Sổ đỏ vẫn còn, vội “làm ma” chiếm tiền?

Chia sẻ hình ảnh gương mặt sau khi khâu, nữ ca sĩ bày tỏ: "Tôi không tưởng tượng nổi miệng mình lúc ấy. Não tôi trống rỗng, thực sự rất đau. Tuy nhiên, chó vẫn là người bạn tốt nhất của chúng ta. Đây chỉ là chuyện không may thôi".

Triệu Tuệ San khâu 9 mũi trên mặt sau khi bị chó lạc cắn.

Nữ diễn viên Châu Huệ Mẫn, bạn thân của Triệu Tuệ San cũng gửi lời động viên đến cô: "Sớm khỏe lại nhé".

Nhìn thấy hình ảnh của Triệu Tuệ San, nhiều nghệ sĩ, bạn bè cũng như người hâm mộ đã động viên, an ủi nữ ca sĩ, chúc cô nhanh chóng phục hồi. Nhiều người lo lắng vết thương trên gương mặt, đặc biệt là vùng miệng sẽ ảnh hưởng đến công việc ca hát của Triệu Tuệ San.

Triệu Tuệ San - thành viên nhóm nhạc nữ 5 người Super Girls.

Aka Chio, tên thật là Triệu Tuệ San, sinh năm 1988, là nghệ sĩ giải trí và thành viên nhóm nhạc nữ Hong Kong Super Girls. Ra mắt năm 2012, Triệu Tuệ San đi theo phong cách nhạc pop thịnh hành, với loạt bài hit như Giới hạn, Anh đang nghe sao, Thời gian đẹp nhất,... Năm 2019, Triệu Tuệ San giành giải Đồng màn trình diễn xuất sắc nhất tại lễ trao giải Golden Song, Đài Loan.

Triệu Tuệ San trình diễn:

Ngọc Mai
Theo Sina

Những cặp chị em quyền lực của làng giải trí Hoa ngữ

- Những cặp chị em nổi tiếng của làng giải trí Hoa ngữ luôn thu hút sự chú ý của công chúng mỗi khi họ xuất hiện cùng nhau.

Theo Bloomberg, nhân viên Apple phải đến văn phòng vào thứ Ba, Năm và ngày còn lại do các thành viên trong nhóm quyết định. Đây là thay đổi so với kế hoạch ban đầu là vào thứ Hai, Ba, Năm. Công ty đã thông báo cho nhân viên về chính sách mới từ ngày 15/8.

Apple muốn nhân viên quay lại văn phòng từ tháng 6/2021 khi công bố chính sách 3 ngày. Song, các đợt bùng phát Covid-19 đã khiến kế hoạch liên tục bị trì hoãn, nhân viên cũng chỉ đi làm 2 ngày/tuần tại công ty. Chính sách 3 ngày sẽ áp dụng đầu tiên tại Silicon Valley rồi mở rộng sang các văn phòng khác.

Ngoài ra, Apple cũng có một số điều chỉnh liên quan đến Covid-19. Chẳng hạn, vài tuần trước, “táo khuyết” bỏ quy định bắt buộc đeo khẩu trang tại các khu vực chung của văn phòng. Nhân viên cũng không phải đeo khẩu trang tại bàn làm việc.

Apple còn tổ chức sự kiện trực tiếp tại trụ sở vào tháng 6 cho các nhà phát triển ứng dụng toàn cầu, lần đầu tiên kể từ năm 2019. Nó báo hiệu họ đang chuẩn bị hoạt động bình thường trở lại.

Nhà sản xuất iPhone là một trong các doanh nghiệp công nghệ “cứng” nhất khi nói đến chuyện đưa nhân viên quay lại văn phòng. Microsoft, Amazon, Google và vài cái tên khác đều cởi mở hơn với làm việc từ xa. Dù vậy, hiện tại cũng đang là thời điểm bận rộn với Apple khi họ sắp tổ chức sự kiện ra mắt iPhone 14 và đồng hồ mới trong tháng 9, cũng như iPad và Mac vào cuối năm.

Du Lam (Theo Bloomberg)

Apple đặt sản xuất 90 triệu iPhone 14

Apple yêu cầu các đối tác sản xuất ít nhất 90 triệu iPhone 14, tương đương sản lượng iPhone 13 năm ngoái.  

Hình ảnh bé trai ba tuổi bị gãy tay phải bó bột do cô giáo “đập bàn trúng tay bé” đang gây xôn xao dư luận. 

Thông tin được đăng tải, sau khi đón con đi học về bé trai có biểu hiện đau nhức ở tay và được phụ huynh đưa con đi khám thì phát hiện bé bị gãy tay và được các bác sĩ bó bột.

