Soi kèo góc Midtjylland vs Santa Coloma, 00h15 ngày 1/8

Ông Trinh cho biết, trong ngày 16/9, kết quả thi tốt nghiệp THPT đợt 2 năm 2020 sẽ được công bố đồng loạt ở 11 Hội đồng thi để thí sinh có thể tra cứu. Tra cứu điểm thi trên VietNamNet TẠI ĐÂY.

Điểm thi tốt nghiệp THPT đợt 2 năm 2020 vẫn sẽ được Bộ GD-ĐT công bố theo cấu trúc như của đợt 1.

Ong Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng

Bộ GD-ĐT cũng đã điều chỉnh mốc thời gian thí sinh được phép thay đổi nguyện vọng và xét tuyển đại học để đảm bảo tính công bằng cho các thí sinh thi đợt 2.

Ngay sau khi có kết quả thi tốt nghiệp THPT đợt 2, Bộ GD-ĐT sẽ xác định và công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng các ngành đào tạo giáo viên, nhóm ngành khoa học sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề (trước ngày 17/9).

Bên cạnh đó, Bộ GD-ĐT cũng đã điều chỉnh mốc thời gian tuyển sinh trình độ đại học.

Thí sinh của cả 2 đợt thi tốt nghiệp THPT sẽ được điều chỉnh nguyện vọng vào cùng 1 thời điểm.

Cụ thể, các thí sinh bắt đầu được điều chỉnh nguyện vọng sau khi các sở GD-ĐT xét công nhận tốt nghiệp sơ bộ đợt 2.

Thời gian cho điều chỉnh nguyện vọng trực tuyến là 7 ngày (từ ngày 19-25/9) và thời gian để các thí sinh điều chỉnh nguyện vọng bằng phiếu là 9 ngày (từ ngày 19-27/9).

Các trường đại học, học viện, cao đẳng công bố kết quả trúng tuyển đợt 1 trước 17h ngày 5/10.

Đà Nẵng: Phúc khảo từ 16-22/9

Sáng nay, Sở GD-ĐT Đà Nẵng cho biết, điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2020 tại Hội đồng thi của Sở được công bố từ 0h ngày 16/9.

Sở này cho biết công tác chấm thi kỳ thi tốt nghiệp THPT đã hoàn tất và đã kiểm dò, chuyển dữ liệu về Bộ GD-ĐT để tổng hợp, đối soát dữ liệu theo quy định.

Chính vì thế, từ 0h ngày 16/9, phụ huynh và thí sinh có thể tra cứu điểm thi bằng các cách sau: Truy cập địa chỉ:

www.tracuudiem.danang.gov.vn (hệ thống tra cứu điểm của Sở GD-ĐT Đà Nẵng), truy cập địa chỉ  www.tracuudiem.danang.edu.vn (hệ thống tra cứu điểm của Hội đồng thi Sở GD-ĐT Đà Nẵng), liên hệ Tổng đài 1022 (Trung tâm thông tin dịch vụ công Đà Nẵng) hoặc liên hệ Tổng đài 1080 - VNPT Đà Nẵng.

Sở GD-ĐT Đà Nẵng cho biết, sẽ hoàn thành xét công nhận tốt nghiệp THPT sơ bộ chậm nhất ngày 18/9 và chuyển giấy chứng nhận kết quả thi về các đơn vị nơi thí sinh đăng ký dự thi trước ngày 25/9.

Các đơn vị, trường học hoàn thành việc in và cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời cho thí sinh chậm nhất ngày 25/9 (thí sinh nhận giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, giấy chứng nhận kết quả thi tại nơi nộp hồ sơ đăng ký dự thi).

Thí sinh nộp đơn đề nghị phúc khảo bài thi tại nơi nộp hồ sơ đăng ký dự thi từ ngày 16/9 đến 17h30 ngày 22/9.

Thanh Hùng - Hồ Giáp

Xôn xao về 1 bài toán trong đề thi tốt nghiệp THPT đợt 2

Sau khi kết thúc buổi thi môn Toán đợt 2 kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, một số giáo viên cho rằng đề thi có một bài chưa chuẩn.

Đội bóng xứ Catalunya đã thông báo cho Memphis và đang chờ lời đề nghị phù hợp nhất.

Theo Fichajes, Memphis chỉ muốn đến Premier League, sân chơi mà anh khao khát chứng tỏ năng lực của bản thân.

Memphis thậm chí có kế hoạch trở lại MU, nơi anh thất bại khi mới 21 tuổi.

Những thay đổi mà HLV Erik ten Hag thực hiện kể từ khi đến Old Trafford là điều gây sức hấp dẫn với Memphis.

Ngôi sao người Hà Lan tự tin anh có thể thích nghi với chiến thuật của HLV Ten Hag.

