Sao Việt vỡ oà hạnh phúc khi U23 thắng bán kết

Diễn biến phức tạp của dịch Covid-19 đến nay đã làm ảnh hưởng đến toàn bộ các dự án phim lớn của Hollywood. Lần đầu tiên trong lịch sử, mùa phim Hè (kéo dài từ tháng 5 đến hết tháng 8) vốn có thể thu về hàng tỷ USD đã bị xóa sổ hoàn toàn vì các rạp phim toàn cầu đóng cửa, hàng loạt bom tấn dù có hoàn thành cũng không thể ra rạp. 

Tom Cruise trong 'Top Gun: Maverick'.

Bên cạnh Top Gun: Maverick của Tom Cruise, mới nhất có bom tấn kinh dị A Quiet Place Part II có sự góp mặt của Emily Blunt cũng vừa báo sẽ chuyển lịch công chiếu từ 4/9 này sang 23/4 năm sau. Hàng loạt bộ phim lớn dự kiến ra rạp năm nay như Mulan, Tenet, Star Wars, Black Widow, Wonder Woman 1984, Indiana Jones 5... cũng không thể công chiếu và liên tục phải lùi ngày ra mắt vì dịch bệnh. 

Mỹ Anh

Phim kỳ ảo 'Kẻ cắp nhân dạng' ra mắt khán giả Việt

'Kẻ cắp nhân dạng', bộ phim được đánh giá là tác phẩm xuất sắc của dòng phim kỳ ảo sẽ chính thức công chiếu từ 7/8.

- Một nữ sinh mặc áo trắng lao vào túm tóc, tát liên tiếp, dùng chân đạp vào mặt một nữ sinh khác khiến em này ngã gục xuống đường.

Cụ thể, mới đây xuất hiện đoạn clip gần 2 phút ghi lại cảnh một nữ sinh mặc áo trắng tiến tới nói chuyện rồi tát liên tiếp, dùng chân đạp vào mặt nữ sinh khoác áo khoác đồng phục của trường, khiến em này nằm ngục xuống đường.

Ảnh cắt từ clip.

Điều đáng nói, sự việc diễn ra dưới sự chứng kiến của rất đông học sinh tuy nhiên các em không những không có động thái can ngăn mà còn hò reo, cỗ vũ việc đánh bạn với những câu: “đá vào mặt nó, đá vào mặt nó”.

Chưa dừng lại ở đó, một nữ sinh mũ hồng xuất hiện yêu cầu em học sinh này phải quỳ xuống để xin lỗi.

Ngay lúc này, một người bạn vào để xin dìu bạn mình đứng lên thì nữ sinh đội mũ hồng nói lớn: “Mày lui ra, mày mà vào can là bị ăn đánh đấy”.

Và sự việc chỉ dừng lại khi nữ sinh mặc áo xanh quỳ xuống xin lỗi nữ sinh mặc áo trắng.

Sự việc này được xác định ở khu vực thị trấn Yên Bình, tỉnh Yên Bái và nữ sinh đánh bạn được biết hiện đang theo học tại Trường THPT Trần Nhật Duật.

Trao đổi với PV, ông Ma Đình Khải, Hiệu phó Trường THPT Trần Nhật Duật xác nhận đã nắm được thông tin về sự việc trên. Cụ thể, nữ sinh mặc áo trắng hiện đang là học sinh lớp 11 của trường, còn nữ sinh bị đánh (mặc áo khoác xanh) đang học tại Trường THCS thị trấn Yên Bình.

Theo ông Khải, sự việc này đã diễn ra cách đây hơn 1 tuần và nhà trường đã yêu cầu học sinh đánh bạn viết tường trình. Hiện, nhà trường vẫn đang làm rõ nguyên nhân dẫn đến sự việc để đưa ra biện pháp xử lý kỷ luật.

