Nhận định, soi kèo Havadar vs Nassaji Mazandaran, 20h00 ngày 20/12: Khách ‘ghi điểm’

Nghệ sĩ Hạnh Thúy thắp hương tiễn biệt người anh trong nghề.

Diễn viên Ốc Thanh Vân cũng rơi nước mắt khi thắp hương cho cố nghệ sĩ.

Không khí u buồn bao trùm lên lễ tang.

Tro cốt của nghệ sĩ Lê Bình sẽ được chuyển về nhà riêng, hết 49 ngày lễ thất sẽ được gia đình mang đi rải xuống biển Vũng Tàu.

Ngô Thanh Vân, vợ chồng Thu Trang - Tiến Luật gửi vòng hoa đến chia buồn cùng gia đình nghệ sĩ Lê Bình.

Hoa hậu Diễm Hương không kìm được nước mắt khi tiễn nam diễn viên lần cuối.

Anh Nguyễn Đức, người từng được biết đến là cặp song sinh dính nhau Việt - Đức đến chào tạm biệt nghệ sĩ Lê Bình.

Nghệ sĩ Cát Tường đến viếng nghệ sĩ đàn anh.

Diễn viên Quang Hòa đến viếng ông vào chiều muộn.

Diễn viên Hiền Mai cho hay đồng nghiệp trong showbiz đều rất yêu thương cố nghệ sĩ Lê Bình. Cô đau xót khi nghe tin đàn anh qua đời.

Người mẫu Trương Nam Thành xúc động trước linh cữu của nghệ sĩ Lê Bình.

Diễn viên Kiều Trinh khóc nức nở bên linh cữu của nghệ sĩ Lê Bình. Con gái cô cũng đi viếng cùng mẹ.

Đại Nghĩa đến nhìn mặt nam diễn viên lần cuối. Khi ông còn điều trị bệnh, nam MC đã nhiều lần kêu gọi hỗ trợ cho đàn anh.

Nghệ sĩ Kim Xuân khóc liên tục khi đến tiễn đưa đồng nghiệp.

Diễn viên gạo cội Lê Thiện cũng không kìm được nước mắt khi nhìn mặt nghệ sĩ Lê Bình lần cuối.

Tuy không đến viếng vì sức khỏe bất ổn nhưng Mai Phương vẫn gửi vòng hoa đến cố nghệ sĩ Lê Bình.

Diễn viên Ngọc Trinh thắp nhang tưởng nhớ cho đàn anh vừa mới qua đời.

Lưu Hằng

Ảnh: Xí Muội

Clip: Ngọc Huỳnh

Hình ảnh vai diễn của nghệ sĩ Lê Bình được đặt trong tang lễ

 - Chiều 1/5, lễ nhập quan của nghệ sĩ Lê Bình sẽ được cử hành tại nhà tang lễ số 3 Phạm Ngũ Lão, quận Gò Vấp, TP.HCM. Nhiều hình ảnh vai diễn để đời của ông được đặt trong lễ tang.

Tuần 20: Đại học, học... đại và yêu nước có học

Lãng phí bảng tương tác

Năm học này, TP.HCM trang bị gần 1.000 bảng tương tác ở các trường mầm nonvà tiểu học với tổng kinh phí gần 180 tỉ đồng (ngân sách cấp 50%, còn lại các trường sẽ thu từ phụ huynh).

"Hàng trăm tỉ đồng mà dùng như bảng đen" là nhận xét của báoThanh Niên sau khi khảo sát thực trạng này tại nhiều trường học.

Ở các trường, bảng tương tác chủ yếu dùng trong một số giờ học tiếng Anh - Ảnh: Đào Ngọc Thạch/Thanh Niên

Theo đó, số lần học sinh được học bảng tương tác là rất thấp, có nơi chỉ vài lần trong năm; giáo viên thì chưa biết cách thao tác thành thục bảng hay tự thiết kế bài giảng phù hợp. Thậm chí, nhiều trường không dám nhận thiết bị vì không có chỗ để.

Tờ báo đã chỉ ra lãng phí bắt đầu từ việc độc quyền phân phối bảng tương tác của đơn vị cung cấp thiết bị,  khi mà giá cả chênh lệch gấp nhiều lần so với các nhà cung cấp khác (khoảng 2,2 - 3,6 lần).

