当前位置：首页 > Giải trí > Nhận định, soi kèo Uzbekistan vs Tajikistan, 22h30 ngày 17/6 正文
标签：
责任编辑：Thể thao
Nhận định, soi kèo El Gouna vs Haras El Hodood, 21h00 ngày 31/1: Áp đảo chủ nhà
Gốm của người Chăm chủ yếu là đồ gia dụng, đồ dùng cúng lễ và đồ mỹ nghệ gồm chum (jek), nồi (gok), mâm (cambak), bình (bilaok)… Nghề làm gốm được xem là biểu hiện của sự sáng tạo cá nhân do phụ nữ Chăm làm ra trên nền tảng tri thức được lưu truyền trong cộng đồng.
Thay vì sử dụng bàn xoay, phụ nữ Chăm di chuyển giật lùi quanh khối nguyên liệu để tạo hình sản phẩm. Gốm không tráng men và được phơi khô, nung ở ngoài trời bằng củi, rơm trong 7-8 giờ ở nhiệt độ khoảng 800 độ C. Nguyên liệu (đất sét, cát, nước, củi và rơm) được khai thác tại chỗ.
Đất sét được tái sinh theo chu kỳ vài ba năm sau khi khai thác tại cánh đồng Hamu Tanu Halan, bên bờ sông Quao thuộc làng Bàu Trúc (tỉnh Ninh Thuận) và mỏ đất làng Xuân Quang (cách làng Bình Đức, tỉnh Ninh Thuận 3km về hướng Tây Bắc).
Việc làm nghề tạo cơ hội cho người phụ nữ Chăm giao lưu, tương tác trong lao động sản xuất, sinh hoạt xã hội, cũng như trong việc giáo dục nghề nghiệp cho con cái, nâng cao vai trò của họ trong xã hội. Nghề làm gốm cũng giúp tăng thu nhập của gia đình và bảo lưu thuần phong mỹ tục, bản sắc văn hóa của người Chăm ở Việt Nam. Tuy nhiên, nghề gốm của người Chăm vẫn đang đứng trước nguy cơ mai một vì sự tác động của quá trình đô thị hóa đến khả năng tiếp cận nguồn nguyên liệu thô, sự chậm thích ứng với kinh tế thị trường và thế hệ trẻ ít quan tâm đến nghề.
Theo Uỷ ban Liên Chính phủ về bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể, hồ sơ đề cử đáp ứng những tiêu chí sau để ghi danh Di sản văn hóa phi vật thể cần bảo vệ khẩn cấp:
1. Di sản này liên quan đến nghề thủ công truyền thống làm gốm Chăm bằng tay và sử dụng các công cụ đơn giản. Chủ thể văn hóa và người thực hành chủ yếu là phụ nữ Chăm. Tri thức và kỹ năng làm nghề được trao truyền trong gia đình, dòng họ và cộng đồng. Việc trao truyền được thực hiện bằng biện pháp kể chuyện và thực hành hàng ngày.
Di sản thu hút sự trao đổi và tương tác giữa những người thực hành nghề, các sinh hoạt xã hội và nâng cao vai trò của người phụ nữ Chăm trong xã hội hiện đại. Di sản gắn liền với nghệ thuật trình diễn dân gian, phong tục tập quán, tín ngưỡng, lễ hội, trong đó có các nghi lễ liên quan đến ông tổ nghề. Nghề làm gốm của người Chăm góp phần gìn giữ bản sắc văn hóa Chăm ở Đông Nam Á.
2. Số lượng nghệ nhân, người thực hành và học nghề tại các làng gốm còn ít. Dù có nhiều nỗ lực bảo vệ, di sản vẫn có nguy cơ mai một bởi sự đô thị hóa ảnh hưởng đến không gian của các làng nghề thủ công truyền thống và ảnh hưởng đến nguồn nguyên liệu sẵn có, chi phí cho nguyên liệu tăng cao, nghệ nhân lành nghề tuổi cao, thế hệ trẻ không hứng thú với nghề...
