ chức cho các em học hè. Sau đó sẽ tính các bước tiếp theo. Phía phòng giáo dục cũng cho rằng, nếu bổ túc mấy tháng hè, thì đến năm học mới các em tiếp tục học thì chỉ chậm 1 năm" - ông Vinh cho biết.

Thiện Lương

Chia sẻ với Zing, bác ruột của Jacqueline Đặng buồn bã: "Tôi là bác, nhưng Jacqueline thường gọi tôi là mẹ Phương. Jacqueline bệnh tim lâu rồi. Thường thì nếu bị stress tim con bé sẽ đập rất yếu và mệt, tình trạng khó thở cũng kéo dài".

Bác ruột đau lòng trước sự ra đi đột ngột của Jacqueline Đặng.

Người này cho biết Jacqueline vài tháng nữa sẽ tốt nghiệp đại học. Tuy nhiên, do dịch bệnh lây lan nên trường buộc phải đóng cửa, Jacqueline ở nhà học online, bài tập quá nhiều dẫn tới căng thẳng, không kiểm soát được tinh thần.

"Khi Jacqueline mệt, chúng tôi đưa con bé vào bệnh viện. Các bác sĩ cho uống thuốc tim và nghỉ ngơi. Nhưng Jacqueline quá mệt, truỵ tim bất ngờ nên đã không qua khỏi", bác của Hoa hậu kể lại.

Vì ra đi đột ngột, Jacqueline không để lại di nguyện. Trước đó khi chia sẻ với gia đình, cô nói có dự định tổ chức show vào tháng 6 tới, và muốn tích cực công việc từ thiện của mình.

"Jacqueline còn quá trẻ, còn rất nhiều điều muốn làm. Con bé rất ngoan hiền và có hiếu với bố mẹ, hòa đồng và khiêm nhường với mọi người. Tôi, ba mẹ cháu ai cũng đều rất đau đớn trước sự mất mát này", bác ruột Hoa hậu Việt Nam Toàn cầu 2017 nói thêm.

Theo tiết lộ, tang lễ của Jacqueline được tổ chức nhỏ gọn, chỉ khoảng 10 người thân nhất có mặt. Thi thể của cô sẽ được hỏa táng vào ngày 15/4

Jacqueline Đặng đăng quang Hoa hậu Việt Nam Toàn cầu 2017.

Jacqueline Đặng sinh năm 1998 tại California, Mỹ. Từ khi nhỏ, cô đã có niềm đam mê với nghệ thuật và thường xuyên tham gia các lớp học người mẫu, diễn viên. Cô đăng quang Hoa hậu Việt Nam Toàn cầu năm 19 tuổi. Người đẹp được thầy cô và bạn bè chú ý nhờ thành tích học tập vượt trội cùng khả năng hoạt ngôn, nhạy bén, tích cực trong các hoạt động cộng đồng tại địa phương.

Năm 2019, cô đã thăm hỏi và tặng nhiều phần quà giá trị cho trẻ em nhiễm AIDS tại Trung tâm AIDS Mai Hòa (TP.HCM) nhân dịp Giáng sinh.

Theo Zing

Hoa hậu Việt Nam Toàn cầu 2017 đột tử ở tuổi 22

Jacqueline Đặng - Hoa hậu Việt Nam Toàn cầu 2017 qua đời ở Arizona, Mỹ vì một cơn đau tim. 

Thí sinh Nguyễn Phương Thảo, Trường THPT Hiệp Bình nhận xét đề thi sát với chương trình, sách giáo khoa. 

“Câu hỏi số 1 và 2 tương đối dễ, khó nhất là câu hỏi số 4. Em ôn tập tương đối đầy đủ, và được mang Atlat vào cũng là một thuận lợi cho thí sinh. Em làm được hơn 60% đề thi, chắc chắn sẽ được trên điểm trung bình. Tuy nhiên, em cũng định nộp đơn đăng ký xét tuyển đại học vào các ngành khối C nên sẽ phải cố gắng hơn trong môn Lịch sử sáng mai” - Thảo cho biết.

Ảnh: Lê Văn

Ra về sau 2/3 thời gian làm bài thi, thí sinh Nguyễn Anh Thư, Trường THPT Hoàng Hoa Thám, nhận định, đề khó hơn bình thường, trong đó câu hỏi số 4 khó nhất vì yêu cầu học sinh phải phân tích. “Dễ ghi điểm nhất câu số 3. Các câu hỏi đều sát với lúc em ôn thi nên em chắc sẽ được 8 điểm”.

