Ông Dũng cho biết, đã chỉ đạo Sở Thông tin và Truyền thông và Công an TP vào cuộc xác minh, xử lý nghiêm kẻ làm giả văn bản nói trên.

Văn bản giả mạo UBND TP Cần Thơ cho học sinh nghỉ hết tháng 3

Sáng nay, mạng xã hội Facebook đang lan truyền công văn giả của UBND TP Cần Thơ do Phó chủ tịch Thường trực UBND TP Đào Anh Dũng, ký ngày (29/2).

Công an văn giả này thông báo cho học sinh, sinh viên, học viên trên địa bàn nghỉ hết tháng 3 để phòng bệnh Covid-19.

Trước đó, ngày 28/2, UBND TP Cần Thơ có văn bản thống nhất cho học sinh từ mầm non đến THCS nghỉ học từ 1 – 2 tuần, theo chỉ đạo Công văn của Bộ GD-ĐT. Học sinh THPT, học viên giáo dục thường xuyên đi học trở lại từ ngày 2/3.

Xuất hiện công văn giả mạo cho học sinh nghỉ hết tháng 3

Văn bản “Hỏa tốc" của UBND tỉnh Yên Bái về nội dung cho học sinh, sinh viên trên địa bàn nghỉ từ 17/2 đến tháng 3/2020 là văn bản giả mạo.

Trao đổi với VietNamNet hôm nay, Phó chủ tịch Thường trực UBND TP Cần Thơ Đào Anh Dũng khẳng định, công văn lan truyền trên mạng thông báo cho học sinh TP nghỉ hết tháng 3 là giả mạo.

Ông Dũng cho biết, đã chỉ đạo Sở Thông tin và Truyền thông và Công an TP vào cuộc xác minh, xử lý nghiêm kẻ làm giả văn bản nói trên.

Văn bản giả mạo UBND TP Cần Thơ cho học sinh nghỉ hết tháng 3

Sáng nay, mạng xã hội Facebook đang lan truyền công văn giả của UBND TP Cần Thơ do Phó chủ tịch Thường trực UBND TP Đào Anh Dũng, ký ngày (29/2).

Công an văn giả này thông báo cho học sinh, sinh viên, học viên trên địa bàn nghỉ hết tháng 3 để phòng bệnh Covid-19.

Trước đó, ngày 28/2, UBND TP Cần Thơ có văn bản thống nhất cho học sinh từ mầm non đến THCS nghỉ học từ 1 – 2 tuần, theo chỉ đạo Công văn của Bộ GD-ĐT. Học sinh THPT, học viên giáo dục thường xuyên đi học trở lại từ ngày 2/3.

Xuất hiện công văn giả mạo cho học sinh nghỉ hết tháng 3

Văn bản “Hỏa tốc" của UBND tỉnh Yên Bái về nội dung cho học sinh, sinh viên trên địa bàn nghỉ từ 17/2 đến tháng 3/2020 là văn bản giả mạo.

Hoạt động vì cộng đồng của tập đoàn Chubb là hoạt động thường niên, luôn hướng đến việc tập trung hỗ trợ cộng đồng dân cư nơi công ty đang hoạt động kinh doanh. Từ năm 2012, nhân viên của Tập đoàn Chubb tại 11 nước trong khu vực Châu Á - Thái Bình Dương đã cùng tạo nên truyền thống tham gia “Ngày Chubb vì cộng đồng” vào một tuần lễ được định sẵn hàng năm về những dự án hỗ trợ cộng đồng theo các chủ đề về giáo dục, hỗ trợ cho những hoàn cảnh kém may mắn và nâng cao điều kiện sống cho cộng đồng địa phương.

Nhân viên của tập đoàn Chubb tham gia tổ chức “Ngày Chubb vì cộng đồng”, hướng tới hỗ trợ về mặt vật chất và tinh thần cho những hoàn cảnh kém may mắn.

Trường Tiểu học Thạnh An thuộc xã đảo Thạnh An, huyện Cần Giờ, gồm 2 cơ sở với hơn 40% trong tổng số 350 học sinh là con em gia đình thuộc diện nghèo, mưu sinh chủ yếu bằng nghề chài lưới, thu nhập rất bấp bênh. Trong nhiều năm qua, nhà trường phải liên tục vận động, hỗ trợ để các em tiếp tục đến trường.