3. Hồ sơ trình bày chi tiết kế hoạch bảo vệ di sản được thực hiện trong 4 năm (2023-2026)...
4. Cộng đồng, các nhóm và cá nhân có liên quan đã tham gia vào quá trình đề cử bằng cách cung cấp thông tin và đóng góp vào quá trình kiểm kê. Nhiều thành viên trong cộng đồng đã tham gia vào việc quay phim và chụp ảnh quá trình làm gốm và thờ cúng tổ nghề. 354 nghệ nhân đã đồng thuận đề cử di sản này vào Danh sách di sản văn hóa phi vật thể cần bảo vệ khẩn cấp.
5. Di sản được đưa vào Danh mục di sản văn hóa phi vật thể quốc gia và Báo cáo kiểm kê di sản văn hóa phi vật thể quốc gia trên Hệ thống thông tin quản lý di sản văn hóa phi vật thể của Cục Di sản văn hóa. Các sở và viện nghiên cứu thực hiện việc kiểm kê ở cấp tỉnh, thành phố và cấp quốc gia. Việc kiểm kê di sản thu hút sự tham gia của cộng đồng ở làng Bàu Trúc và Bình Đức vào việc khảo sát, kiểm kê, quay phim và chụp ảnh. Kết quả kiểm kê được cập nhật hàng năm, trước 31/10.
Nghệ thuật làm gốm của người Chăm là di sản văn hóa phi vật thể thứ 15 của Việt Nam được UNESCO ghi danh.
" alt="Nghệ thuật làm gốm của người Chăm được UNESCO ghi danh"/> |  |
Chuyện tình của Han So Hee, Ryu Jun Yeol và Lee Hyeri gây tranh cãi suốt nửa tháng qua. Mọi chuyện bắt đầu vào ngày 15/3, khi Ryu Jun Yeol và Han So Hee bị phát hiện hẹn hò ở Hawaii (Mỹ). Cùng ngày, công ty quản lý của Ryu Jun Yeol xác nhận anh đang ở Hawaii nhưng từ chối bình luận về các tin đồn đời tư. Còn công ty quản lý của Han So Hee phủ nhận tin cô đang đi nghỉ với tài tử hơn 8 tuổi mà chỉ thông tin rằng nữ diễn viên đang đi chơi với người bạn thân.
Ngay sau đó, Lee Hyeri - bạn gái cũ Ryu Jun Yeol trong 7 năm - đăng tải trạng thái với dòng chữ "Thật thú vị" trên trang cá nhân. Điều này khiến Han So Hee phản ứng cực kỳ gay gắt, chỉ trích Hyeri với hàm ý "không liên quan đến người đã có bạn gái". Sau đó, cô lại xác nhận mối quan hệ với Ryu Jun Yeol.
Trước nhiều bình luận ác ý, Han So Hee lên tiếng giải thích về những đồn đoán mối quan hệ tình cảm của mình, song đều bị khán giả cáo buộc là "tiểu tam", "mỹ nhân nói dối" khi có cách ứng xử bốc đồng, phát ngôn hai lời. Hình ảnh của Han So Hee dần xấu đi trong mắt người hâm mộ khiến cô bị 2 thương hiệu lớn ngừng hợp tác quảng cáo.
Hậu lùm xùm, Han So Hee và Ryu Jun Yeol chính thức chia tay sau 2 tuần hẹn hò
Nhà báo Lê Trường Giang cho biết Lào Cai là địa bàn miền núi đậm bản sắc văn hóa dân tộc, có nhiều thế mạnh phát triển kinh tế, đây là chất liệu để người làm báo khai thác, thỏa sức sáng tạo. Trong bối cảnh nguồn thu báo chí ngày càng sụt giảm, nhờ thay đổi cơ chế vận hành, các cơ quan báo chí của tỉnh vẫn hoạt động hiệu quả, đội ngũ phóng viên, biên tập viên yên tâm gắn bó với nghề.
Trí tuệ nhân tạo (AI) tác động đến báo chí ra sao?
Các tờ báo lớn cũng đang coi trí tuệ nhân tạo là công nghệ được ưu tiên hàng đầu, với 87% khẳng định đây là lĩnh vực chủ chốt cần đầu tư.
Mối quan hệ giữa cơ quan báo chí với các ông lớn công nghệ như Google và Meta (Facebook, Instagram) vẫn duy trì ổn định, tuy nhiên những thay đổi về thuật toán bắt đầu ảnh hưởng nghiêm trọng đến lượng truy cập.
