Tin nóng: Khởi tố lái xe biển xanh 80A tát công an

Hương Giang từng là mẹ đơn thân. Cô cũng có thời gian yêu diễn viên Đình Tú. Sau 2 năm chia tay nam diễn viênGặp em ngày nắng, đúng ngày 14/2/2024, Hương Giang công khai ảnh tình cảm bên bạn trai mới trên trang cá nhân kèm dòng chia sẻ: "Bình yên là một bờ vai. Mình đem ra đổi bằng hai nụ cười".

Sau khi công khai đã có tình mới, nữ diễn viên sinh năm 1989 thi thoảng chia sẻ hình ảnh ngọt ngào bên nửa kia nhưng luôn che nửa khuôn mặt của bạn trai. Gần đây trong một clip đăng tải trên trang cá nhân, nữ diễn viên lần đầu để lộ gương mặt của nửa kia. 

Cả hai có những khoảnh khắc tình cảm, vui vẻ trong chuyến du lịch tại Thái Lan. Tuy nhiên, Hương Giang vẫn không chia sẻ bất cứ thông tin gì về một nửa hiện tại. Cô cũng gửi lời cảm ơn tới những người đã chúc phúc cho mình.

Thu Nhi

Cách đây một tuần, lễ cưới của cô giáo Lê Nhi và chú rể Phương Việt được tổ chức ngay trong Trường Mầm non Tân Đông, nơi cô Nhi dạy học. 

Là nhân vật chính, cô giáo Lê Nhi bày tỏ sự xúc động khi đám cưới được chính các đồng nghiệp trang trí. Đồng thời, các bé học sinh của trường đã đóng những vai trò đặc biệt trong lễ cưới này: vào "đội" bê tráp và trở thành khách mời của cô dâu chú rể.

Khi thấy cô dâu chú rể xuất hiện, các em vui mừng, nhảy múa theo nhạc, vẫy tay chào đón - như những quan khách đang hân hoan chúc phúc cho đám cưới. 

“Đây là kỷ niệm đáng nhớ nhất trong hành trình làm nghề giáo của tôi. Tôi rất trân trọng và vô cùng cảm ơn các đồng nghiệp cùng học sinh thân yêu” - cô Nhi nói.

Để tổ chức đám cưới cho cô Nhi, các giáo viên Trường Mầm non Tân Đông cùng nhau lên ý tưởng kịch bản, dự trù kinh phí.

Trước 3 tuần diễn ra lễ cưới, những công việc như trang trí, tìm đồ dùng thay thế 6 mâm quả cho phù hợp với trẻ mầm non, thuê trang phục áo dài cho đội bê tráp... đã được chuẩn bị kỹ.

Ngày diễn ra đám cưới, giáo viên phụ trách các lớp thông tin đến phụ huynh có bé trong đội bê tráp, cho các con đi học sớm hơn để tết tóc đẹp, thay trang phục. 

Đại diện Trường Mầm non Tân Đông cho hay cô Lê Nhi chọn tổ chức đám cưới trong trường nhằm tri ân và tạo niềm vui cho các đồng nghiệp. Đồng thời, nhà trường và cô giáo muốn cho học sinh được trải nghiệm cảm giác chính mình là khách mời của một đám cưới, để trẻ hiểu được các phong tục tập quán truyền thống. 

Vị này cũng cho biết qua quan sát, học sinh rất hào hứng khi dự đám cưới cô Nhi. "Các bé hò reo khi cô dâu chú rể thực hiện các nghi thức như nhận quà cưới, cắt bánh, uống rượu giao bôi và đi chào bàn tiệc… Còn phụ huynh thì bất ngờ và cảm ơn nhà trường đã tạo ra những hoạt động trải nghiệm thực tế để các con học tập".

"Qua đám cưới cô Nhi, nhà trường muốn giáo dục các con biết quan tâm, sống có trách nhiệm với những người xung quanh mình. Biết ơn những người đã giúp đỡ mình dù là việc nhỏ, đồng thời muốn dạy các con về một số nghi thức trong dịp đặc biệt như ngày cưới" - đại diện nhà trường chia sẻ.