Trong khuôn khổ chương trình “Ngày Chubb vì cộng đồng 2018”, đoàn tình nguyện viên là nhân viên của tập đoàn Chubb đã đến thăm, trao tặng trang thiết bị nhà trường, cùng 100 suất học bổng bằng tiền mặt cho các em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Các tình nguyện viên của tập đoàn Chubb tại Việt Nam đã cùng các em học sinh tham gia nhiều hoạt động lý thú và bổ ích

Bên cạnh đó, dưới sự hướng dẫn của tình nguyện viên Chubb, các em học sinh đã tạo thêm nhiều góc cây xanh sinh động, trang trí cho hành lang lớp học và khuôn viên vườn trường. Ngoài ra, chương trình “Hội thao mini” với những trò chơi vận động thú vị được phối hợp giữa các tình nguyện viên và học sinh đã đem đến nhiều niềm vui cùng tiếng cười trong suốt chương trình.

“Ngày Chubb vì cộng đồng” là hoạt động thường niên nhằm hỗ trợ cộng đồng dân cư tại nơi công ty đang hoạt động kinh doanh.

Nhân sự kiện này, ông Lâm Hải Tuấn, Chủ tịch Hội đồng Quản trị kiêm Tổng Giám đốc Chubb Life Việt Nam, và ông Đặng Hoàng Tùng, Tổng Giám đốc Chubb Việt Nam, đã chia sẻ: “Những hỗ trợ về tài chính và tinh thần chung tay góp sức của mỗi thành viên trong công ty nhằm giúp cải thiện chất lượng cuộc sống của cộng đồng địa phương là một trong những phương diện quan trọng thể hiện trách nhiệm xã hội của tập đoàn Chubb. Với quan niệm nhiều hành động nhỏ tạo nên sự thay đổi lớn, chúng tôi tin rằng nỗ lực chung của tất cả các thành viên thuộc tập đoàn Chubb sẽ đem lại sự khác biệt và góp phần khiến cuộc sống ngày một tốt đẹp hơn.”

Thúy Ngà

Nhân “Ngày Chubb vì cộng đồng”, Công ty TNHH Bảo hiểm Nhân thọ Chubb Life và Bảo hiểm Phi Nhân thọ Chubb tại Việt Nam thuộc tập đoàn Chubb đã trao tặng 100 suất học bổng cho HS khó khăn tại trường Tiểu học Thạnh An, huyện Cần Giờ, TP.HCM.

Hoạt động vì cộng đồng của tập đoàn Chubb là hoạt động thường niên, luôn hướng đến việc tập trung hỗ trợ cộng đồng dân cư nơi công ty đang hoạt động kinh doanh. Từ năm 2012, nhân viên của Tập đoàn Chubb tại 11 nước trong khu vực Châu Á - Thái Bình Dương đã cùng tạo nên truyền thống tham gia “Ngày Chubb vì cộng đồng” vào một tuần lễ được định sẵn hàng năm về những dự án hỗ trợ cộng đồng theo các chủ đề về giáo dục, hỗ trợ cho những hoàn cảnh kém may mắn và nâng cao điều kiện sống cho cộng đồng địa phương.

Nhân viên của tập đoàn Chubb tham gia tổ chức “Ngày Chubb vì cộng đồng”, hướng tới hỗ trợ về mặt vật chất và tinh thần cho những hoàn cảnh kém may mắn.

Trường Tiểu học Thạnh An thuộc xã đảo Thạnh An, huyện Cần Giờ, gồm 2 cơ sở với hơn 40% trong tổng số 350 học sinh là con em gia đình thuộc diện nghèo, mưu sinh chủ yếu bằng nghề chài lưới, thu nhập rất bấp bênh. Trong nhiều năm qua, nhà trường phải liên tục vận động, hỗ trợ để các em tiếp tục đến trường.

