Điểm thi THPT quốc gia có 1 thí sinh, hơn 70 giám thị được nghỉ

Thống kê số lượng sinh viên nước ngoài tại Ba Lan.

Ba Lan – đất nước chất lượng về giáo dục, ổn định về kinh tế

Cộng hòa Ba Lan nằm ở trung tâm Châu Âu là đất nước có nền kinh tế xếp thứ 21 thế giới với GDP bình quân đầu người là 29,000 USD/năm. Ba Lan cũng thuộc top 10 những nước sử dụng tiếng Anh như là ngôn ngữ thứ 2 trên thế giới.

Là một thành viên tham gia ký Hiệp định công nhận văn bằng, tín chỉ Bologna, Ba Lan đảm bảo chất lượng chuẩn quốc tế và 100% sinh viên có quyền chuyển tiếp tới bất cứ quốc gia nào tại Châu Âu trong suốt thời gian học. Đặc biệt hơn, Ba Lan có nhiều trường Đại học xếp thứ hạng từ 15- 50 của Châu Âu như Đại học tổng hợp Warsaw, đại học tổng hợp Wroclaw… Ba Lan còn tự hào là quốc gia có số chương trình Đại học và Cao học bằng tiếng Anh nhiều nhất khối Schengen.

Thủ đô Ba Lan sở hữu nhiều danh thắng tiêu biểu của châu Âu.

Các chính sách kiểm soát người nhập cư bất hợp pháp được Chính Phủ Ba Lan thực hiện rất gắt gao. Trong khi đa phần các nước Châu Âu đều đang hứng chịu đợt khủng hoảng di cư lớn nhất từ trước đến nay thì chính phủ nước này đã ra quyết định đóng cửa biên giới với những người xin tị nạn tại đây. Điều đó mang đến cho Ba Lan một vị thế trung lập trong khu vực và giúp nơi này nằm trong top 25 nước yên bình nhất thế giới

Phong cảnh thiên nhiên và các công trình kiến trúc Ba Lan rất đa dạng, phong phú. Đặc biệt, đây là một trong số ít những nước nằm ở Châu Âu sở hữu cả biển, núi, rừng, sa mạc và hồ lớn. Một số danh thắng tiêu biểu có thể kể đến như: Cung điện Warsaw, thị trấn cổ Gdansk, thành cổ Krakow, mỏ muối Wieliczka, trại tập trung Auschwitz, lâu đài lớn nhất thế giới Malbork, v.v

Học tập tại Ba Lan giúp Hằng Nguyễn (sinh viên Việt Nam) có nhiều cơ hội kết nối với bạn bè quốc tế.

Cơ hội việc làm rộng mở cho Sinh viên quốc tế du học Ba Lan

Theo Trung tâm phát triển và định hướng nghề nghiệp của Châu Âu (CEDEFOP), năm 2025 nhu cầu nhân lực có trình độ cao tại Ba Lan sẽ tăng 41,5% so với năm 2015, nhưng hiện tại, tình trạng dân số già và di cư của lực lượng lao động Ba Lan trẻ sang các nước khác đang tăng cao (chiếm 35% dân số Ba Lan), vì vậy, số lượng lao động người Ba Lan sẽ bị giảm từ 1,3% đến 5% tới năm 2025.

Tình trạng thiếu lao động tại Ba Lan mở ra cơ hội lớn cho SV quốc tế trong đó có cả SV Việt Nam với mong muốn làm việc tại Ba Lan và định cư tại Châu Âu sau khi tốt nghiệp Đại Học.

 “Vậy việc học tập và định cư ở Ba Lan có tốt không?” – Đây có lẽ là thắc mắc của hầu hết các bậc phụ huynh trong quá trình tìm hiểu con đường tương lai cho con em mình.

Nhóm du học sinh Việt Nam tham quan các công trình nổi tiếng tại thủ đô Ba Lan.

