当前位置：首页 > Ngoại Hạng Anh > Nhận định, soi kèo Nữ Maldives vs Nữ Việt Nam, 20h ngày 23/9 正文
标签：
责任编辑：Thể thao
Nhận định, soi kèo Lille vs AS Monaco, 23h00 ngày 22/2: Mặt trận cuối cùng
Mình biết bạn từ lúc tuổi mười hai
Cậu bàn trên tên loài hoa gợi nhớ
Mình bàn dưới đếm từng cơn gió trở
Mùa đông này bên ấy lạnh lắm không!
Có những ngày nỗi nhớ đến mênh mông
Trang nhật ký thành thi nhân người ạ
Hoàng hôn tím bóng bạn che tất cả
Chỉ bạn thôi trong những giấc mơ dài.
Mùa chớm hạ mình xa khi mười sáu
Tóc người thương vương vấn mọi nẻo đường
Chiều bất chợt ngặp lại bóng người thương
Lại như xưa bàn trên cô bạn gái.
Mùa nối mùa cuối hạ đến tàn thu
Cọng rơm non ôm mảnh trăng mười sáu
Tình cho đi biết bao giờ bến đậu!
Đếm sương tàn trên vách lá hong khô.
Nay gặp lại hai sáu năm rồi nhỉ
Người vẫn xinh như thuở biết chữ tình
Ta mãi là một kẻ uống tình si
Chếnh choáng quá bên bàn xưa lối cũ.
Lê Hoàng
" alt="Câu chuyện bên lề"/>Nhiều phụ huynh bức xúc về sự việc, cô giáo chủ nhiệm lớp 4 Trường Tiểu học xã Diễn Lãm, huyện Quỳ Châu (Nghệ An) dùng thước “đánh phạt” nhiều học sinh.
 |
| Trường Tiểu học Diễn Lãm nơi xảy ra sự việc - Ảnh: Bình Lam |
Sự việc xảy ra vào ngày 15/3.
Cô giáo cho lớp kiểm tra chất lượng thì có 25/27 em trong lớp không đạt điểm trung bình.
Sau khi chấm điểm xong, cô gọi từng em lên đánh vào đầu, tay những em không đạt điểm trung bình.
Một số em đã bị chảy máu hoặc sưng đầu.
Tuy nhiên, sau khi bị đánh, học sinh đã không dám nói với phụ huynh vì sợ.
Hôm sau, do đau quá, một số học sinh không dám đi học, bị phụ huynh tra hỏi nên các cháu mới kể lại sự việc.
Ông Quang Hải Đồng (ông nội một học sinh trong lớp, đồng thời là trưởng hội phụ huynh) cho biết, đi học về, thấy cháu khóc nên mới hỏi nguyên nhâ. Nhưng cháu nhất định im lặng, không nói.
Sáng hôm sau, khi nghe tin nhiều học sinh khác cùng lớp bị cô giáo đánh, ông tra hỏi thì cháu kể bị cô dùng thước đánh vào đầu gây sưng tấy.
Ngay sau đó, ông đã lên gặp trực tiếp nhà trường để phản ánh.
Ông Phạm Trường Sơn - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Diên Lãm, xác nhận có sự việc cô giáo phạt học sinh. Sau khi kiểm tra nhà trường đã yêu cầu cô giáo này trình bày sự việc và nhận kiểm điểm.
Bà Nguyễn Thị Châu - Trưởng phòng GD-ĐT huyện Quỳ Châu cho biết, đã nhận thông tin trên. Đồng thời, đang kiểm tra xác minh, yêu cầu cô giáo và nhà trường báo cáo cụ thể để có hướng xử lý kỷ luật.
Liên quan tới việc giáo viên mầm non đánh học sinh thâm đùi, ông Nguyễn Quốc Cường, Chủ tịch HĐQT trường mầm non Thanh Xuân Nam (Thành phố Thanh Hóa) đã ký quyết định sa thải đối với giáo viên trên.
