Tối 27/10, Bích Phương biểu diễn tại Quảng trường 30/10 (Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh). Trong lúc đang hát, một khán giả đã chạy lên sân khấu, giành mic của cô để tìm con. Sau khi mic rời khỏi tay Bích Phương, tiếng hát vẫn tiếp tục vang lên. Từ đây, nhiều người đặt nghi vấn nữ ca sĩ hát nhép. Ngoài ra, một nguồn tin báo cáo với Sở Văn hóa và Thể thao Quảng Ninh rằng Bích Phương còn tham dự chương trình này khi chưa xin cấp giấy phép biểu diễn.

Trước luồng thông tin trên,Sở Văn hóa và Thể thao tỉnh Quảng Ninh đã gửi thư tới công ty quản lý của nữ ca sĩ, yêu cầu cô có mặt tại văn phòng của Sở để giải trình về sự việc."Chúng tôi chưa đưa ra bất kỳ kết luận nào. Mọi việc đợi phía Bích Phương tới giải trình rõ ràng", ông Bùi Quang Nam - Chánh Thanh tra Sở Văn hóa và Thể thao tỉnh Quảng Ninh cho biết.

Trước đó, hồi tháng 8, Bích Phương cũng vấp phải ý kiến trái chiều khi phát hành sản phẩm âm nhạc có tên Đi đu đưa đi. Khán giả cho rằng tên gọi của bài hát khá "phô", đoạn lời thơ nữ ca sĩ đọc trong teaser MV cũng dễ khiến nhiều người hiểu nhầm. Cô còn bị chỉ trích vì mặc trang phục mỏng manh, cắt xẻ táo bạo và tạo dáng khêu gợi trong MV. Bên cạnh đó, một bộ phận khán giả kêu gọi tẩy chay MV do ảnh hưởng từvụ phát ngôn vạ miệng của Tiên Cookie - tác giả bài hát.

Tới tháng 10, giọng ca người Quảng Ninh tiếp tục vướng phải tranh cãi liên quan đến việc tạo dáng gợi cảm quá đà. Bức ảnh nữ ca sĩ mặc sơ mi không nội y, đưa tay giữ ngực nhận được phản hồi tiêu cực của khán giả. Nhiều người cho rằng cô đang dần chạy theo trào lưu khoe thân của nhiều người đẹp showbiz. Thậm chí, có người hâm mộ viết: "Bích Phương của ngày xưa chết rồi".

Đáp trả những lời chỉ trích trên, Bích Phương viết: "Các bé ơi, chị đã 30 tuổi rồi nên hãy yên tâm chị biết nên làm gì với hình ảnh của mình, thay đổi đến đâu là đủ. Đừng lo lắng". Tuy vậy, cô vẫn xóa bức ảnh trên khỏi trang cá nhân. Cô cũng hạn chế chia sẻ loạt ảnh gợi cảm chụp cùng thời điểm lên mạng xã hội.

Hồi tháng 7, thông tin Bích Phương tự ý bỏ show diễn vì việc sắp tên trên poster được lan truyền. Trưởng FC của cô cũng liên tục đăng bài kêu gọi fan tấn công fanpage của chương trình này để "đòi lại công lý" cho thần tượng. Theo đó, fan của nữ ca sĩ cho rằng cô là sao hạng A trong Vpop hiện nay, không thể xếp sau Phương Ly và JustaTee trên poster chương trình.

Trả lời về lý do bỏ diễn show này, phía nữ ca sĩ chỉ tuyên bố "lý do khách quan". Lời giải thích này càng khiến khán giả tin rằng cô bỏ show vì không có được chỗ tốt trên poster quảng bá. Sau sự việc, Bích Phương và nhóm fan của cô nhận nhiều "gạch đá" từ phía khán giả. Dân mạng cho rằng giọng ca Bùa yêu đang trở nên kiêu ngạo quá mức.