Thí sinh Nguyễn Thị Tiểu Phương, Trường THPT Võ Thị Sáu thì cho rằng đề khá dễ nên Phương hoàn thành trước thời gian quy định 5 phút. “ Khó nhất là câu 4, dễ nhất câu 3, đề sát lúc ôn tập, em làm được 80%” – Phương hào hứng.

Thí sinh Nguyễn Thị Thủy, Trường THPT Hậu Giang, lại đề thi năm nay dễ hơn đề thi năm ngoái, chúng em không cần đọc bài nhiều vẫn làm được vì đề thi yêu cầu phần tích các vấn đề thực tế. “Câu khó nhất là tại sao thời gian vừa qua, tình trạng xâm nhập mặn ở Miền Tây diễn ra nghiêm trọng”. Thủy tính nhẩm sẽ được 6 - 7 điểm.

Cùng ý kiến với Nguyễn Thị Thủy, thí sinh Phạm Thị Trúc Ngân, Trung tâm GDTX quận 3 cũng cho rằng đề thi năm nay dễ hơn năm trước. "Em không ôn nhiều nhưng vẫn làm được 60-70% vì đề bám sát thực tế. Khó nhất là câu hỏi về xâm nhập mặn”.

Thí sinh trao đổi bài làm sau giờ thi môn Địa

Với thí sinh Dương Như Phúc, Trường quốc tế Việt Mỹ Anh, thì đề thi nằm ở mức tương đối chứ không khó lắm. Các câu hỏi đa số yêu cầu phân tích những vấn đề thực tế, trong đó phần phân tích về việc xâm nhập mặn chiếm khá nhiều thời gian. "Tuy làm được hết nhưng trừ hao em chỉ được 60%".

Em Vũ Sao Anh (Trường THPT Nguyễn Huệ, Hà Đông, Hà Nội) chia sẻ: Đề thi dễ hơn năm ngoái nên chỉ mất 2/3 thời gian đã hoàn thành xong bài thi. Tự chấm bài làm, Sao Anh cho biết được khoảng 7 điểm.

Học theo khối D nên môn Địa lí với Lưu Ái Linh (Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ) là điều kiện để xét tốt nghiệp. Song Linh cho biết em làm hết bài thi chỉ trong vòng 2 giờ dù không tập trung ôn luyện cho môn học này. Linh chia sẻ: Em thấy nội dung đề thi bám sát vào nội dung chương trình sách giáo khoa và không có câu nào mang tính chất đánh đố thí sinh. Đề có câu hỏi mở về thực trạng xâm nhập mặn cũng khiến em thấy thú vị khi được viết theo hiểu biết của mình. Linh bài làm  của mình 7 điểm.

Học sinh khá giỏi sẽ đạt điểm 8,9

Cô Nguyễn Thị Nga, giáo viên trường THPT chuyên Sư phạm nhận xét: So với năm ngoái, đề năm nay khó hơn và không thiên về kiến thức học thuộc mà yêu cầu học sinh có kỹ năng phân tích, tính toán, làm việc với bản đồ, tổng hợp kiến thức và nắm dược tình thình kinh tế xã hội đất nước nếu muốn đạt điểm cao.

Theo cô Nga, ngay câu hỏi đầu tiên, đề thi đã yêu cầu học sinh nêu biện pháp bảo vệ sự đa dạng sinh học  của nước ta. Hiện tại, nguồn đa dạng sinh học đang bị suy giảm  do nhiều nguyên nhân, trong đó có yếu tố môi trường. Để đưa ra được biện pháp, học sinh cần nắm được nguyên nhân. Đây là một trong những nội dung có tính thời sự.

Câu 2 kiểm tra kỹ năng sử dụng Atlat Địa lí, đọc bản đồ của học sinh và đây là câu dễ lấy điểm nhất. Theo cô Nga, với câu này, học sinh dễ có 2 điểm trọn vẹn.  Câu vẽ biểu đổ không khó nhưng học sinh muốn làm tốt và nhận xét chính xác đầy đủ thì phải hiểu đề bài, có khả năng xử lý số liệu để thể hiện được quy mô của 2 năm với 2 hình tròn to, nhỏ khác nhau, tính bán kính hình tròn để hình gấp nhau theo tỉ lệ của số liệu.

Khả năng phân hóa  và tính thời sự của đề thi thể hiện rõ nhất ở câu 4. Cô Nga nhận xét: trong một câu hỏi đề thi bao quát được nhiều ngành như công nghiệp chế biên, nông nghiệp và thương mại – dịch vụ. Với đề này, học sinh không chỉ hiểu kiến thức SGK mà cần khả năng phân tích, tổng hợp kiến thức. Câu hỏi về tình trạng ngập mặn ở Đồng bằng Sông Cửu Long rất thời sự và yêu cầu học sinh tìm hiểu thông tin trên truyền thông mới làm bài tốt.

