Bố mẹ ly dị khi tôi còn nhỏ tuổi nên các con khá thiệt thòi về tình cảm vì nếu sống với bố thì xa mẹ và ngược lại. Ý thức được điều này, tôi luôn mong ước cuộc sống gia đình đầy đủ và hạnh phúc. Tôi không muốn các con có cảm giác mình đã trải qua lúc nhỏ nên luôn trân quý cuộc sống gia đình.

Lúc cha mẹ ly dị tôi mới 3 - 4 tuổi nên thực sự không cảm nhận gì nhiều. Hồi đó, tôi theo mẹ đi vào Nam, mấy anh chị ở lại miền Bắc. Các anh chị lớn hơn tôi khá nhiều nên cũng đã có ý thức về chuyện cha mẹ ly dị nên rất tự lập dù rất khó khăn.

Có lẽ, hệ quả tồi tệ nhất từ việc cha mẹ chia tay đó là sự tan đàn xẻ nghé. Từ nhỏ, tôi luôn tủi thân khi thấy gia đình người ta đủ đầy. Nhớ mãi có lần đến nhà người bạn ăn cơm, tôi phải trốn ra ngoài gạt nước mắt vì quá chạnh lòng khi thấy cha mẹ, con cái họ trọn vẹn sum vầy. Suốt bao năm ròng, tôi luôn tự hỏi tại sao người lớn lại phải ly dị và tại sao các con luôn là người thiệt thòi.

Cho tới bây giờ tôi không trách cứ cha mẹ điều gì. Nhưng nếu phải rút ra bài học nào đó từ hoàn cảnh của mình, tôi nghĩ nếu phải ly dị cha mẹ nên hiểu tâm lý trẻ nhỏ hơn, chia sẻ và giải thích nhiều hơn, gần gũi bù đắp nhiều hơn, sẽ không có những cô bé luôn cảm thấy thiếu thốn tình cảm suốt thời thơ ấu như tôi.

Có lẽ, xuất thân trong hoàn cảnh như vậy, tính cách tôi mạnh mẽ để vươn lên trong cuộc sống nhưng cũng luôn có mưu cầu tình cảm. Thật may mắn, tôi được hưởng tính cách hoà đồng hướng thiện của cha và sự nhanh nhẹn nhạy bén của mẹ.

Diễn viên Kim Ngân từng nối tiếng với phim truyền hình 'Người đàn bà yếu đuối'.

Cả đời bố chưa cãi cọ, lớn tiếng với bất cứ ai, kể cả những người hại mình. Hàng xóm láng giềng khi nhắc tới ông, ai cũng bảo “người đâu mà lành thế”. Nhà đông con mà ông không khi nào bực dọc, nhắc nhở gì cũng nhẹ nhàng. Mình là con út nên càng được bố thương nên trong ký ức, bố thực sự là “ông Bụt”. Bây giờ, khi la mắng con, tôi lại nghĩ về bố và lại tìm cách kiềm chế, nhỏ nhẹ.

Bố "biển lặng" bao nhiêu thì mẹ như những con sóng dữ dội ồn ào bấy nhiêu. Chắc vì vậy, họ không đi được hết quãng đường với nhau. Giờ mẹ đã lớn tuổi, nhưng không bao giờ ngồi yên. Mẹ vẫn luôn có những dự định, tính toán và theo dõi thời cuộc sát sao theo cách riêng. Mẹ bảo tuy già rồi nhưng đêm nào cũng ngủ rất ngon vì cả ngày luôn hoạt động, không bao giờ để thời gian trôi qua vô ích dù chỉ là những việc không tên.

Giai đoạn bao cấp là khi tôi còn khá nhỏ nên không thấu hiểu được sự thiếu thốn trăm bề. Nghe mọi người kể lại, tôi thấy mình có phần “may mắn” vì trẻ nhỏ vô tư, đói mà vẫn vui, miễn sao được đi học và gặp bạn bè. Tôi nhớ nhất luôn ước một lần được ăn 2 cái đùi gà cho đã vào dịp Tết nhưng nhà đông anh em, điều ước đó luôn quá xa xỉ. Trên tôi có 2 chị và 1 anh, làm con út cũng được nương tay hơn. Tôi chưa biết đòn roi là gì, bị bố mẹ la mắng thì không tránh khỏi rồi.

Không chỉ là lúc về thăm quê mà ngay trong cuộc sống hàng ngày, tôi cũng kể cho chồng con nghe về tuổi thơ, về quá khứ của mình. Có những lúc, tôi thấy các con nửa thương, nửa khâm phục. Chúng không ngờ mẹ đã từng có hoàn cảnh hoàn toàn khác với những gì mình đang sống.

