TP.HCM vs SLNA (19h 25/5): Chuyện của những người đàn ông xứ Nghệ

WikiLeaks vừa công bố một bộ tài liệu mới liên quan đến các kỹ thuật gián điệp mà CIA bị cáo buộc sử dụng. Tài liệu lần này đưa ra thông tin chi tiết về các công cụ được cơ quan này sử dụng để truy cập vào máy tính Apple Mac và iPhone. Tài liệu lần này được gọi là Dark Matter.

Phần lớn tài liệu được tung ra ngày hôm qua đề cập đến phương thức CIA có thể sử dụng để khai thác những lỗ hổng trên các máy Mac. 

Lỗ hổng trên Mac

Apple đã thừa nhận các thiết bị của bên thứ ba có khả năng thực hiện điều này và vá lỗ hổng năm 2015, theo thông tin trên TechCrunch.Lỗ hổng đầu tiên được gọi là Sonic Screwdriver, và nó cho phép CIA dùng một thiết bị ngoại vi để chạy một đoạn mã trên máy tính xách tay hoặc máy tính để bàn trong khi khởi động. Đoạn mã sẽ được tải lên thông qua một bộ chuyển đổi Thunderbolt sang Ethernet và sẽ bắt đầu chạy khi chiếc Mac mục tiêu khởi động.

Tiếp theo là Triton, một cấy ghép tự động cho Mac OS có thể truy cập các tệp tin trên máy tính ngay khi cài đặt trên ổ cứng. CIA sẽ yêu cầu phần mềm độc hại bắt đầu gửi các tệp tin đi và cơ quan này có thể đưa ra yêu cầu thực hiện bất kỳ lúc nào.

Der Starke cũng là một lỗ hổng bảo mật có liên quan đến Triton. Đây là một phiên bản không đĩa của phần mềm độc hại Triton và không thể phát hiện trên ổ cứng. Nó có thể gửi dữ liệu qua trình duyệt, khiến radar của hệ thống giám sát mạng không phát hiện ra được.

Ba công cụ khác liên quan đến Mac bao gồm Dark Matter, SeaPea và NightSkies đều thuộc về một thuật ngữ với tên gọi là DarkSeaSkies. Kết hợp với nhau, những lỗ hổng bảo mật này hoạt động tương tự như Der Starke để lén lút thu thập dữ liệu từ máy tính.

Với mục đích tạo điều kiện, cơ hội cho các em học sinh THPT tìm hiểu môi trường và phương pháp học tập, nghiên cứu ở bậc đại học cũng như cuộc sống sinh viên, trường Đại học Bách khoa Hà Nội vừa tổ chức chương trình “Một ngày là sinh viên Bách khoa” cho học sinh lớp 12 các trường THPT tại Hà Nội vào ngày 26/3 vừa qua và chương trình này cũng sẽ được trường tổ chức cho khoảng 450 học sinh các trường THPT của các tỉnh miền Bắc vào ngày 9/4/2017.

Tham gia chương trình này, các em học sinh được trải nghiệm lịch trình một ngày như một sinh viên của Đại học Bách khoa Hà Nội, với các hoạt động như lên giảng đường, chia nhóm thảo luận về các ngành học và chương trình đào tạo dưới sự hỗ trợ của các giảng viên từ các khoa viện chuyên ngành, trải nghiệm hoạt động của các Câu lạc bộ sinh viên nghiên cứu - sáng tạo tại Trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp BKHUP, ăn trưa tại nhà ăn sinh viên, lên phòng thí nghiệm làm việc và trao đổi với giảng viên, tự do thăm quan trường và giao lưu thể thao với học sinh các trường THPT khác tại Sân vận động Bách khoa.

Theo Cổng thông tin trường Đại học Bách khoa Hà Nội, trong chương trình “Một ngày là sinh viên Bách khoa” được tổ chức cho học sinh THPT tại Hà Nội vào ngày 26/3/2017, tại giảng đường lớn, các em học sinh đã được nghe bài giảng của PGS Hoàng Minh Sơn, Hiệu trưởng Đại học Bách khoa Hà Nội về xu hướng ngành nghề trong thời đại cách mạng công nghiệp lần thứ tư (còn gọi là cách mạng công nghiệp 4.0).

Chia sẻ về những năng lực không thể thiếu giúp sinh viên thành công trong thời đại của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, PGS Hoàng Minh Sơn nhắn nhủ: “Thị trường việc làm có thể thay đổi rất nhanh, do đó mỗi người cần phải sẵn sàng để thay đổi và thích ứng với vị trí, ngành, nghề mới. Những năng lực cần phải trang bị là kiến thức nền tảng, chuyên môn vững vàng; khả năng tự học và khả năng sáng tạo; phương pháp, kỹ năng làm việc chuyên nghiệp; ngoại ngữ và các kỹ năng mềm; hiểu biết văn hóa rộng, đạo đức và ứng xử trong môi trường quốc tế”.

Cổng thông tin trường Đại học Bách khoa Hà Nội cũng cho hay, trong bài giảng dành cho các học sinh THPT tại Hà Nội, PGS Hoàng Minh Sơn cũng đã lưu‎ ý các học sinh rằng thời đại cách mạng công nghiệp 4.0, việc học không chỉ ở trên giảng đường, lớp học mà phải học mọi nơi, mọi lúc; học thông qua trải nghiệm, nghiên cứu khoa học. “Quan niệm thế nào là người học giỏi cũng thay đổi. Các bạn có tài năng không nhất thiết phải là người học giỏi Toán, L‎ý, Hóa. Chưa chắc người học giỏi nhất trong trường là người sẽ thành công vì còn nhiều yêu cầu đòi hỏi khác như khả năng ngoại ngữ, những hiểu biết về văn hóa, xã hội, đặc biệt là tư duy sáng tạo…”, PGS Hoàng Minh Sơn chia sẻ.

Đề cập đến kỳ tuyển sinh đại học năm nay, Hiệu trưởng ĐH Bách khoa Hà Nội Hoàng Minh Sơn cũng lưu ý các em học sinh trong việc lựa chọn ngành học: “Khi chọn một ngành, một hướng đi, cần chọn chuẩn và đúng ngay từ đầu. Dù năm nay, thí sinh được đăng k‎ý nhiều nguyện vọng, nhưng chỉ trúng tuyển một nguyện vọng cao nhất. Do vậy, các em hãy lựa chọn cẩn trọng, hãy tự thiết kế tương lai cho mình, chỉ như vậy mới có thể thành công”.

Ở góc độ của một người đã có hơn 15 năm làm trong ngành CNTT, chia sẻ tại sự kiện khai trương Trung tâm đào tạo lập trình cho trẻ em mới đây, bà Đào Lan Hương, người sáng lập đồng thời là Chủ tịch HĐQT Học viện sáng tạo công nghệ TEKY trực thuộc NextTech nhấn mạnh, chúng ta đang sống trong kỷ nguyên số, có tốc độ thay đổi nhanh chóng và điều này ảnh hưởng mạnh mẽ đến cách chúng ta sống và làm việc.

“Công nghệ mới ra đời cũng đã dẫn đến sự thay thế nhiều công việc đơn giản và thậm chí là cả những công việc phức tạp. Điều này chắc chắn ảnh hưởng đến thế hệ tương lai, các bạn trẻ sẽ phải chuẩn bị nhiều hơn những kỹ năng và kiến thức mới để có thể tồn tại và phát triển trong tương lai”, bà Đào Lan Hương nhận định.