Tháng 11/2018, giọng ca 30 tuổi phát hành MV Chị ngả em nâng và vấp phải sự chỉ trích kịch liệt từ phía cộng đồng công giáo. Cô bị buộc tội phỉ báng tôn giáo khi đưa loạt hình ảnh dùng giày đập vỡ trứng phục sinh, bắn mũi tên đốt cháy hàng loạt thánh giá, hóa thân thành Đức mẹ Maria với con quái vật trên tay... vào MV.

Ngay lập tức, cả Bích Phương và giám đốc sáng tạo Denis Đặng đều lên tiếng giải thích về các hình ảnh, biểu tượng trong MV. Hai người khẳng định không có bất kỳ sự xúc phạm nào với tôn giáo trong MV. Tuy nhiên, lời nói trên vẫn không khiến một bộ phận khán giả hết tức giận. Nữ ca sĩ phải chịu nhiều lời xúc phạm nặng nề vì sự việc này.

(Theo Zing)

Bích Phương: 'Tôi không hát nhép và thật sự phát hoảng'

 - Trên trang cá nhân, Bích Phương đã lên tiếng về nghi án hát nhép và vấn đề biểu diễn không xin phép trong một sự kiện ca nhạc mới đây.

Theo tính toán, để nâng tỷ lệ lên tối thiểu 2%, Việt Nam cần đào tạo được tối thiểu 70.000 sinh viên đại học chuyên ngành kỹ thuật mỗi năm, tăng khoảng 40% so với hiện nay. Không chỉ là vấn đề số lượng, chất lượng nhân lực cũng là thách thức lớn. Các công nghệ số đang có tốc độ phát triển nhanh, trong khi đó, chương trình đào tạo đang chưa theo kịp.

Ông Nguyễn Trung Chính, Chủ tịch Tập đoàn công nghệ CMC đánh giá, Việt Nam có nhu cầu cao về nguồn nhân lực nhưng khả năng đáp ứng được cả về số lượng và chất lượng còn hạn chế.

Theo ông Chính, ước tính chúng ta mới chỉ đáp ứng được khoảng 25% nhu cầu về số lượng và 30% về chất lượng, trong khi đó, đến năm 2030 chúng ta cần tới 1,5 triệu nhân lực về CNTT. Lãnh đạo CMC lấy ví dụ cụ thể khi tập đoàn này hợp tác để cung cấp nhân lực cho Tập đoàn Samsung. Trong bối cảnh dịch bệnh, Samsung vẫn có yêu cầu cao và yêu cầu CMC cung cấp hàng nghìn nhân lực mỗi năm. Tuy nhiên, thực tiễn chỉ có khoảng 30% là đảm bảo đáp ứng được chất lượng yêu cầu.

Để giải quyết vấn đề nguồn nhân lực, nhiều quốc gia (Hàn Quốc, Ấn Độ) đã xác định phát triển đại học số là giải pháp quan trọng, đột phá để phát triển, bảo đảm số lượng và chất lượng nguồn nhân lực nói chung và nhân lực số nói riêng.

Đại học số được hiểu là chuyển đổi số giáo dục đại học, đưa toàn bộ hoạt động của trường đại học, của giảng viên, sinh viên lên môi trường số. Vì chuyển đổi hoàn toàn lên môi trường số, mô hình hoạt động của một trường đại học số trở nên linh hoạt và vượt qua nhiều giới hạn vật lý mà một ngôi trường truyền thống gặp phải, dẫn tới dịch vụ giáo dục được tiếp cận dễ dàng hơn, đào tạo được nhiều hơn, chi phí thấp hơn, với chất lượng tối thiểu tương đương.

Theo ông Nguyễn Trung Chính, việc thí điểm xây dựng đại học số là vô cùng cần thiết bởi nó có thể đảm bảo bài toán tăng quy mô nhưng vẫn đáp ứng được yêu cầu về chất lượng đào tạo nguồn nhân lực.

Tuy nhiên, vị này cũng cho rằng, để có thể triển khai đại học số thì cần thay đổi một số quy định, quy chế. Chẳng hạn, số học phần đào tạo online (trực tuyến) theo quy định là 30% thời gian đào tạo. Đây là điểm nghẽn trong đào tạo số và cần điều chỉnh phù hợp.

