您现在的位置是:Bóng đá >>正文
Cần tạo không gian cho các ý tưởng giáo dục đi đến cùng
Bóng đá36人已围观
简介Vào ngày 22/9 tới,ầntạokhônggianchocácýtưởnggiáodụcđiđếncùbóng đá hôm.nay Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, ...
Vào ngày 22/9 tới,ầntạokhônggianchocácýtưởnggiáodụcđiđếncùbóng đá hôm.nay Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội (Ủy ban) sẽ tổ chức Hội thảo giáo dục 2017 với chủ đề: "Về chất lượng giáo dục phổ thông". Đây được xem là dịp để các thành phần khác nhau, từ các thầy cô giáo, nhà nghiên cứu, những người làm quản lý và chính sách ngồi lại với nhau để bày tỏ những quan điểm của mình về chất lượng của giáo dục phổ thông.
VietNamNetcó cuộc trao đổi với PGS. TS Phan Thanh Bình, Chủ nhiệm Ủy ban, về những vấn đề của giáo dục phổ thông sẽ được đặt ra tại hội thảo lần này.
![]() |
PGS. TS Phan Thanh Bình cho rằng, giáo dục phổ thông sẽ tạo nên chất của con người trong tương lai. Ảnh: Lê Văn. |
Giáo dục phổ thông tạo nên chất của con người tương lai
Phóng viên: Thưa ông, vì sao Ủy ban lại chọn chủ đề "Về chất lượng giáo dục phổ thông" cho hội thảo giáo dục 2017 mà không phải là một chủ đề khác?
PGS. TS Phan Thanh Bình: Hiện nay, chúng ta đang đứng trước 3 thách thức lớn: Chúng ta đang trong giai đoạn chuyển chất, từ một nước nghèo thu nhập thấp trở thành một nước thu nhập trung bình. Bên cạnh đó, chúng ta cũng đang chuyển đổi từ một nền kinh tế kế hoạch tập trung sang nền kinh tế thị trường. Thứ ba là chúng ta đang bước giai đoạn hội nhập và toàn cầu hóa.
Cả ba "vòng xoáy" nêu trên đều đòi hỏi rất lớn ở giáo dục để có thể đào tạo ra những con người có thể thích ứng với những yêu cầu mới.
Trong giáo dục, giáo dục phổ thông sẽ tạo nên cái chất của những con người của tương lai. Vì vậy chúng tôi muốn tập trung vào vấn đề này.
Giáo dục phổ thông của chúng ta trong những năm qua không phải không có kết quả song so với yêu cầu vẫn còn xa. Chính điều này tạo ra sự phân tán của dư luận đối với vấn đề giáo dục.
Đa phần những ý kiến góp ý đều tốt, song mỗi người chỉ mới đứng ở góc nhìn của mình, thành ra đôi khi chưa chia sẻ với nhau. Vì vậy, với trách nhiệm được Quốc hội giao, Ủy ban thấy cần thiết phải tổ chức một hội thảo, cùng ngồi lại để có thể hiểu nhau, từ đó mới đặt ra vấn đề làm chính sách, làm luật cho đúng.
Chúng tôi cũng không hình dung đây là một hội thảo nơi người ta đưa ra những đánh giá hay tìm ra lời giải cho các vấn đề của chất lượng giáo dục phổ thông mà là sự chia sẻ, trao đổi quan điểm của mình. Giống như những vecto đang rất phân tán, nay tạo ra một "từ trường" tương đối để đi về một hướng, đích đến cuối cùng là nền giáo dục của chúng ta.
Vậy đây sẽ là một nơi mà tất cả những thành phần quan tâm tới giáo dục phổ thông sẽ được trình bày ý kiến, quan điểm của mình, thưa ông?
- Sẽ có 5 thành phần tham gia vào hội thảo lần này: Những người làm chính sách chính là các đại biểu Quốc hội, những người làm công tác quản lý Nhà nước liên quan tới ngành giáo dục... Bên cạnh đó là các thầy cô giáo, các nhà nghiên cứu và cả những người làm công tác truyền thông.
Hiện nay, có đôi khi truyền thông và dư luận đang dẫn dắt những vấn đề của giáo dục vì vậy, tôi nghĩ rằng, khi cả 5 thành phần ngồi lại thống nhất với nhau, chia sẻ và hiểu nhau hơn thì những ý kiến của hội thảo sẽ có tác động tích cực tới những người làm chính sách, tới các nhà quản lý, các thầy cô, các nhà nghiên cứu và thậm chí là cả dư luận.