Xem clip này, nhiều người cho rằng nếu không có biện pháp xử lý, giáo dục nghiêm, tình trạng bạo lực học đường sẽ ngày một tăng không chỉ ở Yên Bái mà tất cả các địa phương khác trên toàn quốc.

Thậm chí một số người cho rằng, cơ quan chức năng cần vào cuộc mạnh mẽ hơn bởi với tình hình các vụ bạo lực học đường liên tiếp diễn ra thời gian qua thì các phụ huynh khó có thể yên tâm khi cho con đi học.

Thanh Hùng

Trước tuổi 55, nhịp sinh học của người trưởng thành hoàn toàn không phù hợp với lịch làm việc thông thường là từ 9 giờ sáng tới 5 giờ chiều – khung giờ đặt ra “mối đe dọa nghiêm trọng” tới hiệu suất, tâm trạng và sức khỏe tâm thần của con người.

Tiến sĩ Paul Kelley của ĐH Oxford cho rằng có một nhu cầu thay đổi giờ làm việc rất lớn trong xã hội để phù hợp với đồng hồ sinh học tự nhiên của cơ thể người.

Các thí nghiệm nghiên cứu về nhịp sinh học cho thấy, trung bình một đứa trẻ 10 tuổi sẽ không bắt đầu tập trung cho việc học tập trước 8 giờ 30 sáng. Tương tự, một thiếu niên 16 tuổi nên bắt đầu học tập vào 10 giờ sáng để đạt kết quả tốt nhất, trong khi các sinh viên đại học thì nên bắt đầu từ 11 giờ sáng.

Tiến sĩ Kelly tin rằng, chỉ cần thay đổi thời gian học ở trường là có thể tăng điểm số lên 10%. Ông từng là hiệu trưởng Trường trung học Monkseaton ở North Tyneside – nơi mà ông đã thay đổi giờ vào học từ 8 giờ 30 thành 10 giờ, và ông phát hiện ra rằng số học sinh đạt điểm tốt đã tăng lên 19%.

Tương tự, các công ty yêu cầu nhân viên làm việc sớm cũng có nhiều nguy cơ làm giảm năng suất của người lao động, đồng thời khiến họ gặp nhiều vấn đề về sức khỏe hơn.

“Đây là một vấn đề xã hội lớn” – Tiến sĩ Kelly khẳng định. “Người lao động nên bắt đầu làm việc lúc 10 giờ sáng. Bạn sẽ không thể làm việc tốt lúc 9 giờ sáng cho đến khi 55 tuổi. Người lao động thường đang buồn ngủ. Chúng ta có một xã hội thiếu ngủ”.

“Nó cực kỳ có hại cho cơ thể vì bạn đang làm ảnh hưởng đến hệ thống thể chất, cảm xúc và hiệu suất trong cơ thể”.

Tác giả nghiên cứu cho rằng thiếu ngủ ngang với sự tra tấn và có tác động lớn đến sức khỏe. Chỉ một tuần ngủ ít hơn 6 tiếng mỗi đêm sẽ dẫn đến 711 thay đổi trong cách mà các gien hoạt động.

Thiếu ngủ tác động đến hiệu suất, sự chú ý, trí nhớ dài hạn và khuyến khích con người sử dụng ma túy và rượu. Nó dẫn đến sự mệt mỏi, lo âu, thất vọng, giận dữ, hành vi bốc đồng, tăng cân, huyết áp cao, khả năng miễn dịch thấp, căng thẳng…

Các nhà thần kinh học nói rằng, theo nhịp sinh học, thanh thiếu niên thường buồn ngủ vào khoảng nửa đêm và không cảm thấy hoàn toàn tỉnh táo cho đến 10 giờ sáng.

Tiến sĩ Kelly cũng cho biết hầu hết sinh viên mất khoảng 10 giờ ngủ mỗi tuần vì họ buộc phải dậy quá sớm.