Báo này giả định, với khoảng 180 tỉ đồng và mức giá 181 triệu đồng/bộtheo giá của đơn vị đang phân phối thiết bị, thì mỗi trường chỉ có thể được trang bị tối đa là 2 bộ.

Trong khi đó, nếu đầu tư với mức giá 60 triệu đồng/bộthì mỗi trường có đến 5 bộ.

Còn nếu biết tận dụng tiết kiệm dựa trên thiết bị đã có sẵn thì mỗi trường có thể có đến 10 bộ.

Có nghĩa là khoảng 30 - 50% số lớp học trên một cấp sẽ được trang bị bảng tương tác; sức ảnh hưởng tích cực lên chất lượng giáo dục mới lớn.

Một chuyên gia công nghệ cho biết, mục đích của công nghệ là để giảm chi phí giảng dạy chứ không làm giáo dục trở nên đắt đỏ và xa xỉ.

Lãng phí ở đề án ngoại ngữ quốc gia

Bảng tương tác mà TP.HCM đưa vào các trường chủ yếu được sử dụng để dạy tiếng Anh.

 "Có lãng phí" là khẳng định của Bộ GD-ĐT khi thực hiện công tác thanh tra, kiểm tra việc triển khai thực hiện đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020ở một số địa phương.

Theo kết luận của Bộ GD-ĐT (đưa ra ngày 19/5) , việc sử dụng ngân sách lãng phí đặc biệt ở khâu mua sắm thiết bị dạy học.

Ngoài ra, còn có lãng phí ở việc đào tạo giáo viên không đến nơi đến chốn, chuẩn giáo viên tiếng Anh giảm so với lúc ban đầu, có tỉnh đến nay không có giáo viên nào đạt chuẩn theo yêu cầu.

Nữ sinh Trường THPT Phan Đình Phùng trong lễ bế giảng năm học

Tiền cho giáo dục tiêu không hết

Theo báo cáo kiểm toán ngân sách năm 2012 vừa được Kiểm toán Nhà nước gửi lên Quốc hội, một số khoản chi cho đầu tư lâu dài như giáo dục – đào tạo, dạy nghề, sự nghiệp khoa học – công nghệ không tiêu hết tiền.

Các khoản chi chưa giải ngân hết là: chi sự nghiệp giáo dục – đào tạo và dạynghề 127.136 tỷ đồng, bằng 93,5% dự toán, số còn lại 8.785 tỷ đồng; chi sự nghiệpy tế, dân số và kế hoạch hóa gia đình 39.454 tỷ đồng, bằng 96,4%, giảm 1.459 tỷđồng dự toán; chi sự nghiệp khoa học – công nghệ 5.918 tỷ đồng, bằng 82,7%,giảm 1.242 tỷ đồng; chi sự nghiệp kinh tế, bao gồm cả sự nghiệp bảo vệ môitrường 56.854 tỷ đồng, bằng 97,1%, giảm 1.684 tỷ đồng.

Lãng phí nhân lực trình độ đại học

Báo cáo tại phiên khai mạc Quốc hội sáng 20/5, Chủ tịch Mặt trận Tổ quốc Nguyễn Thiện Nhân cho biết, cử tri và nhân dân băn khoăn về thông tin 72.000 người tốt nghiệp cao đẳng, đại học, sau đại học chưa có việc làm và đề nghị Chính phủ chỉ đạo làm rõ nguyên nhân, thực hiện các giải pháp đồng bộ để tránh lãng phí nguồn lực của gia đình và xã hội (trong thực tế thì theo số liệu của Bộ LĐ-TB và XH, con số thất nghiệp là 158.000 người).

Lãng phí sức khỏe tâm thần

Khó quy ra được tiền tỉ, tiền triệu, nhưng những áp lực cho học sinh và giáo viên trong học tập cũng là một dạng lãng phí lớn. Loạt bài "bấn loạn vì dạy và học" cuả báo Tuổi Trẻmổ xẻ kỹ lưỡng về vấn đề này.