Ảnh: Nhà trường cung cấp

Cô giáo ngồi lên người, tát liên tiếp vào mặt trẻ mầm non

Theo UBND tỉnh, việc đánh giá, xếp hạng chuyển đổi số của các cơ quan, đơn vị, địa phương được thực hiện bằng phương pháp chấm điểm theo các chỉ số trong danh mục kèm theo Quyết định số 454/QĐ-UBND ngày 08/3/2023 của UBND tỉnh Lâm Đồng, cụ thể: Bộ chỉ số đánh giá DTI các sở, ban, ngành có Thủ tục hành chính bao gồm: 7 chỉ số chính; 42 chỉ số thành phần, thang điểm 1.000; Bộ chỉ số đánh giá DTI các sở, ban, ngành không có Thủ tục hành chính bao gồm: 7 chỉ số chính; 30 chỉ số thành phần, thang điểm 800; Bộ chỉ số DTI cấp huyện, thành phố bao gồm: 8 chỉ số chính; 72 chỉ số thành phần, thang điểm 900.

Bộ chỉ số đánh giá, xếp hạng mức độ chuyển đổi số của các sở, ban, ngành cấp tỉnh bao gồm 2 nhóm với 6 chỉ số đánh giá chính. Trong đó, 6 chỉ số đánh giá chính được phân thành nhóm chỉ số chung và nhóm chỉ số về hoạt động. Nhóm chỉ số nền tảng chung gồm 5 chỉ số chính: Nhận thức số, thể chế số, hạ tầng số, nhân lực số, an toàn thông tin mạng. Nhóm chỉ số về hoạt động gồm 2 chỉ số là hoạt động chính quyền số, hoạt động xã hội số. Thang điểm đánh giá đối với bộ chỉ số chuyển đổi số cấp sở, ban, ngành cấp tỉnh là 1.000 điểm.

Trên cơ sở đó, 5 đơn vị cấp sở, ban, ngành xếp đầu cấp sở về Bộ chỉ số đánh giá, xếp hạng mức độ chuyển đổi số năm 2023 là: Ở top 5, đứng đầu là Sở Tài chính (914,31 điểm), tiếp đó là Công an tỉnh (913,89 điểm), Sở Giáo dục và Đào tạo (909,58 điểm), Văn phòng UBND tỉnh (896,94 điểm), Sở Thông tin và Truyền thông (892,89 điểm). 3 đơn vị có điểm thấp nhất trong tổng số 24 sở, ban, ngành là: Sở Tư pháp, Chi cục Hải quan Đà Lạt và Bộ chỉ huy Quân sự tỉnh. Điểm trung bình của khối các đơn vị này là 795,13 điểm, có 16 đơn vị trên điểm trung bình và 08 đơn vị dưới điểm trung bình. Đơn vị cao điểm nhất là Sở Tài chính với 914,31 điểm, đơn vị thấp điểm nhất là Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh với 430 điểm.

Xếp hạng chỉ số các sở, ngành không có thủ tục hành chính: Cục Thống kê tỉnh xếp thứ 1 với 685 điểm, tiếp đó là Trung tâm Xúc tiến Đầu tư Thương mại và Du lịch với 676,35 điểm, Đài Phát thanh và Truyền hình Lâm Đồng thứ ba với 635,61 điểm. Thấp nhất ở nhóm này là Ban Quản lý Khu du lịch Hồ Tuyền Lâm với 496,25 điểm. Điểm trung bình của khối các đơn vị này là 610,73  điểm, có 06 đơn vị trên điểm trung bình và 03 đơn vị dưới điểm trung bình. Đơn vị cao điểm nhất là Cục Thống kê với 685 điểm, đơn vị thấp điểm nhất là Ban quản lý Khu du lịch Hồ Tuyền Lâm với 496,25 điểm.

Bộ chỉ số đánh giá, xếp hạng mức độ chuyển đổi số của các cấp huyện bao gồm 2 nhóm với 8 chỉ số đánh giá chính. Nhóm chỉ số nền tảng chung gồm 5 chỉ số chính là nhận thức số, thể chế số, hạ tầng số, nhân lực số, an toàn thông tin mạng; nhóm chỉ số về hoạt động gồm 3 chỉ số là hoạt động chính quyền số, hoạt động kinh tế số, hoạt động xã hội số. 

Trên cơ sở đó, có 5 đơn vị cấp huyện xếp đầu chỉ số DTI năm 2023 là: TP Đà Lạt (725,57 điểm), huyện Đạ Tẻh (720,011 điểm), huyện Đam Rông (719,43 điểm), huyện Di Linh (692,38 điểm), huyện Đơn Dương (674,5 điểm). 3 huyện có số điểm thấp nhất lần lượt là: Huyện Đạ Huoai (649,3 điểm), huyện Lâm Hà ( 629,45 điểm), huyện Đức Trọng (626,85 điểm). Điểm trung bình của khối các đơn vị này là 674,01 điểm, có 05 đơn vị trên điểm trung bình và 7 đơn vị dưới điểm trung bình. Đơn vị cao điểm nhất là thành phố Đà Lạt với 725,57 điểm, đơn vị thấp điểm nhất là huyện Đức Trọng với 626,85 điểm.

