您现在的位置是:Nhận định >>正文
Nhận định, soi kèo Fagiano Okayama vs Shimizu S
Nhận định986人已围观
简介 Hồng Quân - 01/03/2025 14:52 Nhật Bản ...
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo Atlas vs Atletico San Luis, 07h00 ngày 3/3: Dìm khách xuống đáy
Nhận địnhLinh Lê - 02/03/2025 07:34 Mexico ...
阅读更多Độc chiêu ăn tất niên của sinh viên
Nhận định- Đến cuối năm, thanh toán hết tiền trọ, đặt sẵn tiền phòng cho tháng Tết, rồi tiền tàu xe…, sinh viên rơi vào tình trạng nhẵn túi. Tuy vậy, một buổi liên hoan tất niên vui vẻ cùng cả lớp hoặc các chiến hữu thì không thể bỏ qua. Trong cái “nghèo” ấy, sinh viên đã nghĩ ra nhiều chiêu độc để giảm bớt chi phí cho những bữa tiệc tất niên.
Cuối năm sinh viên nhậu... thả cửa
">...
阅读更多Những kiểu 'ăn vạ' của con trai khi 'đòi hỏi' không được
Nhận định
Cấp độ 1: Đường ai người ấy đi
Lần thứ 2 tỉ tê bạn gái "gần gũi" nhưng bất thành, bạn trai của Lan Chi (17 tuổi, Thủ Đức) đã tuyên bố chia tay. Anh chàng đưa ra hàng tá các lý do nào là bạn gái không còn tình cảm, nào là Chi yêu không thật lòng và hình như đã có người thứ 3… Lan Chi ấm ức: “Tớ đã nói rằng bây giờ chưa sẵn sàng, vì hai đứa đang còn đi học và nhiều vấn đề khác nữa nhưng người ta không chịu hiểu và còn đổ thừa cho tớ bao nhiêu tội lỗi… Bực quá tớ cũng chấp nhận chia tay”.
Trong trường hợp này, cô bạn Lan Chi không hề có tội hay lỗi gì? Có chăng là bạn ấy đã đặt nhầm tình cảm vào một anh chàng “cả thèm chóng chán”, xem “chuyện ấy” quan trọng hơn những gì hai người dành cho nhau.
Gửi gắm đến các boy:
"Chuyện ấy" thực sự cần sự đồng ý, hòa hợp và chín muồi của cả mình và người ta. Đồng ý là một vài lần đòi hỏi không được, dẫn đến chán nản, mất tin tưởng ở bạn gái. Nhưng đã dành tình cảm và tin tưởng "đối phương" bao lâu nay rồi cơ thì các chàng đừng vì "chuyện ấy" mà đánh mất những gì đang có. Hãy bình tĩnh lại, lắng nghe người mình yêu thương giãi bày và hơn trên hết bản thân các chàng cũng nên suy nghĩ lại, hãy là một chàng trai có suy nghĩ chín chắn và trưởng thành hơn để các nàng còn dám tin tưởng chứ.
">Đòi "chuyện ấy" không được, chàng quay ra đòi chia tay. ...
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Sporting San Jose vs Guanacasteca, 08h00 ngày 4/3: Chia điểm
- Cách tính và đáp án bài toán đếm số hình tam giác đang tranh cãi
- Truyền thanh thông minh: Giải pháp thông tin, tuyên truyền hiệu quả tại cơ sở
- Bộ trưởng Bộ y tế Nguyễn Thị Kim Tiến đạt chuẩn giáo sư năm 2017
- Nhận định, soi kèo Turan Tovuz vs Zira FK, 20h30 ngày 4/3: 3 điểm nhọc nhằn
- Hoa hậu Đặng Thu Thảo làm giám khảo Miss Teen International Việt Nam 2021
最新文章
-
Siêu máy tính dự đoán Napoli vs Inter Milan, 0h00 ngày 2/3
-
Anh Nguyễn Hoài Nhớ, một giáo viên ở Hậu Giang đã gửi tới VietNamNet trao đổi với tác giả bài viết Nên đưa tác phẩm “ Chí Phèo “ ra khỏi chương trình Ngữ văn 11?. Anh đặt câu hỏi:"Phải chăng chính Sóng Hiền đã rơi vào cái “phiến diện và mang tính áp đặt” mà chính anh đã phê phán các nhà phê bình văn học trước đó, hay anh đang tự mâu thuẫn với chính mình?".