" alt="Giáo viên dùng thước đánh “phạt” 25 học sinh vì điểm dưới trung bình"/>Giáo viên dùng thước đánh “phạt” 25 học sinh vì điểm dưới trung bình
Mỗi kỳ khảo sát diễn ra trong ba ngày, lần thứ nhất 29-31/5, lần thứ hai và thứ ba lần lượt 19-21/6 và 10-12/7. Mỗi học sinh lớp 12 THPT làm ba bài kiểm tra, trong đó bắt buộc Toán và tiếng Anh, bài còn lại được chọn giữa Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh) hoặc Khoa học xã hội (Sử, Địa, Giáo dục công dân).
Học sinh lớp 12 Giáo dục thường xuyên làm hai bài gồm Toán và một tổ hợp tự chọn. Tất cả bài kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm.
Học sinh làm bài kiểm tra tại nhà, ngoài giờ học trên lớp. Ngay sau mỗi lần kiểm tra khảo sát, phần mềm sẽ thông báo kết quả bài làm cho học sinh và phân tích phổ điểm của từng môn đối với từng đơn vị trường học, chỉ ra các câu làm bài bị sai so với đáp án.
Hôm nay, học sinh lớp 12 tại Hà Nội bắt đầu làm bài khảo sát online
Sở GD-ĐT không bắt buộc các đơn vị lấy điểm kiểm tra khảo sát. Tùy tình hình cụ thể, các nhà trường có thể sử dụng kết quả khảo sát làm điểm kiểm tra thường xuyên, nhưng không được lấy vào điểm kiểm tra định kỳ.
Các trường căn cứ vào kết quả khảo sát, phân tích và tìm ra các điểm yếu, hạn chế của học sinh và ngay sau đó có các biện pháp ôn tập củng cố, bổ sung kịp thời kiến thức cho học sinh.
Thông qua các lần kiểm tra khảo sát, giáo viên bộ môn nắm được những điểm còn yếu, hạn chế của học sinh và có các biện pháp bồi dưỡng kịp thời để khắc phục những tồn tại, hạn chế.
Học sinh cũng sẽ tự rút ra được kinh nghiệm trong việc làm bài, xác định được những phần kiến thức còn yếu cần khắc phục. Đây cũng là giải pháp nhằm giúp học sinh chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2020.
Kỳ kiểm tra khảo sát sẽ giúp cho các nhà trường, cụm trường giảm bớt thời gian, công sức, tài chính trong công tác in sao đề kiểm tra khảo sát, công tác coi, chấm bài khảo sát.
Thúy Nga
- Dự kiến từ ngày 15-30/6, thí sinh sẽ đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT.
" alt="Hôm nay, học sinh lớp 12 tại Hà Nội bắt đầu làm bài khảo sát online"/>Hôm nay, học sinh lớp 12 tại Hà Nội bắt đầu làm bài khảo sát online
Gần đây, dư luận trên địa bàn TP Sa Đéc, tỉnh Đồng Tháp xôn xao bàn tán về việc thầy Nguyễn Tấn Tới, Hiệu trưởng Trường THCS Tân Khánh Đông (xã Tân Khánh Đông, TP Sa Đéc) tốt nghiệp cao đẳng năm 18 tuổi, tốt nghiệp THPT năm 15 tuổi và học lớp 1 khi mới 3 tuổi.
 |
Trường THCS Tân Khánh Đông - nơi thầy Tới làm hiệu trưởng |
Dư luận trên xuất phát từ chuyện có người phát hiện nhiều loại giấy tờ do ngành chức năng có thẩm quyền cấp cho thầy Tới, như: Bằng tốt nghiệp THPT, bằng tốt nghiệp cao đẳng, bằng tốt nghiệp đại học… mà ông Tới đang sở hữu đều thể hiện sinh ngày 15- 8-1981.