Trong khuôn khổ chương trình “Ngày Chubb vì cộng đồng 2018”, đoàn tình nguyện viên là nhân viên của tập đoàn Chubb đã đến thăm, trao tặng trang thiết bị nhà trường, cùng 100 suất học bổng bằng tiền mặt cho các em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Các tình nguyện viên của tập đoàn Chubb tại Việt Nam đã cùng các em học sinh tham gia nhiều hoạt động lý thú và bổ ích

Bên cạnh đó, dưới sự hướng dẫn của tình nguyện viên Chubb, các em học sinh đã tạo thêm nhiều góc cây xanh sinh động, trang trí cho hành lang lớp học và khuôn viên vườn trường. Ngoài ra, chương trình “Hội thao mini” với những trò chơi vận động thú vị được phối hợp giữa các tình nguyện viên và học sinh đã đem đến nhiều niềm vui cùng tiếng cười trong suốt chương trình.

“Ngày Chubb vì cộng đồng” là hoạt động thường niên nhằm hỗ trợ cộng đồng dân cư tại nơi công ty đang hoạt động kinh doanh.

Nhân sự kiện này, ông Lâm Hải Tuấn, Chủ tịch Hội đồng Quản trị kiêm Tổng Giám đốc Chubb Life Việt Nam, và ông Đặng Hoàng Tùng, Tổng Giám đốc Chubb Việt Nam, đã chia sẻ: “Những hỗ trợ về tài chính và tinh thần chung tay góp sức của mỗi thành viên trong công ty nhằm giúp cải thiện chất lượng cuộc sống của cộng đồng địa phương là một trong những phương diện quan trọng thể hiện trách nhiệm xã hội của tập đoàn Chubb. Với quan niệm nhiều hành động nhỏ tạo nên sự thay đổi lớn, chúng tôi tin rằng nỗ lực chung của tất cả các thành viên thuộc tập đoàn Chubb sẽ đem lại sự khác biệt và góp phần khiến cuộc sống ngày một tốt đẹp hơn.”

Thúy Ngà

Kết thúc năm học trước ngày 15/7/2020.

Thi THPT quốc gia từ ngày 8 đến ngày 11/8/2020.

Trên cơ sở khung kế hoạch thời gian nêu trên, Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc TƯ chủ động quyết định thời gian cho học sinh đi học trở lại, đảm bảo an toàn, phù hợp với tình hình kiểm soát dịch bệnh tại địa phương. 

Trong thời gian học sinh nghỉ học ở trường, Bộ GD-ĐT đề nghị Chủ tịch UBND các tỉnh thành chỉ đạo Sở GD-ĐT tiếp tục rà soát, tinh giản nội dung dạy học theo hướng dẫn của Bộ. Đồng thời triển khai các hình thức dạy học qua internet, trên truyền hình; tổ chức ôn tập, kiểm tra công nhận kết quả học tập qua internet, trên truyền hình khi học sinh đi học trở lại.

Kỳ thi THPT quốc gia năm 2020 sẽ được lùi sang tháng 8

Trước đó, Bộ GD-ĐT cũng đã có văn bản yêu cầu các Sở GD-ĐT tiếp tục tăng cường các hình thức dạy học qua internet, truyền hình.

Theo đó, các Sở GD-ĐT sẽ chỉ đạo, hướng dẫn các nhà trường rà soát, tinh giản nội dung dạy học, xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng dẫn của Bộ để tổ chức dạy học qua internet, trên truyền hình, một cách phù hợp.

“Trong quá trình triển khai thực hiện, cần tham khảo, sử dụng các nguồn học liệu tin cậy, chuẩn xác để tổ chức dạy học và hướng dẫn học sinh học tập”, Bộ GD-ĐT lưu ý.

Ngoài ra, các Sở GD-ĐT sẽ phải chỉ đạo, hướng dẫn các nhà trường lựa chọn công cụ dạy học qua internet phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế của từng trường. Trong đó, đặc biệt chú ý đến các điều kiện bảo đảm tổ chức dạy học qua internet có chất lượng. Trường ĐH Sư phạm Hà Nội sẽ hỗ trợ miễn phí các nhà trường tổ chức dạy học qua internet (địa chỉ https://olm.vn và thư điện tử [email protected]).

Bộ GD-ĐT yêu cầu các Sở tham mưu UBND cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương chỉ đạo các cơ quan liên quan phối hợp với Sở GD-ĐT để tổ chức dạy học trên truyền hình phù hợp với điều kiện của địa phương. Trong đó lưu ý lựa chọn đội ngũ giáo viên dạy học và khung giờ phát sóng trên truyền hình bảo đảm chất lượng, phù hợp với chương trình học của các đối tượng học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới.