Nhiều cơ quan báo chí nhận thấy mối quan hệ này không nên nhằm mang lại doanh thu mà chủ yếu giúp nhận diện thương hiệu, xây dựng quan hệ với độc giả và các cộng đồng online.
Minh chứng một đoạn clip do AI tạo ra chỉ trong vài giây, Nhà báo Lê Quốc Minh cho biết AI có thể được sử dụng để cải thiện công việc của nhà báo, như tóm tắt nội dung văn bản dài, tạo ra nội dung hỏi đáp, cung cấp các câu trích dẫn, đặt tiêu đề bài viết, dịch nội dung sang ngôn ngữ khác nhau, tự động viết Email...
AI mang lại tiềm năng to lớn cho thế giới và nghề báo nhưng cũng có nhiều rủi ro. Nhiều tòa soạn cho rằng sử dụng AI để tạo nội dung được coi là lĩnh vực rủi ro lớn nhất, tiếp theo là thu thập tin tức.
Ngược lại, tự động hóa quy trình tòa soạn, phát hành và lập trình là những lĩnh vực ít rủi ro. Các tòa soạn lo lắng AI có thể gây ra rủi ro nội dung tác phẩm, đồng thời cho rằng AI sẽ có tác động tiêu cực đến niềm tin của công chúng vào tin tức.
Vì vậy, ngày càng có nhiều sức ép từ các cơ quan báo chí đòi hỏi đền bù cho việc mất truy cập và doanh thu do việc các công ty công nghệ lấy dữ liệu website để huấn luyện AI.
Hiện nhiều cơ quan báo chí thế giới tập trung nhiều hơn vào việc có được truy cập trực tiếp từ người dùng thông qua website ứng dụng, từ đó nắm được dữ liệu độc giả. Điều này rất quan trọng, bởi nếu biết được thói quen, hành vi độc giả, để hiểu biết về họ, khi số lượng đủ lớn bán quảng cáo và cạnh tranh với các nền tảng.
Đừng phí phạm nội dung báo chí
Từ xu thế phát triển của báo chí thế giới, Nhà báo Lê Quốc Minh đưa ra 5 khuyến nghị với cơ quan báo chí nói chung, trong đó có báo địa phương.
Chúng ta không được lặp lại sai lầm trước đây đó là cung cấp miễn phí thông tin nữa, từng bước thúc đẩy quy định pháp lý bảo vệ tài sản báo chí.
Cùng với đó, lượt truy cập các trang tin tức đã giảm khiến doanh thu quảng cáo cũng giảm. Vì vậy, các cơ quan báo chí cần thử nghiệm những mô hình quảng cáo sáng tạo mới mẻ để không phụ thuộc vào lượt truy cập.
Nhà báo Lê Quốc Minh nhấn mạnh báo in rất giá trị nên đừng phí phạm nội dung. Báo in cần được nâng niu và đối xử như là những sản phẩm cao cấp, mang lại những thông tin giá trị với chiều sâu cùng sự hiểu biết mà chỉ có những người làm báo mới mang lại.
Dẫn lời của một nhà văn "Đừng chờ đợi nữa phải làm đi", Nhà báo Lê Quốc Minh thôi thúc những người làm báo Lào Cai: Cái gì thế giới gợi mở, đang làm, chúng ta thay vì đứng ngồi chờ hãy bắt tay vào làm.
Dẫn chứng những thay đổi của Báo Nhân Dân trong 3 năm qua từ việc thay đổi tên miền website, thay đổi cỡ chữ trên báo in đến những thay đổi lớn như giao diện, trang nhất, chủ trì tổ chức các sự kiện… đều đã đạt được những thành công nhất định, góp phần thu hút bạn đọc, tăng nhận diện tờ báo, Nhà báo Lê Quốc Minh cho biết bây giờ bạn đọc đều mong chờ Báo Nhân dân sẽ có những thay đổi tiếp theo. Vì vậy, báo địa phương hãy mạnh dạn thực hiện ngay những ý tưởng đổi mới, có những thứ thành công nhiều, có thứ thành công ít, có thứ không thành công nhưng không thử thì không biết.