Gia đình của diễn viên Kim Ngân.

Nuôi dạy con là cả một quá trình, chắc chắn đó là một công việc khó khăn nhất trong mọi công việc. Tôi chỉ quan niệm là cha mẹ sống sao cho các con nhìn mình như tấm gương. Dạy con không cần nhiều lời nói mà bằng hành động. Hai con được sinh ra trong một môi trường và xã hội hoàn toàn khác nên chắn chúng sẽ nghĩ khác, làm khác. Nhưng tất nhiên sống trong một mái nhà, chúng cũng ảnh hưởng nhiều tính cách từ mẹ.

Ngày chưa sống ở nước ngoài, tôi đã sống tự lập nhiều năm tại Sài Gòn, còn gia đình ở Hà Nội, lúc ấy cũng thỉnh thoảng về thăm nhà. Bây giờ dù sống xa nửa vòng trái đất, tôi cũng về thường xuyên (trừ 2 năm dịch). Dù ở đâu, tôi cũng làm tròn bổn phận hiếu nghĩa làm con. Cha mẹ không ai muốn con mình đi xa nhưng nhiều khi cuộc đời luôn có nhiều ngã rẽ bất ngờ. Có lẽ, thấy con gái bình yên bên chồng con, chắc cha mẹ cũng yên lòng.

Đêm nhạc Love Songssẽ diễn ra tại Đà Nẵng vào ngày 3/6. Đây là lần thứ hai Hồ Ngọc Hà mang dự án ra không gian ngoài trời sau đêm đầu tiên ở Đà Lạt cuối năm ngoái. Ca sĩ cho biết không khỏi áp lực khi phải chuẩn bị kỹ lưỡng từng khâu từ chọn bài, tập hát đến yếu tố sân khấu, làm việc với ê-kíp...

Hồ Ngọc Hà hát trong "Loves Song" Đà Lạt

Điểm xét tuyển là tổng điểm các môn theo tổ hợp các môn đăng ký xét tuyển làm tròn đến 0,25 điểm, có tính điểm ưu tiên khu vực, đối tượng. 

Các tổ hợp môn xét tuyển được xét như nhau. Điểm trúng tuyển của thí sinh đăng ký nguyện vọng 2 cao hơn điểm trúng tuyển của thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 là 0,5 điểm.

Cụ thể như sau:

Trường ĐH Quốc tế xét tuyển nguyện vọng bổ sung cho các ngành kỹ thuật không gian (mã ngành D580208) với 30 chỉ tiêu; điểm nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển 18 điểm và các chương trình liên kết với 200 chỉ tiêu; điểm nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển 15 điểm.

Lê Huyền

Thí sinh tìm hiểu thông tin đăng ký xét tuyển tại Trường ĐH Bách khoa Hà Nội sáng 3/8. (Ảnh: Lê Văn)

Khu vực hành lang trước cửa Phòng Đào tạo Đại học của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, từ rất sớm, rất đông thí sinh và phụ huynh đã tới nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển.

Mặc dù sáng nay (3/8) trời mưa khá to, song lượng thí sinh tới nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển tại Trường ĐH Bách khoa Hà Nội không hề giảm so với 2 ngày đầu tiên.

Hầu hết các thí sinh tới nộp hồ sơ tại đây là các thí sinh ở các quận, huyện ngoại thành Hà Nội cũng như ở các tỉnh, thành phía Bắc như Bắc Ninh, Hà Nam, Ninh Bình, Thanh Hóa… với tâm lý "nộp hồ sơ trực tiếp cho chắc".

Phụ huynh thí sinh Phạm Đức Bình nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển sáng nay tại Trường ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết, ông không dám nộp hồ sơ trực tuyến vì sợ xảy ra lỗi nên quyết định đưa con lên trường nộp trực tiếp.

"Đây là lần đầu tiên tôi có con thi đại học nên mọi thứ cứ phải chắc chắn. Mấy người hàng xóm đăng ký trực tuyến gặp trục trặc vẫn chưa đăng ký được nên tôi cũng không muốn đăng ký" - vị phụ huynh này phân trần.

Cùng lý do, em Nguyễn Khả Trường An ở Đông Anh, Hà Nội lý giải rằng, em quyết định đến trường nộp hồ sơ trực tiếp cho trường vì không hiểu rõ về các thức nộp hồ sơ trực tuyến cụ thể như thế nào.