Xác minh thực tế cho thấy, bằng tốt nghiệp THPT của thầy Tới được Sở GD- ĐT tỉnh Đồng Tháp cấp thể hiện: thầy Tới tốt nghiệp vào năm 1996 và ghi khá rõ là sinh ngày 15- 8-1981; bằng tốt nghiệp cao đẳng do Trường Cao đẳng sư phạm Đồng Tháp (nay là Đại học Đồng Tháp) cấp cũng thể hiện thầy Tới tốt nghiệp năm 1999 và sinh ngày 15- 8-1981…
Để làm rõ thêm, qua trao đổi với chúng tôi, thầy Tới cho biết vào thời điểm học tiểu học thì giấy khai sinh của ông mang tên Nguyễn Văn Trương (SN 1977), bản thân ông cũng không biết lý do gì mà sang cấp 2 thì giấy khai sinh thay đổi là Nguyễn Tấn Tới. Vì thế, các loại giấy chứng minh nhân dân, bằng tốt nghiệp THPT, bằng tốt nghiệp cao đẳng, bằng tốt nghiệp đại học…đều mang tên Nguyễn Tấn Tới sinh ngày 15- 8-1981.
Ông Hồ Quốc Dũng, Trưởng Phòng Khảo thí – Kiểm định chất lượng (Sở GD- ĐT tỉnh Đồng Tháp), cho biết qua đối chiếu bằng tốt nghiệp THPT của thầy Tới với hồ sơ lưu trữ tại sở cho thấy bằng này là đúng, không phải bằng giả. Tuy nhiên, nếu sinh ngày 15- 8- 1981 thì thầy Tới tốt nghiệp THPT khi mới 15 tuổi (?!).
 |
Các giấy tờ, bằng cấp đều thể hiện thầy Tới học... trước tuổi |
Vì sao có vấn đề trên, ông Dũng cho biết thêm, theo báo cáo của Phòng GD-ĐT TP Sa Đéc, khi học cấp 1, thầy Tới mang tên Nguyễn Văn Trương là tên của người anh ruột. Nhưng sang học cấp 2, gia đình thầy Tới ra UBND xã đổi tên thành Nguyễn Tấn Tới (tên này của em ruột thầy Tới).
Lý do ba mẹ thầy Tới đổi tên từ em sang anh là tình hình biên giới đất nước lúc này rất phức tạp, ba mẹ thầy Tới không muốn người anh ra chiến trường. Mục đích hoán đổi này không còn có bất kỳ lý do nào khác.
Cũng theo ông Dũng, qua đối chiếu hồ sơ lưu trữ, ngành giáo dục Đồng Tháp khẳng định tất cả các giấy tờ liên quan đến thầy Tới đều thể hiện sinh ngày 15- 8-1981, không giấy tờ nào thể hiện thầy Tới sinh năm 1977 hoặc 1978.
Cần nói thêm, ở bậc học phổ thông, thầy Tới có thời gian học liên tục 3 năm (từ lớp 10 đến lớp 12) và hạnh kiểm, học lực đều khá, tốt nên đủ điều kiện thi tốt nghiệp THPT. Hơn nữa, theo qui định ở thời điểm đó không có điểm nào nói bao nhiêu tuổi mới được thi tốt nghiệp (!?).
Ông Dũng cũng thừa nhận: “Liên quan đến sự việc thầy Tới tốt nghiệp THPT khi mới 15 tuổi là có sự sai sót của ngành giáo dục trong việc kiểm tra và quản lý hồ sơ (giữa cấp 1 và cấp 2). Tuy nhiên, để chỉnh sửa lại vấn đề này là một việc làm rất khó, vì liên quan đến nhiều loại giấy tờ tùy thân khác của thầy Tới. Do vậy, việc có điều chỉnh hay không hoàn toàn phụ thuộc vào nhu cầu của thầy Tới”.
Theo Nguyễn Huynh/ Báo Người lao động
" alt="Hiệu trưởng học lớp 1 khi mới 3 tuổi?"/>
Trong ngày thứ nhất, chuyên gia của CYRADA triển khai tập huấn kỹ năng rà soát máy chủ, phân tích, điều tra webshell và xử lý gỡ bỏ. Cùng với đó, các thành viên Đội ứng cứu thực hiện diễn tập, huấn luyện ứng cứu xử lý sự cố.