![]() |
GS Phan Thanh Bình: "Khi chuyển chất thì cần chuẩn bị rất tốt về giáo dục. Nếu không làm tốt ở chỗ này sẽ làm lỡ cơ hội, không vượt được trần đang lơ lửng trên đầu chúng ta" |
Đây là năm đầu tiên chúng tôi tổ chức hội thảo như thế này. Nếu hiệu quả tốt, chúng ta lại tổ chức những hội thảo tiếp theo. Mục tiêu của chúng tôi là từ những hội thảo như thế này để nâng chất của báo cáo hàng năm của Ủy ban về giáo dục, thực hiện đúng vai trò tiếng nói khách quan của Ủy ban.
Làm theo cách này cũng là tạo không gian cho những người hành pháp trong giáo dục đi đến tận cùng các đề án, ý tưởng với điều kiện là quyết tâm, chuẩn bị kỹ càng và làm cho đúng. Nếu không làm như vậy tôi cho rằng sẽ rất khó cho các dự án, ý tưởng đổi mới giáo dục.
Hội thảo sẽ thảo luận về các vấn đề: chương trình, đội ngũ nhà giáo và đội ngũ quản lý.
Cần sớm bàn tới Luật Nhà giáo
Chương trình cho giáo dục phổ thông là một trong 3 nội dung chính của hội thảo lần này. Điều này có ý nghĩa như thế nào khi chúng ta chuẩn bị triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới thưa ông?
- Hội thảo của chúng tôi sẽ tổ chức theo hình thức tương tác giữa các diễn giả (panelists) và các đại biểu tham dự và cũng không bàn tới những vấn đề cụ thể. Như chủ đề thì cái chúng ta cần bàn là chương trình đó nên như thế nào, chứ không phải tranh luận ai đúng ai sai trong những vấn đề cụ thể.
Ở đây, tôi cho rằng, với vấn đề chương trình, chúng ta phải quan tâm tới mấy câu hỏi: Thứ nhất, chúng ta muốn đào tạo cái gì? Thứ 2, vấn đề tổ hợp và tích hợp giải quyết ra sao? Thứ ba, giải quyết vấn đề giữa tính địa phương và toàn quốc và vấn đề giữa địa phương và toàn cầu ra sao?
Hội thảo sẽ là nơi các diễn giả và người tham dự bày tỏ quan điểm còn việc triển khai nó thế nào là việc của Ban soạn thảo và Bộ GD-ĐT. Ủy ban sẽ đi cùng Bộ trong việc triển khai đó.
Còn với đội ngũ giáo viên phổ thông, ông cho rằng đâu là những vấn đề cần quan tâm hiện nay?
- Thầy cô giáo không phải là nghề bình thường vì đối tượng đào tạo của nghề này hướng đến là con người cụ thể. Người ta thường ví các em học sinh là những tờ giấy trắng, tôi không nghĩ đơn giản chỉ là một tờ giấy trắng bởi mỗi em có một cá tính, suy nghĩ riêng. Do đó, nghề giáo viên đòi hỏi người thầy phải có tố chất, có tấm lòng.
Bên cạnh đó, người thầy cần phải có chuyên môn. Đặc biệt với chương trình đang được thay đổi thì chuyên môn là điều được yêu cầu rất lớn, từ kỹ năng cho tới phương pháp.
Thứ ba là vấn đề chính sách xã hội đối với giáo viên. Năm nay, Ủy ban cũng thực hiện việc giám sát về chế độ chính sách của thầy cô giáo và sẽ có một báo cáo riêng.
![]() |
Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Quốc hội cho rằng cần phải tạo không gian để các ý tưởng đổi mới giáo dục được thực hiện đến cùng khi đã chuẩn bị sẵn sàng. Ảnh: Thanh Hùng. |
Quan điểm của chúng tôi là cần phải có Luật Nhà giáo để quy định rõ vị trí, chế độ của giáo viên nói chung, kể cả công lẫn tư, sau đó chúng ta mới tính tới chuyện thay đổi về chính sách của đối tượng này.
Hiện nay, giáo viên vẫn thực hiện theo Luật Viên chức nhưng luật này lại quá rộng, trong khi nghề giáo như tôi nói lại là nghề đặc thù.
Cuối cùng, một vấn đề đáng lưu tâm là hệ thống trường sư phạm nên được chuyển đổi và sắp xếp như thế nào.