“Chỉ bằng cách thay đổi thời gian bắt đầu làm việc, bạn có thể cải thiện chất lượng cuộc sống của cả một thế hệ” – ông nói thêm.

“Có những vấn đề xã hội lớn đang gây ra bởi việc này. Chúng ta có cơ hội để làm một việc sẽ mang lại lợi ích cho hàng triệu người trên Trái Đất”.

Hàng chục ngàn đứa trẻ sẽ bắt đầu vào học lúc 10 giờ sáng trong một thí nghiệm mang tính đột phá của Oxford để chứng minh rằng bắt đầu học muộn hơn có thể cải thiện kết quả bài thi.

Học sinh của chương trình GCSE tới từ hơn 100 trường học khắp nước Anh sẽ tham gia dự án kéo dài 4 năm này để lấy bằng chứng khoa học chứng minh rằng cơ thể của những đứa trẻ tuổi dậy thì không phù hợp với giờ giấc của trường học truyền thống. Nhóm này hi vọng sẽ công bố kết quả nghiên cứu vào năm 2018.

Một phát ngôn viên của Bộ Giáo dục Anh cho biết: “Chúng tôi cho tất cả các trường quyền tự do kiểm soát số giờ học tập, bởi vì họ biết điều gì là tốt nhất cho cộng đồng của mình”.

“Dành nhiều thời gian hơn cho các hoạt động ngoại khóa và nghiên cứu giám sát đã cho thấy là có lợi cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, bằng cách cho chúng thêm cơ hội tiếp cận với các hoạt động xây dựng tính cách. Đó là lý do tại sao chúng tôi đang giúp các trường đưa ra một ngày học tập dài hơn”.

• Nguyễn Thảo (Theo Telegraph)

"’Cô Tố Loan luôn người tâm huyết, tỉ mỉ đưa ra cách xử lý tác phẩm sao cho phù hợp và luôn truyền cảm hứng, thoải mái thư giãn trong những buổi học để có hiệu quả cao nhất. Phần thưởng lần này của tôi xin được gửi lời biết ơn chân thành đến với cô giáo Đào Tố Loan’’, Thuỳ Văn nói.

Nữ ca sĩ luôn có tâm niệm làm hết sức để sau này khi nhìn lại bản thân sẽ không có từ “hối tiếc”. Trước cuộc thi cô hồi hộp và có phần lo lắng vì chỉ ít ngày lên đường Thuỳ Văn bị cúm A nên bị ho khá nhiều. 

Ca sĩ Đào Tố Loan - người dạy Thuỳ Văn từ trung cấp đánh giá cao về người học trò bởi sự ham học hỏi. ‘’Thuý Văn có độ ngông trong cá tính âm nhạc. Đây là điều cần có ở một sinh viên thậm chí là ca sĩ đang hoạt động nghệ thuật cần có’’, Đào Tố Loan chia sẻ. 

Sau khi nhận giải Vàng của cuộc thi Asia Arts Festival 2022 lần thứ 9 tại Singapore Thuỳ Văn rất vui và hạnh phúc khi vượt qua thử thách mình đã đặt ra và đã vinh dự được ban tổ chức cuộc thi mời ở lại diễn đêm Gala nhưng tiếc là Thuỳ Văn phải về Việt Nam vì có công việc đã lên kế hoạch trước đó. 

Thuỳ Văn đang học năm cuối khoa thanh nhạc tại Học viện âm nhạc quốc gia Việt Nam. Nữ ca sĩ cho biết giải thưởng lần này sẽ là động lực để cô nỗ lực hơn nữa trong chặng đường âm nhạc phía trước.

Hà Lan
Ảnh: NVCC

Đây là thông tin Sở GD-ĐT TP.HCM thông báo trong ngày13/10. Theo Sở GD-ĐT TP.HCM, các trường có thể đăng ký tham gia để học sinh làm quen và không sử dụng kết quả đánh giá học sinh.

