Nhận định, soi kèo Atletico Cerro vs Montevideo Wanderers, 05h00 ngày 1/4: Ám ảnh xa nhà
(责任编辑:Công nghệ)
Nhận định, soi kèo Anorthosis vs Ethnikos, 23h00 ngày 31/3: Cửa trên ‘ghi điểm’
Trường Tiểu học Hữu Hòa, huyện Thanh Trì, Hà Nội. Sau nhiều lần PV VietNamNetliên hệ làm việc, đến chiều 10/8, bà Nguyễn Thúy Thanh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hữu Hòa, mới cung cấp thông tin "ít ỏi": Nhà trường đã có báo cáo gửi Phòng GD-ĐT huyện Thanh Trì về vấn đề này.
Ông Phạm Văn Ngát, Trưởng Phòng GD-ĐT huyện Thanh Trì, xác nhận đơn vị này đã nhận được thông tin phản ánh về việc trường yêu cầu phụ huynh phải cam kết "tặng" lại trường điều hòa và máy chiếu sau khi con học hết lớp 5. Hiện, phòng GD-ĐT đang tiến hành xác minh theo quy định.
“Hôm qua, phòng GD-ĐT đã làm việc với Trường Tiểu học Hữu Hòa. Hôm nay, chúng tôi đang tiếp tục làm việc với đại diện phụ huynh các lớp, xác minh ý kiến của phụ huynh. Quan điểm của phòng GD-ĐT là nếu nhà trường có sai phạm sẽ bị xử lý, tuyệt đối không bao che”, ông Ngát nói thêm.
VietNamNetsẽ tiếp tục thông tin sự việc.
Huyện Thanh Trì báo cáo vụ phụ huynh phản ánh 'trường đòi tặng điều hòa'
Liên quan đến thông tin phụ huynh phản ánh muốn lắp điều hòa, máy chiếu phải ký cam kết tặng lại cho trường, UBND huyện Thanh Trì, Hà Nội đã có báo cáo xác minh." alt="Phụ huynh Hà Nội tố muốn lắp điều hòa, máy chiếu phải ký cam kết tặng lại trường" />Phụ huynh Hà Nội tố muốn lắp điều hòa, máy chiếu phải ký cam kết tặng lại trườngThí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2023. Ảnh: Thạch Thảo Mặt khác, trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4, khi chỉ cần gõ google chúng ta có thể tìm ra cách dịch của hàng trăm ngôn ngữ trên toàn thế giới, một khả năng không có người nào làm được. Không chỉ dịch văn bản, google còn cung cấp cả dịch giọng nói và hình ảnh. Máy dịch đã trở nên phổ biến trong các hội nghị, hội thảo quốc tế với tính năng được cài đặt có thể dịch tới 108 ngôn ngữ.
Trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng xóa nhòa rào cản về ngôn ngữ, OpenAI & ChatGPT giúp cho việc dịch thuật trở nên nhanh chóng và dễ dàng hơn bao giờ hết. Trong bối cảnh thế giới ngày càng phẳng nhờ AI, việc để trẻ em từ mẫu giáo đến lớp 12 miệt mài học tiếng Anh chỉ để có tấm vé thông hành vào thẳng đại học top đầu liệu có còn là xu hướng của thời đại?
Có lẽ, chúng ta nên tuân thủ chủ trương của Bộ GD-ĐT tạo được quy định tại công văn số 1515/BGDĐT-QLCL V/v hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, vốn chỉ quy định miễn thi bài thi Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT.
Các trường đại học cũng có thể linh động dùng IELTS để xét tuyển ngành Ngôn ngữ Anh, đồng thời xiết IELTS ở đầu ra với những ngành, chuyên ngành cần thiết theo từng mức độ, không đánh đồng cào bằng các ngành, các lĩnh vực khác nhau.
Bên cạnh đó, ngành Giáo dục cần tăng cường truyền thông về tầm quan trọng của tiếng Anh qua các phương tiện báo chí, tivi, đồng thời tiến tới yêu cầu trình độ IELTS chuẩn đối với giáo viên từ cấp Tiểu học đến THPT. Muốn học sinh học tốt, ngành Giáo dục phải bắt đầu từ chuẩn đầu vào khi tuyển dụng giáo viên, có lẽ cần phải có quy định cụ thể về trình độ IELTS đối với giáo viên theo từng cấp.
