Sinh viên thổi còi chặn xe trong 30 giây

HLV Triều Tiên nói sai lầm hàng thủ Việt Nam giúp đội ông giành chiến thắng

Tôi nghĩ là các đội tham dự giải đều mạnh, nghiên cứu kỹ về nhau. Chúng tôi không ngạc nhiên khi Việt Nam bị loại dù đang là đương kim Á quân. Trong bóng đá mọi điều có thể xảy ra”.

Chiến lược gia người Triều Tiên nói thêm khi được hỏi về sai lầm của thủ môn Bùi Tiến Dũng: “Như tôi nói không có đội nào yếu. Chuyện cầu thủ mắc lỗi là bình thường. Tôi thấy hạnh phúc khi đội mình không mắc lỗi và thắng trận này.

Trước trận tôi phân tích thấy Việt Nam tổ chức tấn công tốt, tạo ra nhiều cơ hội. Vì vậy chúng tôi cố gắng tập trung phòng ngự và tổ chức phản công.

Chiến thắng thuộc về đội ít lỗi. Nay Việt Nam mắc lỗi ở hàng thủ giúp chúng tôi thắng.

Chúng tôi sớm thua hai trận nên không có cơ hội đi tiếp. Nhưng đây là bóng đá, chúng tôi vẫn ở đây và không được phép dừng cuộc chơi cho tới giây phút cuối cùng. Tôi dậy các cầu thủ trẻ rằng các bạn đại diện cho quốc gia nên không bao giờ được từ bỏ”.

Huy Phong

Học liệu dạy học trực tuyến gồm SGK điện tử, bài giảng điện tử, học liệu điện tử, câu hỏi, bài tập để tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo các quy định, hướng dẫn của Bộ GD-ĐT.

Dự thảo Thông tư cũng cho hay mục đích dạy học trực tuyến là mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục cho học sinh. Đặc biệt là khi học sinh không thể đến trường tham gia học tập vì những lí do khách quan.

Bên cạnh đó là bổ trợ cho phương thức dạy học trên lớp học truyền thống (dạy học trực tiếp) nhằm nâng cao hiệu quả công tác dạy và học, khuyến khích sự sáng tạo của giáo viên và học sinh. Nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học cho giáo viên và học sinh, góp phần đổi mới phương pháp dạy và học, kiểm tra đánh giá và nâng cao chất lượng giáo dục. Đặc biệt, dạy học trực tuyến sẽ góp phần thúc đẩy chuyển đổi số trong ngành giáo dục và đào tạo.

3 hình thức tổ chức dạy học trực tuyến

Dự thảo Thông tư đưa ra 3 hình thức tổ chức dạy học trực tuyến.

Thứ nhất, dạy học trực tuyến hỗ trợ dạy học trực tiếp. Theo đó, giáo viên có thể cung cấp tài liệu, học liệu, giao nhiệm vụ và giám sát, hướng dẫn học sinh tự học, chuẩn bị cho các hoạt động dạy học trực tiếp.

Thứ hai, dạy học trực tuyến thay thế một phần quá trình dạy học trực tiếp. Theo đó, giáo viên giao cho học sinh một số nội dung tự học ở nhà để tăng thời gian luyện tập, thực hành, trải nghiệm làm việc nhóm, thảo luận khi học sinh ở trường.

Thứ ba, dạy học trực tuyến thay thế hoàn toàn quá trình dạy học trực tiếp. Theo đó, các hoạt động của tiến trình dạy học được tổ chức thực hiện hoàn toàn thông qua môi trường Internet. Hình thức này chỉ áp dụng khi học sinh không thể đến trường.

Giáo viên dạy học trực tuyến trong mùa dịch Covid-19

Thủ trưởng cơ sở giáo dục phổ thông có trách nhiệm xây dựng kế hoạch dạy học trực tuyến phù hợp với điều kiện tổ chức dạy học của cơ sở; xây dựng, lựa chọn và thẩm định học liệu.

Học liệu dạy học trực tuyến được xây dựng theo chương trình giáo dục phổ thông, đảm bảo tính khoa học, sư phạm, văn hóa, phong tục tập quán, phù hợp với đối tượng học sinh theo từng cấp học. Học liệu phải được hiệu trưởng phê duyệt trước khi đưa vào sử dụng.

Việc đánh giá thường xuyên kết quả học tập của học sinh sẽ được thực hiện trong quá trình dạy học trực tiếp hoặc trực tuyến.

Tuy nhiên, việc đánh giá định kỳ kết quả học tập của học sinh vẫn buộc phải thực hiện bằng hình thức trực tiếp tại cơ sở giáo dục phổ thông theo quy định.