Thông qua các dịp được trò chuyện, chia sẻ với phụ huynh và học sinh, Tiến sỹ Lê Ngọc Giao – Sáng lập viên – CEO của Tổ Chức Giải Pháp Giáo Dục Flat World – đại diện duy nhất tại Việt Nam của 30 Trường ĐH hàng đầu của Ba Lan đã nói: “Trong vòng xoay phát triển của xã hội và toàn cầu hoá, ngày càng có nhiều Tổ chức nước ngoài hay công ty đa Quốc gia đầu tư tại Ba Lan bởi tại đây có chính trị và môi trường kinh tế ổn định. Chính vì vậy nếu được định hướng về nghề nghiệp từ đầu, SV Việt Nam sẽ có cơ hội làm việc trong môi trường chuyên nghiệp, sử dụng hoàn toàn bằng tiếng Anh cũng như cơ hội định cư tại Châu Âu rộng mở sau khi tốt nghiệp Đại học”.

Những ngành nghề với cơ hội việc làm rộng mở tại Ba Lan nói riêng và các nước Châu Âu

Theo thống kê của Bộ lao động và Chính sách xã hội Ba Lan, một số ngành nghề đang thiếu nhân lực bao gồm:

Hỗ trợ các bạn sinh viên tìm hiểu thông tin của từng trường, khóa học phù hợp và các thủ tục visa khi đi du học Ba Lan, liên hệ:

TỔ CHỨC GIẢI PHÁP GIÁO DỤC FLAT WORLD
Địa chỉ: Số 31 ngõ 32 đường Bưởi, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
Điện thoại liên hệ : 024 665 77771 – 09 661 90708

Website:  www.duhocbalan.com

Lệ Thanh

Có một số trường hợp ngoại lệ, bao gồm kênh dịch vụ dài hạn của Microsoft dành cho Windows 10 và các phiên bản như Windows 10 China Government Edition, nhưng đối với những người khác, IE11 sẽ biến mất ngay hôm nay.

Tháng 6/2022, Microsoft đã chính thức ngừng hỗ trợ Internet Explorer và khuyến nghị người dùng chuyển sang bản Edge. Trên thực tế, Microsoft đã lên kế hoạch xoá sổ Internet Explorer gần 8 năm nay. "Gã khổng lồ" phần mềm đã loại bỏ thương hiệu Internet Explorer khi phát hành Windows 10 vào năm 2015 và tạo chế độ IE cho Edge vào năm 2019.

Internet Explorer được ra mắt vào năm 1995 và là trình duyệt web mặc định trên Windows. IE cũng nhanh chóng trở thành trình duyệt web phổ biến nhất trên thế giới, chiếm đến 94% thị phần người dùng giai đoạn 2002 - 2003, trước khi bị cạnh tranh quyết liệt bởi các trình duyệt khác như Firefox và Chrome. 

Microsoft tích hợp AI thông minh hơn cả ChatGPT vào Bing và Edge

Trong hạng mục Nghệ sĩ mới của năm, các gương mặt được đề cử gồm Mỹ Anh, Wren Evans, Madihu, MONO và Tăng Duy Tân. 

Mỹ Tâm và Hoàng Thùy Linh cạnh tranh hạng mục Nữ ca sĩ của năm.

Hạng mục Nữ ca sĩ của nămđề cử Phùng Khánh Linh, Hoàng Thùy Linh, MIN, Mỹ Tâm và Tóc Tiên. Trong các đề cử này, Hoàng Thùy Linh - nữ nghệ sĩ được cho là thành công nhất năm 2022 và Mỹ Tâm - tên tuổi số một Vpop được dự đoán cạnh tranh khốc liệt. 

Hạng mục Nam ca sĩ của nămgọi tên Tùng Dương, Trúc Nhân, Đinh Mạnh Ninh, Noo Phước Thịnh và Vũ. Trong đó, Trúc Nhân từng đoạt Nam ca sĩ của nămcủa Giải thưởng âm nhạc Làn sóng xanh, được cho là đối thủ nặng ký với Tùng Dương - người sở hữu 13 cúp Cống hiến.

Bốn hạng mục còn lại chỉ do nhà báo bình chọn gồm Chương trình của năm, Album của năm, Nhà sản xuất của năm vàNhạc sĩ của năm.

Đề cử hạng mục Album của nămgồm Citopia, Cong, LINK, Make it togethervà Một vạn năm. 

Những gương mặt được đề cử Nhà sản xuất của nămgồm DTAP, Khắc Hưng, Touliver, Huy Tuấn và Nguyễn Hữu Vượng. 