Vấn đề sư phạm kém thu hút thì đã từ lâu nhưng năm nay mới nổi lên. Đặt ra những vấn đề về hệ thống các trường dạy sư phạm. Hiện nay, các trường đào tạo sư phạm nhiều quá, dẫn đến có nhiều hạn chế, bất cập.
Có ý kiến cho rằng một trong những điểm "còn xa với yêu cầu" nhất của giáo dục phổ thông nằm ở khâu quản lý. Ông nghĩ như thế nào?
- “Quản lý trong giáo dục” đã được Nghị quyết 29 đặt ra nhưng đây vẫn là một trong những cái yếu rất lớn. Từ khâu dân chủ và tự chủ trong nhà trường tới vấn đề quản lý hệ thống giữa các bộ, ngành và giữa trung ương với địa phương.
Chúng ta đều biết, trong ngành giáo dục thì nhân sự gắn nhiều với Bộ Nội vụ, tài chính lại gắn nhiều với Bộ Tài chính, Bộ GD-ĐT chỉ làm chuyên môn. Điều này có những chia cắt nhất định, gây ra những khó khăn trong điều hành chung của ngành.
Chẳng hạn, chúng ta đều biết Nghị quyết của Quốc hội chi cho ngành giáo dục là 20% tuy nhiên, 20% này được chi ra sao cho từng cấp học thì rất khó biết, dẫu chúng ta đều biết, tới 80% trong số này là chi cho các thầy cô. Điều này cũng rất khó cho Bộ GD-ĐT vì Bộ chỉ quản lý phần ngân sách được giao cho Bộ thôi, đâu đó chừng 4,7% trong tổng số này.
"Các trường tư thục là một nhân tố mới để tạo ra động lực cho sự thay đổi của hệ thống giáo dục" |
Năm nay, theo Luật Ngân sách, Ủy ban sẽ tham gia thêm việc giám sát về tài chính vì vậy, chúng tôi muốn đặt vấn đề nắm bắt dòng tiền chia đi các nơi như thế nào. Hiện nay, việc chi tiêu tiền cho giáo dục như ma trận, nhiều bộ ngành cùng chi và lại chia theo nhiều cấp từ Trung ương tới quận huyện.
Các báo cáo quyết toán của Bộ Tài chính thì cần độ trễ tới 2 năm trong khi chúng ta cần có nắm bắt sớm để biết mình đang làm giáo dục như thế nào và hiệu quả đến đâu để có thể điều chỉnh kịp thời.
Bên cạnh đó, trong vấn đề quản lý, cũng phải bàn đến vấn đề đội ngũ cán bộ quản lý như thế nào, cũng như vấn đề xã hội hóa giáo dục. Cá nhân tôi cho rằng, các trường tư thục là một nhân tố mới để tạo ra động lực cho sự thay đổi của hệ thống giáo dục của chúng ta.
Nếu tô màu cho bức tranh giáo dục, ông sẽ tô màu như thế nào?
- Nhìn lại giáo dục của mình, theo tôi đánh giá thì không phải giáo dục không có kết quả, nhưng so với yêu cầu thì chúng ta còn phải làm nhiều việc, đặc biệt đất nước đang trong giai đoạn chuyển chất – như tôi đã đề cập lúc đầu.
Khi chuyển chất thì cần chuẩn bị rất tốt về giáo dục. Nếu không làm tốt ở chỗ này sẽ làm lỡ cơ hội, không vượt được trần đang lơ lửng trên đầu chúng ta.
Tôi nghĩ không nên đặt chuyện “màu sáng hay màu tối” ở đây. Nhìn tổng thể, đó là bức tranh màu sáng; nhưng so với yêu cầu về hội nhập thì còn phải phấn đấu nhiều.
-Xin cảm ơn ông!
Hạ Anh - Lê Văn(thực hiện)
Tags:
相关文章
Siêu máy tính dự đoán Real Madrid vs Man City, 3h00 ngày 20/2
Bóng đáPhạm Xuân Hải - 19/02/2025 05:25 Máy tính dự ...
【Bóng đá】
阅读更多14 trường hợp phản ứng nặng sau tiêm vắc xin Covid
Bóng đáNhân viên y tế Bệnh viện Bệnh nhiệt đới Trung ương tiêm vắc xin Covid-19. Ảnh: Phạm Hải
Trong ngày tiêm 14/3, các cơ sở y tế báo cáo có thêm 2 trường hợp phản ứng nặng sau tiêm. Trong đó, 1 trường hợp có dấu hiệu chóng mặt, bồn chồn, khó chịu xuất hiện trong vòng 30 phút sau tiêm.