Giáo viên có thi được IELTS mới đảm bảo được trình độ chuẩn quốc tế trong cả 4 kỹ năng nghe nói đọc viết. Trong khi đa số các trường đại học ở Việt Nam về cơ bản vẫn chỉ mới tập trung vào hai kỹ năng nói và viết, vậy nên giáo viên khi ra trường không đảm bảo được chuẩn kiến thức tiếng Anh. Chuẩn hóa trình độ của giáo viên là việc cần làm ngay để học sinh được học tiếng Anh thực chất, chứ không phải là tiếng Anh chỉ người Việt nghe mới hiểu.
Đại học là kỳ thi toàn quốc để thu hút, tìm kiếm nhân tài trên phạm vi cả nước vì vậy tạo ra một sân chơi bình đẳng là điều cần thiết. Nhìn ra thế giới, Trung Quốc, Nhật Bản xếp hạng thấp trong báo cáo Chỉ số Thông thạo tiếng Anh nhưng họ vẫn xếp hạng đầu trong top 20 nền kinh tế giàu nhất châu Á theo tính toán của website tài chính Insider Monkey năm 2023.
Nên chăng chúng ta hãy cứ khuyến khích học tập và nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh nhưng đừng biến ngôn ngữ không phải tiếng mẹ đẻ trở thành số 1. Bởi xét lâu dài, một dân tộc đẩy tiếng mẹ đẻ lui xuống phía sau hiểm họa sẽ khó lường.
Qua thống kê từ lứa đầu tiên tuyển sinh bằng chứng chỉ IELTS, những sinh viên này có điểm trung bình học tập cuối khoa cao hơn hẳn so với những em không có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế
Điều đó minh chứng rằng, tuyển sinh bằng chứng chỉ tiếng Anh quốc tế là phương thức xét tuyển phù hợp hiện nay.
Trong năm 2024, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân dự kiến sẽ tăng chỉ tiêu đối với phương thức tuyển sinh bằng chứng chỉ quốc tế và xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá năng lực.
PGS.TS Bùi Đức Triệu - Trưởng phòng Quản lý đào tạo, Trường ĐH Kinh tế Quốc dânTrong thời đại hội nhập, người không có ngoại ngữ đã là bất lợi lớn, sinh viên sẽ không có cơ hội kiếm được việc làm, có thu nhập cao nếu ra trường yếu tiếng Anh. Khi không có tiếng Anh khi vào đại học sẽ cực kỳ khó khăn cho việc học, nghiên cứu.
Các trường đại học được quyền tự chủ về tuyển sinh, có nghĩa là có quyền, có cách chọn lựa học sinh đủ năng lực, phẩm chất vào học. Hiện nay, có hơn 10 phương thức xét tuyển, học sinh có nhiều cơ hội để vào các trường ĐH.
Đối với thí sinh ở khu vực miền núi, vùng sâu thiệt thòi khi tiếp cận ngoại ngữ, các em đã có những chế độ ưu tiên khác. Bằng chứng là năm nào trường dân tộc nội trú cũng nhiều thí sinh có điểm xét tuyển từ 28 đến 30 thậm chí hàng chục thí sinh có điểm xét tuyển trên 30.
Ông Phùng Quán, Trưởng phòng thông tin truyền thông, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCMThạc sĩ Vương Thị Liên(Giảng viên Học viện Hành chính Quốc gia)
Bài viết thể hiện quan điểm riêng của tác giả. Độc giả nghĩ gì về vấn đề này có thể gửi ý kiến về phần phản hồi của bài viết hoặc email: Bangiaoduc@vietnamnet.vn. Xin trân trọng cảm ơn! Tra cứu điểm chuẩn đại học năm 2023nhanh trên VietNamNet
Dùng thay điểm thi sẽ đem lại nhiều hệ lụy, cần trả IELTS về đúng vị trí