Sau đó phụ huynh nhắn tin cho cô giáo để hỏi lý do thì nhận được câu trả lời là do cô đập bàn, không cố tình đánh trúng tay bé.

 Theo một đoạn hội thoại qua tin nhắn giữa phụ huynh và cô giáo, cô giáo cho biết  “Em có cầm roi dọa bé, cô đập trên bàn, chứ không cố tình đánh trúng tay bé như vậy mẹ ạ, mong mẹ hiểu và cho cô xin lỗi”.

"Từ nãy đến giờ em cứ nghĩ bé trật tay vì té, chứ không ngờ bị tay bé như vậy đâu. Thành thật xin lỗi mẹ Tony, mong mẹ Tony bỏ qua”.

Được biết, sự việc diễn ra tại Trường mầm non Thế giới Thiên thần, Phường 14, Tân Bình, TP HCM.  Lãnh đạo nhà trường cho biết sẽ cung cấp thông tin cụ thể vụ việc đầu tuần tới.

• Tuệ Minh 

Xem thêm:

Tôi cảm thấy sợ hãi 

Năm ngoái, khi xem clip một học sinh lớp 7 ở Trà Vinh bị những người bạn cùng lớp, tôi rất sốc. Tôi bị ám ảnh khi hình ảnh một học sinh nữ ngồi im, chống chọi lại 7 học sinh khác đang cầm ghế phang vào đầu em.

Hôm qua, một nam học sinh lớp 7 ở Hải Dương lại bị một nhóm bạn túm tóc, dùng dép tát vào mặt và đạp thẳng chân vào đầu. Thậm chí nhóm bạn còn bắt em quỳ xuống, vái lạy để xin lỗi và tè bậy trước mặt em. Mặc dù em đã khóc lóc, van xin nhưng nhóm bạn vẫn không dừng lại. 

Đây không phải là vụ bạo lực học đường duy nhất trong thời gian gần đây. Những clip đánh hội đồng bạn xuất hiện trên mạng xã hội ngày càng nhiều. Chưa kể ở tuổi này, các em không chỉ đánh nhau mà còn yêu đương, quan hệ tình dục, phá thai…

Tôi không dám nói, mình đã chai lỳ cảm xúc khi sự việc lặp tới lặp lui mà không có hướng giải quyết. Tôi chỉ buồn và sợ cái buồn này đến một lúc sẽ thấy là bình thường thì nguy hiểm hơn. Đó là sự vô cảm. Tôi cũng thấy bất lực trước những hình ảnh này.

Chúng tôi đang dạy chữ nhiều hơn dạy người

Câu hỏi đầu tiên về bạo lực học đường là do nguyên nhân nào. Tất nhiên, không thể thiếu các yếu tố như game online, gia đình thiếu quan tâm, những hình ảnh trên mạng khiến các em bắt chước nhau…

Năm ngoái, ở lớp tôi chủ nhiệm có một học sinh đi học mang theo một thanh sắt bên người. Giám thị nhà trường phát hiện ra và báo cho tôi. Khi tìm hiểu thì được biết em bị một bạn ở ngoài trường dọa dẫm. Bạn ấy kéo theo mấy bạn khác nói sẽ đánh em. Em sợ nên “thủ” theo một thanh sắt đề phòng. Tôi khuyên em đừng hận thù, đánh nhau và em nghe lời. Nhưng bất ngờ hai tuần sau đó em lên gặp tôi với một bịch quần áo trên tay. Em bảo “Thầy ơi, đây là quần áo của em đi học. Nói thiệt với thầy, em nghe lời thầy nên không quậy phá. Nhưng bây giờ vào lớp em cũng không hiểu bài. Bị đúp lớp thì tốn tiền cha mẹ. Để em đi làm kiếm tiền cho mẹ”. Nhìn em, tôi bật khóc. Tôi có thể uốn nắn em về mặt đạo đức, nhưng hơn mười môn học còn lại thì sao. Em muốn học nhưng học không được. Đây là một bi kịch !

Một sự thật đang diễn ra ở các lớp học hiện nay, khi bị mất căn bản,  không hiểu bài, học sinh sẽ bị thầy cô mắng. Về nhà thấy điểm con bị thấp phụ huynh cũng la mắng. Bạn bè học giỏi không chơi chung. Điều này đang vô hình đẩy những em cùng cảnh ngộ chơi với nhau. Khi các em sa sút, nếu có băng nhóm sẽ càng quậy phá hơn

Giá như chương trình hiện nay nhẹ đi một chút. Các em học hiểu một chút, hôm trước được 2-3 điểm thì hôm sau lên 5-6 điểm, thầy cô, bố mẹ khuyến khích, bạn bè chơi chung. Mỗi ngày đến trường đúng nghĩa là là một ngày vui. 