Tận dụng lợi thế của nền tảng mạng xã hội ra sao?
Trả lời câu hỏi báo địa phương sử dụng các nền tảng mạng xã hội ra sao để tận dụng tốt nhất thế mạnh mà nó mang lại, Nhà báo Lê Quốc Minh cho rằng các cơ quan báo chí đều phải có chiến lược social (truyền thông xã hội), đưa thông tin lên các nền tảng mạng xã hội nhưng phải biết cách làm.
Làm báo hiện đại không chỉ dừng ở đưa tin, bài, ảnh lên báo in hay lên website, mỗi nội dung phải được đầu tư đa phương tiện, đa nền tảng. Trên Báo Nhân Dân điện tử trước đây thời gian lưu lại trung bình chỉ là 2 phút, hiện nay trung bình khoảng 5 phút, có những bài Emagazine, Longform với thời gian xem trung bình lên đến 10 phút. Đánh giá trang báo điện tử chất lượng không chỉ dựa vào lượt xem mà còn nhiều tiêu chí, ngay khi làm nội dung phải biết liên kết kéo người khác đọc tin này phải đọc tiếp tin tức khác.
Nhà báo Lê Quốc Minh chia sẻ: Báo chí hiện nay phải có tư duy sản phẩm, phải tạo ra sản phẩm khác biệt mới có cơ hội thu hút người dùng, độc giả.
Theo Mạnh Dũng - Hoàng Thương - Lê Nam(Báo Lào Cai)
" alt="Phải tạo ra sản phẩm khác biệt mới có cơ hội thu hút độc giả"/>Phải tạo ra sản phẩm khác biệt mới có cơ hội thu hút độc giả
Nhận định, soi kèo Sydney vs Adelaide United, 13h00 ngày 1/2: 3 điểm xa nhà
Báo Tuổi Trẻngày 2/5 đăng câu chuyện về gia đình anh Đặng Quốc Anh và chị Lê Thị Thanh - cha mẹ của 2 cháu Nhật Anh (19 tuổi) và Thái Anh (14 tuổi). Anh chị đều là giảng viên Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông TP.HCM, ông ngoại là nhà giáo. Cả hai con trai nhà anh chị đều học tiểu học, trung học ở trường công lập. Sau đó, nhận thấy những bất cập khi theo học tại hệ thống này, năm 2014, anh Quốc Anh xin nghỉ làm giảng viên để ở nhà đảm trách việc dạy dỗ con cái.
 |
| Bài viết thu hút sự quan tâm của dư luận, trong thời điểm ngành giáo dục đang thực hiện thay đổi về chương trình phổ thông. |
"Có nhiều điều bất cập trong nhà trường mà bản thân là một nhà giáo, tôi cảm thấy rất bức xúc và bế tắc" - chị Thanh giải thích nguyên nhân cho quyết định dừng học này. Chồng chị cho biết thêm, những bất cập đó là chuyện học sinh bị đối xử bất công khi không học thêm, các hình phạt phản giáo dục, cách tổ chức lớp học không phù hợp,v.v
Hiện tại, cả hai anh em đều đang luyện thi chứng chỉ quốc tế về trung học IGCSE (The International General Certificate of Secondary Education), học tiếng Anh, học đàn (Nhật Anh học đàn ghita, Thái Anh học piano), tập thể dục, làm việc nhà...Tháng 9-2016, Thái Anh thi IELTS đạt 8.5 khi chưa tròn 13 tuổi. Riêng Nhật Anh thi IELTS vào tháng 7-2015 đạt 8.0.Dự kiến Nhật Anh thi lấy chứng chỉ quốc tế IGCSE vào tháng 5/2017, nếu đậu thì gia đình sẽ cho cháu du học ở một nước có nền giáo dục tiên tiến. Từ tháng 2/2017, Thái Anh nhập học lớp 9 tại một trường quốc tế trên địa bàn TP.HCM.
Anh Quốc Anh cho hay, để khắc phục những hạn chế của việc học ở nhà như kỹ năng giao tiếp, môi trường giao lưu với bạn bè, anh chị đã cho con tham gia các cuộc thi hùng biện; tham dự những sự kiện về giáo dục, về khoa học... Lớp dạy kèm của anh tại nhà cũng có nhiều học sinh cùng trang lứa với con anh.
