Thắng Hà Nội FC, HLV Đức Thắng nêu lý do Hoàng Đức ngồi dự bị

Xu hướng toàn cầu hóa và sự bùng nổ của khoa học công nghệ đã và đang thúc đẩy giáo dục đại học của mỗi quốc gia đổi mới không ngừng. SIU vẫn đang thực hiện mở rộng hợp tác với các trường đại học uy tín của nhiều nước trên thế giới để giao lưu, học hỏi, trao đổi chương trình, giáo trình giảng dạy tiên tiến nhất cũng như nâng cao chiến lược đào tạo để phù hợp với xu thế chung của toàn cầu hóa.

Thông qua kết nối của Văn phòng Kinh tế và Văn hóa Đài Bắc tại TP.HCM, vừa qua, SIU đã tiến hành gặp gỡ, trao đổi thảo luận với đại diện 18 trường đại học của Đài Loan (Trung Quốc). Trong đó, tiến hành ký Biên bản ghi nhớ hợp tác (MOU) cùng 13 trường đại học, bao gồm: University of Taipei, Hungkuo Delin University of Technology, Chang Gung University, Ming Chuan University, Hsing Wu University, Kainan University, Jinwen University of Science and Technology, Tainan National University of the Arts, Kun Shan University, DA-YEH University, Huafan University, Tamkang University, I-Shou University.

Tại lễ ký kết, SIU bày tỏ mong muốn cùng các trường hợp tác đẩy mạnh các hoạt động như: liên kết đào tạo quốc tế 2+2, 3+1 bậc đại học và thạc sĩ 3+2; tổ chức trao đổi giảng viên, SV; tổ chức các hoạt động nghiên cứu khoa học, hội thảo, tham quan học tập cho SV và cùng hướng đến thực hiện hóa những mục tiêu giáo dục chung trong tương lai. 

Đồng thời, Tập đoàn giáo dục Quốc tế Á Châu (GAIE) sẽ là cầu nối, chia sẻ và giới thiệu thông tin về các chương trình học bổng của các trường đại học hợp tác từ Đài Loan đến với học sinh, SV của GAIE. 

Từ những hoạt động hợp tác này, SV SIU không chỉ được nâng cao kiến thức, trau dồi vốn ngoại ngữ mà còn có cơ hội giao lưu, học hỏi những nền văn hóa mới, khám phá sâu sắc hơn các quốc gia; từ đó trở thành những nhân tố tiềm năng đáp ứng nhu cầu nhân sự chất lượng cao của thị trường lao động toàn cầu trong thời đại công nghệ 4.0. 

Theo đại diện nhà trường, việc mở ngành Đông phương học tại SIU một mặt nhằm tham gia đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao kịp thời cho đất nước, mặt khác, góp phần thực hiện mục tiêu chiến lược xây dựng SIU thành cơ sở đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực và là trung tâm học thuật uy tín trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam và khu vực.

Lệ Thanh

Theo Thông tư 09 này, chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học bao gồm: Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V.07.03.29; Giáo viên tiểu học hạng II - Mã số V.07.03.28; Giáo viên tiểu học hạng I - Mã số V.07.03.27.

Các trường hợp bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Theo Bộ GD-ĐT, viên chức đã được bổ nhiệm vào các hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học theo quy định tại Thông tư liên tịch số 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV nay được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định tại Thông tư 09 này như sau:

Bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.29) đối với giáo viên tiểu học hạng IV (mã số V.07.03.09) đạt tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.29).

Bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III(mã số V.07.03.29) đối với giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.08) đạt tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.29).

Bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28) đối với giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.07) có tổng thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.08) và hạng II (mã số V.07.03.07) hoặc tương đương từ đủ 9 năm trở lên (không kể thời gian tập sự).

Cũng theo Thông tư 09, giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28) được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng I(mã số V.07.03.27) khi được xác định là người trúng tuyển trong kì thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học từ hạng II lên hạng I.

Cách xếp lương giáo viên tiểu học

Viên chức được bổ nhiệm vào các chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định tại Thông tư này được áp dụng bảng lương tương ứng ban hành kèm theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14/12/2004 của Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang.

Cụ thể như sau: Giáo viên tiểu học hạng III, mã số V.07.03.29, được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A1, từ hệ số lương 2,34 đến hệ số lương 4,98.