Trong bảng xếp hạng này, chỉ tiêu hoạt động kinh tế số là chỉ tiêu có sự chênh lệch điểm số cao nhất giữa các đơn vị, giữa đơn vị có điểm số cao nhất và thấp nhất có khoảng chênh lệch điểm số rất cao. Các đơn vị có điểm số cao nhất ở chỉ tiêu này bao gồm: Huyện Đam Rông, huyện Lạc Dương và thành phố Bảo Lộc. Các đơn vị có điểm số thấp nhất bao gồm: huyện Đức Trọng và huyện Đơn Dương. 

Các chỉ tiêu chính làm chênh lệch điểm trong bộ tiêu chí này bao gồm: Tiêu chí 7.9 “Tổng kinh phí đầu tư từ ngân sách nhà nước cho kinh tế số”, tiêu chí 7.10 “Tổng kinh phí chi thường xuyên từ ngân sách nhà nước cho kinh tế số” và tiêu chí 7.2 “Số lượng doanh nghiệp nhỏ và vừa tiếp cận, tham gia chương trình SMEdx”.

Kết quả đánh giá, xếp hạng là cơ sở để các ngành, đơn vị, địa phương theo dõi lộ trình thực hiện chuyển đổi số hằng năm của đơn vị, phản ánh một rõ nét, chính xác hơn về tình hình ứng dụng và phát triển CNTT, chuyển đổi số, từ đó các cơ quan, đơn vị xây dựng phương án, kế hoạch phù hợp thúc đẩy hoạt động CNTT nói chung và chuyển đổi số nói riêng phù hợp với đặc thù ngành, lĩnh vực.

Theo DIỄM THƯƠNG(Báo Lâm Đồng)

- Tết Nguyên đán Mậu tuất 2018, học sinh phổ TP.HCM được nghỉ 16 ngày, thời gian nghỉ tết bắt đầu từ 12/2 /2018 (tức 27 tháng Chạp)  đến 23/2 ( mồng 8 tháng Giêng).

 Theo kế hoạch thực hiện thời gian năm học 2017-2018 của UBND TP.HCM phê duyệt, học sinh thành phố sẽ nghỉ Tết Nguyên đán Mậu Tuất 12 ngày. Do trước và sau kỳ nghỉ đều là ngày cuối tuần nên số ngày thực nghỉ của học sinh là 16 ngày.

TP.HCM là địa phương cho học sinh nghỉ Tết Nguyên đán khá dài. Do số lượng dân nhập cư lớn, gian nghỉ Tết kéo dài nhằm tạo điều kiện cho phụ huynh, học sinh thuận lợi hơn cho việc đi lại. Học sinh và phụ huynh lịch nghỉ sớm thuận tiện trong việc lên kế hoạch Tết, nhất là việc đặt vé tàu xe.

(Ảnh: Văn Hiệp)

Đối với các ngày nghỉ lễ khác trong năm áp dụng theo Quy định của Luật lao động, nếu trùng vào ngày nghỉ cuối tuần thì được nghỉ bù vào ngày làm việc kế tiếp. UBND TPHCM cũng yêu cầu hiệu trưởng các trường tổ chức bù các tiết dạy do nghỉ lễ.

Trong khi đó, cuối tháng 9, Bộ Lao động Thương binh và Xã hội xin ý kiến bộ ngành về việc cho phép người lao động được nghỉ 7 ngày dịp Tết Nguyên đán 2018 với hai phương án. Trong đó phương án một là nghỉ hai ngày trước Tết và năm ngày sau Tết (từ 14/2/2018 đến hết  20/2/2018, tức ngày 29 tháng Chạp đến mùng 5 tháng Giêng âm lịch). Phương án hai là nghỉ một ngày trước Tết và sáu ngày sau Tết (từ 15/2/2018 đến hết 21/2/2018). Trong 7 ngày này, có 5 ngày nghỉ lễ Tết trong tuần theo quy định của Bộ luật lao động 2012 và hai ngày nghỉ cuối tuần. Lịch nghỉ Tết Nguyên đán Mậu Tuất sẽ được thông qua trong tháng 11.

Với việc học sinh được nghỉ dài ngày hơn so với thời gian nghỉ của phụ huynh là vấn đề rất nan giải trong việc trông trẻ vào cuối năm và đầu năm tại TP.HCM.