Theo đại diện Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, mặc dù năm nay thí sinh có tới 3 hình thức nộp hồ sơ xét tuyển song kể từ ngày đầu tiên đăng ký xét tuyển chính thức (1/8) vẫn khá đông phụ huynh và thí sinh tới nộp hồ sơ.

"Ngày đầu tiên thí sinh tới rất đông nhưng các em không nộp hồ sơ ngay mà chủ yếu là tìm hiểu thủ tục và cũng để thăm trường. Từ ngày hôm qua và hôm nay, lượng thí sinh nộp hồ sơ đông hơn" - vị này cho hay.

Nhiều phụ huynh quyết định đưa con tới trường nộp hồ sơ trực tiếp để yên tâm. (Ảnh: Lê Văn)

Năm nay, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội tuyển sinh theo nhóm GX do chính trường chủ trì. Theo thống nhất, các trường trong nhóm có thể thu hồ sơ (trực tiếp) cho các trường khác trong nhóm. Do vậy, số lượng thí sinh đến nộp tại Trường ĐH Bách khoa khá đông.

Tại Trường ĐH Kinh tế Quốc dân, một trong 12 trường tuyển sinh theo nhóm GX, gần cuối giờ sáng vẫn còn nhiều thí sinh tới nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển.

Một nhóm thí sinh đến từ Trường THPT Chuyên Biên Hòa, Hà Nam cho biết, các em đi xe buýt từ sáng sớm lên Hà Nội để nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển.

"Chúng em cũng biết có thể nộp hồ sơ trực tuyến nhưng bố mẹ sợ có sai sót nên chúng em mang hồ sơ lên trường nộp trực tiếp cho chắc chắn" -một thí sinh trong nhóm phân trần khi được hỏi tại sao không nộp hồ sơ trực tuyến để đỡ vất vả.

Từ huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa, hai cha con thí sinh Lê Minh Đức cũng vượt hàng trăm cây số lên Hà Nội để nộp hồ sơ trực tiếp tại Trường ĐH Kinh tế Quốc dân.

Đức cho biết, em thi được 24,8 điểm và dự định nộp hồ sơ vào ngành Kinh tế của trường. Tuy nhiên, em vẫn đang băn khoăn về lựa chọn nguyện vọng 2 nên vẫn còn băn khoăn chưa quyết định.

Ông Bùi Đức Triệu, Trưởng Phòng Đào tạo Trường ĐH Kinh tế Quốc dân cho biết, hôm nay trời mưa nên lượng thí sinh ít đến đăng ký ít hôm ngày hôm qua. Trong ngày hôm qua, 2/8, có khoảng 300 thí sinh tới nộp hồ sơ trực tiếp tại trường, cao gấp đôi ngày đầu - ông Triệu cho hay

"Đa số các trường là thí sinh ở các tỉnh ngoài Hà Nội, có những em ở những vùng rất xa. Hầu hết do bố mẹ các em cũng lo lắng muốn đến nộp trực tiếp và thăm trường nên đưa con đến đăng ký luôn cho yên tâm"- ông Triệu giải thích.

"Hôm qua có trường hợp thí sinh và phụ huynh lặn lội từ Quảng Ninh lên tận trường để nộp hồ sơ"- ông Triệu bổ sung thêm.

• Lê Văn

Ngã rẽ “lạ đời” của chàng sinh viên Kinh tế

“Những người hùng bản địa” là danh xưng mà TS. Daniel Gray Wilson, Giám đốc Đề án Số Không (Project Zero), trường Giáo dục thuộc ĐH Harvard dành cho đội ngũ thực hiện Nội san Dạy&Học - một ấn phẩm phát hành trực tuyến chuyên bàn luận về các phương pháp giáo dục tại Việt Nam.

“Tôi nghĩ rằng ấn phẩm có thể đem lại ảnh hưởng lớn không chỉ ở những lời khuyên thực tế dành cho giáo viên mà còn giúp nâng cao vị thế nghề nghiệp và cách mà giáo viên suy nghĩ về bản thân và công việc của mình”, TS. Daniel bày tỏ.

Hoàng Anh Đức - Chàng cựu sinh viên FPT Edu lọt top 30 under 30 năm 2019 hạng mục Giáo dục - Khoa học do Forbes bình chọn

Trong số “những người hùng bản địa” mà vị chuyên gia của ĐH Harvard nhắc đến, có Hoàng Anh Đức - một chàng trai mà con đường đến với giáo dục đã đi qua những ngã rẽ “lạ đời”.

