Nhận định

1500 sinh viên TP.HCM học kỹ năng quản lý tài chính

字号+ 作者:NEWS 来源:Thế giới 2025-02-21 01:36:21 我要评论(0)

Chương trình dự kiến sẽ đem lại kiến thức,ênTPHCMhọckỹnăngquảnlýtàichílich 2023 kỹ năng quản lý tài lich 2023lich 2023、、

Chương trình dự kiến sẽ đem lại kiến thức,ênTPHCMhọckỹnăngquảnlýtàichílich 2023 kỹ năng quản lý tài chính cho hơn 1500 sinh viên trên địa bàn TP.HCM.

Ngoài mục đích chính truyền tải kiến thức quản lý tài chính cá nhân cho các bạn trẻ thông qua phần tư vấn đến từ các diễn giả của Home Credit, đại diện phía Công ty còn trao tặng 25 phần học bổng cho các tân sinh viên giỏi có hoàn cảnh khó khăn.

Buổi chia sẻ được tổ chức gần gũi khi kiến thức tài chính cá nhân được các diễn giả truyền tải thông qua nhiều hình thức mở: kết hợp minigame và hỏi đáp trực tiếp nhằm giải đáp thắc mắc cho các em sinh viên. Các tân sinh viên được hướng dẫn cụ thể cách lên kế hoạch và phân bổ ngân sách hợp lý cho từng tháng, nhận biết rủi ro đến từ các hình thức tín dụng đen đồng thời học cách xây dựng thói quen chi tiêu hợp lý, tích lũy phù hợp để sẵn sàng cho cuộc sống tự lập.

Trước đó vào tháng 8/2019, cùng nằm trong chương trình “Sẵn sàng hành trang mới”, Home Credit đã dành tặng hàng nghìn phần quà đặc biệt cho các bạn sinh viên thông qua chương trình khuyến mại tại Hà Nội và TP.HCM.

{ keywords}
Đại diện Home Credit trao học bổng cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tại Đại học Sài Gòn.

 

{ keywords}
Các tân sinh viên được giao lưu và trực tiếp giải đáp thắc mắc.

 

{ keywords}
Đại diện Home Credit chụp hình lưu niệm cùng sinh viên Đại học Nông Lâm TP.HCM

Chuỗi chương trình “Tân sinh viên - Sẵn sàng hành trang mới” được tổ chức tại: Đại học Nông Lâm TP.HCM, Đại học Tài Chính - Marketing, Đại học Sài Gòn, Cao Đẳng Kỹ Thuật Cao Thắng, Đại học Mở TP.HCM.

Chia sẻ cảm nghĩ về chuỗi chương trình đặc biệt dành cho sinh viên TP.HCM, ông Dmitry Mosolov, Tổng Giám đốc Home Credit cho biết: “Là Công ty Tài chính Tiêu dùng có trách nhiệm đến từ châu Âu, bên cạnh phát triển kinh doanh, chúng tôi cũng tập trung triển khai các hoạt động có ý nghĩa cho cộng đồng. Trong đó, nâng cao kiến thức tài chính cho khách hàng và cộng đồng là một trong những ưu tiên hàng đầu của Home Credit Việt Nam. Tôi tin rằng những nội dung chia sẻ sẽ giúp các em có ý thức trách nhiệm về tài chính cá nhân và đưa ra những quyết định sáng suốt về phương diện tài chính trong cuộc sống sau này.”

Công ty Tài chính TNHH MTV Home Credit Việt Nam hoạt động tại Việt Nam từ năm 2008, cung cấp sản phẩm tài chính tiêu dùng hàng đầu Việt Nam với ưu điểm vượt trội: nhanh gọn và đơn giản. Home Credit hiện có hội sở chính ở TP.HCM, chi nhánh ở Hà Nội, 8 văn phòng đại diện và gần 8.000 điểm giới thiệu dịch vụ tại 63 tỉnh, thành phố trên toàn quốc.

Home Credit hiện là một trong những công ty dẫn đầu trong lĩnh vực vay tiêu dùng trả góp tại Việt Nam. Hơn 9.000 nhân viên Home Credit phục vụ hơn 10 triệu khách hàng với 03 sản phẩm chính: cho vay trả góp xe gắn máy; cho vay trả góp hàng điện máy gia dụng, điện tử và cho vay trả góp tiền mặt.