Top 5 đề cử hạng mục Chương trình của nămgồm Hà Nội riêng của tôi, HOZO Festival, Tùng Dương - Kỷ niệm 20 năm ca hát, Nghe gió kể: Symphonic jazzvà Tri âm. 

Hạng mục cuối cùng Nhạc sĩ của nămđề cử 5 cái tên: Khắc Hưng, Phùng Khánh Linh, Đinh Mạnh Ninh, Nguyễn Hải Phong và Vũ. 

Trước câu hỏi: Vì sao ca khúc "See tình" của Hoàng Thùy Linh có độ phủ sóng cả Việt Nam lẫn khu vực châu Á lại không được đề cử Bài hát của năm?, nhạc sĩ Hữu Trịnh cho hay ông có theo dõi sự lan tỏa mạnh mẽ của nhạc phẩm này.

Dù vậy, theo ông, Giải thưởng Cống hiến luôn chú trọng yếu tố chuyên môn. Khi tranh luận về đề cử, hội đồng thống nhất rằng ca khúc Gieo quẻcó tính chuyên môn cao hơn See tình. 

Ông Hữu Trịnh nói thêm, trước See tình, nhiều ca khúc lan tỏa toàn cầu như Ghen Cô-Vy và 2 phút hơnnhưng Ghen Cô-Vy cũng không được đề cử.

Về trường hợp của chương trình Ca sĩ mặt nạ - The masked singer Vietnamvắng mặt tại hạng mục Chương trình của năm, ông Hữu Trịnh cho hay chương trình này từng được đề xuất trong 10 - 15 cái tên ban đầu.

Tuy nhiên sau quá trình làm việc, hội đồng thống nhất chương trình Ca sĩ mặt nạkhông đủ sức nặng, chưa xứng đáng bằng 5 đề cử chính thức.

Hiệu trưởng xâm hại tình dục hàng chục nam sinh trong nhiều năm

Mới đây, dư luận không khỏi xôn xao, bất bình trước vụ việc ông Đinh Bằng My, Hiệu trưởng Trường Phổ thông dân tộc nội trú THCS Thanh Sơn (huyện Thanh Sơn, Phú Thọ) bị tố lạm dụng tình dục nhiều học sinh. Đối tượng của ông My là các nam sinh và điều đáng nói sự việc được cho là đã diễn ra trong suốt nhiều năm qua.

Qua điều tra xác minh, ngày 15/12, cơ quan Cảnh sát điều tra Công an huyện Thanh Sơn đã ra quyết định khởi tố vụ án, khởi tố bị can và bắt tạm giam đối với Đinh Bằng My (sinh năm 1961, trú ở phố Hạ Sơn, thị trấn Thanh Sơn - Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Thanh Sơn) để điều tra làm rõ thông tin ông này lạm dụng tình dục nhiều nam sinh trong nhiều năm.

Ngày 18/12, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đã yêu cầu Bộ GD-ĐT, UBND tỉnh Phú Thọ chỉ đạo đưa vị hiệu trưởng này ra khỏi ngành ngay khi có đủ căn cứ về hành vi xâm hại tình dục học sinh. Cùng đó, Phó Thủ tướng cũng yêu cầu các Bộ: Giáo dục và Đào tạo; Lao động - Thương binh và Xã hội và UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tập trung chỉ đạo, thực hiện các biện pháp phòng ngừa, ngăn chặn các hành vi vi phạm đạo đức nhà giáo, đặc biệt các hành vi xâm hại trẻ em; xử lý kỷ luật nghiêm các trường hợp vi phạm. Bộ Công an chỉ đạo các đơn vị chức năng và công an các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương điều tra, xử lý nghiêm các hành vi xâm hại trẻ em, nhất là xâm hại tình dục trẻ em.

Thầy giáo thể dục giở trò dâm ô nữ sinh lớp 8

Gần đây nhất, một thầy giáo dạy thể dục ở Gia Lai đã lừa chở nữ sinh lớp 8 đi chỉ đường, sau đó dùng vũ lực thực hiện hành vi đồi bại.

Tối ngày 19/12, Công an huyện Đức Cơ nhận tin báo về trường hợp cháu N.T.L. (học sinh lớp 8, trú thị trấn Chư Ty, Đức Cơ) bị mất tích.