Nói với phóng viên Tuổi Trẻ, Nhật Anh cho biết: "Khi tự học, em đã thay đổi quan niệm học tập: trước đây học để có điểm vì có điểm mới lên lớp được, bây giờ tự học thì học để có kiến thức cho bản thân, học vì mình muốn tìm hiểu, sau đó mới đến điểm số".
Tự học tại nhà - thuật ngữ "homeschooling" - là một phương thức giáo dục đã có ở một số nước trên thế giới, khá quen thuộc ở Mỹ. Những năm gần đây, một số gia đình Việt Nam đang dạy con theo phương thức này. Câu chuyện của gia đình anh Quốc Anh với những kết quả ban đầu về năng lực học tiếng Anh của 2 học sinh củng cố thêm niềm tin của số ít phụ huynh đang kiên trì theo hướng homeschooling.
Chỉ một ngày sau khi đăng tải, câu chuyện đã thu hút sự quan tâm lớn với nhiều ý kiến trái chiều.
Tiến sĩ Nguyễn Minh Hòa (ĐHQG TP.HCM) là một trong số 84,7% số người đã bấm vào mục"Ủng hộ" trong một thăm dò trên báo Tuổi Trẻ(với hơn 5.000 phiếu) cho biết, anh "ủng hộ một sự lựa chọn" dù không có nghĩa là mình có thể làm được, bởi không phải gia đình nào cũng có những điều kiện thuận lợi như gia đình anh Quốc Anh.
Trong bài bình luận "Tự học tại nhà, còn sự lựa chọn nào khác" đăng tải ngày 3/5, TS Hòa viết:
"Con số 84,7% khiến chúng ta phải suy nghĩ, khiến chúng ta phải cùng nhau bày tỏ thái độ về một nền giáo dục đang có vấn đề. Tôi dám chắc một điều rằng sự lựa chọn này không dễ dàng với anh Quốc Anh và chị Thanh, đó là lựa chọn đau đớn cuối cùng sau những giày vò và bế tắc".
 |
| Bài viết đăng trên báo Tuổi Trẻ số ra ngày 3/5/2017 |
Kết thúc bài bình luận ngắn gọn, TS Hòa nêu một dẫn chứng, khiến cho những người quan tâm tới giáo dục nước nhà không thể không suy ngẫm:
"Có rất nhiều lãnh đạo của các trường, của ngành giáo dục luôn nói rằng giáo dục VN ưu việt, thậm chí có thứ hạng trên thế giới, nhưng rốt cuộc đều gửi con cái mình đi học ở nước ngoài, mà không cho chúng thụ hưởng sự ưu việt đó của nền giáo dục nước nhà (!)".
| Hai câu chuyện "nhớ đời" ở nhà trường 1. “Một lần Nhật Anh không thuộc bài, thế là cháu cùng với gần 20 bạn phải đứng trước phòng ban giám hiệu nhà trường trong giờ ra chơi cầm cuốn tập học bài. Là một nhà giáo, tôi phản đối hình phạt đó bởi tôi cho rằng nó không hiệu quả. Giờ giải lao là khoảng thời gian học sinh được nghỉ ngơi để phục hồi khả năng tiếp thu, bắt đứng như thế làm sao các em học được. Cô chủ nhiệm lại bảo: “Em chỉ cho các cháu đứng một tuần để các cháu sợ thôi”. 2. “Trong lớp, học sinh đi học thêm thì không bị truy bài, bạn nào không học thêm như con tôi thì cô cho đến 10 trang bài tập về nhà. Làm không hết sẽ bị phạt ngồi xuống, đứng lên với số lần tăng gấp đôi sau mỗi lần có lỗi. Gia đình thấy bé than mỏi chân, hỏi kỹ thì mới tá hỏa. Riêng môn tiếng Anh dù cháu học tốt, bài kiểm tra của cháu đúng mà cô giáo chấm sai làm cháu cứ nói vui: “Cô hài hước quá!”. (Theo Dân Trí) |