Các Sở GD-ĐT phải chủ động liên hệ với các địa phương đã triển khai chương trình dạy học trên truyền hình để tham khảo, sử dụng hoặc tiếp sóng cho học sinh tại địa phương học tập; chia sẻ các chương trình dạy học trên truyền hình của địa phương mình với các địa phương khác.

Ngoài ra, cần xây dựng lịch phát sóng cụ thể trên truyền hình đối với từng môn học, lớp học và phổ biến tới toàn thể học sinh, giáo viên và gia đình học sinh; báo cáo lịch phát sóng về Bộ GD-ĐT (qua Cục Công nghệ thông tin để đưa lên Cổng thông tin của Bộ).

Sở GD-ĐT cũng chỉ đạo các nhà trường phân công giáo viên giao nhiệm vụ học tập theo nội dung bài học và hướng dẫn học sinh thực hiện các buổi học qua internet, trên truyền hình; phối hợp với gia đình học sinh có biện pháp quản lý hoạt động học của học sinh qua internet, trên truyền hình; nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập đã giao cho học sinh.

Các nhà trường sẽ hướng dẫn giáo viên, học sinh tham khảo lịch phát sóng các bài học (do Bộ GD-ĐT phối hợp với Đài truyền hình Việt Nam xây dựng) trên Kênh truyền hình giáo dục quốc gia (VTV7 và một số kênh truyền hình trung ương khác) và các kênh truyền hình khác được công bố trên Cổng thông tin của Bộ GD-ĐT (tại địa chỉ http://www.moet.gov.vn).

Bộ GD-ĐT yêu cầu, khi học sinh đi học trở lại, Sở GD-ĐT phải chỉ đạo các nhà trường tổ chức rà soát, đánh giá kết quả học tập qua internet, trên truyền hình. Từ đó, hướng dẫn giáo viên rà soát, tinh giản nội dung dạy học và điều chỉnh kế hoạch dạy học theo hướng kế thừa những nội dung kiến thức đã học qua internet, trên truyền hình nhằm tối ưu thời gian và nội dung kiến thức cần tiếp tục dạy học trong chương trình theo quy định.

Bộ GD-ĐT cho biết sẽ tiếp tục bám sát tình hình diễn biến và kiểm soát dịch bệnh để hướng dẫn kịp thời các địa phương trong quá trình triển khai thực hiện kế hoạch năm học 2019-2020.

Thanh Hùng

Bộ Giáo dục đã có tính toán trường hợp học sinh nghỉ dài vì Covid-19

- Trong trường hợp bất khả kháng khi học sinh tiếp tục nghỉ dài hơn vì Covid-19, Bộ GD-ĐT sẽ tính toán việc tiếp tục điều chỉnh khung thời gian kế hoạch năm học và cả mốc thời gian tổ chức kỳ thi THPT quốc gia phù hợp.

Theo đó, trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, Bộ GD-ĐT tiếp tục điều chỉnh khung kế hoạch thời gian năm học 2019-2020, cụ thể:

Kết thúc năm học trước ngày 15/7/2020.

Thi THPT quốc gia từ ngày 8 đến ngày 11/8/2020.

Trên cơ sở khung kế hoạch thời gian nêu trên, Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc TƯ chủ động quyết định thời gian cho học sinh đi học trở lại, đảm bảo an toàn, phù hợp với tình hình kiểm soát dịch bệnh tại địa phương. 

Trong thời gian học sinh nghỉ học ở trường, Bộ GD-ĐT đề nghị Chủ tịch UBND các tỉnh thành chỉ đạo Sở GD-ĐT tiếp tục rà soát, tinh giản nội dung dạy học theo hướng dẫn của Bộ. Đồng thời triển khai các hình thức dạy học qua internet, trên truyền hình; tổ chức ôn tập, kiểm tra công nhận kết quả học tập qua internet, trên truyền hình khi học sinh đi học trở lại.

Kỳ thi THPT quốc gia năm 2020 sẽ được lùi sang tháng 8

Trước đó, Bộ GD-ĐT cũng đã có văn bản yêu cầu các Sở GD-ĐT tiếp tục tăng cường các hình thức dạy học qua internet, truyền hình.