Bên cạnh đó, Home Credit cũng cho vay để khách hàng thanh toán chi phí đối với dịch vụ giáo dục, sức khỏe và thẻ tín dụng.

Tham khảo thông tin thêm về Home Credit Việt Nam tại www.homecredit.vn

Minh Ngọc

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读
-Thời điểm này, các địa phương tiếp tục công bố phương án chính thức kỳ tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2011-2012.

TạiQuảng Ngãi,  Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Hoàng Sơn vừa kí quyết định phê duyệt phương án tuyển sinh các lớp đầu cấp phổ thông và GDTX năm học 2011-2012 theo phương thức thi tuyển và xét tuyển.

Phương thức tuyển sinh, địa bàn tuyển sinh, đăng ký nguyện vọng, nguyên tắc xét tuyển vẫn như năm học 2010-2011.

Thi tuyển áp dụng đối với Trường THPT Chuyên Lê Khiết và các trường THPT công lập thuộc các huyện Bình Sơn, Sơn Tịnh, Tư Nghĩa, Nghĩa Hành, Mộ Đức, Đức Phổ và TP. Quảng Ngãi, kể cả các trường THPT bán công đang trong giai đoạn chuyển  đổi sang công lập.

Xét tuyển áp dụng cho các trường THPT công lập ở 6 huyện miền núi và huyện đảo Lý Sơn, các trường dân lập và tư thục và các trung tâm GDTX-hướng nghiệp-dạy nghề.

Các trường THPT công lập không thi tuyển dựa vào kết quả học tập và rèn luyện của 4 năm học cấp THCS để xét tuyển. Các trường THPT dân lập, tư thục, các TTGDTX-hướng nghiệp-dạy nghề sẽ lấy điểm thi của kỳ thi tuyển  sinh vào lớp 10 hoặc lấy kết quả học tập ở cấp THCS để xét tuyển.

Trường THPT chuyên Lê Khiết tuyển 180 học sinh chuyên và 90 học sinh không chuyên; các trường THPT công lập tuyển 12. 813 học sinh; các trường THPT bán công đang trong giai đoạn chuyển đổi sang công lập tuyển 3.550 học sinh; dân lập tuyển 350 học sinh và tư thục tuyển 400 học sinh. Các TTGDTX-hướng nghiệp-dạy nghề ở 12 huyện, thành phố sẽ tuyển 1.580 học sinh.
 
Kỳ tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT năm nay tại Đồng Nai được áp dụng một trong hai phương thức: xét tuyển hoặc thi tuyển.

Theo đó, đối với trường THPT chuyên Lương Thế Vinh: thi tuyển theo qui chế tuyển sinh vào trường THPT chuyên.

Đối với các trường công lập: Tổ chức thi tuyển cho các trường THPT trọng điểm của cấp tỉnh và cấp huyện. Cụ thể, thành phố Biên Hoà, có 3 trường: THPT Ngô Quyền, THPT Trấn Biên, THPT Nguyễn Trãi. Các huyện và thị xã, có 7 trường: THPT Long Khánh, THPT Thống Nhất A, THPT Tân Phú, THPT Long Thành, THPT Phước Thiền, THPT Xuân Lộc, THPT Đoàn Kết.

Tổ chức xét tuyển cho các trường THPT công lập còn lại. Đối với các trường ngoài công lập: tổ chức xét tuyển. Đối với học sinh lớp 9 chương trình song ngữ Tiếng Pháp sẽ có công văn hướng dẫn riêng.

Trong trường hợp xét tuyển, điểm xét tuyển là tổng điểm kết qủa rèn luyện học tập và tổng điểm cộng ưu tiên khuyến khích. Thời gian xét tuyển: từ ngày 12/7/2011 đến ngày 30 /7/2011.

Với các trường tổ chức thi tuyển, học sinh phải dự thi bằng hình thức thi viết 3 môn: Toán, Ngữ văn và một môn thứ ba do Giám đốc Sở GD&ĐT quyết định trước ngày 30/4/2011. Thời gian làm bài thi: Văn 120 phút, Toán 120 phút, môn thứ ba 60 phút.

Điểm tuyển sinh = (tổng số điểm hai bài thi Văn, Toán) x 2 + điểm môn thứ ba +  tổng điểm cộng thêm khuyến khích, ưu tiên. Tiêu chuẩn trúng tuyển: Đạt điểm xét tuyển do Sở GD&ĐT quy định từ cao đến thấp theo chỉ tiêu tuyển sinh từng trường; không có bài thi nào bị điểm 0.