Với đề thi này, phổ điểm từ 5-7 sẽ chiếm nhiều. Học sinh khá giỏi và chịu khó cập nhật thông tin bên ngoài sẽ đạt điểm 8,9.

Học sinh chuyên nhận xét đề hay

Nguyễn Thu Quỳnh, Trường THPT Hà Đông, một học sinh thi khối C tại điểm thi Học viện Ngân hàng, nhận xét đề năm nay khó nhưng hay. Quỳnh cho rằng, phần đọc Atlat và câu hỏi số 4 về tình hình hạn hán xâm nhập mặn ở ĐBSCL là khó nhất.

Tuy nhiên, Quỳnh cho rằng, các nội dung trong đề thi đều năm trong phạm vi kiến thức phổ thông. "Đề năm nay hay hơn các năm trước nhưng cũng khó hơn"- Quỳnh nhận định "Em chỉ làm được chừng 6-7 điểm thôi"

Thí sinh tự tin sau giờ thi môn Địa (Ảnh: Lê Văn)

Trong khi đó, bạn Nguyễn Thị Mỹ Dung, Trường THPT Lê Lợi, Hà Đông, một học sinh thi khối D cũng tại điểm trường nói trên cho biết, em thấy đề thi năm nay bình thường. Địa lý chỉ là môn thi tốt nghiệp của Dung nên môn này em chỉ xác định đạt điểm tốt nghiệp.

Thí sinh Tạ Anh Quân, học sinh lớp chuyên Toán, Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ, Hà Đông, một thí sinh thi khối A cho biết, những kiến thức trong đề thi môn địa chỉ cần chú ý xem thông tin thời sự, có chút kiến thức về kinh tế xã hội là làm được chứ không cần kiến thức sâu.

"Chẳng hạn như câu hỏi về hạn hán, xâm nhập mặn ở ĐBSCL thì chỉ cần xem thời sự là có thể trả lời được" - Quân chi sẻ "Vì vậy, theo em đề thi Địa lý năm nay dễ".

Trong khi đó, thí sinh Nguyễn Thị Phương Anh học sinh chuyên Địa, Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ cho rằng, đề thi Địa lý năm nay khác với năm trước và khó hơn năm ngoái. Trong khi đề thi Địa lý các năm trước câu 4 sẽ khó còn câu 1 dễ. Tuy nhiên, năm nay, câu 4 về ĐBSCL lại là câu hỏi dễ làm còn câu hỏi số 1 lại là câu hỏi khó hơn.

"Câu hỏi số 4 về các vấn đề của ĐBSCL là câu hỏi hay trong đề thi năm nay vì nó là vấn đề đang rất thời sự. Tuy nhiên, câu hỏi này lại khá dễ làm" - Phương Anh cho biết.

Đáp án đề thi môn Địa lý THPT quốc gia năm 2016 Đáp án đề thi môn Địa lý tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2016. Cập nhật đáp án gợi ý môn địa lý cho phụ huynh và sĩ tử tham khảo trong khi chờ đáp án chính thức của Bộ GD-ĐT. " alt="Thí sinh nhẹ nhàng 'vượt qua' môn Địa lí" width="90" height="59"/> Thí sinh nhẹ nhàng 'vượt qua' môn Địa lí Nhận định, soi kèo Abha vs Al 热门资讯 Nhận định, soi kèo Nantes vs Lyon, 23h15 ngày 26/1: Phong độ sa sút Tin sao Việt ngày 30/4: Hari Won, Trà My ăn tối, ân cần chăm sóc mẹ Giám thị kể chuyện coi thi ở 'đất khách' lắm gian nan Hoa hậu Tiểu Vy: Bạn trai tôi phải cao, chung tình và thông minh! Nhận định, soi kèo Rionegro Aguilas vs La Equidad, 6h00 ngày 28/1: Ra quân nhẹ nhàng Cách đăng Facebook Reels hơn 1 phút 30 giây Phụ huynh ý thức kém, có dạy được con? Tài tử Mỹ tỉnh lại sau 1 tháng hôn mê, cưa chân vì Covid Nhận định, soi kèo AC Milan vs Parma, 18h30 ngày 26/1: Khó tin Rossoneri 关注我们 关注微信公众号，了解最新精彩内容 Copyright ©2025 Nhận định, soi kèo Alaves vs Celta Vigo, 3h00 ngày 28/1: Ưu thế sân nhà 版权所有,NEWS   关于我们 寻求报道 投稿须知 商务合作 版权申明 sitemap