Ngoài ra, là vấn đề quy mô tuyển sinh. Theo con số thống kê, quy mô tuyển sinh năm 2021 là 82.000 sinh viên trên tổng số 300.000 sinh viên có nhu cầu nhập học. Tức là số lượng đầu vào chỉ đáp ứng 24% nhu cầu nhập học. Bộ GD&ĐT tạo cần tăng quy mô tuyển sinh để đáp ứng nhu cầu ngày càng lớn của thị trường. Để làm được điều này, cần có cơ chế thí điểm cho đại học số tăng chỉ tiêu tuyển sinh để mở rộng quy mô đào tạo.

Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, mục tiêu đào tạo trong tổng số các trường đại học, quy mô đào tạo hiện nay đã là 219.984 sinh viên thuộc khối ngành CNTT, ATTT mạng. Do đó, mục tiêu 2% nhân lực số là khả thi và cao hơn nữa, vấn đề đặt ra là chỉ mở rộng về chất lượng. Lãnh đạo Bộ GD&ĐT cũng cho biết Đề án thí điểm 5 đại học số đã xây dựng và sẽ sớm cùng Bộ TT&TT trình Thủ tướng phê duyệt.

Duy Vũ

Đại học FPT hợp tác với SIT và Đại học Jacobs đào tạo nhân lực CNTT chất lượng cao

Đại học FPT ký bản ghi nhớ với SIT và Đại học Jacobs để đào tạo nhân lực CNTT trình độ cao đem lại cơ hội giáo dục và nghề nghiệp hấp dẫn cho sinh viên Việt Nam. 

Ở môn thi Hóa học buổi chiều, có 451.029 thí sinh dự thi trong tổng số 459. 862 lượt đăng ký. Buổi sáng, có 382.156 thí sinh dự thi môn Địa lý trong tổng số 387.631 hồ sơ đăng ký.

Tại buổi thi môn Địa lý sáng 3/7, thí sinh đến thi chiếm 98.59% hồ sơ đăng ký. Số thí sinh bị kỷ luật: 168, trong đó khiển trách: 11; cảnh cáo: 7, đình chỉ 150. Ảnh: Lê Anh Dũng

Ra khỏi phòng thi môn Hóa lúc 16h, nhiều thí sinh than các câu hỏi phân loại dùng để xét tuyển ĐH, CĐ được cho là quá dài và khó. Nhận định về đề thi, một giáo viên cho biết đề thi môn Hoá có sự phân hoá rõ rệt. Trong 50 câu hỏi, hơn 1 nửa số câu (từ câu 1-35) rất ngắn, dễ, bám sát toàn bộ chương trình sách giáo khoa lớp 12. Mức độ khó tăng dần ở 15 câu còn lại, tương đương với đề thi ĐH các năm trước. Điểm khác trong đề thi năm nay số lượng câu hỏi liên hệ thực tế và thí nghiệm nhiều đòi hỏi học sinh phải nhớ.

Sau hai ngày thi, sự căng thẳng và nắng nóng khiến nhiều thí sinh và các bậc cha mẹ mệt mỏi, kiệt sức.

Tại Huế, một nữ sinh người Quảng Tri làm bài được 2/3 thời gian thì ngất xỉu do nắng nóng, suy kiệt cơ thể. Ở TP.HCM, một nam sinh người Bình Phước cũng đau bụng ngất xỉu trước giờ thi môn Hóa học nhưng may mắn được cấp cứu kịp giờ thi. Ở Hưng Yên, hay tin bố đột ngột qua đời, một thí sinh đã sốc nặng và ngất. Hội đồng thi Hưng Yên đã làm thủ tục giúp em Phú được đặc cách tốt nghiệp. 

ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI THAM KHẢO

Thí sinh than đề Hóa học khó đạt điểm cao

Kết thúc buổi thi môn Hóa học chiều 3/7, nhiều thí sinh than các câu hỏi phân loại dùng để xét tuyển ĐH, CĐ được cho là cực kỳ dài và khó.