Tuyển sinh trường THPT chuyên Lương Thế Vinh: Nộp hồ sơ từ ngày 16/5/2011 đến ngày 25/5/2011 tại trường THPT chuyên Lương Thế Vinh. Thi vào ngày 8 và 9/6/2011.

Sở GD&ĐT Nam Định cho biết, năm học 2011-2012, toàn tỉnh phấn đấu tuyển khoảng 72% số học sinh tốt nghiệp THCS, GDTX cấp THCS vào các loại hình trường THPT. Sở GD&ĐT sẽ có thông báo về chỉ tiêu tuyển sinh của từng trường. Căn cứ các điều kiện giáo viên, cơ sở vật chất, các trường lập phương án phân ban trình Sở GD&ĐT phê duyệt. Học sinh trúng tuyển vào các trường THPT được chia vào các ban theo phương án phân ban đã được duyệt, dựa trên nguyện vọng và kết quả thi tuyển, kết quả học tập ở trường THCS của học sinh.

Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong tuyển 15 lớp gồm 545 học sinh. Trong đó có 13 lớp chuyên và 2 lớp không chuyên.

Lớp 10 phổ thông năng khiếu TDTT đặt tại trường THPT Trần Hưng Đạo: Tuyển 01 lớp gồm 24 học sinh chính thức và 11 học sinh dự bị. Hình thức tuyển sinh: Thi kiểm tra tố chất vận động, năng khiếu TDTT và xét hồ sơ, học bạ.                                                              

Nam Định tổ chức 2 đợt thi. Đợt 1 tổ chức thi tuyển vào trường THPT chuyên Lê Hồng Phong ngày 07,08,09/6/2011. Thi các môn Ngữ văn chung, Toán chung, Ngoại ngữ chung và môn chuyên. Học sinh thi tuyển vào trường THPT chuyên Lê Hồng Phong có thể đăng kí 2 nguyện vọng thi 2 môn chuyên khác nhau (trừ các môn chuyên có cùng buổi thi đề chuyên).

Đợt 2 tổ chức thi tuyển vào các trường THPT đại trà ngày 23, 24/6/2011, gồm: Các trường công lập; các trường ngoài công lập có đủ điều kiện, có tờ trình trước 20/5/2011 xin tổ chức thi và được Sở GD&ĐT duyệt.

Học sinh thi vào các trường THPT đại trà thi viết 3 môn: Toán, Ngữ văn và môn thứ 3. Môn thứ 3 được chọn trong số các môn còn lại. Giám đốc Sở GD-ĐT công bố môn thi thứ 3 trước 15 ngày trước ngày kết thúc năm học theo biên chế năm học của Bộ GD&ĐT.

Với tuyển sinh vào lớp 10 GDTX cấp THPT sẽ thi theo phương thức tuyển thẳng và xét tuyển. Xét tuyển đối với học sinh đã dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2011-2012 (Sử dụng điểm thi để xét tuyển)

Đối với học sinh đã tốt nghiệp THCS, GDTX cấp THCS không dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2010-2011: Sử dụng kết quả học tập, rèn luyện ghi trong học bạ THCS, GDTX cấp THCS để xét tuyển;

Đối với học sinh các trường TCCN, các trường và các trung tâm dạy nghề có nhu cầu, đủ điều kiện học GDTX cấp THPT: Căn cứ vào điều kiện của trường, của trung tâm và đăng ký học tập của học sinh để xét tuyển.

Thời gian tuyển sinh: Hoàn thành trước ngày 20/8/2011.

Tại Bà Rịa Vũng Tàu, tuyển sinh vào 10 năm học này sẽ thực hiện xét tuyển các trường THPT và địa bàn sau: Trường THPT Dân tộc nội trú (Thời gian tuyển sinh: từ 10/7/2011 đến 30/7/2011); Trường THPT Võ Thị Sáu - huyện Côn Đảo (thời gian tuyển sinh: từ 10/7/2011 đến 18/7/2011); Các trường THPT ngoài công lập (thời gian tuyển sinh từ ngày 10/7/2011 đến 30/7/2011).  

Thi tuyển đối với các trường THPT công lập còn lại trên các địa bàn huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh.