Theo đó, các Sở GD-ĐT sẽ chỉ đạo, hướng dẫn các nhà trường rà soát, tinh giản nội dung dạy học, xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng dẫn của Bộ để tổ chức dạy học qua internet, trên truyền hình, một cách phù hợp.

“Trong quá trình triển khai thực hiện, cần tham khảo, sử dụng các nguồn học liệu tin cậy, chuẩn xác để tổ chức dạy học và hướng dẫn học sinh học tập”, Bộ GD-ĐT lưu ý.

Ngoài ra, các Sở GD-ĐT sẽ phải chỉ đạo, hướng dẫn các nhà trường lựa chọn công cụ dạy học qua internet phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế của từng trường. Trong đó, đặc biệt chú ý đến các điều kiện bảo đảm tổ chức dạy học qua internet có chất lượng. Trường ĐH Sư phạm Hà Nội sẽ hỗ trợ miễn phí các nhà trường tổ chức dạy học qua internet (địa chỉ https://olm.vn và thư điện tử [email protected]).

Bộ GD-ĐT yêu cầu các Sở tham mưu UBND cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương chỉ đạo các cơ quan liên quan phối hợp với Sở GD-ĐT để tổ chức dạy học trên truyền hình phù hợp với điều kiện của địa phương. Trong đó lưu ý lựa chọn đội ngũ giáo viên dạy học và khung giờ phát sóng trên truyền hình bảo đảm chất lượng, phù hợp với chương trình học của các đối tượng học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới.

Các Sở GD-ĐT phải chủ động liên hệ với các địa phương đã triển khai chương trình dạy học trên truyền hình để tham khảo, sử dụng hoặc tiếp sóng cho học sinh tại địa phương học tập; chia sẻ các chương trình dạy học trên truyền hình của địa phương mình với các địa phương khác.

Ngoài ra, cần xây dựng lịch phát sóng cụ thể trên truyền hình đối với từng môn học, lớp học và phổ biến tới toàn thể học sinh, giáo viên và gia đình học sinh; báo cáo lịch phát sóng về Bộ GD-ĐT (qua Cục Công nghệ thông tin để đưa lên Cổng thông tin của Bộ).

Sở GD-ĐT cũng chỉ đạo các nhà trường phân công giáo viên giao nhiệm vụ học tập theo nội dung bài học và hướng dẫn học sinh thực hiện các buổi học qua internet, trên truyền hình; phối hợp với gia đình học sinh có biện pháp quản lý hoạt động học của học sinh qua internet, trên truyền hình; nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập đã giao cho học sinh.

Các nhà trường sẽ hướng dẫn giáo viên, học sinh tham khảo lịch phát sóng các bài học (do Bộ GD-ĐT phối hợp với Đài truyền hình Việt Nam xây dựng) trên Kênh truyền hình giáo dục quốc gia (VTV7 và một số kênh truyền hình trung ương khác) và các kênh truyền hình khác được công bố trên Cổng thông tin của Bộ GD-ĐT (tại địa chỉ http://www.moet.gov.vn).

Bộ GD-ĐT yêu cầu, khi học sinh đi học trở lại, Sở GD-ĐT phải chỉ đạo các nhà trường tổ chức rà soát, đánh giá kết quả học tập qua internet, trên truyền hình. Từ đó, hướng dẫn giáo viên rà soát, tinh giản nội dung dạy học và điều chỉnh kế hoạch dạy học theo hướng kế thừa những nội dung kiến thức đã học qua internet, trên truyền hình nhằm tối ưu thời gian và nội dung kiến thức cần tiếp tục dạy học trong chương trình theo quy định.

Bộ GD-ĐT cho biết sẽ tiếp tục bám sát tình hình diễn biến và kiểm soát dịch bệnh để hướng dẫn kịp thời các địa phương trong quá trình triển khai thực hiện kế hoạch năm học 2019-2020.

Thanh Hùng

Bộ Giáo dục đã có tính toán trường hợp học sinh nghỉ dài vì Covid-19

- Trong trường hợp bất khả kháng khi học sinh tiếp tục nghỉ dài hơn vì Covid-19, Bộ GD-ĐT sẽ tính toán việc tiếp tục điều chỉnh khung thời gian kế hoạch năm học và cả mốc thời gian tổ chức kỳ thi THPT quốc gia phù hợp.