Thí sinh tham dự kỳ thi THPT quốc gia năm 2016 (Ảnh Đinh Quang Tuấn)

1. Nới lỏng khi cần thiết

Một số cha mẹ cho rằng chỉ sử dụng ngôn ngữ thứ hai ở nhà là một cách tốt để giúp trẻ học ngôn ngữ đó. Đó là một ý tưởng đáng khen ngợi, tuy nhiên cách này có thể khiến trẻ nản chí khi trẻ muốn cha mẹ nói chuyện với chúng bằng ngôn ngữ bản địa. Khiến trẻ nảy sinh cảm xúc tiêu cực với ngoại ngữ là điều mà không bậc phụ huynh nào mong muốn, và cũng chẳng có cha mẹ nào muốn trẻ gặp khó khăn khi giao tiếp với mình.

Không có gì quan trọng hơn việc bạn có thể giao tiếp tốt với trẻ. Nếu đứa trẻ của bạn thể hiện sự thất vọng khi bạn cố gắng giao tiếp với chúng bằng tiếng Anh, có thể đã đến lúc bạn phải nới lỏng nguyên tắc và sử dụng ngôn ngữ bản địa. Bạn nên để trẻ cảm thấy thoải mái 100% khi giao tiếp với bạn.

2. Để trẻ thấy bạn cũng thích tiếng Anh

Một trong những cách tốt nhất để giúp trẻ thích thú khi làm một việc gì đó là hãy để trẻ thấy rằng bạn cũng thích thú với hoạt động đó. Hãy để trẻ nhìn thấy bạn đọc sách, báo tiếng Anh, xem DVD, nghe nhạc tiếng Anh và nói tiếng Anh với một người bạn. Nếu bạn muốn trẻ yêu thích tiếng Anh, hãy cho chúng thấy bạn cũng vậy. 

3. Sử dụng những câu tiếng Anh mà không buộc trẻ phải đáp lại

Nếu một đứa trẻ bị buộc phải đáp trả bằng ngôn ngữ thứ hai mà chúng cảm thấy khó khăn, trẻ có thể trở nên thất vọng và nản chí một cách dễ dàng. Bạn có thể sử dụng nhiều câu tiếng Anh mà trẻ không cần phải đáp lại.

Ví dụ như hãy dùng những câu mệnh lệnh đơn giản như “Đi giày vào con”, “Chúng ta đi nào”, hay “Đưa cho mẹ quả táo”…

4. Cho con tiếp cận với tiếng Anh

Hãy nhớ rằng đầu vào là cần thiết. Hãy tìm một số cách thức mà con bạn thích như DVD, CD và để trẻ tự thưởng thức theo cách của mình. Đôi khi, chúng ta có những kỳ vọng không thực tế với những đứa trẻ học ngoại ngữ từ nhỏ. Ngay cả một đứa trẻ bản xứ cũng cần phải có thời gian mới có thể bắt đầu sử dụng tiếng Anh. Hầu hết tất cả người học ngoại ngữ đều phải trải qua “quá trình im lặng” trước khi bắt đầu tự sử dụng được ngôn ngữ đó. Đương nhiên là quá trình im lặng của một đứa trẻ thì thường có thể khá dài.

Hãy để trẻ bắt đầu sử dụng tiếng Anh theo tốc độ của riêng mình. Bên cạnh đó, hãy tìm một số cuốn truyện tranh tiếng Anh hay mà trẻ thích và đọc cho con nghe. Hãy thận trọng với việc thay toàn bộ sách bản ngữ bằng sách tiếng Anh. Để phát triển ngôn ngữ, việc bạn đọc cho con nghe bằng ngôn ngữ bản địa là cực kỳ quan trọng.