“Việc ưu tiên chứng chỉ IELTS trong thi tốt nghiệp, tuyển sinh đại học khiến nhiều gia đình đổ xô cho con em học ngoại ngữ. Nhưng khi chạy theo tiếng Anh mà bỏ qua các lĩnh vực khoa học kỹ thuật khác, có thể gây nguy hiểm cho đất nước”." alt="Xét tuyển đại học bằng IELTS: 'Tấm vé thông hành' còn nhiều bất cập" />Xét tuyển đại học bằng IELTS: 'Tấm vé thông hành' còn nhiều bất cậpTra cứu điểm chuẩn đại học năm 2023 trên VietNamNet
Từ 22/8, các trường đại học trên cả nước bắt đầu công bố điểm chuẩn dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2023. Thí sinh tra cứu điểm chuẩn trên VietNamNet nhanh gọn, chính xác." alt="Lịch công bố điểm chuẩn đại học năm 2023 mới nhất" />Lịch công bố điểm chuẩn đại học năm 2023 mới nhấtNhận định, soi kèo Midtjylland vs Brondby, 23h00 ngày 30/3: Tiếng vọng từ quá khứ
- Nhận định, soi kèo AF Elbasani vs KF Tirana, 23h00 ngày 31/3: Chưa thể đột phá
- Diogo Costa lập kỷ lục bắt 11m EURO 2024 và chuyện tình ngọt ngào
- Lịch thi đấu EURO 2024 hôm nay 29/6/2024
- Cựu số 1 thế giới vô địch Peri Open Pool 2024
- Kèo vàng bóng đá Bournemouth vs Man City, 22h30 ngày 30/3: Nối dài kỷ lục
- Bảy quy tắc trong văn hoá ứng xử của sinh viên Kinh tế Tài chính
- VINIF nhìn lại hành trình 5 năm tiếp sức cho khoa học Việt
- Tra cứu điểm chuẩn các trường đại học 2023 nhanh trên VietNamNet
-
Nhận định, soi kèo Brisbane Roar vs Auckland FC, 13h00 ngày 30/3: Củng cố ngôi đầu
Hồng Quân - 29/03/2025 17:38 Úc ...[详细]
-
Dự đoán bóng đá Thổ Nhĩ Kỳ vs Georgia – bảng F Euro 2024 23h 18/6
Các chuyên gia nghiêng về một tỷ số hòa nhiều hơn ở cặp đấu Thổ Nhĩ Kỳ vs Georgia Còn Georgia tinh thần đang lên rất cao, với lần đầu tiên góp mặt ở ngày hội bóng đá châu Âu. Ở trận giao hữu với Montenegro diễn ra vào tuần trước, Georgia giành chiến thắng 3-1.
Chuyên gia bóng đá BBC Sport, Chris Sutton nêu ra: Thổ Nhĩ Kỳ có vẻ được mọi người dự đoán sẽ tạo bất ngờ tại giải. Điều này cũng xảy ra ở EURO 2020 và thực tế là họ đã thua tất cả các trận vòng bảng!
Ông cho rằng, tại EURO 2024 này, Thổ Nhĩ Kỳ nên làm tốt hơn, với Hakan Calhanoglu mang đến kinh nghiệm và sao trẻ Real Madrid, được quan tâm Arda Guler.
Vị chuyên gia này đánh giá: “Georgia là đội có thứ hạng thấp nhất tại EURO 2024 nhưng tôi không nghĩ họ bị loại ngay từ vòng bảng. Đây là trận đầu tiên của họ tại một giải đấu lớn và tôi ủng hộ Georgia có được một kết quả hòa. Dự đoán, Thổ Nhĩ Kỳ 1-1 Georgia”.
Sportskeeda cũng chỉ ra thành tích đáng lo ngại của Thổ Nhĩ Kỳ tại EURO: Họ chỉ thắng 1 trong 7 trận và ghi được có 4 bàn thắng.
Trong khi đó, Georgia toàn thắng trong năm 2024, giữ sạch lưới 2 trong 3 trận. Đội bóng này cũng có đến 5 trận ghi ít nhất 2 bàn trong 7 trận gần nhất và sẽ tìm cách phát huy điều này. Đây là trận ‘ra mắt’ của Georgia tại EURO và có lẽ họ có chút hồi hộp. Dự đoán: Thổ Nhĩ Kỳ 1-1 Georgia.
Trong khi đó, chuyên gia Sportsmole đặt niềm tin vào Thổ Nhĩ Kỳ sẽ lấy trọn 3 điểm ra quân bảng F EURO 2024: “Georgia có khả năng là đối thủ khó nhằn cho Thổ Nhĩ Kỳ và chúng tôi ủng hộ có bàn thắng đầu tiên tại giải vô địch châu Âu. Tuy nhiên, Thổ Nhĩ Kỳ có đủ phẩm chất để giành trọn 3 điểm ngày ra quân. Dự đoán: Thổ Nhĩ Kỳ 2-1 Georgia”.
