Báo động 10.000 người mắc, 3 người chết vì sốt xuất huyết ở Sài Gòn

Trung Quốc không còn là trung tâm sản xuất các thiết bị Apple. Ảnh: Tudocelular.

Mới đây, nhà phân tích Ming-Chi Kuo của TF International Securities đã tiết lộ kế hoạch giảm sản xuất iPhone và iPad ở các nhà máy Trung Quốc của Apple. Cụ thể, chuyên gia cho rằng hãng công nghệ sẽ điều chỉnh chiến lược quản lý chuỗi cung ứng để đối phó với xu hướng phi toàn cầu hóa.

Táo khuyết dự tính chuyển dần khâu sản xuất iPhone sang Ấn Độ và tăng số MacBook gia công ở Thái Lan. Quy trình này sẽ mất một thời gian dài để hoàn thành. Nhưng Kuo dự tính sớm nhất là khoảng 3-5 năm đến, các nhà máy này sẽ chịu trách nhiệm sản xuất toàn bộ thiết bị Apple bán ra tại Mỹ.

“Trong vòng 3-5 năm tới, thị trường Mỹ sẽ nhập hàng iPhone từ các nhà máy nằm ngoài Trung Quốc để giảm thiểu ảnh hưởng từ các căng thẳng chính trị”, ông chia sẻ trên Twitter cá nhân.

Các sản phẩm của Apple như iPhone, MacBook đang dần được sản xuất ở các quốc gia khác ngoài Trung Quốc. Ảnh: Getty Images.

Bên cạnh đó, ở thời điểm hiện tại, 80% lượng iPhone 14 được sản xuất ở Ấn Độ chỉ đủ để phục vụ thị trường nội địa. Do đó, Kuo cho rằng Apple sẽ yêu cầu các xưởng sản xuất nội địa như Tata Group và đối tác Pegatron, Wistron tăng sản lượng iPhone tại đây.

Hãng công nghệ tin rằng sự hợp tác giữa Tata Group và các nhà sản xuất linh kiện theo hợp đồng như Pegatron sẽ đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng của lượng iPhone được gia công bên ngoài Trung Quốc. Apple còn lựa chọn Thái Lan trở thành nơi sản xuất MacBook chính thay thế quốc gia tỷ dân, chuyên gia của TF International Securities cho biết.

Còn với kế hoạch dài hạn, Apple dự tính chỉ bán thiết bị được sản xuất ở Trung Quốc cho thị trường nội địa. Trong khi đó, các quốc gia khác sẽ nhập khẩu sản phẩm từ các xưởng sản xuất bên ngoài.

Khi đó, tất cả đối tác, dù ở Trung Quốc hay ở nước khác, đều có thể tham gia vào kế hoạch ra mắt sản phẩm mới, còn gọi là NPI (New Product Introduction). Trong giai đoạn này, các nhà cung ứng cùng làm việc với Apple để phác thảo quy trình sản xuất, đưa thiết bị từ bản vẽ ra đời thực để gia công hàng loạt.

Theo PhoneArena, việc chuyển dần chuỗi cung ứng ra khỏi Trung Quốc chính là khởi đầu để hãng công nghệ giảm phụ thuộc vào quốc gia tỷ dân. Ngoài Ấn Độ, nhiều nước đã được Apple cân nhắc để hợp tác gia công iPhone như Việt Nam, Mexico…

Apple đang tìm cách thoát khỏi Trung Quốc. Ảnh: DazeInfo.

Song, tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng, số lượng thiết bị công nghệ cùng với trình độ nhân công ở các nước khác là những yếu tố Táo khuyết cần cân nhắc trước khi rời khỏi Trung Quốc.

Quá trình thay đổi chuỗi cung ứng sẽ có thể gặp phải nhiều thách thức và thậm chí là trả giá đắt. Tuy nhiên, bước đi này sẽ có lợi cho Apple vì tránh được những căng thẳng chính trị và lệnh giãn cách gắt gao do dịch Covid-19 ở Trung Quốc, PhoneArenanhận định.