Giáo dục vốn không phải một lĩnh vực quá “hot” với các bạn trẻ, và Hoàng Anh Đức cũng từng thấy như vậy. Nhưng bốn năm học Quản trị kinh doanh tại ĐH FPT - FPT Edu đã thay đổi suy nghĩ của chàng trai trẻ.

“Ngày đó, với vai trò Chủ tịch Hội Sinh viên, mình đã nhận thấy nhu cầu được trao đổi, kết nối nguồn lực giữa giảng viên và sinh viên các khóa nên đã triển khai các hoạt động để hỗ trợ cho sinh viên năm nhất học tập tốt hơn. Kết hợp với công việc nghiên cứu viên part-time chương trình khoa học cho một trường quốc tế, mình nhận ra rằng giáo dục là một lựa chọn đầy lý thú”, Đức nhớ lại.

Hoàng Anh Đức đã cho ra đời ấn phẩm Dạy&Học với mong muốn tạo tác động tích cực sâu rộng đến nền giáo dục nói chung theo cách bền vững.

Đến năm 2017, sau 3 năm cán bộ nghiên cứu chương trình tại FPT Edu và hoàn thành chương trình Thạc sỹ về Khoa học Quản lý tại Trường Quản lý Maastricht (Hà Lan), Đức bắt tay vào hiện thực hóa những ý tưởng mà bản thân mình đã nung nấu suốt nhiều năm.

“Tiếp xúc với giáo viên ở nhiều nơi, mình mới cay đắng nhận ra là giáo viên mình có rất ít tài liệu để tự nâng cao năng lực. Những tài liệu tốt, hay hầu hết được viết bằng tiếng Anh, trong khi giáo viên phổ thông - nhất là ở các tỉnh xa - không đủ vốn ngoại ngữ để tiếp cận”, Đức cho hay.

Xuất phát từ trăn trở đó, Nội san Dạy&Học đã ra đời vào tháng 7/2018 nhằm đưa ra các nghiên cứu chuyên sâu về phương pháp giáo dục. Theo anh, đó chính là cách thức bền vững nhất để anh có thể tạo tác động sâu rộng đến nền giáo dục nói chung. Anh chia sẻ, “Nếu chỉ dạy các em một kiến thức nào đó, nó rất dễ lạc hậu với tương lai, đồng thời sự thay đổi chỉ diễn ra với một nhóm học sinh cụ thể. Còn khi tác động được đến giáo viên, họ sẽ truyền được tư tưởng, năng lực hành động cho rất nhiều thế hệ học sinh và cho cả đồng nghiệp của mình”.

Dù chỉ là một tài liệu chuyên khảo có tuổi đời non trẻ, lại được vận hành theo cơ chế phi lợi nhuận, nhưng Nội san Dạy&Học hiện đã ra được 19 số và đều đặn nhận được khoảng 12.000 lượt tải về hàng tháng. Thậm chí, nội san còn được nhiều học giả gửi bài tới vì nghĩ rằng đây là ấn phẩm có tính điểm khi xét PGS, GS.

Cùng học là niềm vui

Bước sang năm 2019, Đức dấn thêm một bước tiến mới, thành lập một trung tâm chuyên nghiên cứu và đưa ra các tư vấn dành cho các cơ sở giáo dục, nhằm giúp họ dần cải thiện chất lượng của chính mình.

Niềm tin “cái mình làm sẽ tốt cho mọi người” giúp cho chàng cựu SV FPT Edu kiên trì theo đuổi con đường giáo dục

Trung bình, mỗi ngày một nghiên cứu viên tại trung tâm, bao gồm cả Đức đều đọc khoảng 10 - 15 bài báo khoa học. “Mình không thấy công việc tẻ nhạt vì được học mỗi ngày, và có mọi người cùng học với mình. Ngồi làm việc, ai có chỗ nào không hiểu là có thể ngay lập tức đem hỏi người khác. Tất cả làm việc với tinh thần là tôi không biết gì hết, thế nên tôi luôn phải tiếp thu cái mới”, Đức cho biết.

Sắp tới, Hoàng Anh Đức cho biết sẽ cho ra đời trang học tập trực tuyến dành cho giáo viên.

Chọn gắn bó với giáo dục từ khi còn ngồi trên ghế giảng đường, Đức ví von công việc của mình như một người chăm cây. Điều nên làm là tạo những điều kiện tốt nhất cho cái cây đó tự phát triển, thay vì chỉ chăm chăm cắt tỉa nó theo ý của mình. Và con người hạnh phúc nhất là con người được làm những gì mình thích - như chính Đức đã từng được thoải mái rẽ ngang trên chặng đường học tập của chính mình.

Ngọc Hải