Đội hình dự kiến:
Thổ Nhĩ Kỳ: Cakir; Celik, Demiral, Ayhan, Kadioglu; Ozcan, Calhanoglu; Kahveci, Akturkoglu, Yildiz; Yilmaz
Georgia: Mamardashvili; Kverkvelia, Kashia, Dvali; Kakabadze, Kiteishvili, Kochorashvili, Shengelia, Chakvetadze; Kvaratskhelia, Mikautadze
Pháp cập nhật nóng chấn thương Mbappe ở ra quân EURO 2024
Tình hình chấn thương Kylian Mbappe được cập nhật sau khi anh được đưa đến bệnh viện sau khi vì bị gãy mũi ở trận Pháp 1-0 Áo, ra quân bảng D EURO 2024." alt="Dự đoán bóng đá Thổ Nhĩ Kỳ vs Georgia – bảng F Euro 2024 23h 18/6" /> ...[详细] -
Cậu trò giỏi liệt tứ chi 'mơ làm bác sĩ và mong không ai khuyết tật như mình’
Minh Chí viết chữ bằng đôi chân... Chí là anh cả trong gia đình có 3 anh em. Từ lúc chào đời, em đã bị liệt tứ chi. Chị Nguyễn Thị Lan Hương (SN 1987, trú xã Gio Việt), mẹ của Chí, kể: “Ngày biết con bị liệt tứ chi, tôi như ngã quỵ. Nghĩ đến viễn cảnh con không thể đi lại, đến trường như các bạn, nước mắt tôi lăn dài”.
3 ngày tuổi, Chí đã phải thực hiện cuộc phẫu thuật đầu đời để nắn lại 2 tay và 2 chân. Kể từ đó, những cuộn bông băng trắng toát đã bó chặt đôi chân bé bỏng và tuổi thơ em...
... và bằng sự nỗ lực không mệt mỏi. Những tháng ngày đó, gia đình em vào ra bệnh viện như cơm bữa. Cứ 7 ngày, ba mẹ lại thuê xe đưa Chí vào Bệnh viện Trung ương Huế để khám và thay băng bó bột mới.
Sau 8 tháng ròng rã, Chí được tháo băng khỏi cơ thể. Các bác sĩ tiếp tục phẫu thuật nâng mu bàn tay, bàn chân cho em. Khoảnh khắc này, cả gia đình nín thở, trông đợi vào những cử động đầu tiên từ đôi tay và đôi chân em.
Thế nhưng, đáp lại sự trông đợi của gia đình chỉ là sự bất động. Đôi chân và đôi tay của Chí vẫn cong vênh và yếu, các cơ chân của em không hoạt động.
Từng nét bút là từng sự cố gắng của Chí Thêm một lần nữa, chị Lan Hương nuốt nước mắt vào trong. Trong thâm tâm chị, niềm tin, hy vọng gom góp bấy lâu nay dường như đã vỡ vụn. Tuy nhiên, chị cố không khóc.
Chị sợ, nếu khóc nhiều trước mặt Chí sẽ thành thói quen và nếu Chí thấy, chắc con sẽ buồn tủi. Nhiều lần, đôi mắt đỏ hoe, đục ngầu nhưng chị vẫn gắng gượng chơi đùa và hướng dẫn Chí học chữ.
Biết bệnh tình của con không thể chữa trị, chị Hương ôm con về nhà. Hàng ngày, chị chở con đến trung tâm người khuyết tậtở huyện Gio Linh, cách nhà hơn 10km, để tập phục hồi chức năng.
Ý chí của Chí
Năm lên 3 tuổi, em tỏ vẻ rất thích viết chữ, vẽ tranh. Vợ chồng chị Hương mua vở, bút về cho con. Những ngày đầu, tay Chí không thể cầm bút.
Kết quả học xuất sắc khiến cậu học trò nhỏ có thêm động lực Vợ chồng chị Hương động viên con thử cầm bút bằng chân. Tuy nhiên, khi Chí cho bút vào chân, không có điểm tựa nên ngòi bút cứ lăn lóc rồi rơi ra. Chí không nản chí. Hàng ngày em luyện tập, hành trình này của em luôn có bố mẹ kề cận, động viên.
Để có thể chăm lo toàn tâm toàn ý cho con, chị Hương phải nghỉ ở nhà. Ngôi nhà nơi Chí ở, ba mẹ đã thiết kế đường đi riêng để con di chuyển bằng xe lăn. Các cửa vào phòng cũng to, rộng, thuận tiện cho xe ra vào.