Trường hợp thứ hai được chẩn đoán sốc phản vệ độ 3 với dấu hiệu ban đầu sốt, rét run kèm theo co quắp, tê bì tay xuất hiện 8 giờ sau tiêm.
Tuy nhiên cả 2 trường hợp này được phát hiện và xử trí kịp thời theo đúng quy định, hiện tại sức khoẻ đã ổn định.
Trong các buổi tiêm trước đó, cả nước ghi nhận 12 trường hợp sốc phản vệ độ 2-3 sau tiêm, tất cả đều được cấp cứu kịp thời, sức khoẻ đã ổn định.
Trong tuần nay, Quảng Ninh Điện Biên, Đồng Tháp sẽ bắt đầu thực hiện tiêm vắc xin ngừa Covid-19.
Thúy Hạnh
Lý do phản ứng phụ sau tiêm vắc xin có thể là dấu hiệu tốt
Khi vắc-xin Covid-19 được tiêm trên toàn thế giới, ngày càng nhiều người phàn nàn về các tác dụng phụ, đặc biệt là sau liều thứ 2.
">...
【Bóng đá】
阅读更多Mật phục bắt đối tượng buôn ma túy trong nhà nghỉ Siu Black
Bóng đá- Bộ chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Quảng Trị vừa bắt giữ đối tượng có hành vi vận chuyển, buôn bán trái phép 500g chất ma túy đá. Chiều qua, Bộ đội Biên phòng tỉnh Quảng Trị phối hợp với đoàn đặc nhiệm phòng chống ma túy và tội phạm Miền Trung và Công an tỉnh Quảng Trị đã tổ chức mật phục tại nhà nghỉ Siu Black số 553, đường Lê Duẩn (Đông Lương, TP Đông Hà, Quảng Trị) bắt quả tang đối tượng Trần Văn Sáng (35 tuổi, trú tại Lộc Bổn, Phú Lộc, Thừa Thiên - Huế).
Tang vật thu giữ gồm 500g ma túy đá được chia làm 5 gói nhỏ, một xe máy BKS 75K1-251.09, 1 điện thoại di động và nhiều tài liện liên quan. Qua đấu tranh đối tượng khai nhận ngày 24/12, chạy xe máy đến khu vực Lao Bảo, huyện Hướng Hóa tìm số ma túy đã mua và cất giấu từ trước sau đó quay ngược lại TP Đông Hà thuê phòng nghỉ để bán số ma túy này cho một đối tượng không rõ danh tính với giá gần 35 triệu/100g.
Hiện vụ việc đang được lực lượng chức năng tiếp tục điều tra mở rộng theo quy định của pháp luật.
Giấu hàng nghìn viên ma túy vận chuyển từ Lào về Việt Nam
Bộ chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Quảng Trị cho biết vừa bắt giữ 2 đối tượng vận chuyển trái phép hơn 2.300 viên ma túy tổng hợp từ Lào về Việt Nam.
">...
【Bóng đá】
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Hoàng Anh Gia Lai vs Hà Nội, 17h00 ngày 21/2: Bất phần thắng bại
- Rắn độc hổ mang lao ra từ đầu xe máy gây khiếp sợ
- Bán tải Nissan Navara đen đủi hứng trọn 2 lốp xe tải
- Bé trai 12 tuổi ở TP Chí Linh dương tính Covid
- Soi kèo góc AS Roma vs Porto, 0h45 ngày 21/2
- Vỡ nợ Euro bán gấp nhà đất: Chiêu trò bán nhà đất ế? Facebook
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Bangkok United vs Sydney FC, 19h00 ngày 19/2: Tin vào chủ nhà
-
Ưu đãi lãi suất 0% trong 2 năm đầu
Khi lãi vay ngân hàng trở thành rào cản với những người muốn mua xe trả góp thì chính sách ưu đãi toàn bộ lãi vay 2 năm đầu mua xe của VinFast là lời giải cho bài toán đó. Chỉ cần trả trước số tiền tương ứng từ 20% giá trị xe, khách hàng đã có thể đứng tên sở hữu chiếc xe đó. Số tiền 80% còn lại sẽ trả dần trong những năm sau. Riêng 2 năm đầu, chủ xe không phải trả lãi. Ở các năm tiếp theo, VinFast sẽ hỗ trợ duy trì lãi suất tối đa 10,5%/năm hoặc thấp hơn tùy theo lãi suất thả nổi trên thị trường.