Gia đình trình báo, khoảng 18h, cháu L. đang ngồi chơi trước nhà thì có một người đàn ông đi xe máy màu đỏ, bịt khẩu trang tới hỏi đường đến BV huyện Đức Cơ. Sau khi em L. chỉ đường, đối tượng này nhờ em ngồi lên xe để chỉ đường chở đến bệnh viện rồi sẽ chở về.

Em L. đồng ý ngồi lên xe đi chỉ đường. Khoảng 1 giờ sau, gia đình không thấy em L. về nên đến cơ quan Công an trình báo.

Người đàn ông lạ sau đó chở nữ sinh trở về nhà và bị gia đình giữ lại. Em L. kể lại toàn bộ sự việc với gia đình rằng bị đối tượng chở đến bãi đất trống phía sau bệnh viện, dùng vũ lực khống chế, thực hiện hành vi đồi bại.

Qua xác minh, đối tượng là Hồ Trọng Đăng, 35 tuổi, là giáo viên dạy thể dục, Tổng phục trách Đoàn đội, Trường THCS Phan Bội Châu (xã Ia Nan, Đức Cơ).

Cơ quan điều tra đang tạm giữ Đăng để điều tra về hành vi dâm ô người dưới 16 tuổi.

Thầy giáo dâm ô 7 nữ sinh lớp 3 ở Hà Nội

Ngày 13/4/2018, UBND xã An Thượng (huyện Hoài Đức, Hà Nội) nhận được đơn tố cáo của nhiều phụ huynh về việc con mình bị Nguyễn Đình Lê - giáo viên Trường Tiểu học An Thượng A có hành vi dâm ô.

Theo trình báo của phụ huynh, nhiều học sinh nữ lớp 3 của Trường Tiểu học An Thượng A đã bị chính thầy chủ nhiệm có hành vi dâm ô. Thầy giáo này đã sử dụng kẹo để dụ dỗ học sinh ở lại, sau đó đã có hành vi sờ vào vùng kín của các cháu.
Theo cáo trạng của Viện Kiểm sát Nhân dân huyện Hoài Đức, để thỏa mãn dục vọng, từ tháng 11/2017 đến khoảng tháng 4/2018 tại nhà riêng của Nguyễn Đình Lê ở xã An Thượng và tại lớp học 3B Trường Tiểu học An Thượng, Lê đã nhiều lần thực hiện hành vi ôm, hôn và dùng tay sờ vào vùng kín 7 em học sinh. Sau mỗi lần dâm ô, Lê thường cho các em vòng đeo tay, sách vở hoặc đồng hồ cũ.

Tòa án nhân dân huyện Hoài Đức (TP Hà Nội) đã tuyên án đối với bị cáo Nguyễn Đình Lê (sinh năm 1974, trú tại An Thượng, Hoài Đức, Hà Nội) là giáo viên chủ nhiệm lớp 3B Trường Tiểu học An Thượng A về tội dâm ô với người dưới 16 tuổi.

Sau khi xem xét các tình tiết vụ án, Hội đồng xét xử đã tuyên phạt Lê mức án 6 năm tù đồng thời cấm hành nghề trong thời hạn 5 năm sau khi thi hành án xong. Theo Hội đồng xét xử, trong khoảng thời gian từ cuối năm 2017 đến tháng 4/2018, Nguyễn Đình Lê đã nhiều lần thực hiện hành vi dâm ô, không nhằm mục đích giao cấu với 7 nữ sinh lớp 3 do mình làm chủ nhiệm.

Thầy giáo dạy Đạo đức hiếp dâm 3 học sinh tiểu học ở Quảng Ngãi

Tháng 11 mới đây, TAND tỉnh Quảng Nam mở phiên tòa xét xử sơ thẩm đối với bị cáo Nguyễn Quang Chung (sinh năm 1969, nguyên giáo viên dạy môn Đạo đức, Tổng phụ trách đội của Trường Tiểu học Zơ Nông, thị trấn Thạnh Mỹ, huyện Nam Giang) vì hành vi dâm ô, hiếp dâm 3 học sinh lớp 3 của trường.