Những bài kiểm tra đạt điểm cao được gia đình Chí giữ cẩn thận để làm kỉ niệm. Năm 4 tuổi, Chí đã tự viết chữ bằng đôi chân của mình. Những chữ cái đầu tiên to, thô và nguệch ngoạc nhưng nó khiến ba mẹ Chí đã rơi nước mắt. Dần dần, cậu bé người Quảng Trị đã biết dùng đôi chân giữ chặt ngòi bút, rèn nét để viết chữ đẹp và nhanh hơn.
Năm lên 6 tuổi, Chí xin gia đình đi học. Nghe con nói, chút đắn đo thoáng hiện trên đôi mắt người làm cha làm mẹ. Nhưng cuối cùng, họ đã mạnh dạn đến trường trình bày nguyện vọng với ban giám hiệu. Các thầy lo ngại Chí viết chữ bằng chân không theo kịp các bạn trong lớp tuy nhiên cũng tạo điều kiện cho em thử sức.
Chí vẫn nhớ nguyên vẹn cảm xúc ngày đó - sự vui mừng khi được đi học, xen nỗi lo lắng bị các bạn cười đùa về sự khác biệt của mình. Thế nhưng không những không trêu đùa, bạn còn hỗ trợ Chí rất nhiều trong việc học.
Chí và em gái Nhiều năm nay, Chí được cả lớp tạo điều kiện chỉ học một phòng cố định gần cổng trường để gia đình thuận tiện đưa đón em đi học. Ở lớp, Chí được đặc cách môn Thể dục. Môn Tin học phải lên tầng 2, đi lại khó khăn nên gia đình xin cho Chí tự học ở nhà.
Ba mẹ Chí chuẩn bị cho em bộ bàn ghế riêng biệt để ngồi giữa nền nhà học. Mọi sự cố gắng đó đều đã được đền đáp.
Ba năm đầu tiểu học, Chí đạt học sinh tiên tiến, các năm lớp 4, 5, 6 Chí đã vươn lên đạt học sinh giỏi. Đặc biệt, năm lớp 6, với 9,3 điểm trung bình tổng kết năm học của Chí cao nhất lớp.
Chiếc xe lăn là người bạn thân của cậu học trò. Mọi sinh hoạt em đều phải nhờ người thân. Em tham gia nhiều cuộc thi học sinh giỏi và đạt giải cao. Ở cuộc thi môn Toán cấp trường, em đạt giải Nhì. Thi Trạng Nguyên môn Tiếng Việt lúc Chí học lớp 5, em đạt giải Nhì. Ngoài ra, em tham gia các cuộc thi IOE cấp tỉnh, các lớp 5, 6.
Chí nói em muốn sau này theo nghề bác sĩ để có thể chữa bệnh cho tất cả mọi người. Em cũng mong không ai phải chịu cảnh khuyết tật như mình.
Chị Hương chia sẻ: “Chí là người rất tình cảm. Con quan tâm mọi người trong gia đình và rất ra dáng anh cả khi hướng dẫn 2 em học bài.
Ở lớp, con cũng được nhiều lời khen từ thầy cô, bạn bè. Chính sự nỗ lực của con đã trở thành động lực cho chính tôi trong cuộc sống".
Chủ tịch tỉnh Thanh Hóa trao quyết định đặc cách tuyển dụng cô giáo không tay
Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa đã trao quyết định tuyển dụng đặc cách cho Lê Thị Thắm - cô giáo không tay, luôn nỗ lực vươn lên trong cuộc sống." alt="Cậu trò giỏi liệt tứ chi 'mơ làm bác sĩ và mong không ai khuyết tật như mình’" /> ...[详细] -
Giáo sư Trần Hồng Quân, nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục qua đời ở tuổi 86
Giáo sư Trần Hồng Quân có nhiều đóng góp cho sự nghiệp giáo dục của nước nhà. Từ năm 1961, ông giảng dạy tại Đại học Bách Khoa Hà Nội, sau năm 1976, ông làm Trưởng Khoa Cơ khí, Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM và là Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa TP.HCM.
Từ năm 1982 - 1987 ông là Thứ trưởng Bộ Đại học - Trung học Chuyên nghiệp; Từ năm 1987 - 1990 ông giữ chức Bộ trưởng Bộ Đại học - Trung học chuyên nghiệp Và Dạy nghề.
Từ năm 1990 - 1997, GS Trần Hồng Quân giữ chức Bộ trưởng Bộ GD-ĐT. Sau nghỉ hưu, ông làm Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học cao đẳng Việt Nam, hiện là Chủ tịch Hội đồng cố vấn Hiệp hội các trường đại học cao đẳng Việt Nam.