Như vậy, để mua trả góp một chiếc VinFast Fadil, khách Việt chỉ cần trả trước từ 127,5 triệu đồng. Trong 2 năm đầu tiên, chủ xe chỉ cần thanh toán gốc vay, từ 4 triệu đồng/tháng. Đối với 2 mẫu xe Lux A2.0 và Lux SA2.0, số tiền cần trả trước lần lượt từ 353,7 triệu và 494,7 triệu đồng. Gốc vay mà chủ xe cần trả mỗi tháng là từ 7,5 triệu đồng.
Hỗ trợ 10% giá trị xe khi trả thẳng, giảm thêm đến 150 triệu đồng với một số phiên bản
Trong trường hợp khách hàng chọn trả thẳng, không vay ngân hàng, VinFast hỗ trợ 10% giá xe tại thời điểm mua. Hiện tại, các mẫu xe Fadil, Lux A2.0 và Lux SA2.0 có giá niêm yết lần lượt từ 425 triệu, 1,179 tỷ đồng và 1,649 tỷ đồng. Khi thanh toán toàn bộ số tiền mua xe, giá sau ưu đãi của 3 mẫu xe này còn từ 382,5 triệu, 1,061 tỷ đồng và 1,484 tỷ đồng.
Đặc biệt, với một số phiên bản và màu giới hạn, VinFast sẽ giảm thêm tới 80 triệu đồng với dòng xe VinFast Lux A2.0 màu xám và bạc. Riêng với sản phẩm Lux SA2.0, VinFast sẽ giảm đến 150 triệu đồng với bản tiêu chuẩn, 100 triệu đồng bản nâng cao và 50 triệu đồng cho bản cao cấp màu xám và bạc.
Bên cạnh đó, khách hàng mua xe VinFast tiếp tục được hưởng những ưu đãi như hỗ trợ lệ phí trước bạ 0 đồng, tặng thêm tới 50 triệu đồng khi đổi xe cũ lấy xe mới, áp dụng voucher Vinhomes khi mua xe VinFast hoặc sử dụng mã tri ân VinFast dành tặng khách hàng cũ… Bên cạnh đó là hàng loạt các ưu đãi khi sử dụng xe VinFast như gửi xe miễn phí tại Vincom, Vinhomes, sử dụng dịch vụ cứu hộ 24/7 miễn phí, bảo hành chính hãng 5 năm hoặc 165.000 km đầu tiên với dòng Lux (tuỳ điều kiện nào tới trước).
Trả góp tới 8 năm, rinh ô tô VinFast chỉ với 37 triệu đồng
Trả trước chỉ 37 triệu đồng để mua được một chiếc ô tô là một con số không tưởng, nhưng lại trở thành hiện thực khi VinFast công bố chương trình tri ân “Giá tốt xe sang, nhận ưu đãi vàng”. Chỉ cần 37 triệu đồng - ngang chi phí mua một chiếc xe máy phổ thông, khách Việt đã có trong tay một chiếc Fadil. Đối với các mẫu Lux A2.0 và Lux SA2.0, khách hàng cần thanh toán trước lần lượt 75 triệu đồng và 104 triệu đồng.Thời gian vay dành cho Fadil là 7 năm và Lux là 8 năm.
Bản chất, đây là chương trình hỗ trợ đối ứng. VinFast sẽ trừ trực tiếp số tiền hỗ trợ lãi vay trong 2 năm đầu vào số tiền thanh toán ban đầu để khách hàng chỉ phải trả một khoản thấp nhất, góp phần xóa bỏ rào cản chi phí để dễ dàng sở hữu ô tô phục vụ cuộc sống hàng ngày.
Giới kinh doanh ô tô nhận định đây là chính sách hỗ trợ tài chính thông minh, giúp khách hàng có thể cân đối dòng tiền một cách dễ dàng hơn trong khi vẫn sở hữu được ô tô. Từ phía khách hàng, họ cũng có phản hồi tích cực về chương trình ưu đãi. “Nhờ trả trước một khoản tiền không quá lớn để mua chiếc Lux SA2.0 cho công ty, tôi đã lên được kế hoạch tài chính cho công việc kinh doanh của mình một cách thuận lợi hơn”, chị Minh Thuỷ - Giám đốc một doanh nghiệp dược phẩm chia sẻ.
Với hàng loạt các chính sách hấp dẫn, VinFast đang từng bước hiện thực hóa giấc mơ ô tô cho mọi gia đình Việt.