(Theo Zing)

Hiện tại, VMC sở hữu hệ thống nhà xưởng rộng hơn 26 ha và 1.300 cán bộ công nhân viên với nhiều dây chuyền sản xuất hiện đại như chuỗi dây chuyền SMT ứng dụng công nghệ dán bề mặt công suất khoảng 1.000.000 linh kiện/giờ; hệ thống trang thiết bị cơ khí chính xác công nghệ cao; hệ thống dây chuyền cáp quang. Trong tương lai gần, nhà xưởng cơ khí chính xác với diện tích gần 10ha được hoàn thành tại Khu CNC Hòa Lạc, sẽ thúc đẩy quá trình nghiên cứu, sản xuất, chế tạo và tích hợp các sản phẩm cơ khí chính xác công nghệ cao của Viettel. 

VNPT và giấc mơ thành lập Tổng công ty công nghiệp

Sau thời kỳ số hóa mạng lưới và mở rộng hợp tác quốc tế những năm cuối thập niên 1990, VNPT đã có nhiều nhà máy sản xuất công nghiệp. Có giai đoạn cụm công nghiệp của VNPT tại Yên Viên - Gia Lâm - Hà Nội trở thành điểm sáng với các nhà máy sản xuất cáp, thiết bị viễn thông. Khối công nghiệp của VNPT phát triển mạnh, nhưng lúc đó VNPT “một mình một chợ” và thực hiện cơ chế bao tiêu sản phẩm.

Sau đó, bước vào thời kỳ chuẩn bị cho tái cơ cấu trước năm 2015, VNPT đã từng xem khối công nghiệp là ngánh nặng của tập đoàn. Thế nhưng, chỉ sau khi tiến hành tái cơ cấu, năm 2015 lãnh đạo VNPT khẳng định, sức cạnh tranh của VNPT không thể thiếu khối công nghiệp. Đây sẽ là một trụ cột trong chiến lược phát triển của VNPT. Khi đó, VNPT đã sản xuất được set top box, modem quang, modem Wi-Fi, thậm chí cả smartphone và chủ động 100% thiết bị đầu cuối trên mạng của VNPT.

VNPT đã hướng đến xây dựng khối công nghiệp trở thành trụ cột chiến lược và cũng là vũ khí cạnh tranh. Tập đoàn sẽ xây dựng VNPT Technology trở thành nòng cốt trong khối công nghiệp này. Bộ TT&TT cũng cổ vũ cho mục tiêu đó và cho rằng, VNPT cần đưa VNPT Technology thành Tổng Công ty với mục tiêu thực sự làm chủ thiết bị công nghệ để cung cấp cho chính VNPT, cũng như thị trường trong nước và hướng tới xuất khẩu. 

Tuy nhiên, sau đó, trong đề án tái cơ cấu của mình, VNPT không đề cập đến việc thành lập một tổng công ty chuyên về lĩnh vực này. 

Mặc dù không phải là mô hình Tổng công ty nhưng VNPT Technology là đơn vị chủ lực của VNPT trong lĩnh vực công nghệ, công nghiệp, bưu chính viễn thông. VNPT Technology sở hữu đội ngũ chuyên gia giàu kinh nghiệm về nghiên cứu, phát triển và sản xuất các sản phẩm công nghệ.

“VNPT Technology đang hướng tới các sản phẩm cho thị trường viễn thông - doanh nghiệp và cá nhân như: công nghệ 5G, công nghệ IoT, băng rộng cố định, băng rộng không dây và công nghệ chuyển đổi số. Các hệ sinh thái sản phẩm tiêu biểu của chúng tôi có thể kể đến gồm Hệ sinh thái kết nối gia đình Việt và Nền tảng hợp nhất công nghệ chuyển đổi số”, ông Nguyễn Việt Bằng - Phó Tổng Giám đốc VNPT Technology chia sẻ.

Tính đến thời điểm hiện tại, VNPT Technology đã cung cấp ra thị trường 12 triệu sản phẩm, 100% thiết bị đầu cuối mạng VNPT, 60% thị phần đầu thu kỹ thuật số DVB-T2 phục vụ Đề án số hóa truyền hình. Sản phẩm, giải pháp của công ty có mặt tại 11 quốc gia. Song câu chuyện liệu có thành lập tổng công ty công nghiệp của VNPT hay không chưa được lãnh đạo tập đoàn chính thức đề cập. 

