Trường THPT Phan Huy Chú - Đống Đa (Hà Nội) là trường công lập đầu tiên được tự chủ cả về tổ chức bộ máy và biên chế. Ảnh: Thanh Hùng

Trao đổi với VietNamNet, ông Hà Xuân Nhâm, Hiệu trưởng Trường THPT Phan Huy Chú cho hay, sau một thời gian dài đi đầu trong việc tự chủ về tài chính, đến nay trường tiếp tục được phê duyệt đề án tự chủ về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy và biên chế.

“Theo đó, trường có thể được thành lập thêm các tổ, ban, phòng, bộ phận. Theo quy định chung đối với các trường công lập bình thường, mỗi trường chỉ có 6 tổ gồm 5 tổ chuyên môn và một tổ hành chính. Nhưng với việc tự chủ, giờ đây trường chúng tôi có thể có nhiều hơn 6 tổ đó, tùy theo kế hoạch giáo dục. Ví dụ trường có thể có thêm tổ đồng hành sáng tạo giúp ban lãnh đạo trong việc nghiên cứu các khóa tập huấn cho giáo viên... Tất nhiên quyền là mình được thêm, song phải căn cứ trên nhu cầu thực tế”, ông Nhâm chia sẻ.

Về biên chế, nếu thấy cần thiết, trường có quyền và chủ động ký hợp đồng tuyển dụng.

“Trước đây có một số vị trí việc làm không có trong danh mục nên không được tuyển dụng. Nhưng giờ đây chúng tôi được phép có thêm. Ví dụ như để quản lý học sinh cần giám thị, trước đây chúng tôi không được tuyển dụng đội ngũ này bởi không có vị trí việc làm. Nhưng giờ đây, hoàn toàn có thể có thêm vị trí việc làm này”.  

Ông Nhâm đánh giá, với quyết định này, trường được tạo hành lang pháp lý và quyền chủ động để tự chủ hơn trong việc vận hành kế hoạch giáo dục của mình.

Theo quyết định này, về quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ, căn cứ chương trình, kế hoạch dài hạn đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt, Hiệu trưởng Trường THPT Phan Huy Chú- Đống Đa được chủ động quyết định các biện pháp để tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt động chuyên môn theo quy định pháp luật. Nhà trường tổ chức giới thiệu, lựa chọn các thành viên Hội đồng trường trình Sở GD-ĐT phê duyệt.

Hiệu trưởng được tổ chức các hoạt động liên doanh, liên kết và hợp đồng với các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước về nghiên cứu khoa học, dịch vụ khoa học trong lĩnh vực GD-ĐT và các hợp đồng kinh tế khác, phù hợp với lĩnh vực chuyên môn của đơn vị.

Trường được chủ động quyết định việc vay, huy động, góp vốn; liên doanh, liên kết với các tổ chức, cá nhân bằng các hình thức xã hội hóa khác nhau để mở rộng cơ sở vật chất… đáp ứng nhu cầu của xã hội.

Về quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm tổ chức bộ máy, hiệu trưởng nhà trường được quyền quyết định kế hoạch biên chế và có trách nhiệm báo cáo kế hoạch biên chế để Sở GD-ĐT tổng hợp, theo dõi, kiểm tra, giám sát. Hiệu trưởng quyết định kế hoạch sử dụng lao động hợp đồng làm việc tại đơn vị.

Ông Hà Xuân Nhâm, Hiệu trưởng Trường THPT Phan Huy Chú - Đống Đa trong một lần tới thăm và trao tặng tiền ủng hộ của giáo viên, học sinh nhà trường cho một số trường học khó khăn trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn. Ảnh: Thanh Hùng

Về quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm tuyển dụng và tiếp nhận viên chức, lao động hợp đồng, nhà trường xây dựng kế hoạch tuyển dụng viên chức, trong đó xác định rõ số lượng cần tuyển của từng ngạch, chức danh nghề nghiệp, điều kiện tiêu chuẩn, hình thức, thời gian tuyển dụng.

Hiệu trưởng tổ chức thực hiện kế hoạch tuyển dụng viên chức theo đúng qui trình, qui định hiện hành của pháp luật. Hiệu trưởng được quyền tiếp nhận viên chức thuộc các đơn vị do TP quản lý có chức danh nghề nghiệp tương đương giáo viên THPT hạng II trở xuống.

Hiệu trưởng quyết định bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp và xếp lương viên chức đối với những người được tuyển dụng lần đầu.

Hiệu trưởng quyết định điều động, biệt phái luân chuyển, chấm dứt hợp đồng làm việc đối với lao động hợp đồng và viên chức thuộc thẩm quyền quản lý của trường từ chức danh nghề nghiệp tương đương giáo viên THPT hạng II trở xuống.