Tại phiên tòa, TAND tỉnh Quảng Nam kết luận Chung đã lợi dụng cương vị của mình để gọi các học sinh vào phòng làm việc trong giờ nghỉ hoặc sau giờ lên lớp. Tại đây, Chung thực hiện hành vi sàm sỡ, dâm ô với chính các học sinh của mình.

Chung còn khai nhận cố tình mở phim có cảnh nóng cho các học sinh xem để dễ dàng thực hiện hành vi của mình.

Trước đó vào tháng 4/2016, phụ huynh của 3 học sinh đã viết đơn tố cáo hành vi của Chung đến cơ quan công an huyện Nam Giang. Sự việc thu hút sự quan tâm của dư luận do tính chất nghiêm trọng của vấn đề, công an huyện Nam Giang đã phải chuyển hồ sơ lên công an tỉnh Quảng Nam để tiến hành điều tra.

Cơ quan điều tra Công an tỉnh Quảng Nam sau đó đã khởi tố vụ án, khởi tố bị can, bắt giam Chung vào tháng 8/2017 sau khi có kết quả điều tra sơ bộ. Theo đó, kết quả trưng cầu giám định cho thấy các học sinh tố cáo Chung bị xâm hại tình dục và thể hiện sự hoang mang, lo sợ.

Hội đồng xét xử cuối cùng đã tuyên phạt Chung 24 năm tù giam về tội dâm ô và hiếp dâm trẻ em.

Thanh Hùng (tổng hợp)

Trong cuộc họp của Apple với các nhà đầu tư vào tuần trước, CEO Tim Cook cho rằng, người dùng không ngại chi tiền nhiều hơn để có được chiếc iPhone tốt nhất.

Với dòng iPhone 14, doanh số mẫu iPhone 14 Pro Max cao hơn mong đợi, trong khi iPhone 14 Plus thấp dưới kỳ vọng.

"iPhone đã trở nên không thể thiếu trong cuộc sống của mọi người. Nó lưu trữ danh bạ, thông tin sức khỏe, thông tin ngân hàng, điều khiển ngôi nhà thông minh và rất nhiều thứ khác trong cuộc sống của họ. Nó cũng là phương tiện thanh toán tiện lợi cho nhiều người. Và vì vậy, tôi nghĩ rằng mọi người sẵn sàng chi thêm để có thứ tốt nhất", Cook cho biết.

Từ đó, Gurman dự đoán Apple sẽ bổ sung tùy chọn thậm chí còn đắt hơn dòng sản phẩm iPhone cao cấp nhất. Điều này có thể được thực hiện với iPhone 16, trong đó ngoài iPhone 16 Pro Max sẽ có cả iPhone 16 Ultra.

iPhone Ultra đắt hơn "Pro Max" bao nhiêu?

iPhone 14 Pro Max hiện có giá khởi điểm 1.009 USD. Mẫu iPhone Ultra sẽ còn đắt hơn thế. Các tính năng của "Ultra" được nâng cấp vượt trội so với "Pro Max" có thể là camera, chip mới tân tiến hơn.

Giả sử rằng mẫu iPhone Ultra siêu cao cấp sẽ được trang bị camera tốt hơn, hiệu suất mạnh hơn và dùng vật liệu cao cấp hơn, bạn sẽ trả bao nhiêu tiền cho mẫu máy này? Theo dự đoán của các nhà phân tích, iPhone Ultra có mức giá khởi điểm thấp nhất từ 1.299 USD (khoảng trên 31 triệu đồng).

Ngược với cách dạy truyền thống, “thầy dạy trò hiểu” với toán tư duy, học sinh sẽ được tiếp cận với cách học hoàn toàn mới: Tự học hay học chủ động. Từ những phép tính khô khan chồng chéo, khó tiếp thu sẽ được “biến hóa” thành những đề tài sống động, dễ nhớ thông qua nhiều hoạt động học bổ ích như học Toán bằng cách ứng dụng thực tế, tham gia trò chơi Toán học thú vị,...

Toán tư duy không chỉ kích thích não bộ trẻ phát triển mà còn đem đến cho trẻ những lợi ích bất ngờ.