Ngoài VNPT và Viettel, người chơi mới là Vingroup cũng đầy tham vọng trong việc sản xuất sản phẩm công nghiệp như 5G, smartphone, tivi… Nhiều người kỳ vọng tập đoàn này sẽ đưa ra thị trường những sản phẩm ICT Make in Vietnam có thể cạnh tranh được với đối thủ ngoại. Thế nhưng, giấc mơ đó giờ không còn hiện thực khi Vingroup tuyên bố tập trung cho xe ô tô điện. 

Thái Khang 

“Thoả thuận này tạo ra thêm sự cạnh tranh trong thị trường đám mây vốn đã có những ‘người chơi’ rất lớn. Và vấn đề này không cần phải bước sang giai đoạn điều tra tiếp theo”, nguồn tin của Reuters cho hay, đề cập tới quy trình điều tra bước 2 kéo dài 4 tháng của Uỷ ban châu Âu, trong trường hợp họ nhận định thương vụ có dấu hiệu độc quyền.

“Để Uỷ ban tiếp tục cuộc điều tra, phải có vấn đề cạnh tranh thực sự liên quan quy mô, chiều sâu và rủi ro thu hồi tài sản, do đó tôi không nghĩ là các rủi ro đó không tồn tại trong trường hợp này”.

Trong khi đó, đại diện Broadcom cho hay, công ty đang đạt được nhiều bước tiến trong đơn nộp lên cơ quan quản lý tại nhiều nước và thương vụ vẫn tiến triển như kỳ vọng.

Hồi năm 2016, cơ quan thực thi cạnh tranh của EU từng đánh giá VMware của công ty lưu trữ dữ liệu EMC Corp có vị trí vững chắc trên thị trường, nhưng không có khả năng và động cơ để loại bỏ các đối thủ cạnh tranh.

“Trong 5 năm qua, những gì chúng tôi thấy là sự gia tăng theo cấp số nhân áp lực cạnh tranh đối với VMware, từ những đối thủ mà Uỷ ban chưa tính đến”, một nguồn tin khác cho hay. Hiện Amazon, Microsoft và Google là 3 nhà cung cấp dịch vụ điện toán đám mây dẫn đầu thế giới.

Thế Vinh(Theo Reuters)

Nói đến sự thành công trong việc học tiếng Anh ở trẻ tiểu học, là nói đến hai yếu tố: trẻ học được gì và trẻ được đánh giá như thế nào.

Đối với yếu tố đầu tiên, trẻ cần được phát triển đồng thời các kĩ năng khác nhau từ kiến thức học thuật, xã hội và các kĩ năng mềm để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của giáo dục.

Đối với yếu tố thứ hai, trẻ cũng cần được đánh giá đúng trình độ theo các thang đo năng lực quốc tế, qua đó biết chính xác khả năng của mình để kịp thời có kế hoạch học tập phù hợp.

Để có được điều này, trước khi có sự dẫn dắt của thầy cô giáo, cha mẹ chính là người đầu tiên lựa chọn con đường tốt nhất cho trẻ. Điều này càng quan trọng ở lứa tuổi tiểu học, vì giai đoạn này nhận thức của trẻ còn non yếu, cần có sự dẫn dắt của những người có kinh nghiệm. Cha mẹ cần phải đầu tư tìm hiểu các cách thức để giúp trẻ học tiếng Anh hiệu quả nhất. Để làm được điều này cần chú ý 3 bước sau:

Bước 1: Xác định mục tiêu học tập rõ ràng

Nhiều người tư duy rằng cho trẻ học ngoại ngữ ở bậc tiểu học là để nâng cao khả năng Giao tiếp. Lợi ích lớn nhất của mục tiêu này là trau dồi khả năng phản xạ của trẻ khi tiếp xúc với tiếng Anh. Tuy vậy, theo nghiên cứu của Hiệp hội Giáo viên tiếng Anh Quốc tế TESOL (TESOL International Association), xu hướng dạy và học giờ đây đề cao khả năng sử dụng tiếng Anh toàn diện.