Memphislà cầu thủ ghi bàn tốt nhất của Barca ở La Liga mùa trước, với 12 pha lập công. Trên mọi mặt trận, anh cũng có thành tích tốt nhất đội với 13 bàn, bằng Aubameyang.

Trong trận giao hữu thắng Inter Miami 6-0, anh vào sân đầu hiệp hai và ghi 1 bàn cùng 1 pha kiến tạo quyết định.

Tháng trước, Memphis đạt mốc 42 bàn thắng cho đội tuyển Hà Lan, san bằng thành tích với Klaas-Jan Huntelaar.

Mục tiêu của tiền đạo 28 tuổi này là vượt qua kỷ lục 50 bàn cho "cơn lốc màu da cam" mà Robin van Persie nắm giữ.

Fichajes dẫn nguồn tin cho biết Barca muốn thu về 20 triệu euro từ việc bán Memphis. Tottenham và Arsenal đang liên hệ nhưng anh chưa có câu trả lời dứt khoát vì có ý định trở lại MU.

Croatia có sự ăn ý rất tốt, đặc biệt là khả năng di chuyển không bóng. Khi họ lùi về phòng ngự rất kín kẽ và đúng chỗ, trong khi phản công sắc sảo, hiếm khi đối phương cướp được bóng.

Ở trận đấu này Croatia ở cửa dưới nên có tâm lý cực kỳ thoải mái. Đây là một lợi thế", chuyên gia Phan Anh Tú đánh giá về Croatia.

"Argentina sắc bén hơn trên hàng công, nhưng nếu không có tốc độ thì rất khó vượt qua được các cầu thủ Croatia. Vì thế, tôi nghĩ trận này Croatia có chủ trương đưa trận đấu tới chấm đá luân lưu may rủi",chuyên gia Phan Anh Tú phân tích thêm.

Còn về Argentina, ông Phan Anh Tú nói: "Tôi chờ đợi sự tỏa sáng ở các cá nhân, trong đó có Messi. Các cá nhân nếu không có phong độ tốt, không tỏa sáng, thì rất khó và có thể trận đấu phải giải quyết trên chấm phạt đền.

Argentina quyết thắng trong 90 phút thi đấu chính thức. Kể cả Croatia nếu có thế trận và cơ hội tốt cũng làm vậy. Họ là đội bóng có đủ khả năng để điều tiết, có kinh nghiệm thi đấu ở những trận bóng lớn, nên có năng lực".

"Cá nhân tôi tôi thích và cho rằng Argentina vào chung kết. Đội bóng này có khả năng xử lý bóng ở phạm vi hẹp rất tốt.  Hy vọng các ngôi sao của Argentina sẽ chơi hết khả năng. Nếu có phong độ tốt, Messi chỉ cần một hay hai cơ hội là có bàn thắng.

Một cầu thủ lớn như Messi luôn hy vọng có chức vô địch thế giới trước khi giải nghệ. Điều này cũng tạo nên tâm lý nặng nề cho anh và các đồng đội. Nhưng tôi vẫn tin tưởng các cầu thủ Argentina sẽ vượt qua áp lực để giành chiến thắng", chuyên gia Phan Anh Tú chốt lại.

Trận bán kết World Cup 2022giữa Argentina vs Croatia diễn ra vào lúc 2h00 ngày 14/12.

Xem ngay lịch thi đấu World Cup 2022 mới nhất tại đây!

Là nhà giáo, tôi có mấy ý kiến sau:

Thứ nhất, dự nhiều cuộc họp triển khai công việc, chỉ gồm cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục, thế nhưng đang nghe báo cáo thì không ít người dự họp sử dụng điện thoại di động.

Giám đốc của tôi có lúc nhắc nhở nghiêm khắc: “Đồng chí nào dùng điện thoại di động thì mời ra ngoài”. Chỉ được lúc đó, những cuộc họp sau vẫn “chứng nào tật ấy”, những đôi mắt vẫn dán vào màn hình điện thoại di động. Tôi biết có trường chính trị, trong giờ học của học viên các lớp trung cấp, cao cấp lý luận (đối tượng đi học thuộc diện quy hoạch chức vụ lãnh đạo, quản lý), để học viên tập trung, nhà trường phải dùng thiết bị phá sóng điện thoại di động. Qua báo chí tôi biết, ở một Quốc hội nước ngoài, trong lúc họp có nghị sỹ dùng điện thoại di động xem ảnh… sex!

Người lớn lúc họp, học chưa có thói quen tốt sử dụng điện thoại di động, giờ yêu cầu đối với học sinh, liệu rằng có khả thi?

Thứ hai, tôi có người quen, anh hiện có con đang theo học một trường quốc tế tại Hà Nội. Anh cho tôi biết lớp con anh học, học sinh không được sử dụng điện thoại di động mà chỉ sử dụng máy tính cá nhân, cấu hình cao, để phục vụ hoạt động học tập cá nhân, nhóm.