Việc xét và công nhận kết quả học tập trực tuyến của học sinh được thực hiện như hình thức học tập trực tiếp.

Bộ GD-ĐT lấy ý kiến góp ý cho dự thảo Thông tư này từ ngày 11/8-11/10/2020.

Thanh Hùng

Phụ huynh và giáo viên “nâng cấp level” để dạy trực tuyến cho học sinh

Tình cờ vào phòng xem con đang trong giờ học trực tuyến, chị Hồng Vân (một phụ huynh có con học lớp 9 ở Hà Nội) bất ngờ khi thấy con đang đứng tập thể dục, trước mặt là màn hình máy tính.

- Vô tình đọc được một bài viết mà tôi cảm thấy nặng lòng, mặc dù trình độ dân trí thật sự chưa cao nhưng cũng xin đừng viết những bài viết như thế.

Xin không lạm bàn về nội dung sâu xa chi tiết của bài viết, không bàn về kết quả đúng sai của đại biểu (ĐB) trong những vấn đề tranh luận, mà chỉ xin lạm bàn về cảm xúc của một công dân khi đọc được bài viết của ông Hoàng Hữu Phước.

Thứ nhất ĐB phản đối hợp pháp hoá mại dâm, tôi cũng không bàn đúng sai về chuyện hợp pháp hay không hợp pháp nhưng cách ĐB sử dụng từ ngữ “đĩ” này "đĩ" nọ tôi cảm thấy ĐB không xem họ là một con người, và cách ĐB sử dụng từ ngữ lại càng thô tục hơn khi đem từ "đĩ" áp dụng vào vô số trường hợp, vô số lĩnh vực từ kinh tế, văn hoá cho đến công nghiệp….thiết nghĩ một ĐB quốc hội thì không nên thô tục như thế.

Đại biểu QH Hoàng Hữu Phước

Ông Dương Văn An - Phó Bí thư Tỉnh ủy Bình Thuận chia sẻ: “Những ngôi nhà được trao tặng là sự nỗ lực của những người thực hiện chương trình Mái ấm yêu thương, cho thấy việc phối hợp hiệu quả giữa nhà Đài Phát thanh - Truyền hình Bình Thuận, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc tỉnh Bình Thuận và nhất là sự tài trợ xuyên suốt của Công ty Nhiệt điện Vĩnh Tân, thuộc Tổng Công ty Phát điện 3. Tôi mong rằng những tình cảm này sẽ được nối dài hơn nữa, để giúp cho nhiều gia đình có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn tỉnh”.

Ông Dương Văn An  - Phó Bí thư Tỉnh ủy Bình Thuận tặng quà cho gia đình chị Lệ

Thiếu đất sản xuất, công việc làm thuê ở địa phương cũng bấp bênh, vợ chồng anh Hà Văn Quên, ngụ Bản A, xã La Ngâu, huyện Tánh Linh, tỉnh Bình Thuận phụ thuộc gần như hoàn toàn vào việc lấy măng, hái nấm trên rừng. Anh Quên tâm sự, nhiều khi may mắn tìm được chừng chục ký măng, bán được hơn trăm ngàn, lo chuyện chi tiêu trong gia đình, có khi chỉ 1, 2 ký đành đem về ăn cho qua bữa.

Mồ côi cha mẹ từ nhỏ, anh Quên phải bươn chải từ sớm. Lớn lên, lập gia đình với chị Trần Thị Hương cùng cảnh ngộ, hai vợ chồng tay trắng mưu sinh. Mặc dù cố gắng làm lụng, nhưng phần vì đông con, phần vì chỉ có 2 sào đất, quanh năm trồng được vỏn vẹn một vụ khoai mì, nên chuyện cơm áo, gia đình anh phải chạy lo từng bữa.

Hoàn cảnh khó khăn của gia đình anh Hà Văn Quên, huyện Tánh Linh, tỉnh Bình Thuận

Nói về căn nhà cũ, chị Hương - vợ anh Quên bộc bạch: “Trước đây nó là một cái chuồng bò của người quen, thấy vợ chồng không có nơi ở, nên người ta cho ở nhờ. Mỗi khi trái gió trở trời, một cơn mưa nhỏ cũng đủ khiến cả gia đình phải thức trắng”.

Căn nhà tạm bợ của vợ chồng anh Hà Văn Quên

Cũng trong tình cảnh tương tự, không đất đai canh tác, chẳng có một mái ấm đúng nghĩa, 2 mẹ con chị Nguyễn Thị Lệ hiện đang tá túc trong căn bếp cũ của người em gái tại Khu phố 7, thị trấn Võ Xu, huyện Đức Linh, tỉnh Bình Thuận. Vốn sinh ra trong một gia đình khó khăn, vì khuyết tật ở bàn tay từ nhỏ, chị Lệ phải sống nhờ vào sự đùm bọc người thân và bà con lối xóm. Công việc tách vỏ hạt điều, nhặt nhạnh những trái ớt mang phơi... cả ngày chật vật, chị Lệ vẫn cảm thấy hạnh phúc bởi kiếm được 30 ngàn đồng, tích cóp cho con gái ăn học. Hạnh phúc hơn với bà mẹ đơn thân này là sau bao nhiêu biến cố trong cuộc sống, con gái của chị - em Nguyễn Thị Lệ Ngân, 12 năm liền đều là học sinh giỏi và hiện em là sinh viên năm nhất của trường Đại học Ngoại thương TP.HCM.

Trong căn phòng nhỏ, cũ kỹ, bóng dáng của hai mẹ con chị Lệ dựa vào nhau, càng khiến cho người ta chạnh lòng, nhưng trong suy nghĩ của những số phận nhỏ bé này, vẫn trỗi lên khát khao một cuộc sống tốt đẹp, một tương lai xán lạn phía trước và nhất là một mái nhà lành lặn.

Ngôi nhà mới của gia đình anh Hà Văn Quên, huyện Tánh Linh

Lãnh đạo tỉnh Bình Thuận và Công ty Nhiệt điện Vĩnh Tân tham quan nhà của chị Nguyễn Thị Lệ

Chương trình Mái ấm yêu thương do Công ty Nhiệt điện Vĩnh Tân/Tổng Công ty Phát điện 3, phối hợp với Ủy ban Mặt trận Tổ quốc tỉnh Bình Thuận và Đài Phát thanh - Truyền hình Bình Thuận thực hiện, sẽ tiếp tục chặng đường giúp đỡ những hộ nghèo đang gặp khó khăn về nhà ở trong thời gian tới. Theo đó, định kỳ mỗi tháng trao 1 căn nhà và trong năm 2020, công ty sẽ trao 12 căn nhà Mái ấm yêu thương, chung tay cùng chính quyền địa phương tạo nơi ăn chốn ở cho những mảnh đời kém may mắn.

(Nguồn: EVNGenco 3)

Trong mắt người hâm mộ Việt Nam, HLV Park Hang Seo là một vị anh hùng, được yêu quý, tin tưởng và đặt một niềm tin lớn. Ấy là bởi ông đã đến và mở ra những trang sử đẹp đẽ cho bóng đá Việt Nam, với những hình ảnh đẹp, đầy tự hào từ U22 Việt Nam, U23 Việt Nam đến tuyển Việt Nam.

Bóng đá Việt Nam 'mở hàng' 2020 kém vui tại giải U23 châu Á

Hai năm qua, các đội tuyển do thầy Park chỉ đạo, không chỉ thắng thế ở khu vực Đông Nam Á mà còn là cú hích mạnh ở châu Âu, từ U23 châu Á 2018, Asiad 18 đến AFF Cup 2018 và Asian Cup 2019 và ‘chốt’ vàng SEA Games 30 vào cuối 2019.

Với những dấu ấn liên tiếp như thế, không ai có thể phủ nhận sự cao tay của HLV Park Hang Seo, về cách dùng người và cả truyền lửa đến các học trò – những chiến binh Việt Nam dũng cảm. Ai ai cũng khẳng định, ông đích thị có ‘phép thuật’…

Theo lẽ thuận tự nhiên, thầy Park cùng các ĐT Việt Nam vì thế càng được chờ đợi và kỳ vọng cao hơn. Nhưng chúng ta đã bắt đầu không được thuận lợi ngay những ngày đầu năm 2020, và tình hình hiện tại những khó khăn khác không chờ lại đang ập đến.

U23 Việt Nam ‘mở hàng’ ra quân không thành công tại U23 châu Á, bị loại ngay từ vòng bảng trên đất Thái Lan. Một kết quả nhìn nhận thấu đáo thì cũng chẳng ‘oan’ bởi đội hình chúng ta còn đó những vấn đề.

Cũng bởi quân không tinh đồng bộ, dấu ấn thầy Park ở giải này cũng mờ. Nhưng dù có buồn thì mọi người vẫn hiểu, ông là lựa chọn đúng đắn của bóng đá Việt Nam, với những kế hoạch phía trước đáng kỳ vọng.

Dịch Corona làm đảo lộn kế hoạch, lại mất thêm quân

Nhưng đang yên lành, dịch Corona không mời mà đến, làm đảo lộn mọi kế hoạch của bóng đá Việt Nam, với các trận đấu (Siêu Cúp QG) và giải đấu quốc nội V-League, Cúp QG bị tạm hoãn, và cũng chưa chắc chắn được thời gian khởi tranh.

Đấu Malaysia, thầy Park sẽ không có quân bài quan trọng: Trọng Hoàng

Chắc chắn điều này cũng sẽ ảnh hưởng đến sự chuẩn bị của tuyển Việt Nam cho chiến dịch vòng loại World Cup 2022 mà vốn trước đó chúng ta đang nắm ưu thế.

Tuy nhiên, với việc các trận đấu chính thức bị tạm hoãn, dự định đi xem giò cẳng, tìm kiếm gương mặt mới của HLV Park Hang Seo rõ ràng bị ‘cản’ đường. Đừng quên, qua U23 châu Á vừa rồi, điều bóng đá Việt Nam cần làm là tìm ‘chiêu’ mới về con người và chiến thuật khi chúng ta đã bị đối thủ bắt bài.

Nhưng nếu ông Park không thể có được nhân tố mới, chưa kể các gương mặt quen thuộc mà không đạt được phong độ thì thử hỏi chiến lược gia người Hàn dùng ‘phép thuật’ nào để cùng tuyển Việt Nam tạo lịch sử vòng loại World Cup?

Trường hợp dịch corona sớm được khống chế và các giải đấu có thể diễn ra theo phương án 2 (vào đầu tháng 3) thì HLV Park Hang Seo cũng chỉ có vài ba lượt trận để đi ‘trinh sát’. Từng ấy thời gian có lẽ chỉ đủ để ông kiểm tra lại trò cũ, chứ khó dám mạo hiểm với những gương mặt mới.

Cũng cần nhắc thêm, ở trận tuyển Việt Nam làm khách Malaysia vào 31/3 tới đây, thầy Park sẽ không có sự phục vụ của Đình Trọng và đặc biệt là Trọng Hoàng vì dính thẻ. Ai cũng biết tầm quan trọng của Trọng Hoàng với tuyển Việt Nam tại hành trình lên ngôi AFF Cup cũng như vô địch SEA Games 30.

Và những mối nguy từ đối thủ

Âu lo còn ở chỗ, tuyển Việt Nam không chỉ gặp khó bởi chính hoàn cảnh của mình, mà còn những thách thức từ đối thủ trong cuộc đua vé vào vòng cuối cùng vòng loại World Cup 2022 khu vực châu Á.

Liridon Krasniqi mới nhập tịch Malaysia, và LĐBĐ nước này chỉ còn chờ FIFA chấp nhận là anh có thể chơi cho tuyển Malaysia

Trái với những thách thức đến với thầy Park và tuyển Việt Nam, chủ nhà Malaysia hiện vẫn giữ nguyên lịch thi đấu các giải trong nước. HLV Tan Cheng Hoe dự kiến có đội hình mạnh nhất, khi những cầu thủ dính thẻ như Matthew Davies, Brendan Gan và Syafiq Ahmad đều có thể ‘chiến’ tuyển Việt Nam khi trước đó họ đấu UAE vào ngày 26/3.

Không những thế, sức mạnh tuyển Malaysia còn có thể gia tăng khi LĐBĐ nước này đã nhập tịch thành công tiền vệ sinh ra ở Kosovo – Liridon Krasniqi. Giờ Malaysia chỉ còn chờ cái gật đầu của FIFA cho cầu thủ này chơi cho ĐTQG của họ, mà phía trước là các trận đấu vòng loại World Cup 2022, trong đó có đấu tuyển Việt Nam (31/3).

Với tình thế bảng G hiện tại, Malaysia (9 điểm, xếp nhì) quyết lấy 3 điểm từ Việt Nam (11 điểm, dẫn đầu bảng), sau khi đấu UAE trước đó vào ngày 26/3. Ngược lại, thầy trò HLV Park Hang Seo cũng chỉ có một mục tiêu tích thêm điểm để giữ thế thuận lợi trong cuộc đua.

Mong thầy Park tiếp tục hanh thông cùng bóng đá Việt Nam

Một trận chiến quan trọng trong tình thế nhiều khó khăn (không chờ mà đến) bủa vây, HLV Park Hang Seo xem ra phải đối mặt với năm 2020 khó khăn nhất từ khi đến Việt Nam. Cái dễ thấy đầu tiên chính là những áp lực mà ông phải trải qua, sau khi cùng bóng đá Việt Nam ‘bay’ trong 2 năm 2018 và 2019.

Đừng quên, ngoài tuyển Việt Nam đấu Malaysia, còn là 2 trận chiến tiếp theo thầy Park cùng học trò tiếp Indonesia và làm khách UAE đều trong tháng 6.

Xa hơn, là tuyển Việt Nam tranh tài AFF Cup 2020 với tư cách nhà ĐKVĐ, và dĩ nhiên mục tiêu thì không thể ít hơn chiến tích đã giành được.

Duy có một điều chúng ta có thể yên tâm, HLV Park Hang Seo chắc chắn lúc này đều đã nghĩ tới những gian nan ông phải đối mặt. Chỉ mong vận thầy tiếp tục hanh thông cùng bóng đá Việt Nam, như một suy nghĩ tích cực giữa đại dịch corona gây lo ngại…

Mai Nguyễn

Với sự trở lại của Tấn Tài sau án phạt, chắc chắn hậu vệ đang khoác áo Bình Dương sẽ trở lại đội hình xuất phát để gia cố cho hàng phòng ngự U23 Việt Nam vốn chơi không thật tốt khi đá trận mở màn gặp  U23 UAE.

Có Tấn Tài, chắc chắn Tấn Sinh có thể chơi ổn trở lại, bởi Tấn Sinh không phải lót cho Việt Anh và Tấn Tài cũng là đối tác vốn cùng nhau “gánh” cánh phải hàng thủ U23 Việt Nam khá tròn vai tại SEA Games 30.

Hàng thủ U23 Việt Nam cần thay đổi

Không chỉ có sự trở lại đáng mừng từ Tấn Tài, Đình Trọng cũng là cái tên được HLV Park Hang Seo cân nhắc tính toán. Ai cũng thấy kể từ khi trung vệ đang khoác áo Hà Nội FC có mặt trên sân mọi thứ trước khung gỗ U23 Việt Nam ổn lên rất nhiều.

Chính bởi 2 sự trở lại quan trọng này, nhiều khả năng ông Park làm mới hàng thủ U23 Việt Nam so với trận đầu ra quân khi Đình Trọng thay Ngọc Bảo đá cặp cùng Thành Trung, Tấn Sinh trước cầu môn của Bùi Tiến Dũng.

đến hàng công

Hàng thủ phải chơi tốt hơn so với trận ra quân là điều kiện cần cho U23 Việt Nam giữ sạch mành lưới, nhưng để chiến thắng xem ra ông Park cũng phải thay đổi cách chơi cho đội nhà ở cuộc đối đầu với U23 Jordan.

Cụ thể hơn, U23 Việt Nam có thể phải quay trở lại chơi với sơ đồ 5-4-1 nhằm tạo ra một thế trận chặt chẽ trước khi tìm cơ hội với những pha tấn công nhanh vốn tạo nên thương hiệu.

đồng thời tiếp cận trận đấu, tâm lý và lối chơi cũng phải cải thiện sẽ là cơ sở để U23 Việt Nam khác hơn so với trận ra quân

Sở dĩ thay đổi, bởi những những gì mà U23 Jordan thể hiện ở trận ra quân rõ ràng buộc chiến lược gia người Hàn Quốc phải tính lại, khi đội bóng này chơi tương đối toàn diện với nền tảng thể lực rất tốt.

Điểm nóng nằm ở khu vực giữa sân, và muốn hạn chế tối đa sức mạnh từ U23 Jordan buộc các học trò của HLV Park Hang Seo phải kiểm soát bóng tốt hơn so với trận đấu gặp U23 UAE.

Cần phải làm tốt điều này, bởi như đã thấy ở trận hoà trước U23 UAE, có thời điểm tuyến giữa của U23 Việt Nam không thể cầm được bóng và hầu như chỉ chạy theo đối thủ dẫn tới Đức Chinh, Tiến Linh cực kỳ đói cơ hội dứt điểm.

Ngoài những thay đổi chuyên môn môn, vấn đề then chốt nữa là học trò của thầy Park cần nhập cuộc với tâm lý thoải mái, thong thả hơn thay vì quá nặng nề dẫn đến đá chệch choạc và mất quá nhiều thời gian để xốc lại như đã thấy ở trận ra quân.

U23 Việt Nam giữ cho mình cái đầu lạnh để chơi bóng, còn bày binh bố trận và giăng bẫy U23 Jordan hãy cứ để thầy Park lo!

Video U23 Việt Nam 0-0 U23 UAE:

Xuân Mơ