Về việc nâng lương, Hiệu trưởng quyết định nâng bậc lương thường xuyên, phụ cấp thâm niên vượt khung, nâng bậc lương trước thời hạn, phụ cấp thâm niên nhà giáo, kéo dài thời gian nâng lương đối với viên chức và người lao động hợp đồng của đơn vị.

Thanh Hùng 

Trường THPT công lập được tự chủ biên chế: Hiệu trưởng có dễ lộng quyền?

Ủng hộ hướng các trường đã tự chủ về tài chính thì nên tự chủ cả về tổ chức bộ máy, biên chế, song nhiều ý kiến cũng băn khoăn: liệu trao quyền lực quá nhiều cho hiệu trưởng có gây sự lạm quyền?

TIN BÀI KHÁC

Tháng 12/2020, Đạt cảm thấy đau chân dữ dội kéo dài nhiều ngày không dứt. Chị Thu đưa con đến Bệnh viện Trí Đức Thành (Yên Định, Thanh Hoá) thăm khám. Qua chụp chiếu, bác sĩ phát hiện ở xương đùi trái của cậu bé có khối u, đề nghị gia đình đưa con lên bệnh viện tuyến trên.

Không tin vào tai mình, chị Thu hốt hoảng đưa con ra Bệnh viện Nhi tỉnh Thanh Hoá rồi Bệnh viện K Tân Triều (Hà Nội) kiểm tra lại. Đáng tiếc mọi kết quả đều cho thấy, Đạt bị ung thư xương. Những ngày tháng sau đó như một cơn ác mộng kéo dài đối với gia đình chị.

"Đứng chờ tin bác sĩ mà người tôi nóng ran, lo lắng, sợ hãi, tim đập liên hồi, chỉ cầu mong khối u chỉ lành tính thôi dù qua tìm hiểu tôi biết xác suất này rất khó. Cuối cùng điều không mong muốn nhất cũng xảy đến", chị Thu nấc nghẹn.

Tháng 1/2021, chị làm thủ tục cho con nhập viện tại Bệnh viện K Tân Triều. Thời gian đầu, làm quen cuộc sống nơi bệnh viện trở thành điều quá đỗi khó khăn với mẹ con chị. Chị phải chứng kiến những đau đớn, tổn thương về mặt thể xác của con hàng ngày. Từ một đứa trẻ vốn khoẻ mạnh, nay cứ yếu dần đi qua từng đợt truyền hoá chất do tác dụng phụ của thuốc. Chị rớt nước mắt khi dọn từng mảng tóc rụng ra trên đầu con.

Con vẫn muốn sống nhưng mẹ đã cạn tiền

Trải qua 4 đợt truyền hoá chất, tình hình của Đạt có tiến triển đôi chút. Tuy nhiên, kinh tế gia đình chị Thu lại sa sút đi trông thấy. Bởi vợ chồng chị đều làm công nhân tại một công ty giầy da trên địa bàn huyện Thọ Xuân, thu nhập rất thấp.

Chưa kể, con mắc bệnh hiểm nghèo, chị phải nghỉ việc để đưa con đi chữa bệnh. Gánh nặng kinh tế đè nặng lên vai chồng chị với khoản thu nhập chỉ vỏn vẹn khoảng 3 triệu đồng/tháng.

Suốt quá trình Đạt nằm viện, chị Thu phải vay mượn họ hàng số tiền lên đến hơn 100 triệu đồng. Cứ mỗi đợt điều trị, tiền thuốc ngoài danh mục bảo hiểm tốn đến 18 triệu đồng, mỗi đợt chỉ kéo dài khoảng từ 1-2 tuần.

Cậu bé Nguyễn Phương Đạt mong mỏi được quay trở lại trường học

Sắp tới, Đạt sẽ phải trải qua một ca phẫu thuật với chi phí dự kiến từ 250-300 triệu đồng. Số tiền quá lớn vượt ngoài khả năng của gia đình. Nhìn con khát khao được sống, chị Thu tự trách bản thân bất lực không thể duy trì hy vọng dù mong manh nhất cho con.

“Con chỉ mong được mổ càng sớm càng tốt để khoẻ lại như bạn bè trên lớp thôi. Bỏ học gần 1 năm rồi, con nhớ trường lớp và các bạn lắm. Mẹ cứu con với, con không muốn chịu đau như thế này nữa”, Đạt khẩn cầu mẹ trong nỗi tuyệt vọng.

Chị Thu chỉ biết ôm con vào lòng, xoa chân cho con đỡ phần nào đau đớn. Gia đình chị đang lâm vào cảnh khốn cùng, dường như chẳng thể tìm ra lối thoát.

Phạm Bắc