Nghiên cứu của cử nhân y tế công cộng Nguyễn Thị Mỹ Chi (ĐH Y dược TP.HCM) cho thấy Có đến73,1%HS bị  mắc bệnh rối nhiễu tâm trí bởi áp lực từ chương trình học và69,2%bởi áp lực thi cử, 71,3%đến từ những áp lực với giáo viên.

Học càng yếu, tỉ lệ bị rối loạn tâm thần càng cao (nguồn: nghiên cứu của cử nhân Nguyễn Thị Mỹ Chi). Trong ảnh: tư vấn viên Đinh Quang Ngọc tư vấn tâm lý cho học sinh Trường THCS Lý Phong (Q.5, TP.HCM) - Ảnh: N.Hùng - Đồ họa: Vĩ Cường/Tuổi Trẻ

Không chỉ học sinh đổ bệnh vì học, giáo viên cũng stress vì dạy. Ngoài áp lực chuyên môn, những yếu tố khác như bệnh thành tích, sự quá tải, sự chi phối từ lãnh đạo...cũng đổ lên đầu giáo viên, khi không giải tỏa được, lại trút xuống học sinh.

Thống kê của Tổ chức Y tế thế giới cho thấy rối nhiễu tâm trí đứng thứ 5 trong 10 nguyên nhân hàng đầu gây bệnh tật cho con người.Trong tương lai, tâm thần là bệnh phổ biến nhất, đứng đầu trong danh sách gánh nặng bệnh tật của con người, vượt lên cả HIV/AIDS, tim mạch và các bệnh nhiễm trùng.

Trong bức thư tâm huyết gửi tới VietNamNet,  PGS Dương Quốc Việt, Bộ môn đại số - Khoa toán (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) đề cập tới thói quen ru ngủ,tự đánh lừa mình và dẫn tới tha hóa trong giới đào tạo, nghiên cứu.

Giảng viên Việt so sánh: người ta đã từng giải thể hàng vạn cơ quan-xí nghiệp-công ty trong những năm qua do hoạt động không hiệu quả thì không có lý do gì mà lại không xảy ra đối với giáo dục - nơi sản xuất nhiều“hàng dởm” - bệnh thành thích gian dối - bằng cấp - danh hiệu lan tràn - cùng không khí thiếu dân chủ và thiếu thẳng thắn - háo danh. Theo ông, những điều này đang âm thầm phá hủy xã hội ghê gớm, nên cũng rất cần phải bị“giải thể” theo một nghĩa nào đó. Giải thể để tái lập!

Bức thư nhận được nhiều đồng cảm, bởi vấn đề "chúng ta đừng tự lừa mình" không phải chuyện riêng của những người làm giáo dục, mà còn là thực tế của nhiều cá nhân, tổ chức, tập thể.

