当前位置:首页 > Bóng đá > Soi kèo phạt góc Pachuca vs Club America, 8h06 ngày 23/5 正文
标签:
责任编辑:Kinh doanh
Nhận định, soi kèo Everton vs MU, 19h30 ngày 22/2: Dễ tổn thương
Năm học 2022-2023 là năm đầu tiên thực hiện Chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT tại các trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, ông Minh cho biết Bộ GD-ĐT đã kịp thời ban hành các văn bản hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT đối với khóa tuyển sinh lớp 10 năm học này.
Bộ GD-ĐT cũng đã tổ chức các lớp tập huấn bồi dưỡng thực hiện Chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán.
Các cấp quản lý từ Sở, phòng GD-ĐT và các đơn vị đã chủ động, tích cực trong công tác chỉ đạo, đặc biệt là việc chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ cho việc triển khai dạy học lớp 10 Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Số lượng 100% giáo viên dạy lớp 10 đã tham gia các lớp bồi dưỡng, tập huấn về chương trình, sách giáo khoa lớp 10. Các đơn vị đã bố trí đủ phòng học, khuyến khích học viên mua đủ sách giáo khoa phục vụ việc học tập.
Theo báo cáo của các Sở GD-ĐT, đa số các tỉnh vẫn duy trì và huy động số người học chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT là 384.866 học viên, tăng hơn 40.000 học viên so với năm học 2021-2022.
"Cũng trong năm học, nhận thức của cán bộ và người dân về lợi ích của học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập đã chuyển biến tích cực.
Việc ban hành kế hoạch triển khai công tác xây dựng xã hội học tập và công tác phổ cập giáo dục - xoá mù chữ, văn bản hướng dẫn được thực hiện nghiêm túc. Việc kiểm tra công nhận đạt chuẩn xoá mù chữ của tỉnh và các cấp thực hiện đúng quy trình theo quy định" - ông Minh nhấn mạnh.
Bên cạnh đó, những khó khăn, tồn tại của giáo dục thường xuyên được Vụ trưởng Vụ Giáo dục Thường xuyên nhìn nhận là: Vẫn còn địa phương chưa thành lập Ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030; việc huy động người mù chữ ra học các lớp xoá mù chữ ở một số địa phương chưa được quan tâm chỉ đạo thường xuyên.
Chất lượng giáo dục thường xuyên vẫn còn hạn chế, do chất lượng đầu vào thấp; cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học còn thiếu thốn, ít được đầu tư xây dựng, mua sắm; đội ngũ giáo viên biên chế dạy văn hóa tại các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên chưa đủ về số lượng và cơ cấu, đội ngũ giáo viên hợp đồng lao động không ổn định…
Quan tâm hơn nữa, có chính sách thúc đẩy giáo dục thường xuyên
Thảo luận tại Hội nghị, Giám đốc Sở GD-ĐT Trà Vinh - bà Nguyễn Thị Bạch Vân nhận định đang có sự khập khiễng giữa giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Bà Vân đề nghị cần có chính sách quan tâm hơn nữa tới giáo dục thường xuyên, tăng cường truyền thông về vị trí, vai trò của giáo dục thường xuyên.
Cũng để nâng cao chất lượng của giáo dục thường xuyên, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Lào Cai - ông Nguyễn Thế Dũng đề nghị Bộ GD-ĐT tăng cường tập huấn cho cán bộ, giáo viên về nội dung, phương pháp học tập; có vụ có hướng dẫn cụ thể hơn về thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên mới để các địa phương triển khai.
Còn theo ông Hoàng Đức Minh, năm học 2023-2024, giáo dục thường xuyên định hướng tiếp tục thực hiện có hiệu quả các chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước về học tập thường xuyên, học suốt đời, xây dựng xã hội học tập; Tăng cường công tác quản lí, chỉ đạo, kiểm tra việc thực hiện công tác xóa mù chữ; Đổi mới công tác quản lý đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên.