Song Nguyên (tổng hợp)
Những ông bố, bà mẹ tự dạy con học tại nhà Trò chuyện với cậu bé 9 tuổi không đến trườngĐã hơn năm nay, Vũ Tuấn Kiệt, 9 tuổi, vừa có triển lãm với 46 bức tranh đen trắng vẽ bằng bút sắt mực tàu đã nghỉ học 2 năm nay. Chuyện học giỏi hay dốt với cậu "thế nào cũng được, miễn là cháu có tự do". " alt="Cái kết lặng người từ câu chuyện 2 học sinh nghỉ phổ thông tự học ở nhà"/>Cái kết lặng người từ câu chuyện 2 học sinh nghỉ phổ thông tự học ở nhà Băng nhóm Pandora ransomware đã lên tiếng nhận trách nhiệm và cho biết họ đã đánh cắp 1,4 terabyte dữ liệu của Toyota, theo NHK đưa tin. Dữ liệu bị đánh cắp được cho là bao gồm bí mật thương mại, với hơn 157.000 đơn đặt hàng và hóa đơn mua hàng, email và sơ đồ bộ phận. Denso mô tả cuộc tấn công là cuộc truy cập bất hợp pháp vào một công ty con ở Đức vào ngày 10/3. Công ty đã cắt kết nối mạng của các thiết bị bị ảnh hưởng và xác nhận không có ảnh hưởng đến những cơ sở khác của Denso. Mặc dù Pandora đã nhận trách nhiệm về vụ tấn công, nhưng không chắc chắn rằng mã độc được sử dụng hay đó chỉ là hành vi đánh cắp dữ liệu nhằm mục đích đòi tiền chuộc. Cuộc tấn công vào Kojima Industries vào ngày 1/3 và một số cuộc tấn công gần đây cũng vậy. “Đây là nhà cung cấp thứ hai của Toyota bị tấn công mạng, do đó, Toyota phải đánh giá lại chiến lược và hệ thống cơ sở dữ liệu chuỗi cung ứng RESCUE - tái cung cấp chuỗi cung ứng trong tình trạng khẩn cấp”, theo ông Tom Garrubba - Phó chủ tịch của công ty quản lý rủi ro Shared Assessments. “Bên gia công thường không đánh giá được các biện pháp kiểm soát khả năng phục hồi chính như bảo mật và khả năng phục hồi của các hệ thống và quy trình quan trọng cho phép nhà cung cấp cung cấp sản phẩm hoặc dịch vụ”, ông chia sẻ. Thái Hoàng (Theo SiliconAngle)  Nhà máy Toyota Nhật Bản hoạt động trở lại sau sự cố an ninh mạngGã khổng lồ xe hơi Nhật Bản tiếp tục sản xuất từ ngày 2/3 sau khi tạm dừng hoạt động của nhà máy vì vấn đề an ninh mạng. " alt="Nhà cung cấp phụ tùng lớn của Toyota bị tấn công mạng"/>Thầy Công lưu ý trước hết, thí sinh cần mang theo đầy đủ các trang thiết bị cần thiết để làm bài thi như máy tính, bút... Thí sinh cũng có thể mang theo đồng hồ để chủ động phân bổ thời gian làm bài của mình. “Môn Sinh học là môn cuối cùng trong tổ hợp Khoa học Tự nhiên, do vậy, dù việc làm bài các môn Vật lý, Hóa học trước đó như thế nào thì hãy "bỏ qua" ngay để tập trung cao độ cho môn thi này”, thầy Công đưa lời khuyên.