Ngày xưa, một trong những yêu cầu bắt buộc của giáo viên chủ nhiệm là phải đi thực tế tới nhà học sinh. Hiện nay, chúng tôi cũng muốn làm vậy. Ngoài giờ học có thể tới nhà các em, thấu hiểu hoàn cảnh các em, tình cảm thầy trò thêm gắn bó.

Sau những bài giảng chúng tôi muốn thời gian còn lại sẽ dành cho các em. Nhưng ngoài thời gian lên lớp, là hồ sơ, sổ sách, họp hành, sáng kiến, phấn đấu, thi đua…chưa kể là cơm áo, gạo, tiền cho gia đình. Chúng tôi đang phải dạy chữ nhiều hơn dạy người.

Làm thế nào để đưa học trò tránh xa bạo lực

Khi lớp tôi chủ nhiệm có một số bạn đánh nhau ngoài đường. Hôm sau vào lớp tôi quyết định giảng bài học Yêu thương con người . Tôi dán lên bảng hình ba con chim. Hình đầu tiên vẽ một con chim bị thương rơi xuống đất. Hình thứ hai vẽ một con chim khác bay tới con chim bị thương. Hình thứ ba,con chim bay tới kêu đồng loại giúp đỡ nhưng không được, cuối cùng nó dang đôi cánh ôm lấy xác chết của bạn.

Tôi đã nói với các em “chim là loài vật nhưng biết yêu thương bạn, tại sao con người có trái tim, khối óc nhưng không biết yêu thương bạn”. Có học sinh biết rằng thầy đang dùng hình ảnh để nói điều gì. Còn học sinh đánh bạn hôm trước thì phát biểu “con chim thương bạn vì bạn sống tốt với nó. Còn bạn em không sống tốt với em tại sao em phải tốt với bạn”.

Những clip học sinh đánh nhau ở trên mạng tôi không không ngần ngại mở cho cả lớp cùng xem, vì chắc chắn không cho các em cũng lên mạng xem. Chỉ còn cách đối diện trực tiếp. Nhiều câu hỏi lại được đưa ra thảo luận như tại sao khi bị bạn đánh không chạy; chạy thoát hay để bị đánh tới chết; Tại sao không về báo với bố mẹ; Không mách bố mẹ có bị đánh tiếp không…

Tôi cho rằng đó là một kĩ năng của bất kì giáo viên nào khi đứng vào trường hợp của mình. Tôi không phủ nhận giáo viên dạy Giáo dục công dân thì sẽ dễ diễn đạt hơn, nhưng qua những bài giảng tôi muốn “tỉ tê” với các em nhiều hơn. 

Với các bậc phụ huynh, không xúi con đánh bạn nhưng phải dạy con cách tự vệ đó là tìm cách thoát. Không nên im lặng và có chăng việc phạt, đuổi học, đình chỉ các em đánh nhau đã giải quyết hết vấn đề.

Ai là hình mẫu cho các em

Cách đây khá lâu, một học sinh nữ tâm sự với tôi rằng, hằng ngày em ăn cơm ngon, có đồ trang sức đắt tiền, có quần áo tốt nhưng em muốn đánh đổi tất cả để có được bữa cơm tràn ngập tiếng cười. Em bảo, thầy giảng bài mẹ nào cũng thương con, nhưng sao mẹ em lại bỏ em, hay cả chuyện tuần sau ba mẹ ra tòa li hôn, em nên đi theo ai.

Tôi không phủ nhận nhiều phụ huynh là lá chắn cho những việc làm sai của con. Nhưng có phụ huynh dường không biết con đang làm gì. Tức là không quan tâm tới con. Có những học sinh trước mặt bố mẹ rất ngoan, không biết hút thuốc nhưng ra đường lại hút thuốc, đánh nhau, ăn cắp…

Mấy hôm nay, thông tin về cô giáo làm xước má học sinh; Thầy giáo đánh học trò bầm mông dù ít nhiều đã trở thành tấm gương xấu cho học trò. Nhiều em đã hỏi tôi tại sao giáo viên lại như vậy. Tôi không phủ nhận đồng nghiệp của mình sai, nhưng tôi cũng nhìn thầy đồng nghiệp mình đang chịu áp lực về thành tích, công việc…

Tôi cho rằng, câu nói “thương cho roi cho vọt” vẫn còn giá trị. Nhưng giá trị ở chỗ khi thầy phạt học trò bằng roi, phải làm sao để học trò thấy được tâm của người thầy. Thầy đánh trò, trò chưa đau mà thầy là người đau trước tiên.

Lê Huyền (ghi theo lời kể của một giáo viên THCS ở Quận 3, TP.HCM)