Xây dựng nền tảng sâu sắc về kiến thức Toán học

Trên thực tế, hiện nay có rất nhiều học sinh học theo các thói quen và máy móc, việc tư duy, vận dụng những kiến thức vào cuộc sống còn hạn chế. Cách tư duy rất quan trọng, nên có thể thấy điểm nổi bậc nhất của toán tư duy đó là giúp học sinh nắm vững và hiểu sâu sắc kiến thức, hướng dẫn cách các bé tư duy và rèn luyện khả năng tự học, tạo nền tảng kiến thức vững chắc cho việc học lâu dài.

Trẻ có thể vận dụng khả năng tư duy não bộ một cách độc lập mà không cần đến sự hỗ trợ của cha mẹ hay thầy cô giáo. Giúp các bé rèn luyện các kỹ năng tư duy từ thấp đến cao.

Trẻ có thể học toán ở bất kì nơi đâu, bất kì khi nào

Một ưu điểm khi cho trẻ học toán tư duy đó là trẻ có thể học toán ở bất cứ đâu, từ lớp học cho đến gia đình, việc lồng ghép toán tư duy cho trẻ cũng rất hiệu quả. Toán tư duy không chỉ đơn giản là những con số hay các phép toán mà còn giúp trẻ hình thành tư duy logic, khả năng sáng tạo và có thể giải quyết các vấn đềmột cách dễ dàng.

Giúp trẻ có khả năng tập trung cao độ

Khi học toán tư duy trẻ bắt buộc phải tưởng tượng trong đầu vì thế nên toán tư duy đòi hỏi sự tập trung cao độ. Dần dần trẻ sẽ có khả năng tập trung học tập ngay cả khi môi trường xung quanh đầy tiếng ồn hay sự việc gây xao nhãng.

Toán tư duy giúp não bộ phát triển toàn diện

Khoảng 95% trẻ em chỉ sử dụng bán cầu não trái phụ trách việc phân tích thông tin và các vấn đề ngôn ngữ, âm thanh. Trong khi đó não phải, nguồn gốc của tính sáng tạo và sự tinh thông hiếm khi được sử dụng. Học toán tư duy sẽ kích thích cả hai bán cầu não cùng hoạt động, làm tăng phạm vi hoạt động của não giúp các bạn nhỏ có thể tận dụng được toàn bộ sức mạnh của "bộ xử lý trung tâm".

Một tinh thần tự tin, yêu thích toán học

Thông qua việc thường xuyên đánh giá, khích lệ, tạo môi trường học tập, thi đua sôi nổi, các bạn nhỏ sẽ có được niềm vui khi cùng bạn bè chinh phục các câu hỏi và tự tin hơn trong quá trình học tập. Một cuộc thi Toán tư duy cũng có thể giúp các bạn nhỏ thay đổi hoàn toàn suy nghĩ về Toán, Toán không hề khô khan, vô vị, trái lại Toán rất cuốn hút và thú vị.

IKMC 2019 đã khởi động trở lại, với quy mô lớn nhất từ trước tới nay với sự tham gia của hơn 25.000 thí sinh từ khắp trường Tiểu học và Trung học trên toàn quốc. Đặc biệt, năm 2019, ngoài 3 điểm chính là Hà Nội, Đà Nẵng và Tp.Hồ Chí Minh, IKMC 2019 còn được tổ chức tại rất nhiều tỉnh thành khác như: Hải Phòng, Hà Tĩnh, Vũng Tàu, Thanh Hóa, Nghệ An, Thừa Thiên Huế (Dự kiến) … mang đến cơ hội thử sức cho tất cả các bạn nhỏ trên cả nước. Với những thành quả đã đạt được sau 3 mùa, IKMC tự hào là cầu nối đưa học sinh Việt Nam chạm tới một sân chơi mang tầm quốc tế, hứa hẹn sẽ mang lại nhiều niềm vui và bất ngờ cho các em học sinh.

Chắc hẳn đây sẽ là một trải nghiệm thú vị và ý nghĩa với các bạn nhỏ yêu thích, đam mê chinh phục Toán tư duy nói riêng và Toán học nói chung.

Quý phụ huynh và thầy cô giáo có thể đăng ký dự thi cho con tại kangaroo-math.vn, hotline tư vấn 0936.255.598

Kỳ thi dự kiến sẽ diễn ra vào ngày 17/03/2019, thời hạn nhận đăng ký online và hoàn thành lệ phí thi đến hết ngày 30/12/2018.

Ngọc Minh