Cũng theo ông Minh, cần tiếp tục củng cố, phát triển mạng lưới các cơ sở giáo dục thường xuyên trên tinh thần thiết thực, hiệu quả; Thực hiện đảm bảo chất lượng, hiệu quả các Chương trình giáo dục thường xuyên; Tăng cường công tác chỉ đạo thực hiện đa dạng hóa các chương trình giáo dục trong các cơ sở giáo dục thường xuyên; Tăng cường truyền thông về giáo dục thường xuyên...
Kết luận Hội nghị, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng ghi nhận nỗ lực của các đơn vị thuộc Bộ, các địa phương để có một năm học dù nhiều công việc bộn bề, nhiều khó khăn nhưng đã hoàn thành với giáo dục trung học và giáo dục thường xuyên. Lưu ý về một số nhiệm vụ trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo cho năm học mới, ông Thưởng nhấn mạnh tới việc xây dựng hệ thống văn bản, tổ chức triển khai đầy đủ, kịp thời, trong đó lãnh đạo phải là người định hướng, truyền cảm hứng, hiểu văn bản hơn ai hết. Đồng thời, tiếp tục thực hiện phân cấp gắn với trách nhiệm giải trình; tiếp tục làm tốt công tác phối hợp và hợp tác, bao gồm phối hợp tốt giữa sở với sở, trường với trường, phối hợp với các sở ngoài tỉnh khác nhau…; tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra; tiếp tục tăng cường bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên, đặc biệt là giáo viên dạy chương trình mới; tổ chức phát động tốt các phong trào thi đua phù hợp với thực tiễn địa phương. |
Nhận thức về xây dựng xã hội học tập đã chuyển biến tích cực
Thời gian là yếu tố sống còn, quyết định thành bại trong phần lớn các cuộc điều tra gian lận tiền mã hóa. Ảnh: Cointelegraph.
Một số trường hợp, tiền được dùng ngay sau khi bị đánh cắp, song đôi khi có thể mất vài tháng hoặc vài năm - thời điểm hacker cho rằng không ai còn quan tâm vụ việc. Các nhà cung cấp bảo mật sau đó thông báo đến địa chỉ ví liên quan khi tiền được giao dịch.
Các thông báo này được gửi đi rất nhanh nhằm yêu cầu sàn điện tử hủy ngay giao dịch. Một số công cụ sẽ minh họa trực quan cách thức nguồn tiền được chuyển đi như thế nào, cũng như những địa chỉ ví liên quan trực tiếp hoặc gián tiếp với tội phạm.
Crystal Blockchain, nhà cung cấp phần mềm phân tích trong lần sàn giao dịch châu Âu Eterbase bị tấn công hồi tháng 9/2020 cho biết ngay sau khi vụ trộm diễn ra, Eterbase liền công khai địa chỉ đã được sử dụng bởi kẻ chủ mưu. Điều này cho phép Crystal Blockchain lập tức gắn thẻ ví có nguy cơ gây rủi ro cao.
Sau đó, khi kết hợp thông tin các ví từng giao dịch với địa chỉ này, nhóm bảo mật tìm ra thêm 16 địa chỉ khác.
7,8 tỷ USD tiền mã hóa bị đánh cắp sau 10 năm
Công cụ Crystal’s All Connections cho thấy địa chỉ ví hacker từng nhận tiền từ Eterbase cũng như các sàn giao dịch khác. Số tiền sau đó đã được gửi đến rất nhiều tài khoản.
Crystal Blockchain cho biết họ có thể nhìn thấy điểm đến của dòng tiền, cũng như những kết nối gián tiếp khác. Cụ thể, có thể tìm ra 80% số tiền bị đánh cắp đã được gửi đến đâu.
![]() |
Biểu đồ cho thấy các vụ hack tiền mã hóa từ 2011 đến nay đã đánh cắp tổng số tiền 7,8 tỷ USD. Ảnh: RazzorSec. |
Eterbase hoạt động trở lại vào ngày 15/1, yêu cầu nhà đầu tư ngừng sử dụng các địa chỉ ví cũ. Trong bản cập nhật cuối tháng 1, sàn giao dịch cho biết điều tra vẫn đang diễn ra, nhấn mạnh nhóm người dùng bị ảnh hưởng sẽ được hoàn tiền sớm nhất có thể.