XEM Nữ sinh mặt mộc xinh đẹp trong lễ bế giảng Sinh viên hải quân Mỹ leo cột mỡ " alt="Cuối năm học: Rộ chuyện lãng phí, xài không hết tiền" /> ...[详细] Trào lưu cục sì lầu ông bê lắc đổ bộ showbiz Việt Một trend (xu hướng) mới đang thịnh hành trên Facebook, Instagram Việt Nam. Đó chính là cụm từ "Cục xì lầu ông bê lắp". Thực tế, đây là những từ được Việt hóa từ câu hát gốc Don't you know, pump it up trong bài hát của ca sĩ Danzel. Xu hướng nhảy trên Tik Tok theo câu hát gốc "Don't you know, pump it up" Mặc dù bài hát này được phát hành từ năm 2004 nhưng thời gian này bỗng nhiên nổi tiếng trở lại nhờ vào trào lưu Tik Tok. Phần nhạc nền với câu hát dễ nghe, bắt tai cùng vũ đạo nhún nhảy dễ thương đã nhanh chóng được các bạn trẻ yêu thích và cover. Mặc dù phần "Việt hóa" xem ra... vô nghĩa nhưng lại tạo hiệu ứng thích thú với cộng đồng mạng. Bài hát gốc vì thế cũng được tăng lượng xem đột biến trên You Tube. Trên trang cá nhân, Hương Giang Idol cũng đăng tải hình ảnh kèm theo câu nói đang là trend "Cục sì lầu ông bê lắp". Trào lưu "cục sì lầu ông bê lắc" đổ bộ showbiz Việt. Hương Giang đăng ảnh kèm cụm từ đang thành trend trên mạng. Fan của Hương Giang ngay lập tức biến tấu thành lời chế: "Don’t you know, Giang đẹp nhất". Một số fan còn yêu cầu nữ ca sĩ một dịp nào livestream để cover bài hát hot này. Hương Giang cho thấy khả năng bắt trend rất nhanh nhạy. Giai điệu quen thuộc của ca khúc này từng được sử dụng trong chương trình Hành khách cuối cùng với lời bài hát "Nào mình cùng lên xe buýt, nào mình cùng lên xe buýt". Theo Dân Việt Hồ Việt Trung lên tiếng chuyện yêu bạn diễn sau khi chia tay vợ hot girl – Sở hữu nhiều MV với thành tích trăm triệu view trên YouTube, Hồ Việt Trung cho hay anh vẫn bị nhiều người gán ghép danh xưng “ca sĩ hội chợ” cùng những bình luận khiếm nhã, xúc phạm đến bản thân và gia đình. " alt="Trào lưu cục sì lầu ông bê lắc đổ bộ showbiz Việt" /> ...[详细] Nhận định, soi kèo nữ Besiktas vs nữ Fenerbahce, 18h00 ngày 27/3: Cửa trên đáng tin Hư Vân - 27/03/2025 04:30 Thổ Nhĩ Kỳ ...[详细] Tại Pháp, thầy trò và phụ huynh làm gì cuối năm học? - Cuối năm học nào cũng vậy, vào chủ nhật cuối tháng sáu, hội phụ huynh học sinh trường tiểu học nơi các con tôi đang học cũng tổ chức ngày hội bế giảng, quy tụ không những thầy trò, phụ huynh của trường, mà còn các ông bà nội ngoại, cô, dì, chú bác của các cháu trong trường cùng tham dự. Trình diễn văn nghệ và mục tiêu giáo dục Ngày lễ hội bắt đầu bằng các màn biểu diễn của học sinh, tất cả học sinh từ mẫu giáo đến lớp 5 đều tham gia các tiết mục văn nghệ theo chủ đề, trước mặt đông đảo khán giả là người thân của các cháu. Năm nay, chủ đề biểu diễn là lịch sử, nội dung các tiết mục gắn liền với những câu chuyện được lưu giữ trong các viện bảo tàng, các lâu đài, các di tích lịch sử tại Pháp. Mở đầu là màn trình diễn của các bé lớp mầm và lớp chồi với câu chuyện sinh hoạt của cộng đồng người tiền sử xa xưa, sau đó lần lượt là các tiết mục của các học sinh các lớp lớn hơn. Các màn trình diễn luôn là tập thể, thường là theo đơn vị lớp, cũng có khi kết hợp toàn trường. Các tiết mục của từng lớp khác nhau nhưng lại được nối kết với nhau trong một câu chuyện kể chung. Trong hàng chục lần lễ hội nhà trường mà tôi đã tham dự, chưa thấy một tiết mục cá nhân hoặc nhóm nhỏ nào được trình diễn trên sân khấu. Tất cả học sinh đều là “diễn viên”, cô – trò đã chuẩn bị các tiết mục này từ trước và những sinh hoạt này nằm trong chương trình giáo dục của nhà trường. Mục tiêu của những trình diễn không hề là để lấy thành tích điểm số, hay cạnh tranh giữa các cá nhân hay lớp học trong các phong trào thi đua như chúng ta thường thấy được tổ chức ở VN, mà là giáo