5. Tập trung vào những mặt tích cực

Học ngôn ngữ thứ hai nên là một trải nghiệm tích cực. Hãy nhớ rằng đây không phải một cuộc đua. Nếu bạn cho trẻ tiếp xúc với tiếng Anh một cách thường xuyên và thông qua những cách vui vẻ thì sẽ rất tốt. Nếu bạn đẩy trẻ đi quá nhanh, trẻ sẽ bắt đầu phản kháng. Hãy tập trung vào những mặt tích cực. Hãy khen ngợi trẻ nhưng đừng quá lời và đừng khiến trẻ cảm thấy rằng nói tiếng Anh là một điều phi thường.

• Nguyễn Thảo(Theo Super Simple Learning)

Xem thêm:

Héctor García và Francesc Miralles, hai tác giả của cuốn sách triệu bản Ikigai: Đi tìm lý do thức dậy mỗi sáng, đã mở rộng phạm vi tiếp cận của khái niệm “ikigai” đến với lứa tuổi thanh thiếu niên. Trong phạm vi cuốn sách mới Ikigai - Dành cho lứa tuổi thiếu niên, “ikigai” được áp dụng để tư vấn cho các bạn trẻ về nhiều lĩnh vực của cuộc sống, bao gồm trường học, tình bạn, các mối quan hệ lãng mạn và nghề nghiệp tiềm năng. Trẻ em thường phải học tập chăm chỉ để đạt được mục tiêu cha mẹ đặt ra mà hiếm khi được tập trung theo đuổi những gì các em thực sự mong muốn và khát khao. Với cuốn cẩm nang hướng dẫn tỉ mỉ này, các tác giả hi vọng rằng các độc giả nhỏ tuổi có thể khám phá được chính giấc mơ của bản thân và tìm thấy được lẽ sống cuộc đời.

Xuyên suốt cuốn sách là những trích dẫn cùng mô tả ngắn gọn về các cá nhân kiệt xuất khác nhau từ tác giả Jules Verne, hay thiên tài âm nhạc Lang Lang đến nhà hoạt động xã hội nhỏ tuổi Malala Yousafzai. Bên cạnh đó, các tác giả còn đưa ra danh sách các mẹo và ý tưởng để áp dụng ikigai vào thực tế. Những lời khuyên hữu ích xen kẽ với các đoạn mô tả hành trình khám phá bản thân cuối cùng sẽ chỉ ra con đường khám phá ikigai cho mỗi người. Ví dụ, các tác giả nhắc nhở độc giả rằng họ có thể học hỏi từ thất bại và kể lại quy tắc 10.000 giờ được nhà báo Malcolm Gladwell phổ biến. 

Cuốn sách này chỉ là điểm khởi đầu. Hãy nghĩ rằng nó là hộp dụng cụ chứa những công cụ giúp bạn nhỏ định hình tư tưởng và lên kế hoạch để tìm ra nguyên nhân khiến bản thân bạn hiện hữu trong cuộc đời này, từ đó xây dựng nên bản thân chứ không đơn thuần chỉ là khám phá bản thân. Hãy tận dụng những điều bạn đọc được từ cuốn sách để thám hiểm, khám phá và để sống theo cách ikigai!

Hai tác giả Hector García và Francesc Miralles đã cùng nhau viết cuốn Ikigai: The Japanese Secret to a Long and Happy Life(tạm dịch: Ikigai: Bí mật sống trường thọ của người Nhật Bản). Cuốn sách được dịch ra 56 ngôn ngữ và được xếp hàng đầu trong các bảng xếp hạng đầu sách bán ra tại nhiều quốc gia như Anh, Mỹ, Hà Lan, Ấn Độ, Thổ Nhĩ Kỳ và tính tới nay đã bán ra gần 2 triệu bản. Họ cũng là tác giả của các cuốn The Ikigai Journey(Hành trình Ikigai), Forest Bathing: The Rejuvenating Practice of Shinrin Yoku(Tắm rừng: Phương pháp trẻ hóa của Shinrin Yoku) và The Book of Ichigo Ichie (Ichigo Ichie - Nhất kì nhất hội).