Học sinh phải dự thi 3 môn gồm: Ngữ văn, Toán và môn thứ 3 (Sở GD&ĐT sẽ công bố vào tháng 5/2011) theo hình thức tự luận, thang điểm 10.  Mỗi học sinh được đăng ký 2 nguyện vọng, NV1 là trường THPT đăng ký dự thi; NV2 là một trường THPT trong cùng địa phương (huyện,thị, thành phố)

Với tuyển sinh vào lớp 10 GDTX cấp THPT, sẽ thực hiện phương thức: xét tuyển. Thời gian xét tuyển.

Thừa Thiên Huế sẽ áp dụng phương thức thi tuyển cho các thí sinh dự tuyển vào trường THPT chuyên Quốc học và THPT công lập ở thành phố Huế. Các trường THPT khác trong tỉnh tuyển sinh theo phương thức xét tuyển.

Tất cả học sinh đăng ký dự tuyển vào trường chuyên Quốc Học bắt buộc phải thi đủ các môn thi của kỳ thi vào trường chuyên và điểm số của bài thi phải thoả mãn điều kiện xét tuyển của Quy chế trường THPT chuyên.

Thí sinh đăng ký dự tuyển vào trường THPT chuyên Quốc Học và THPT công lập ở TP Huế sẽ thi cùng một thời điểm và cùng một đề thi: Thời gian làm bài môn Ngữ Văn và Toán là 120 p, môn thi thứ 3 là 60 p, môn thi thứ ba sẽ được Sở công bố vào ngày 10/5/2011. Ngoài ra, thí sinh đăng ký dự tuyển vào lớp chuyên trường THPT Quốc Học còn phải thi thêm môn Ngoại ngữ (thời gian làm bài 90 p) và môn chuyên (thời gian làm bài môn chuyên Hoá học và Ngoại ngữ là 120p, các môn chuyên khác là 150 p).

Thí sinh có 3 nguyện vọng dự tuyển vào các trường THPT công lập tại Huế (không tính nguyện vọng dự tuyển vào trường THPT chuyên Quốc Học). Trường hợp này, học sinh chỉ dự thi 3 môn Ngữ văn (120 p), Toán (120 p), Môn thi thứ 3 (60 p).

Căn cứ vào kết quả điểm thi, Sở sẽ tổ chức xét duyệt trước cho các thí sinh thi vào THPT chuyên Quốc Học. Những thí sinh không trúng tuyển vào Quốc Học vẫn còn các nguyện vọng để vào các trường THPT công lập (3 nguyện vọng nếu đăng ký vào trường THPT công lập ở Huế, 2 nguyện vọng nếu đăng ký vào các trường THPT ở huyện, thị xã).

Học sinh thuộc địa bàn tuyển sinh nhưng chưa được tuyển vào các trường công lập tại thành phố Huế sẽ được tuyển vào trường THPT Dân lập Trần Hưng Đạo, Huế Star hoặc Trung tâm GDTX Huế theo phương thức xét tuyển.

Những thí sinh ở các huyện (thị xã hoặc ngoại tỉnh) nếu không trúng tuyển vào Quốc Học thì phải trở về huyện (thị xã hoặc tỉnh cũ) để tham dự tuyển sinh.

Ngày thi dự kiến: Từ 24 đến 26/6/2011.

Tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT DTNT tỉnh: Căn cứ Quy chế tổ chức và hoạt động của trường Phổ thông DTNT; căn cứ chỉ tiêu tuyển sinh do Sở công bố, trường THPT DTNT tỉnh phối hợp với Phòng Giáo dục và các trường THCS DTNT tổ chức tuyển sinh theo các hướng dẫn của Sở.

Tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT khác: Phương thức xét tuyển sẽ được áp dụng cho các trường trung học phổ thông công lập, bán công, dân lập và tư thục trên địa bàn tỉnh (ngoại trừ trường THPT Quốc Học và các trường THPT công lập của thành phố Huế).

Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ngãi cũng đã phê duyệt phương án tuyển sinh vào các lớp đầu cấp phổ thông và GDTX năm học 2011-2012. Theo quy định tại phương án này, Trường THPT chuyên sẽ tổ chức thi các môn: Ngữ văn, Toán, môn thứ 3 và môn chuyên; các Trường THPT không chuyên tổ chức thi các môn: Ngữ văn, Toán và môn thứ 3. Môn thứ 3 sẽ được công bố trước 45 ngày so với ngày tổ chức thi.