Phương Dung
" alt="Sở hữu ô tô chưa bao giờ dễ đến thế: Rinh xe VinFast chỉ với 37 triệu đồng">Sở hữu ô tô chưa bao giờ dễ đến thế: Rinh xe VinFast chỉ với 37 triệu đồng
-
Buổi làm việc giữa Bộ Thông tin & Truyền thông (TT&TT) và tỉnh ủy, UBND tỉnh Đồng Tháp. Ảnh: Trọng Đạt Giải đáp cho câu hỏi chuyển đổi số cần thực hiện ra sao, ông Dũng cho rằng, các tỉnh cần thay đổi tư duy, nhận thức, phát triển chính quyền số, dẫn dắt chuyển đổi số theo từng ngành, từng lĩnh vực và phát triển lực lượng doanh nghiệp công nghệ số đông đảo tại địa phương.
Để thay đổi tư duy và nhận thức, cần lấy người dân là trung tâm. Lãnh đạo địa phương nên lựa chọn những lĩnh vực liên quan đến người dân để tiến hành chuyển đổi số trước.
Do đó, cần phải làm sao để mỗi người dân có một chiếc điện thoại thông minh, mỗi hộ gia đình có một đường truyền Internet. Đây chính là phương tiện cơ bản giúp người dân tiến hành chuyển đổi số.
Tỉnh Đồng Tháp đang muốn học hỏi kinh nghiệm chuyển đổi số từ Bộ TT&TT. Ảnh: Trọng Đạt Tư vấn cho Đồng Tháp, Cục trưởng Cục Tin học hóa cho rằng, các tỉnh có thể chuyển đổi số nhanh hơn bằng cách sử dụng các nền tảng công nghệ Make in Vietnam.
“Tư tưởng, tinh thần của đề án chuyển đổi số quốc gia là chuyển đổi số dựa trên các nền tảng Make in Vietnam. Đây là công cụ cho phép các cơ quan tổ chức thực hiện chuyển đổi số nhanh hơn mà không cần biết gì về công nghệ số”, ông Dũng nói.
Để thay đổi nhận thức, các tỉnh cũng nên đưa ra quyết định dựa trên dữ liệu và việc phân tích dữ liệu. Nguyên tắc này thậm chí đã được cụ thể hóa thành luật tại các quốc gia mạnh về chuyển đổi số.
Đồng Tháp phải làm gì để chuyển đổi số?
Chia sẻ về phương pháp chuyển đổi số cho Đồng Tháp, Cục trưởng Nguyễn Huy Dũng cho rằng, giáo dục, y tế, nông nghiệp và du lịch là những lĩnh vực cần phải được ưu tiên.
Về nông nghiệp, khoảng 2 tháng gần đây có câu chuyện xoài Vĩnh Xương - một đặc sản của Đồng Tháp bị gắn nhãn mác nhái và phải xuất ngược trở lại. Trong khi đó, đây là thương hiệu tiên phong trong việc ứng dụng công nghệ Blockchain. Trước khi xảy ra sự việc này, xoài Vĩnh Xương thậm chí còn là một trong những ví dụ tiêu biểu về việc sử dụng Blockchain để truy xuất dữ liệu nguồn gốc.
Quả xoài là một trong những sản vật đặc trưng của tỉnh Đồng Tháp. Theo ông Nguyễn Huy Dũng, vấn đề ở đây là công nghệ số đứng một mình sẽ không giải quyết được vấn đề. Thay vào đó, nó phải được gắn với quy trình và phương thức quản lý theo một cách tổng thể và toàn diện. Điều này giống với việc dùng Blockchain để giải quyết vấn đề nhưng vẫn đứng trên góc độ của những người làm công nghệ thay vì góc độ của một người quản lý.
Về du lịch thông minh, Cục Tin học hóa đang tìm cách giải quyết các bài toán cụ thể của địa phương như có bao nhiêu khách du lịch tại Đồng Tháp trong một thời điểm cụ thể. Đây là thông tin quan trọng để phục vụ công tác quản lý, dự báo và hoạch định cho tương lai.
Với câu chuyện y tế, theo thống kê, tại tỉnh Đồng Tháp hiện có khoảng 1.300 bác sĩ trên 2,5 triệu dân, tương đương khoảng 5 bác sĩ trên 10.000 dân. Với tỷ lệ này, lực lượng y tế địa phương sẽ rất khó chăm sóc tốt cho người bệnh. Công nghệ số có thể giải quyết được bài toán đó bằng cách cá thể hóa để mỗi người dân có một ứng dụng giúp kết nối tới các y bác sĩ trên toàn quốc.