Dưới đây là bài viết của tác giả Nguyễn Hoài Nhớ.
Nên đưa tác phẩm “ Chí Phèo “ ra khỏi chương trình Ngữ văn 11?
"Tôi cho rằng cần cân nhắc kỹ tác phẩm này liệu có giá trị thật sự về mặt giáo dục hay không nếu vẫn tiếp tục giữ trong chương trình Ngữ văn phổ thông".
" alt="Giáo viên dạy văn phản bác đề xuất đưa 'Chí Phèo' ra khỏi sách Ngữ văn">Giáo viên dạy văn phản bác đề xuất đưa 'Chí Phèo' ra khỏi sách Ngữ văn
-
- Trong dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục được Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ thay mặt Chính phủ trình Ủy ban Thường vụ Quốc hội ngày 12/3 không có đề xuất tăng lương giáo viên và miễn học phí cấp THCS mà trước đó đã đưa ra. Phiên họp thứ 22 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội ngày 12/3. Ảnh: Quốc hội Hai đề xuất này trước đó đã thu hút sự quan tâm đặc biệt của dư luận. Tuy nhiên, trong văn bản góp ý cho dự thảo Luật Giáo dục, Bộ Tài chính và Bộ Nội vụ đã có ý kiến về những vấn đề này.
Bộ Tài chính thừa nhận, theo Nghị quyết số 29 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục vào đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, có nội dung “Lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp”.
Tuy nhiên, hiện nay Bộ Nội vụ đang chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan rà soát, đánh giá hệ thống thang bảng lương, phụ cấp đối với từng ngành, lĩnh vực, khu vực. Vì vậy, Bộ Tài chính đề nghị Bộ GD-ĐT làm việc với Bộ Nội vụ để trình Chính phủ, Quốc hội phương án tổng thể về tiền lương và phụ cấp của nhà giáo để đảm bảo sự tương quan, thống nhất về tiền lương, phụ cấp với các ngành, nghề khác trong giai đoạn tới.
Về đề xuất miễn học phí cho học sinh THCS, Bộ Tài chính phản đối với lý do không khả thi. Bộ này cũng viện dẫn NQ29 đã nêu: “Đối với giáo dục phổ thông, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, thực hiện giáo dục bắt buộc 9 năm từ sau năm 2020”. Vì thế, trong điều kiện ngân sách Nhà nước còn khó khăn, việc cân đối kinh phí để thực hiện chính sách này là không khả thi. Bộ Tài chính đề nghị Bộ GD-ĐT không đưa nội dung này vào dự thảo Luật, đồng thời chỉ xem xét quy định học sinh THCS không phải đóng học phí từ sau năm 2020 khi bắt đầu triển khai giáo dục bắt buộc theo đúng tinh thần NQ29.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ trình bày Tờ trình tại phiên họp ngày 12/3. Ảnh: Quốc hội Trong khi đó, trong văn bản góp ý của Bộ Nội vụ, Bộ này cho biết, đến nay, nhà giáo được xếp lương theo chức danh nghề nghiệp quy định tại bảng 3 (bảng lương chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ, viên chức trong các đơn vị sự nghiệp của Nhà nước) ban hành kèm theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP được hưởng các chế độ phụ cấp lương đối với viên chức trên cùng địa bàn làm việc và được hưởng phụ cấp ưu đãi theo nghề mức cao nhất đến 70% và phụ cấp thâm niên nghề. “Đây là sự ưu đãi đặc biệt của Nhà nước đối với nhà giáo” – Bộ Nội vụ khẳng định.
Bộ này cũng cho rằng, trong thời gian qua, nhiều bộ, ngành khi xây dựng luật chuyên ngành đã đưa quy định về tiền lương (cả phụ cấp) làm phá vỡ thiết kế ban đầu của chế độ tiền lương trong hệ thống chính trị, làm phát sinh bất hợp lý giữa các ngành, nghề.
Đề xuất thêm 2 chính sách hỗ trợ chuyển đổi số ở Đồng Nai