 Lê Huyền

Thạc sĩ Đỗ Thị Thuý Nga, Phó Trưởng khoa Nội Tổng quát, Trung tâm Bệnh nhiệt đới Bệnh viện Nhi Trung ương, cho biết hai biến chứng thường gặp của tay chân miệng là thần kinh và suy hô hấp, suy tuần hoàn.

"Năm nay, khoa tiếp nhận nhiều trẻ biến chứng thần kinh hơn, trong đó điển hình nhất là viêm não", bác sĩ Nga cho biết. Bệnh nhi vào viện tỉnh táo, không rối loạn tri giác nhiều, nhưng có biểu hiện giật mình, đặc biệt là giật mình ở đầu giấc ngủ và cuối giấc ngủ; run chân, đi lại loạng choạng,…

Cách nhận biết sớm bệnh tay chân miệng 

- Bệnh thường bắt đầu với triệu chứng sốt, kém ăn, khó chịu và đau họng.

- Từ 1 đến 2 ngày sau khi bị sốt, các nốt mụn lở xuất hiện trong miệng gây đau rát. Ban đầu là những nốt phồng rộp màu đỏ và thường phát triển thành các vết loét. Các vết loét này chủ yếu ở trên lưỡi, lợi và bên trong má.

- Phát ban không ngứa xuất hiện trong 1-2 ngày với các tổn thương màu đỏ phẳng hoặc gồ lên, một số kèm theo bọng nước. Phát ban thường tập trung nhiều trong lòng bàn tay hoặc lòng bàn chân; cũng có thể xuất hiện ở mông và/hoặc ở cơ quan sinh dục.

- Bệnh nhi cũng có thể không có triệu chứng điển hình hoặc có thể chỉ bị phát ban hoặc loét miệng.

Khi trẻ có tổn thương ở da đi kèm hoặc không kèm sốt, trẻ có thể chăm sóc tại nhà. Tuy nhiên nếu có các dấu hiệu sau cần đưa đi viện ngay:

- Sốt cao liên tục không đáp ứng với thuốc hạ nhiệt

- Mệt mỏi, không chơi, bỏ ăn, ngủ nhiều, lơ mơ,….

- Giật mình nhiều (>= 2 lần trong 30 phút)

- Vã mồ hôi, lạnh toàn thân hoặc ở tay, chân

- Thở nhanh, thở bất thường: ngưng thở, thở nông, rút lõm ngực, khò khè….

- Run chi, run người, ngồi không vững, đi loạng choạng.

Tay chân miệng căng thẳng: Bác sĩ ám ảnh nhớ lại trận dịch 12 năm trước

Thí sinh thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức

Thí sinh đăng ký dự thi đợt 2 từ ngày 4/5-4/6. Kỳ thi tổ chức vào ngày 4/7 tại TP.HCM, An Giang, Nha Trang và Đà Nẵng. Kết quả thi đợt 2 dự kiến công bố vào ngày 12/7.

Thời gian đăng ký xét tuyển nguyện vọng vào các trường ĐH kéo dài trong 1 tháng, từ ngày 4/5-4/6.

Ông Chính cũng cho hay, năm 2021, chỉ tiêu tuyển sinh từ kết quả thi đánh giá năng lực của các trường thành viên của ĐH Quốc gia TP.HCM về cơ bản ổn định hoặc tăng chỉ tiêu từ phương thức xét tuyển này. Cụ thể, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn dành 50% tổng chỉ tiêu, Trường ĐH Bách Khoa dành tối đa 70% tổng tiêu xét tuyển từ kỳ thi này.

Thí sinh làm bài thi gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm trong thời gian 150 phút. Đề thi cung cấp số liệu, dữ kiện và các công thức cơ bản nhằm đánh giá khả năng suy luận và giải quyết vấn đề, không đánh giá khả năng học thuộc lòng. Đề thi được xây dựng cùng cách tiếp cận như đề thi SAT (Scholastic Assessment Test) của Hoa kỳ và đề thi TSA (Thinking Skills Assessment) của Anh.

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực gồm 3 phần: Sử dụng ngôn ngữ; Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu và Giải quyết vấn đề. 

Kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức lần đầu năm 2018.

Đến năm 2019, ngoài các trường ĐH thành viên, còn có 24 trường ĐH, CĐ ngoài hệ thống ĐH Quốc gia TP.HCM sử dụng kết quả từ kỳ thi này để xét tuyển.

Năm 2020, con số này lên tới gần 70 trường ĐH-CĐ.

Minh Anh

Trường ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn TP.HCM công bố phương thức xét tuyển

Năm 2021, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM tuyển 3.549 chỉ tiêu cho 41 ngành đào tạo.