Xếp hạng mức độ ứng dụng CNTT và Chính phủ điện tử tại Đồng Tháp. Theo ông Nguyễn Huy Dũng, một trong những ví dụ mang lại hiệu quả bước đầu là việc triển khai chương trình cá thể hóa dịch vụ y tế tại xã Yên Hòa (huyện Yên Mô, Ninh Bình). Cùng với 11 địa phương khác, đây là 1 trong những nơi Bộ TT&TT thực hiện thí điểm mô hình xã thông minh.
Những ứng dụng này sẽ không thay thế cho việc đến bệnh viện khám. Tuy nhiên khi có vấn đề về sức khỏe, một người dân ở Ninh Bình có thể được tư vấn bởi các bác sĩ ở Hà Nội. Điều này sẽ giúp hạn chế việc đi lại của người dân, đồng thời giảm tải áp lực cho các bệnh viện. Người dân cũng sẽ nhận được sự tư vấn của các chuyên gia một cách nhanh chóng nhất.
Về giáo dục, trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp hiện có hơn 300 trường tiểu học, gần 150 trường trung học và khoảng 43 trường THPT. Tỷ lệ sử dụng nền tảng hỗ trợ dạy và học từ xa tại Đồng Tháp hiện đạt khoảng 50%. Nếu nâng cao được tỷ lệ này sẽ tạo ra một thế hệ tương lai sử dụng thành thạo kỹ năng số ngay từ rất sớm. Đó là một vài ví dụ về cách chuyển đổi số cho các lĩnh vực tại địa phương.
Ông Nguyễn Huy Dũng - Cục trưởng Cục Tin học hóa tư vấn và chia sẻ kinh nghiệm chuyển đổi số cho Đồng Tháp. Ảnh: Trọng Đạt Cục Tin học hóa cũng đang xây dựng Bộ chỉ số Chuyển đổi số cho các bộ ngành, địa phương. Trong đó sẽ có các tiêu chí và chỉ số để đánh giá mức độ và hiệu quả chuyển đổi số cho từng bộ, từng tỉnh. Các bộ ngành, địa phương có thể căn cứ vào đây để đánh giá mức độ và hiệu quả chuyển đổi số của mình.
Cục Tin học hóa cũng sẽ phát hành bản điện tử của cuốn cẩm nang chuyển đổi số để các địa phương có thể tham khảo và sử dụng, tuyên truyền về chuyển đổi số.
Nhìn chung, chuyển đổi số chỉ có ý nghĩa khi được thực hiện một cách tổng thể và toàn diện. Đến lúc đó, chúng ta sẽ thực sự thấy ý nghĩa thực sự của chuyển đổi số.
Trọng Đạt
Giải “nỗi đau” tụt hậu cho Đồng Tháp bằng chuyển đổi số
Dám xung phong thí điểm những việc mới để bứt phá trong chuyển đổi số sẽ là cách thức nhanh nhất để tỉnh Đồng Tháp giải được “nỗi đau” tụt hậu.
" alt="Giải pháp chuyển đổi số Make in Vietnam sẽ giúp ích cho người dân Đồng Thápll">Giải pháp chuyển đổi số Make in Vietnam sẽ giúp ích cho người dân Đồng Thápll
-
Bí thư tỉnh ủy Hải Dương và Chủ tịch UBND tỉnh trao quyết định dỡ phong tỏa cho lãnh đạo TP. Chí Linh - Ảnh: Nguyễn Liên Bí thư tỉnh ủy Hải Dương Phạm Xuân Thăng phát biểu tại chương trình công bố - Ảnh: Phạm Công Chia sẻ với phóng viên VietNamNet, anh Hoàng Tuấn Anh, người dân sống tại phường Sao Đỏ, TP. Chí Linh cho hay, từ trước Tết tới nay, do dịch bệnh căng thẳng, anh và gia đình phải thực hiện nghiêm chỉ thị của Thủ tướng.
“Năm nay là một cái Tết rất đặc biệt với chúng tôi. Chúng tôi hầu như phải ở trong nhà, hạn chế đi lại, chỉ ra khỏi nhà khi cần thiết. Tôi đã rất mong mỏi tới giờ phút Chí Linh được dỡ bỏ phong tỏa nên rất hạnh phúc.
Tôi cũng hy vọng toàn thể người dân tiếp tục thực hiện tốt mọi quy định về giãn cách trong thời gian tới để quê hương có thể hoàn toàn đẩy lùi được dịch bệnh”,anh Tuấn Anh nói.
