- Đó là một trong những hệ quả của việc thiếu hụt hoạt động trải nghiệm mà PGS.TS Nguyễn Hữu Hợp (giảng viên khoa Giáo dục Tiểu học - Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) nêu ra tại tọa đàm “Hoạt động trải nghiệm trong nhà trường phổ thông” do NXB ĐH Sư phạm Hà Nội tổ chức ngày 12/9.

óhiệntượngphổbiếnhọcxongmộtthờigianlàhọcsinhquênhếviệt nam đáRa mắt bộ sách đầu tiên viết theo chương trình phổ thông mới