Giáo viên tiểu học hạng II, mã số V.07.03.28,được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.2, từ hệ số lương 4,00 đến hệ số lương 6,38.

Giáo viên tiểu học hạng I, mã số V.07.03.27, được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm A2.1, từ hệ số lương 4,40 đến hệ số lương 6,78.

Bộ GD-ĐT hướng dẫn việc xếp lương khi bổ nhiệm vào hạng chức danh nghề nghiệp thực hiện theo hướng dẫn tại khoản 1 Mục II Thông tư số 02/2007/TT-BNV ngày 25/5/2007 của Bộ Nội vụ hướng dẫn xếp lương khi nâng ngạch, chuyển ngạch, chuyển loại công chức, viên chức và theo quy định hiện hành của pháp luật. Khi thực hiện chính sách tiền lương mới, việc xếp sang lương mới thực hiện theo quy định của Chính phủ.

Điều khoản chuyển tiếp

Trong văn bản hợp nhất, Bộ GD-ĐT quy định điều khoản chuyển tiếp như sau:

Thứ nhất, trường hợp giáo viên tiểu học chưa đáp ứng điều kiện để được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định tại Thông tư này, tiếp tục giữ hạng, mã số và hệ số lương của chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hiện đang được xếp theo Thông tư liên tịch số 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV. Khi đáp ứng đủ điều kiện theo quy định, được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học tương ứng mà không phải thông qua thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp.

Thứ hai,trường hợp giáo viên tiểu học chưa đáp ứng trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định tại Điều 72 Luật Giáo dục 2019 nhưng không thuộc đối tượng phải nâng trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định tại Nghị định số 71 ngày 30/6/2020 của Chính phủ quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở thì tiếp tục giữ hạng, mã số và hệ số lương của chức danh giáo viên tiểu học hiện đang được xếp cho đến khi nghỉ hưu.

Về điều khoản áp dụng, Bộ GD-ĐT quy định Thời gian giáo viên giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.07) hoặc giữ ngạch giáo viên tiểu học cao cấp (mã số 15a.203) được xác định là tương đương với thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28).

Thời gian giáo viên giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng IV (mã số V.07.03.09) hoặc giữ ngạch giáo viên tiểu học (mã số 15.114) hoặc giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.08) hoặc giữ ngạch giáo viên tiểu học chính (mã số 15a.204) được xác định là tương đương với thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.29) từ thời điểm giáo viên đạt trình độ chuẩn được đào tạo đối với giáo viên tiểu học theo Luật Giáo dục 2019.

Trường hợp giáo viên dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28) nếu đã có bằng thạc sĩ trở lên đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học hạng II và có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.29) hoặc tương đương đủ từ 06 (sáu) năm trở lên (không kể thời gian tập sự) tính đến ngày hết thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng được xác định là đủ yêu cầu về thời gian giữ hạng theo quy định tại điểm i khoản 4 Điều 4 Thông tư này.

Những trường hợp khác

Một số trường hợp giáo viên đang giảng dạy được xác định đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ chuẩn được đào tạo đối với giáo viên tiểu học bao gồm:

Giáo viên được phân công giảng dạy môn Tin học và Công nghệcó bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên về Tin học hoặc Công nghệ hoặc Kỹ thuật công nghiệp hoặc Kỹ thuật nông nghiệp hoặc bằng cử nhân trở lên chuyên ngành phù hợp với môn Tin học, Công nghệ, Kỹ thuật nông nghiệp, Kỹ thuật công nghiệp. Trường hợp có bằng cử nhân trở lên chuyên ngành phù hợp thì phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học theo chương trình do Bộ trưởng GD-ĐT ban hành.

Giáo viên được phân công giảng dạy môn Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật)có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên về Nghệ thuật hoặc Âm nhạc hoặc Mỹ thuật hoặc bằng cử nhân trở lên chuyên ngành phù hợp với môn Nghệ thuật, Âm nhạc, Mỹ thuật.

Trường hợp có bằng cử nhân trở lên chuyên ngành phù hợp phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học theo chương trình do Bộ trưởng Bộ GD-ĐT ban hành.

Quy định hợp nhất về bổ nhiệm, xếp lương giáo viên THPT