dục các kỹ năng làm việc nhóm, tinh thần hợp tác, và nhất là làm cho học sinh mạnh dạn trước đám đông. Các phụ huynh chúng tôi chẳng ai đi xem văn nghệ để thưởng thức nghệ thuật do con cái mình trình diễn, cũng chẳng ai tranh luận về chất lượng của các tiết mục, mà đi để ủng hộ, khuyến khích các cháu, xem con cái mình tham gia thế nào với tập thể, các cháu đã trưởng thành thế nào thông qua những hoạt động trước mặt đám đông như thế. Sau chương trình văn nghệ, mọi người ra sân của hội trường, các gia đình xếp hàng mua đồ ăn thức uống do hội phụ huynh tổ chức bán, ngày hội kéo dài tới cuối buổi chiều với đủ thứ trò chơi của trẻ con và người lớn. Về mặt kinh phí, trong những sinh hoạt được hội phụ huynh tổ chức thế này (được tổ chức hai lần một năm học, một lần trước kỳ nghĩ Giáng sinh, một lần là bế giảng), thường là hội có lãi, số tiền hội thu được đủ để trang trải cho các hoạt động quanh năm, cũng như hỗ trợ những sinh hoạt liên quan đến học sinh khi cần thiết. Nói cách khác, đây là cách kiếm kinh phí cho quỹ hội. Sự tham gia của người dân Tại Pháp, mà cụ thể là tại ngôi trường này, những hoạt động liên quan đến học sinh, đến nhà trường đều thu hút sự quan tâm của người dân một cách đặc biệt. Trong những lễ hội thế này, hoặc các buổi họp phụ huynh, hầu như không có phụ huynh nào vắng mặt. Họ đến để tìm hiểu và bàn bạc với giáo viên về cách thức phối hợp nhà trường – gia đình trong việc giáo dục con họ; họ tranh luận, góp ý một cách nhiệt tình vì họ ý thức rằng trường học không chỉ là nơi dạy các kiến thức và kỹ năng, mà còn là nơi “xã hội hoá giới trẻ”, đóng vai trò hết sức quan trọng trong quá trình hình thành nhân cách của học sinh. Mặt khác, sự tham gia nhiệt tình của các phụ huynh còn có một ý nghĩa khác, phản ánh một cơ chế, một môi trường xã hội dân chủ, trong đó các nhà lãnh đạo đã huy động được các hội nhóm dân sự, từng người dân đóng góp vào việc chung một cách tích cực. Tôi nghĩ, xã hội nói chung và giáo dục nói riêng sẽ luôn năng động và phát triển một cách hài hoà khi từng cá nhân cụ thể ý thức và chủ động tham gia vào việc chung như thế. Đơn giản là vì khi có nhiều sáng kiến được đóng góp và triển khai, sự thay đổi sẽ được thúc đẩy; mặt khác, khi có sự tranh luận, cọ xát các ý kiến, những điều không thích hợp sẽ được lược bỏ bớt và tạo ra sự cân bằng. Một trong những vấn đề lớn của giáo dục VN hiện nay mà chúng tôi thấy rõ qua các nghiên cứu của mình là hệ thống đã làm “tê liệt” bên dưới, làm hạn chế sự đóng góp của các thành viên do cơ chế quản lý tập quyền gây ra. Một hệ thống mà các giáo viên chỉ là những người “thợ dạy” thụ động, không có quyền hành gì đáng kể trong nghề nghiệp, các phụ huynh lại càng không biết gì nhiều, không thể can thiệp vào những gì xảy ra với con cái mình tại trường học. Một hệ thống như thế sẽ khó thay đổi, khó phát triển vì nó không kết hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường, thiếu nguồn cung các sáng kiến, không có khoảng trống cho những điều mới mẻ đến từ từng cá nhân được thể hiện, thiếu sự cọ xát, trao đổi giữa các chủ thể trong giáo dục để có thể thúc đẩy sự thay đổi ... Tôi đã có dịp nói chuyện với nhiều phụ huynh ở VN, đa số họ đều cho biết, họ chỉ được kêu đến trong các buổi họp phụ huynh để nghe chuyện đóng các khoản tiền, để nghe con họ được mấy điểm, được xếp loại thế nào, chẳng ai hỏi ý kiến của họ về những điều xảy ra trong nhà trường như các chương trình sinh hoạt, hay nội dung chương trình giảng dạy. Có lẽ vì vậy, các phụ huynh chẳng mặn mà gì với việc họp phụ huynh, họ tham gia một cách chiếu lệ để nghe phổ biến hơn là để góp phần vào việc chung. Tôi nghĩ, nếu tạo ra được môi trường và văn hoá dân chủ như ở Pháp, người Việt chúng ta cũng sẽ rất tích cực đóng góp và tham gia vào việc chung, nhất là những việc liên quan đến học hành của con cái họ vì tinh thần hiếu học, sự xem trọng sự học vốn đã là một truyền thống ở nước ta. Nguyễn Khánh Trung " alt="Tại Pháp, thầy trò và phụ huynh làm gì cuối năm học?" /> ...