Trong giờ học, chẳng cháu nào ngó ngàng tới điện thoại di động. Học phí trường này thuộc vào hàng “khủng” nhưng anh chị rất ưng ý. Anh nói với tôi sẽ cho cháu học tại đây cho đến khi tốt nghiệp THPT.

Thứ ba, học sinh phổ thông tại Nhật Bản, tôi biết có trường chỉ cho học sinh dùng điện thoại “cục gạch”, nhưng máy tính thì xịn! Giờ học, các em làm việc trên máy tính cùng thầy cô và các bạn. Kỷ luật học đường ở Nhật Bản nổi tiếng nghiêm khắc. Những trường tôi biết, họ không hề cho học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ học, dẫu là phục vụ cho học tập.

Thứ tư, học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học, trước tiên, cần xem các em dùng vào mục đích gì? Dạy học đã lâu, tôi băn khoăn, với sách giáo khoa hiện hành, thiết bị hiện có trong phòng học (máy tính giáo viên, máy chiếu, tivi) và với thầy cô – chưa đủ hay sao mà còn cho học sinh sử dụng điện thoại di động? Không biết học sinh học được gì thêm khi các em đồng thời được phép “lướt smartphone”?

Kiểm soát học sinh dùng điện thoại trong giờ học có đúng mục đích hay không phải có thiết bị công nghệ và con người. Có như thế mới chặn được việc học sinh đang học nhưng do có điện thoại trên tay, các em vào Facebook, vào các chương trình giải trí.

Giáo viên sẽ kiểm soát như thế nào nếu lớp học có số học sinh từ 40 đến 50 em? Cấp THPT có khó quản lý nhưng dễ hơn nhiều so với sự hiếu động của học sinh THCS, tiểu học. Không khéo thầy cô “cháy giáo án” chỉ vì dừng lại nhắc, kiểm soát học sinh sử dụng điện thoại đúng mục đích. Tôi hình dung, có không ít thầy cô bó tay, và sẽ có thầy cô thôi thì… miễn là xong được bài dạy. Cách đây không lâu, dư luận từng dậy sóng với việc có giáo viên ở trường nọ (dạy trực tiếp, học sinh không dùng điện thoại di động) lặng lẽ ghi bảng suốt mấy tháng trời.

Một hiệu trưởng chia sẻ với báo Vietnamnet rằng “Cho học sinh dùng smartphone, chưa thấy em nào hư”, cũng là hiệu trưởng, tôi băn khoăn nhận định đó có chủ quan không?

Thứ năm, cho phép học sinh sử dụng điện thoại khi các em cùng nhau làm chuyên đề, dự án học tập, lúc tham gia hoạt động dã ngoại, trải nghiệm. Trong giờ học, học sinh dùng điện thoại di động phụ thuộc vào việc các em học môn gì, bài học nào, mà việc dùng điện thoại di động giúp các em thêm nguồn tư liệu. Với mục đích đó, sẽ không nhiều tiết học chính khóa học sinh cần dùng điện thoại di động đâu!

Thứ sáu, nếu kiểm tra bằng hình thức trực tuyến, các em dùng điện thoại hay máy tính tùy tình hình cụ thể, do yêu cầu của giáo viên, đáp ứng về cơ sở vật chất của trường, gia đình. Trong thời gian học sinh nghỉ học vì dịch Covid-19, trường tôi có tổ chức dạy học, kiểm tra bằng phần mềm SHub Classroom, học sinh của trường có em làm bài trên điện thoại, có em làm bài trên máy tính.

Điện thoại di động chỉ là một phương tiện bổ trợ cho việc học, đưa vào trong giờ học tôi e không phù hợp ngay cả trong nhà trường thông minh. Tự học, năng động, hiểu, tư duy – với học sinh phổ thông cần dựa trên nền tảng của ước mơ, chuyên cần, hợp tác, hoạt động trải nghiệm. Dùng điện thoại di động trong giờ học, chỉ là vui phút chốc!

TS Nguyễn Hoàng Chương

Hiệu trưởng ở Lào Cai: 'Cho học sinh dùng smartphone, chưa thấy em nào hư'

“Chúng tôi luôn khuyến khích phụ huynh trang bị cho con em mình smartphone nhằm phục vụ việc học. Kể từ năm 2017 đến nay, chưa thấy học sinh nào hư hỏng vì dùng điện thoại cả” - một hiệu trưởng ở Lào Cai chia sẻ.

-  Anh và mình đã có những khoảng thời gian hạnh phúc bên nhau mà mãi mãi mình sẽ không quên...

TIN BÀI KHÁC

TIN BÀI KHÁC: