Những bộ váy cưới đẹp như mơ trên sàn catwalk

Hiện nay, trong hợp tác với doanh nghiệp thì hình thức tiếp nhận học viên của cơ sở GDNN đến thực tập cuối khóa học tại doanh nghiệp được nhiều doanh nghiệp thực hiện hơn là các hình thức hợp tác khác. Tính chung chỉ có gần 5% số doanh nghiệp thực hiện và cao nhất là doanh nghiệp nhà nước cũng chỉ có gần 14% số doanh nghiệp nhà nước thực hiện.

Một khó khăn nữa phải kể đến là việc thiếu các chế tài trong tuyển dụng, sử dụng lao động qua đào tạo của doanh nghiệp; nhiều doanh nghiệp chỉ muốn tuyển lao động phổ thông, không qua đào tạo nghề nghiệp; Doanh nghiệp chưa cung cấp nhu cầu nhân lực lao động hàng năm cho cơ quan quản lý nhà nước về lao động và GDNN theo quy định của Bộ luật Lao động, Luật GDNN, nên trên thực tế các cơ sở GDNN vẫn chưa thực sự đào tạo theo sát với nhu cầu của doanh nghiệp.

Bộ LĐ - TB và XH cho biết, để khắc phục khó khăn này, trong công tác điều hành, Bộ sẽ tiếp tục chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sởGDNN thực hiện gắn kết với các doanh nghiệp trong đào tạo (nhất là đối với 45trường thực hiện đào tạo thí điểm 22 nghề chuyển giao từ Đức); xây dựng một sốmô hình thí điểm về đặt hàng đào tạo, gắn kết với doanh nghiệp trong đào tạo;Xây dựng trình Chính phủ Đề án thí điểm đào tạo, đào tạo lại người lao động thích ứng với cuộc CMCN 4.0.

Bên cạnh đó, Bộ tiếp tục đẩy mạnh việc hoàn thiện cơ chế chỉnh sách, công tác truyền thông cũng như các hoạt động gắn kết doanh nghiệp.

Song Nguyên

Tìm cách đẩy mạnh đào tạo nghề cho lao động nông thôn

- Những hạn chế và giải pháp đã được các đại biểu đưa ra tại hội nghị về đào tạo trình độ sơ cấp, đào tạo thường xuyên năm 2019, sơ kết 10 năm thực hiện đào tạo nghề cho lao động nông thôn (2010 – 2019).

Hoạt động sửa chữa, cải tạo cơ sở vật chất cho nhà trường diễn ra từ ngày 19/10 đến 21/10/2019. Nhiều trang thiết bị phục vụ nhu cầu học tập được thay thế và lắp đặt mới, 5 tủ sách mới với nhiều đầu sách giáo khoa, sách tham khảo cũng được bổ sung. Đồng thời, nhiều phần quà và học bổng thay lời động viên cũng đã được trao tặng đến các em học sinh nghèo hiếu học.

Đại diện Home Credit trao quà cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn tại điểm trường Sơn Lang, huyện Bù Đăng, Bình Phước

“Là công ty tài chính tiêu dùng có trách nhiệm, bên cạnh mục tiêu phát triển kinh doanh, Home Credit luôn đặt công tác xã hội vì cộng đồng là một trong những mục tiêu chiến lược quan trọng, đặc biệt là những hoạt động ý nghĩa đầu tư cho giáo dục, bởi đầu tư vào con người sẽ tạo ra những thay đổi tích cực trong tương lai. Vì lý do đó, Home Credit rất vui khi đóng góp một phần nhỏ giúp hỗ trợ và động viên các em nhỏ tại Bù Đăng, Bình Phước luôn nỗ lực trong học tập.” - ông Dmitry Mosolov - Tổng Giám đốc Home Credit cho biết.

Trước đó, trong năm 2019, Home Credit Việt Nam đã liên tục thực hiện nhiều chương trình khuyến học, trao hàng trăm phần quà, học bổng và xây dựng cơ sở vật chất trường học, đem lại niềm vui đến các em học sinh tại Thanh Hóa, Đắk Lắk.

Hoạt động tình nguyên xây dựng Điểm trường Tiểu học Sơn Lang, Bình Phước là hoạt động ý nghĩa thường niên thuộc chương trình “Không biên giới” do Đội Công tác Xã hội, trực thuộc Hội Sinh viên trường Đại học Ngoại thương Cơ sở 2 tại TP.HCM tổ chức. Qua 9 năm thực hiện, chương trình đã phát triển thành một chuỗi dự án được tổ chức chuyên nghiệp với quy mô lớn hơn, hướng đến mục đích tình nguyện lâu dài hơn, đầu tư những giá trị bền vững cho giáo dục, cải thiện điều kiện học tập cho các em học sinh tiểu học vùng sâu vùng xa.

Minh Ngọc