[详细] Tháng 5, săn học bổng cùng Sunrise Việt Nam Chương trình “Săn học bổng Tháng 5” tạo cơ hội dành học bổng tối đa cho các bạn học sinh, sinh viên theo phương thức gửi 1 lần hồ sơ đăng ký cho tất cả các học bổng của chương trình. Đây là chuỗi các sự kiện thi và phỏng vấn học bổng ở rất nhiều các bậc học khác nhau như THPT, đại học, cao đẳng, cao học được tổ chức tại Sunrise Việt Nam với số lượng hơn 30 trường tham dự, thời gian kéo dài trong 1 tháng. Đặc biệt, đây cũng là cơ hội cuối cùng cho các bạn học sinh/sinh viên đăng ký học bổng cho kỳ nhập học tháng 9. Danh sách chi tiết các học bổng và trường tham dự trong sự kiện Scholarship Show tháng 5:  13/5: Alevel Skype Fair. Học bổng 50%, 100% khoá Alevel Bellerbys, MPW, Bosworth, Chase Grammar, David Game. Dành cho học sinh đang học lớp 11 trở lên. Hotline liên hệ: Ms. Hương: 0906221313 (Hà Nội), Ms. Vân: 0909359744 (TP.HCM) 20/5: Phỏng vấn và nhận hồ sơ Đại học, Thạc sỹ Anh, học bổng 2000 GBP đến 100% học phí các trường Đại học Queen Mary, Southamton, Portmount, Huddersfield. Dành cho học sinh đang học lớp 12 trở lên (Đại học), và đang học năm cuối Đại học (Thạc sỹ) Hotline liên hệ: Ms. Trang: 0903283150 (Hà Nội), Ms. Vân: 0909359744 (TP.HCM) 23/5: Foundation Skype Fair, học bổng 50% khoá học Dự bị Đại học, Thạc sỹ Anh. Dành cho học sinh đang học lớp 11 trở lên (Dự bị Đại học) và đang học năm cuối Đại học trở lên (dự bị Thạc sỹ) Hotline liên hệ: Ms. Thúy: 0904330778 (Hà Nội), Ms. Vân: 0909359744 (TP.HCM) 31/5: US mini Fair, Nhận hồ sơ, phỏng vấn học bổng Dự bị tiếng, Đạị học, Thạc sỹ Mỹ. Dành cho học sinh lớp 10 trở lên. Hotline liên hệ: Ms. Mai: 0936772474 (Hà Nội), Ms. Thuỷ: 0943004203 (TP.HCM) Ngoài ra, với mỗi ngày trong chuỗi sự kiện, các bạn còn có cơ hội được: - Giao lưu trực tiếp với đại diện tuyển sinh/ cựu du học sinh tại Anh, Mỹ. - Nhận hồ sơ và cấp thư mời học trực tiếp với một số trường   Mọi chi tiết xin liên hệ: Sunrise Việt Nam Hà Nội: 86 Cửa Bắc, Q. Ba Đình    ĐT: 04.37224898 TP.HCM: 11 Nguyễn Văn Mai, Phường 8, Quận 3   ĐT: 08.38236160 Hải Phòng: 29 Nguyễn Trãi, Ngô Quyền   ĐT: 031.3653269  Email: info@sunrisevietnam.com ; Web: www.sunrisevietnam.com  Facebook: https://www.facebook.com/thaiduong.vietnam Luyện thi IELTS: www.sunrise.edu.vn (1)   Skype Fair: Tất cả các trường tham gia sẽ thực hiện phỏng vấn học bổng qua Skype, với mỗi trường thì mỗi ứng viên có thời gian 15 phút để thể hiện bản thân và dành lấy học bổng. Liên hệ Sunrise Vietnam để đăng ký phỏng vấn. (2)   US mini Fair: Các trường THPT, đại học, cao đẳng của Mỹ sẽ tham gia giới thiệu và phỏng vấn học bổng, các bạn học sinh/sinh viên có thể tùy chọn hỏi và đăng ký với trường mình thích (3)   Cách thức đăng ký tham gia chương trình:  Gửi email về địa chỉ info@sunrisevietnam.com .Mỗi bạn sẽ chỉ cần gửi mail đăng ký 1 lần để có thể tham gia toàn bộ các chương trình phỏng vấn học bổng ở trên.  Tiêu đề email ghi rõ: Đăng ký thi học bổng…. Nội dung bao gồm các thông tin cá nhân: họ tên, ngày tháng năm sinh, trường lớp hoặc đơn vị công tác, tham gia học bổng bậc nào (Alevel, đại học, cao đẳng, cao học …), bạn biết đến thông tin này qua nguồn nào. Hoặc liên hệ Hotline để được hướng dẫn chi tiết. Khi đi mang theo bảng điểm, IELTS, TOELF (nếu có) Thúy Ngà" alt="Tháng 5, săn học bổng cùng Sunrise Việt Nam" /> ...[详细] Năm 2021 'đáng quên' của thị trường ứng dụng gọi xe Việt