Đối với tuyển sinh vào trường phổ thông dân tộc nội trú huyện và tỉnh, chỉ tuyển sinh 1 lần vào đầu năm học và thực hiện việc tuyển sinh theo Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông dân tộc nội trú và Quy chế tuyển sinh tương ứng.

Trường THPT Chuyên Lê Khiết và các trường THPT công lập thuộc các huyện: Bình Sơn, Sơn Tịnh, Nghĩa Hành, Tư Nghĩa, Mộ Đức, Đức Phổ và thành phố Quảng Ngãi, kể cả các trường THPT bán công đang trong giai đoạn chuyển đổi sang công lập thì tổ chức thi tuyển; xét tuyển đối với các trường THPT công lập không thi tuyển, trường THPT dân lập, tư thục, hệ GDTX THPT tại các đơn vị được giao chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10. Đối tượng tuyển sinh là những học sinh đã tốt nghiệp trung học cơ sở hoặc tốt nghiệp bổ túc trung học cơ sở có đủ điều kiện dự tuyển theo quy chế.

  • Theo Hiếu Nguyễn(GD&TĐ)
" alt="Thêm nhiều địa phương công bố phương án tuyển sinh vào 10" width="90" height="59"/>

Thêm nhiều địa phương công bố phương án tuyển sinh vào 10

Sau 5 năm dạy hợp đồng, anh Nguyễn Quang Tuệ (sinh năm 1987, quê ở xã Thanh Thủy, huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình) được đặc cách vào viên chức ngành giáo dục. Mức lương hơn 3 triệu đồng mỗi tháng không đủ để trang trải cuộc sống và nuôi bố mẹ, anh đã quyết định xin ra khỏi ngành để làm thợ xăm sau 9 năm gắn bó với nghề “gõ đầu trẻ”.

Năm 2007 tốt nghiệp ngành Sư phạm Mỹ thuật, Trường CĐ Sư phạm Quảng Bình (nay là Trường ĐH Quảng Bình), đến đầu năm 2008 anh Nguyễn Quang Tuệ đã xin dạy hợp đồng môn Mỹ thuật ở một số trường trên địa bàn huyện.

Với mức lương hợp đồng không được đóng bảo hiểm thời điểm đó là hơn 700 nghìn đồng, anh phải đi chụp ảnh thuê vào ngày nghỉ và dạy kèm để kiếm thêm thu nhập.

{keywords}
Cựu giáo viên Mỹ thuật Nguyễn Quang Tuệ

“Trong suốt 5 năm, tôi rất chật vật để có thể trang trải cuộc sống với mức lương hợp đồng. Có những thời điểm, tôi phải xin dạy ở hai trường cùng một lúc, ngày nghỉ đi làm thêm nhưng vẫn không đủ trang trải cuộc sống”- anh Tuệ kể.

Sau đó, anh biết đến xăm hình nghệ thuật. Với năng khiếu và niềm đam mê sẵn có, ngoài giờ lên lớp anh đã tìm hiểu và bén duyên với nghề.

Sau 5 năm dạy hợp đồng và 8 lần chuyển trường, tới năm học 2013-2014, anh được đặc cách vào viên chức ngành giáo dục và được nhận vào dạy Mỹ thuật tại Trường Tiểu học Thanh Thủy. Mức lương tăng dần nhưng cuộc sống của anh vẫn rất chật vật. Bây giờ, ngoài đi dạy, đi chụp ảnh thuê, anh Tuệ còn tranh thủ thời gian xăm hình cho khách.

“Có những ngày tôi chỉ ngủ được vài ba tiếng đồng hồ, vì ngoài giờ lên lớp tôi lại đi xe buýt hơn 30km về thành phố Đồng Hới để xăm hình cho những khách gọi điện đặt trước. Có những hình xăm rộng phải làm rất lâu, nên cứ rảnh lúc nào là tôi lại tranh thủ lúc đó”- anh Tuệ kể tiếp.

Bước vào năm học 2017-2018, trong khi các đồng nghiệp và học sinh chuẩn bị cho một năm học mới, thì anh Tuệ lại quyết định nộp đơn xin nghỉ việc tại ngôi trường đã gắn bó suốt 4 năm qua. Đây cũng là nơi anh trở thành viên chức và giảng dạy chính thức.