PGS.TS Mai Thanh Phong - Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa TP.HCM, nhìn nhận cả cuộc đời của GS Trần Hồng Quân gắn với giáo dục, đặc biệt là giáo dục đại học. GS Quân luôn trăn trở, cống hiến cho nền giáo dục nước nhà, ngay cả trong những ngày tháng cuối cùng của cuộc đời.
Khi đang công tác tại Trường ĐH Bách khoa TP.HCM, GS Quân cũng đã có rất nhiều đóng góp quan trọng cho sự phát triển của nhà trường.
PGS.TS Đỗ Văn Dũng - nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, chia sẻ GS Trần Hồng Quân là Bộ trưởng đầu tiên đổi mới giáo dục, đặc biệt là giáo dục đại học. "Suốt cuộc đời thầy, ngay cả lúc trên giường bệnh, ông vẫn luôn đau đáu câu hỏi làm gì, làm thế nào để giáo dục nước nhà phát triển?", PGS.TS Dũng cho biết.
PGS.TS Dũng kể thêm: "Trước đây, ở cương vị Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam, GS Quân luôn hỏi thăm và khen ngợi về những thành công trong công cuộc đổi mới giáo dục ở Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM”.
Lúc GS Quân nhờ PGS.TS Đỗ Văn Dũng viết báo cáo kinh nghiệm đổi mới giáo dục đại học, GS Quân khuyến khích: “Em là một trong số ít hiệu trưởng được đào tạo bài bản về quản lý giáo dục ở nước ngoài. Tuy nhiên, muốn đổi mới giáo dục, lãnh đạo phải sáng tạo, dám làm, dám chịu trách nhiệm và phải đối mặt với nhiều thử thách khi tư duy đổi mới của các bên liên quan chưa theo kịp”.
GS Quân cũng là người luôn gắn bó với sinh viên Phú Yên - quê hương ông Dũng. Những năm vừa qua, dù tuổi cao sức yếu, GS Quân vẫn ra Phú Yên tham dự và phát học bổng trong lễ vinh danh sinh viên Phú Yên. "GS Trần Hồng Quân qua đời là một sự mất mát to lớn của giáo dục", PGS.TS Dũng xúc động nói.
Tổ chức lễ tang Giáo sư Trần Hồng Quân theo nghi thức lễ tang cấp cao
Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam quyết định tổ chức lễ tang GS Trần Hồng Quân, nguyên Bộ trưởng GD-ĐT, với nghi thức lễ tang cấp cao." alt="Giáo sư Trần Hồng Quân, nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục qua đời ở tuổi 86" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Zhejiang Professional vs Shenzhen Peng City, 18h35 ngày 1/4: Khẳng định sức mạnh
Hồng Quân - 31/03/2025 17:52 Nhận định bóng đ ...[详细]
-
Bất ngờ một nam sinh học xong lớp 9 nhưng không có hồ sơ
Trường THCS Lạc Long Quân, nơi em H. theo học. Ảnh: TT Cụ thể, trong hồ sơ, học bạ thể hiện em Đinh Xuân H. (sinh 2007, trú tại phường Tân Tiến, TP Buôn Ma Thuột) có kết quả học tập lớp 6D, năm học 2019-2020, theo đúng quy định nhưng không đủ điều kiện lên lớp 7.
Tuy nhiên, kết quả học tập các lớp 7, 8 và 9 lại không có, thay vào đó là "Giấy chứng nhận kết quả rèn luyện" cho cả 3 năm do Hiệu trưởng Phan Thanh Thủy ký.
Ông Đinh Xuân Vinh (bố em H.), cho biết vào tháng 7/2019, em H. nhập học tại Trường THCS Lạc Long Quân đúng tuyến, đúng quy định về độ tuổi phổ cập giáo dục cấp THCS.
Đến cuối lớp 6, cô giáo chủ nhiệm thông báo em H. phải thi lại 2 môn. Bố của em H. đã gặp Hiệu trưởng Phan Thanh Thủy để xin cho nam sinh lên lớp 7, không phải thi lại.
Lúc này ông Thủy nói gia đình về làm đơn nói rõ tình trạng "học sinh bị tự kỷ" và được ông Thủy đồng ý cho lên lớp 7 theo dạng 'học hòa nhập'. Cứ thế, em H. học hết lớp 9.
Cũng theo bố của em H., gia đình đóng đầy đủ các khoản, em H. đi học đầy đủ và luôn được thầy cô khen ngoan hiền, lễ phép, bạn yêu mến.