Nhiều dịch vụ dừng hoạt động do giãn cách xã hội trong năm 2021. Ảnh: Hải Đăng

Nhiều tài xế taxi công nghệ phải bán xe trả nợ và bỏ nghề khi không thể chở khách. Một số khác chuyển sang làm tài xế giao hàng, đi chợ hộ khi được các ứng dụng hỗ trợ chuyển đổi.

Các hãng gọi xe được duy trì hoạt động giao thực phẩm thiết yếu và tập trung vào mảng dịch vụ này. Tuy nhiên, chính sách chống dịch ở nhiều địa phương liên tục thay đổi cũng là một trong những áp lực mà các hãng gọi xe, giao hàng qua ứng dụng phải đối mặt, để có thể duy trì được hoạt động nhằm giữ chân tài xế và khách hàng trong bối cảnh dịch bệnh.

Ứng dụng gọi xe giao thực phẩm, hàng thiết yếu

Khi các dịch vụ chở khách phải tạm dừng hoạt động, các ứng dụng gọi xe lập tức đẩy mạnh các dịch vụ giao thực phẩm, hàng hóa thiết yếu. Đây cũng là hoạt động chính để giữ chân tài xế, khách hàng dùng ứng dụng và là nguồn thu chính của các hãng trong thời kỳ giãn cách.

Các hãng tìm động lực tăng trưởng ở dịch vụ giao hàng, đi chợ hộ, giao đồ ăn

Dịch Covid-19 làm thay đổi nhiều thói quen của người tiêu dùng Việt. Thay vì đi chợ, siêu thị mua thực phẩm, nhiều người giờ đã lên ứng dụng đặt hàng online, nhờ tài xế đi chợ hộ. Các ứng dụng gọi xe Grab, Gojek, be đã tạo ra lớp người dùng mới tại Việt Nam. Gọi xe, giao hàng, giao đồ ăn qua ứng dụng đã trở thành thói quen thay cho các hình thức truyền thống.

Gojek ra mắt dịch vụ xe 4 bánh

Ngày 18/11, Gojek chính thức giới thiệu dịch vụ GoCar đến thị trường Việt Nam. Hiện hãng mới cung cấp GoCar Protect tại TP.HCM, nhưng sẽ sớm mở rộng dịch vụ ở Hà Nội và triển khai thêm nhiều dòng dịch vụ khác.

Trên thực tế, Gojek Việt Nam đã có giấy phép đăng ký dịch vụ Gocar từ tháng 3 và tuyển tài xế từ tháng 4 năm ngoái. Tuy nhiên, diễn biến dịch bệnh tại nhiều địa phương khiến ứng dụng này chưa thể triển khai như kế hoạch.