Người dân TP. Chí Linh bày tỏ niềm vui trong thời khắc dỡ phong tỏa - Ảnh: Phạm Công Theo quyết định của UBND tỉnh Hải Dương, 4 địa phương gồm TP Hải Dương, TX Kinh Môn, huyện Cẩm Giàng và huyện Kim Thành cơ bản thực hiện theo Chỉ thị số 15 của Thủ tướng Chính phủ về quyết liệt thực hiện đợt cao điểm phòng, chống dịch Covid-19 cho tới ngày 17/3.
Tám huyện, thành phố còn lại gồm Bình Giang, Thanh Hà, Ninh Giang, Gia Lộc, Tứ Kỳ, Nam Sách, Thanh Miện, thành phố Chí Linh cơ bản thực hiện theo Chỉ thị số 19 của Thủ tướng Chính phủ cho tới khi dập dịch hoàn toàn.
Các xã, thôn, khu, điểm dân cư đang thực hiện quyết định phong tỏa thì tiếp tục thực hiện cho tới khi có quyết định kết thúc phong tỏa.
Sau khi kết thúc chương trình công bố, lãnh đạo tỉnh Hải Dương, TP. Chí Linh đã đi thăm và tuyên bố dỡ bỏ các điểm chốt kiểm soát dịch bệnh trên địa bàn TP. Chí Linh.
Phạm Công - Nguyễn Liên
Vẫn xuất hiện ca bệnh, Hải Dương bỏ giãn cách có quá sớm?
Từ 0h đêm nay, Hải Dương kết thúc cách ly xã hội toàn tỉnh, trong khi địa phương này vẫn liên tiếp ghi nhận các ca Covid-19 mới.
" alt="Hải Dương công bố dỡ phong tỏa TP. Chí Linh">Hải Dương công bố dỡ phong tỏa TP. Chí Linh
-
Nhận định, soi kèo Dortmund vs Sporting Lisbon, 0h45 ngày 20/2: Tiếp đà hưng phấn
-
iPhone chưa mở khóa có giá thành rẻ hơn. Ảnh: PC Mag.
Ngoài ra, Fahd còn hợp tác với nhà bán lẻ trực tuyến để cung cấp dịch vụ mở khóa điện thoại di động, dao động từ 2-75 USD hoặc cao hơn.
Fahd còn sử dụng Facebook để liên lạc, hối lộ một nhân viên AT&T hỗ trợ truy cập hệ thống của nhà mạng.
“Fahd cũng yêu cầu nhân viên này lôi kéo những người khác trong công ty tham gia kế hoạch”, Bộ Tư pháp Mỹ thông báo.
Tuy nhiên, vào năm 2013, kế hoạch của Fahd gặp phải rào cản khi AT&T triển khai một hệ thống mới giúp ngăn chặn việc mở khóa bất hợp pháp. Nhưng cuối cùng, hắn đã tìm ra được giải pháp: thuê một lập trình viên để tạo ra phần mềm độc hại có khả năng điều khiển từ xa các máy tính của AT&T để mở khóa điện thoại.
Trong khoảng thời gian đó, Fahd tiếp tục hối lộ các nhân viên AT&T để bí mật cài đặt mã độc vào hệ thống công ty.
Fahd cùng với nhân viên AT&T trong tài liệu của tòa án. Ảnh: PC Mag.
Cùng năm đó, AT&T phát hiện ra phần mềm độc hại của Fahd trong hệ thống công ty, dẫn đến việc sa thải 3 nhân viên AT&T có liên quan đến kế hoạch. Điều này giúp các nhà điều tra liên bang xác định và bắt giữ Fahd, kẻ tiếp tục mở khóa điện thoại bất hợp pháp cho đến tháng 9/2017.
Năm 2018, Muhammad Fahd bị bắt tại Hong Kong. Tháng 8/2019, người này bị dẫn độ về Mỹ và nhận tội trước Tòa án quận ở Seattle về hành vi gian lận.
Bộ Tư pháp cho biết AT&T đã mất 200 triệu USD từ việc mở khóa điện thoại bất hợp pháp.
(Theo Zing)
Chiêu trò qua mặt Apple để mở khóa iPhone tại Việt Nam
Sau khi đánh cắp iPhone của nạn nhân, kẻ gian giả mạo hóa đơn của các bên bán lẻ, gửi cho Apple để yêu cầu mở khóa thiết bị.
" alt="Nhận 12 năm tù vì hành nghề mở khóa iPhone">Nhận 12 năm tù vì hành nghề mở khóa iPhone