Với mỗi mục tiêu điểm số, thí sinh cần có chiến thuật làm bài khác nhau. Chiến thuật dưới đây được thầy Công đưa ra dành cho các thí sinh có mục tiêu đạt được từ 9 điểm trở lên. Trước hết, khi nhận đề thi, trong thời gian soát đề (giám thị yêu cầu đọc đề và soát số trang), đọc thật nhanh xem đề có lỗi không, sau đó xử lí ngay những câu dễ ở mặt đầu tiên của đề. Khi tính giờ làm bài chỉ nên mất tối đa 10 phút để giải quyết 20 câu đầu tiên của đề. Đảm bảo đọc thật kĩ đề để không bị “lừa”, đặc biệt là các câu lí thuyết. Đã chọn đáp án nào rồi thì chuyển sang câu kế tiếp ngay, không xem lại. Tiết kiệm được thời gian cho phần này là một lợi thế. 10 phút tiếp theo, thí sinh dành để giải quyết các câu hỏi từ 101-110, trung bình mỗi câu 1 phút, tiết kiệm thời gian của các câu lí thuyết cho các câu bài tập trong nhóm. Bắt buộc phải dành khoảng thời gian 30 phút cuối để giải quyết các câu từ 111-120, trong đó 4 câu vận dụng cao cuối cùng dành cho mỗi câu trung bình 4 phút. Nếu tiết kiệm được thời gian giải quyết các câu từ 111-116 thì sẽ dành cho câu 117-120. Câu nào khó mà chưa giải quyết được, thí sinh hãy bỏ qua và làm câu tiếp theo. Bởi mặc dù đã được sắp xếp theo thứ tự từ dễ đến khó nhưng không phải câu nào phía trước cũng dễ hơn câu phía sau vì đề bị trộn lẫn. Cố gắng tuyệt đối không làm sai các câu dễ bởi “câu dễ cũng 0,25 điểm mà câu khó cũng 0,25 điểm”. Những lỗi thường gặp Theo thầy Công, một số lỗi thường gặp rất “ngớ ngẩn” là đọc lướt đề nên bỏ qua các từ khóa quan trọng như các từ phủ định trong câu hỏi “không”, hoặc các câu hỏi phần tiến hóa với các ý “na ná” nhau. “Thí sinh làm được câu nào cần tô ngay vào phiếu đáp án và đồng thời đánh vào đề. Đừng ghi ra nháp rồi tô một thể, bởi dễ nhầm và cuống ở giai đoạn cuối. Kinh nghiệm của rất nhiều thí sinh đi thi về là không nên xem lại bài, não chúng ta đã mất quá nhiều năng lượng để làm đề, ở giai đoạn cuối rất dễ phân tích sai và việc lựa chọn lại đáp án của một câu hỏi lúc này rất dễ sai”, thầy Công khuyên. Theo thầy Công, với các thí sinh đặt mục tiêu điểm số thấp hơn cũng cần có chiến thuật rõ ràng. “Đề thi có 40 câu, gọi số câu chúng ta chắc chắn làm được là n thì số câu đoán mò là (40-n). Điểm số của chúng ta sẽ là 0,25n + 0,0625(40-n) = 0,1875n+2,5. Tùy mục tiêu điểm số của chúng ta mà các em bắt buộc phải làm đúng bao nhiêu câu và “đoán mò” bao nhiêu câu như sau:
Phần bài tập Quy luật di truyền sẽ trải từ các câu hỏi rất dễ đến các câu hỏi khó nhất của đề thi. Cần chú ý kĩ năng tính toán xác suất và tổ hợp để giải quyết được các câu hỏi khó nhất. Phần di truyền người luôn có một bài tập phả hệ hoặc mô tả phả hệ, năm nay nên chú ý các dạng phả hệ với 2 bệnh khác nhau. Đối với các nội dung tiến hóa và Sinh thái, sĩ tử cần xem lại chi tiết nội dung phần tinh giản chương trình năm 2020 của Bộ GD-ĐT để tập trung vào các nội dung được ra đề. Bởi điều này giúp rút ngắn thời gian ôn tập và ôn trọng tâm hơn, nhất là những ngày cuối cùng trước khi bước vào kì thi. Thầy Công cho rằng bằng sự chuẩn bị lưỡng về mặt kiến thức và rèn luyện tốt về mặt tâm lí, các thí sinh hoàn toàn có thể làm bài tốt nhất khả năng của mình và đạt được nguyện vọng trong việc xét tuyển vào các trường đại học. Thanh Hùng  Để không mất 'oan' điểm môn Toán thi tốt nghiệp THPTThủ khoa khối A1 năm 2019 lưu ý những lỗi thường gặp, dễ bị mất điểm và cả những bí quyết đạt điểm cao ở bài thi môn Toán. " alt="Cách đạt điểm cao môn Sinh học thi tốt nghiệp THPT"/>国际新闻
全网热点 |