Gojek ra mắt dịch vụ 4 bánh, cạnh tranh trực tiếp với Be, Grab. Ảnh: Gojek

Vào tháng 8/2021, dịch vụ GoCar đã được chạy thí điểm phục vụ cho đội ngũ y tế tuyến đầu tại TP.HCM và chính thức ra mắt thị trường khi các hoạt động dần bình thường trở lại. GoCar ra mắt, hệ sinh thái Gojek tại Việt Nam gần như hoàn thiện. Mới đây, hãng đã tích hợp các tính năng thanh toán thẻ trên ứng dụng, theo đúng lộ trình phát triển siêu ứng dụng.

Mở dịch vụ taxi công nghệ muộn hơn Grab 5 năm và be hơn 2 năm, GoCar phải đương đầu với nhiều khó khăn và cần thời gian để có thể chiếm thị phần từ đối thủ. Tuy nhiên, sự ra mắt của Gojek sẽ đe dọa thị phần của các đối thủ trực tiếp là Grabcar và be ở thị trường Việt Nam, bởi sự hậu thuẫn và tiềm lực của Gojek không hề thua kém Grab, nhất là sau khi hợp nhất với Tokopedia.

Các ứng dụng tập trung phát triển thanh toán điện tử

Để thuận tiện cho người dùng và hạn chế lây nhiễm dịch bệnh, các ứng dụng gọi xe liên tục hoàn chỉnh hệ sinh thái thanh toán không tiền mặt tích hợp trên ứng dụng.

Là ứng dụng có hệ sinh thái thanh toán số từ sớm với ví điện tử Moca và kết nối với hàng loạt ngân hàng, Grab cũng tập trung khuyến khích người dùng sử dụng hình thức thanh toán không tiền mặt trong năm 2021. Trong khi đó, Be cũng kết hợp với nhiều đối tác để tiếp tục tập trung vào mảng thanh toán số, nền tảng là ngân hàng số cake được tích hợp trên ứng dụng này. Cuối 2021, Be cũng công bố bắt tay với Shopee, đưa ví ShopeePay lên ứng dụng gọi xe, bên cạnh các phương thức thanh toán mà hãng  đang áp dụng.

Be tích hợp ShopeePay lên ứng dụng. Ảnh: Be

Gojek Việt Nam cũng tích hợp thẻ tín dụng và thẻ ghi nợ để thanh toán các dịch vụ vận chuyển và giao nhận đồ ăn từ 21/10. Theo đó, tính năng thanh toán không dùng tiền mặt trên ứng dụng tại Việt Nam. Người dùng có thể lựa chọn sử dụng thẻ tín dụng hoặc thẻ ghi nợ Visa, Mastercard và JCB để thanh toán các dịch vụ vận chuyển và giao nhận đồ ăn trực tuyến trên ứng dụng Gojek.

Hãng gọi xe này cũng cho biết sẽ sớm ra mắt ví điện tử và tập trung vào hệ sinh thái thanh toán không dùng tiền mặt là một trong những tính năng quan trọng nhất mà Gojek ra mắt trong năm nay. Năm 2020, Gojek được cho là đã mua lại WePay nhằm thúc đẩy nỗ lực triển khai ví điện tử tại Việt Nam.

Như vậy, cả ba ứng dụng gọi xe tại Việt Nam là Grab, Be và Gojek đều đã có tính năng thanh toán không tiền mặt. Trên thực tế, mảng thanh toán được xem như một chiến lược trọng tâm giúp các dịch vụ xe công nghệ kiện toàn hệ sinh thái dịch vụ trong các ứng dụng đa dịch vụ của họ. Lãnh đạo một hãng gọi xe cho biết, nhu cầu thanh toán điện tử cửa người dùng rất cao và nhiều dư địa tăng trưởng.

Duy Vũ

Các ứng dụng gọi xe yêu cầu tài xế cập nhật biển số vàng

Các ứng dụng gọi xe Grab, Gojek yêu cầu tài xế cập nhật thông tin biển số vàng trên ứng dụng, khi chỉ còn chưa đến 10 ngày nữa các xe kinh doanh vận tải phải hoàn thành việc đổi biển số xe màu vàng theo quy định.

Xe tải xé gió lao vào cửa hàng, cô gái thoát chết trong gang tấc

Một cô gái đang ngồi lên xe máy chuẩn bị lái đi, bất ngờ bỏ chạy ngay trước khi chiếc xe tải xé tông sập quán.