Chỉ đến cuối 5/2023, khi nhà trường làm lễ tri ân tốt nghiệp THCS, giáo viên chủ nhiệm thông báo em H. không có tên trong danh sách xét tốt nghiệp và cũng không có tên trong danh sách nhà trường.
"Con tôi học từ lớp 6 đến giờ nhà trường không thông báo cho gia đình biết việc H. bị xóa tên khỏi danh sách học sinh của trường. Tại sao bỏ tên con tôi ra khỏi danh sách trường và vẫn thu tiền học phí và các khoản thu khác? Gia đình tôi không được thông báo gì về việc này", ông Đinh Xuân Vinh chia sẻ.
Trao đổi với PV, ông Phan Thanh Thủy, Hiệu trưởng Trường THCS Lạc Long Quân, thừa nhận do tính nhân văn của giáo dục nên có thiếu sót trong việc quản lý hồ sơ học sinh.
Theo ông Thủy, hết lớp 6, năm học 2029-2022, em H. bị học lực kém dẫn đến hạnh kiểm khá. Theo quy chế, em H. buộc phải ở lại lớp 6. Vì thương học sinh và không muốn em có sự sang chấn tâm lí, gia đình đã làm đơn xin cho con được học theo lớp 7. Các lớp 7, 8 và 9, em H. không có tên trong phần mềm SMAS của trường. Kế toán cũng xác nhận, thu đầy đủ các khoản qua các năm học.
Cũng theo ông Thủy, ngày 23/8/2023, trường có nhận được đơn của gia đình em H. với mong muốn hoàn thiện hồ sơ để cháu tiếp tục theo học. Kèm theo đơn là Giấy xác nhận khuyết tật của em H. do UBND phường ký ngày 28/6/2023. Đến ngày 29/8/2023, gia đình em H. tiếp tục làm đơn đề nghị gửi cho nhà trường.
"Trên cơ sở tình trạng khuyết tật của cháu H. đã được xác nhận, Nhà trường đã họp với gia đình và thỏa thuận cho cháu học lại từ lớp 7 theo dạng học sinh khuyết tật. Nhưng gia đình không đồng ý và yêu cầu nhà trường phải trả lời bằng văn bản", ông Thủy thông tin.
Vụ học hết lớp 9 nhưng không có hồ sơ: Làm rõ trách nhiệm người đứng đầu
Phòng GD-ĐT TP Buôn Ma Thuột (Đắk Lắk) vừa có báo cáo gửi cơ quan chức năng về vụ việc một nam sinh học xong lớp 9 nhưng không có hồ sơ tại trường." alt="Bất ngờ một nam sinh học xong lớp 9 nhưng không có hồ sơ" /> ...[详细] -
Link xem trực tiếp Ba Lan vs Áo
Ba Lan vs Áo Thống kê quan trọng trước trận Ba Lan vs Áo
Ba Lan mới chỉ thắng 2 trận tại các vòng chung kết Euro trong tổng số 15 trận đã chơi.
Giống như Ba Lan, Áo cũng mới giành được hai chiến thắng trong 11 trận đấu tại Euro.
Ba Lan và Áo đều đã ghi 20 bàn vào lưới đối thủ trong lịch sử 11 trận đối đầu trực tiếp.
Ba Lan đang có lần thứ 5 liên tiếp góp mặt tại Euro.
Trận đấu duy nhất trước đây của Ba Lan tại Olympiastadion là thất bại 2-3 trước Na Uy trong trận play-off tranh hạng ba tại Thế vận hội Olympic 1936.
Áo đã từng thi đấu tại Olympiastadion hai lần trước đó, thua 1-2 trước Ý trong trận chung kết Thế vận hội Olympic 1936 và hòa 2-2 trước Tây Đức vào tháng 11 năm 1958.
Ba Lan ghi trung bình 1,5 bàn mỗi trận trong 10 trận gần nhất tại Euro.
Ba Lan để thủng lưới 10 bàn, trung bình 1 bàn mỗi trận tại Euro.
Ba Lan ghi trung bình 1,8 bàn mỗi trận trong 10 trận gần nhất tại Euro.
Trong 6 giải đấu quốc tế gần nhất, Ba Lan thắng 5, hòa 0 và thua 1, ghi 18 bàn và 9 lần để lọt lưới.
Ba Lan đã ghi bàn ở 15 trên 16 trận gần nhất.
Áo đã ghi bàn trong 17 trận liên tiếp gần nhất.
7 trên 8 trận gần nhất Ba Lan thi đấu, cả hai đội đều ghi bàn.