Khóa tập huấn nhằm nâng cao chuyên môn và kinh nghiệm về công tác phòng, chống tấn công mạng, đảm bảo về an toàn an ninh thông tin cho Đội ứng cứu của tỉnh Quảng Ngãi.
Năm ngoái, Trung tâm CNTT&TT thuộc Sở TT&TT tỉnh Quảng Ngãi phối hợp với UBND huyện Lý Sơn tổ chức tập huấn về an toàn an ninh thông tin cho hơn 60 cán bộ, công chức của huyện.
Tại lớp tập huấn, cán bộ, công chức huyện được thông tin về tình hình an ninh mạng thế giới và Việt Nam; cũng như một số văn bản quy định về an toàn an ninh thông tin hiện nay.
Học viên cũng được cập nhật một số sự cố an toàn thông tin thường gặp; cách xử lý khi có sự cố về an toàn thông tin; các biện pháp tăng cường an toàn thông tin; các biện pháp đảm bảo an toàn khi giao dịch trực tuyến, sử dụng mạng xã hội, thiết bị di động…
H.A.H
Theo đại diện Cục An toàn thông tin, Việt Nam đã có hệ sinh thái đa dạng, đầy đủ các chủng loại sản phẩm an toàn thông tin mạng, với chất lượng tương đương sản phẩm nước ngoài. Một số sản phẩm đã được trao giải thưởng ở nước ngoài.
" alt="Quảng Ngãi huấn luyện chuyên sâu cho Đội ứng cứu sự cố an toàn thông tin"/>Quảng Ngãi huấn luyện chuyên sâu cho Đội ứng cứu sự cố an toàn thông tin
Về thời gian làm bài thi, thí sinh sẽ làm bài thi Ngữ văn trong 120 phút, Toán 90 phút, Ngoại ngữ 60 phút, Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội là 50 phút đối với mỗi môn thi thành phần (tổng 3 môn là 150 phút).
Xem chi tiết đề tham khảo môn tiếng Anh TẠI ĐÂY.
Xem chi tiết đề tham khảo môn tiếng Đức TẠI ĐÂY.
Xem chi tiết đề tham khảo môn tiếng Nga TẠI ĐÂY.
Xem chi tiết đề tham khảo môn tiếng Nhật TẠI ĐÂY.
Xem chi tiết đề tham khảo môn tiếng Trung TẠI ĐÂY.
Xem chi tiết đề tham khảo môn tiếng Pháp TẠI ĐÂY.
Thí sinh tự do tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 không nhằm mục đích xét công nhận tốt nghiệp THPT được dự thi các bài thi độc lập, bài thi tổ hợp hoặc các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp theo nguyện vọng.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, nội dung thi nằm trong chương trình giáo dục THPT hiện hành, chủ yếu là chương trình lớp 12; phù hợp với nội dung tinh giản chương trình đã được Bộ GD-ĐT công bố. Đề thi dùng chung cho cả học sinh giáo dục THPT và học viên giáo dục thường xuyên.
Bộ GD-ĐT xây dựng và cung cấp đề thi cho các địa phương để tổ chức thi đồng loạt cùng một thời điểm trong cả nước nhằm đảm bảo mặt bằng chất lượng chung trong xét công nhận tốt nghiệp THPT.
Kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ được các Sở GD-ĐT dùng để xét công nhận tốt nghiệp THPT.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nhận định: “Rút ngắn thời gian thi trong 2 ngày với 4 buổi thi sẽ làm cho kỳ thi gọn, nhẹ hơn các năm trước; đề thi sẽ được xây dựng phù hợp với mục đích xét công nhận tốt nghiệp THPT và nội dung chương trình tinh giản đã công bố (cả về nội dung, độ khó, thời gian làm bài thi) cũng sẽ giảm bớt áp lực cho học sinh".
Thúy Nga
- Ngày 7/5, Bộ GD-ĐT công bố đề tham khảo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020.
" alt="Đề tham khảo các môn Ngoại ngữ thi tốt nghiệp THPT năm 2020"/>