{keywords}
Đơn xin ra khỏi biên chế ngành giáo dục của anh Tuệ
Không còn dạy vẽ bằng phấn tôi sẽ dạy bằng kim, quan trọng là mình có đam mê và hết mình với công việc đang làm

Đơn xin nghỉ việc của an Tuệ có đoạn: “Lý do xin nghỉ việc là vì điều kiện kinh tế gia đình còn khó khăn, bản thân bị bệnh, mức lương và thu nhập thấp không đảm bảo cuộc sống gia đình. Kính mong Ban Giám hiệu, Ban chấp hành Công đoàn nhà trường cho tôi được nghỉ thôi việc để tìm công việc mới đảm bảo thu nhập cá nhân và gia đình".

Đơn xin nghỉ việc của anh Tuệ sau đó đã được Ban giám hiệu, Ban chấp hành công đoàn trường chấp thuận. Như vậy đến tháng 9/2017, anh Tuệ đã có 9 năm trong ngành, và mức lương ở thời điểm ngừng công tác là 3,6 triệu đồng.

Khách hàng nghe tiếng rồi tự tìm đến, không chỉ trong mà còn có người ngoài tỉnh và cả người nước ngoài. Ngoài xăm hình cho khách, anh còn nhận dạy cho một vài học viên.

Khi được hỏi còn muốn quay lại trường lớp không, anh Tuệ cho biết vẫn nhớ trường, nhớ học sinh, nhưng "không còn dạy vẽ bằng phấn tôi sẽ dạy bằng kim, quan trọng là mình có đam mê và hết mình với công việc đang làm".

Sẽ thiếu giáo viên nghệ thuật

Khi trao đổi với VietNamNet về Chương trình Giáo dục phổ thông mới, GS Nguyễn Minh Thuyết, Tổng Chủ biên Chương trình, cho biết ở cấp tiểu học và THCS thực hiện giáo dục toàn diện, tích hợp, còn THPT thực hiện giáo dục phân hóa, tự chọn. 

Trừ lớp 10 là lớp dự hướng, phải học đầy đủ các môn, từ lớp 11, học sinh được chọn học những môn phù hợp với định hướng nghề nghiệp và sở thích, sở trường của mình. Chương trình quy định mỗi học sinh chọn tối thiểu 5 môn học với điều kiện tổng số giờ học 5 môn đó không thấp hơn 20 tiết/tuần.

Tuy nhiên, nếu cho phép học sinh tự chọn môn học, ông Thuyết bày tỏ sự lo lắng sẽ thiếu giáo viên nếu đưa các môn nghệ thuật vào dạy ở THPT.

"Hiện nay, các trường THPT không có giáo viên dạy những môn này. Chỉ cần bổ sung mỗi trường một giáo viên Mỹ thuật và một giáo viên Âm nhạc thì số giáo viên cần bổ sung cũng đã lên tới khoảng 6.000 người.

Nhưng nếu đổi mới Chương trình Giáo dục phổ thông mà chỉ giới hạn trong phạm vi sắp xếp 8 môn học Văn, Sử, Địa, Toán, Lý, Hóa,  Sinh, Công nghệ thì điều đó chưa đáp ứng được định hướng nghề nghiệp của học sinh. và khó có thể nói đó là đổi mới căn bản và toàn diện

Dĩ nhiên, trước mắt có thể áp dụng biện pháp mời giảng viên các trường mỹ thuật, âm nhạc đến dạy theo hình thức hợp đồng. Nhưng về lâu về dài thì Nhà nước có trách nhiệm giải quyết vấn đề này" - ông Thuyết nói.  

Hải Sâm

Cô giáo xin ra khỏi biên chế giáo dục về bốc thuốc nam

Cô giáo xin ra khỏi biên chế giáo dục về bốc thuốc nam

Đang là giáo viên dạy môn văn của Trường THPT huyện Mường Lát (Thanh Hóa), cô Nguyễn Thị Thành đột nhiên viết đơn xin ra khỏi biên chế ngành giáo dục.

" alt="Quảng Bình: Bỏ biên chế, thầy giáo trẻ chuyển nghề xăm hình nghệ thuật" width="90" height="59"/>

Quảng Bình: Bỏ biên chế, thầy giáo trẻ chuyển nghề xăm hình nghệ thuật