Giao tiếp tốt là mục tiêu “cần” nhưng chưa “đủ” đối với học sinh tiểu học

Giờ đây, phụ huynh cần xác định nhiều hơn mục tiêu Giao tiếp nếu muốn trẻ có được gốc tiếng Anh vững chắc. Mục tiêu ấy nên gồm những yếu tố: Phản xạ giao tiếp với người nước ngoài, Kiến thức ngữ pháp và từ vựng bổ trợ cho việc học chính khoá, Kinh nghiệm làm bài thi quốc tế (TOEFL Primary, Cambridge Exam...) hay tham gia các kì thi học sinh giỏi ngoại ngữ. Mục tiêu Giao tiếp chỉ là mục tiêu khởi đầu, còn để trẻ học thuận lợi ở các cấp học cao hơn, việc sớm đưa ra các mục tiêu xa hơn là rất cần thiết.

Bước 2: Xây dựng lộ trình học tập hiệu quả

Một trong những thành tố quan trọng nhất để học tốt, đó là nền tảng. Chúng ta vẫn thường nghe khi trẻ học Toán, nếu “mất gốc”, việc giải bài sẽ khó khăn và nảy sinh tâm lí chán nản. Tiếng Anh cũng vậy. Việc xây dựng lộ trình học bài bản và dài hơi từ sớm sẽ hữu ích trong việc định hình các bước học phù hợp, xây dựng một nền tảng tốt cho các cấp học sau này. Một khảo sát của Tổ chức Giáo dục Language Link Việt Nam cũng cho thấy 90% phụ huynh khi được phỏng vấn đều đồng ý việc định hướng lộ trình học là rất quan trọng.

Một trong những căn cứ xây dựng lộ trình là theo độ tuổi. Các chuyên gia giáo dục và ngôn ngữ của Language Link Việt Nam cho rằng có thể chia lứa tuổi tiểu học thành 2 giai đoạn để dựa vào đó lên lộ trình học tập.

Giai đoạn 1: Trẻ từ 6-9 tuổi còn đang phát triển thế giới quan, có thể tích luỹ các kĩ năng ngoại ngữ cơ bản như nghe, nói, đọc, viết thông qua phương pháp học kết hợp chơi đùa để không thấy nhàm chán và sợ sệt.

Giai đoạn 2: Khi lên 9-10 tuổi, bắt đầu cho trẻ tiếp cận với kiến thức học thuật như ngữ pháp, từ vựng vì khi này trẻ đã có nhận thức rõ hơn về việc học. Thêm nữa, đây là giai đoạn trẻ chuyển giao bước vào cấp II với giáo trình chính khoá nặng hơn, bài thi dồn dập hơn và cơ hội du học nhiều hơn.

9-10 tuổi là giai đoạn phù hợp để trẻ bắt đầu tiếp cận kiến thức học thuật như ngữ pháp, từ vựng

Bước 3: Chọn lớp tiếng Anh phù hợp

Từ hai yếu tố trên, có thể thấy việc lựa chọn một lớp học tích hợp là cần thiết cho trẻ tiểu học. Lớp học này phải giúp trẻ rèn luyện toàn diện từ giao tiếp, ngữ pháp và từ vựng chuyên sâu, đồng thời tích luỹ các kĩ năng cần thiết để tham gia các kì khảo thí tiếng Anh để lấy chứng chỉ phục vụ cho nhu cầu du học hoặc vào các trường điểm.

Vì vậy, khi đã xác định mục tiêu học tập rõ ràng, phụ huynh sẽ có căn cứ để xây dựng một lộ trình học tập phù hợp cho trẻ, từ đó nhận biết được lớp học nào có thể đáp ứng chính xác được kì vọng của mình. Các trung tâm giáo dục trên thị trường có rất nhiều với ưu khuyết khác nhau, nên phụ huynh cần “xây dựng” cho mình một lộ trình rõ ràng và thông minh để tìm được phương cách giúp trẻ học tiếng Anh hiệu quả nhất.

Doãn Phong