Ba Lan đã thua 4 trong 5 trận gần nhất và cả hai đội đều ghi bàn cùng lúc.
Áo không thua 15/16 trận gần nhất.Đội hình dự kiến Ba Lan vs Áo
Ba Lan:Szczesny; Bednarek, Dawidowicz, Kiwior; Frankowski, Slisz, Piotrowski, Moder, Zalewski; Zieliński; Buksa
Áo: Pentz; Posch, Danso, Wober, Mwene; Siewald, Grillitsch; Laimer, Sabitzer, Baumgartner; Gregoritsch
Bảng xếp hạng EURO 2024 mới nhất: Đức, Tây Ban Nha chiếm đỉnh bảng
Bảng xếp hạng EURO 2024 - Cập nhật liên tục bảng xếp hạng bóng đá EURO 2024, nhanh, đầy đủ và chính xác." alt="Link xem trực tiếp Ba Lan vs Áo" /> ...[详细] -
Soi kèo phạt góc Bournemouth vs West Ham, 21h00 ngày 12/8
...[详细]
-
Kèo vàng bóng đá RB Bragantino vs Ceara, 06h00 ngày 1/4: Khó tin chủ nhà
Hư Vân - 31/03/2025 12:10 Kèo vàng bóng đá ...[详细]
-
Nữ sinh Nam Định đạt điểm 10 môn Văn thi tốt nghiệp THPT năm 2023
Nhận định, soi kèo America de Cali vs Fortaleza, 08h00 ngày 31/3: Chủ nhà gặp khắc tinh
Đề nghị công an vào cuộc vụ nữ sinh bị đánh trong ngày khai giảng năm học mới
Nữ sinh V.T.N.T bị vây đánh (ảnh cắt từ clip) Trước đó, vào chiều 5/9, trên mạng xã hội lan truyền đoạn video ghi lại cảnh 1 nữ sinh mặc đồng phục bị các nữ sinh khác vây lại. Trong đó, 1 nữ sinh dùng mũ bảo hiểm đánh vào đầu nữ sinh mặc đồng phục và kéo lê em này lên các bậc cầu thang. Chỉ khi có 2 nam sinh khác đến can ngăn, vụ việc mới dừng lại.
Ông Lê Chí Thông – Hiệu trưởng Trường THPT Hướng Hóa, cho biết sự việc xảy ra vào khoảng 12h30 ngày 5/9, tại Nhà Văn hóa các dân tộc người Vân Kiều – Pa Cô huyện Hướng Hóa (thị trấn Khe Sanh, huyện Hướng Hóa).
Theo đó, nữ sinh V.T.N.T (học sinh lớp 10A9, Trường THPT Hướng Hóa) bị 4 bạn nữ vây lại tại khu vực nhà văn hóa, sau đó bị đánh và quay video. Người có tên Bảo Ngọc (đã nghỉ học) dùng mũ bảo hiểm đánh em T.; 3 em còn lại là học sinh lớp 9.
“Chiều 5/9, chúng tôi gặp học sinh V.T.N.T và phụ huynh để tìm hiểu nguyên nhân vụ việc. Đồng thời, trường cũng đã có văn bản gửi Công an thị trấn Khe Sanh, đề nghị vào cuộc điều tra, xử lý nghiêm các đối tượng”, ông Thông cho biết.
Nguyên nhân bất ngờ vụ bóng bay phát nổ tại khai giảng khiến nhiều học sinh bỏng
Sau khi kết thúc lễ khai giảng, một thầy giáo hút thuốc vô tình chạm vào chùm bóng gây nổ, làm nhiều học sinh bị thương." alt="Đề nghị công an vào cuộc vụ nữ sinh bị đánh trong ngày khai giảng năm học mới" />
- Nhận định, soi kèo Spartak Varna vs Botev Vratsa, 20h15 ngày 1/4: Khó tin cửa trên
- Xét tuyển đại học bằng IELTS: 'Tấm vé thông hành' còn nhiều bất cập
- Điểm sàn xét tuyển trường đại học Khoa học Tự nhiên Hà Nội năm 2023
- Hành trình gian khổ của nhà văn Trung Quốc đầu tiên đoạt giải Nobel
- Siêu máy tính dự đoán Hellas Verona vs Parma, 23h30 ngày 31/3
- Phép tính gây 'sốc': Lương giáo viên tiểu học gần 200 nghìn đồng/giờ
- TP.HCM kỳ vọng giáo dục 'không ngừng đổi mới về lượng và chất'