Crystal Blockchain cho biết tội phạm công nghệ cao phát triển song song với thị trường tiền mã hóa. Bản đồ vi phạm bảo mật và gian lận trong lĩnh vực tài sản kỹ thuật số 10 năm qua của công ty cho thấy kể từ 2011, 7,8 tỷ USD đã bị đánh cắp.
Hướng tấn công được tội phạm ưa thích nhất là xâm nhập vào hệ thống bảo mật của các sàn giao dịch. Những quốc gia thường xuyên diễn ra sự cố là là Mỹ, Anh, Hàn Quốc, Nhật Bản và Trung Quốc. Trong đó, vụ hack tiền mã hóa lớn nhất từ trước đến nay là sự cố của sàn giao dịch Coincheck, Nhật Bản vào năm 2018. Khi đó, 535 triệu USD đã bị đánh cắp.
Theo Zing/Coin Telegraph
Tiền ảo có nhiều phiên đỏ sàn, nhưng giá VGA cả mới lẫn cũ đều chưa có dấu hiệu hạ nhiệt ở Việt Nam vì nhiều nguyên do khách quan lẫn chủ quan.
" alt="Chuyện gì xảy ra khi sàn giao dịch tiền mã hóa bị hack?"/>![]() |
Phần lớn thí sinh thở phào nhẹ nhõm khi vừa làm xong đề thi môn Toán THPT quốc gia. Nhiều em đánh giá đề toán không khó, nhiều khả năng đạt điểm cao. |
![]() |
Các thí sinh vội vã rời điểm thi tránh mưa lớn |
![]() |
Không có sự chuẩn bị từ trước, nhiều em phải đội mưa ra về |
![]() |
![]() |
Sĩ tử dùng quạt được phát miễn phí tại điểm thi che mưa ra về |
![]() |
Phụ huynh dùng dù che mưa cho con em mình |
![]() |
Các thí sinh được tình nguyện viên tiếp sức mùa thi trợ giúp để tránh bị ướt |
![]() |
Những bạn nữ phải đứng đợi dưới mưa chờ phụ huynh đón về |
![]() |
Sĩ tử vội vã chạy mưa không có thời gian để trao đổi đáp án với các bạn cùng trang lứa |
![]() |
Một số thí sinh còn nán lại mái hiên nhà trường chờ tạnh mưa mới ra về |
![]() |
Sĩ tử được phụ huynh trang bị áo mưa đưa về |
Tùng Tin
Bố mới mất tối hôm qua, sáng nay, Ngô Quang Trường lặng lẽ có mặt ở điểm thi, thi môn đầu tiên.
" alt="Sĩ tử Sài Gòn đội mưa ra về sau khi kết thúc bài thi môn Toán"/>Sĩ tử Sài Gòn đội mưa ra về sau khi kết thúc bài thi môn Toán
Nhận định, soi kèo U20 Iran vs U20 Nhật Bản, 15h15 ngày 23/2: Tạm biệt ‘tiểu Samurai’
Khi cánh cửa ở đường ray đã đóng lại, bà đã dùng tay không cạy nó mở ra và bước qua, trước khi cố gắng mở một lớp cửa nữa của chiếc tàu.
![]() |
Người phụ nữ dùng tay không cạy mở cánh cửa sát đường ray... |
![]() |
... nhưng đã bị mắc kẹt giữa hai lớp cửa. |
![]() |
Nhân viên sân ga đã lập tức chạy đến giải cứu hành khách. |
Nhà vận hành tàu điện ngầm của Singapore SBS Transit cho biết một nhân viên đã kích hoạt một thiết bị khẩn cấp, khiến tất cả cửa của đoàn tàu mở ra lại hoàn toàn, và đã cho phép hành khách này bước được lên tàu.
Một quản lý của nhà ga đã ngay lập tức chạy đến giúp mở cánh cửa để đảm bảo an toàn cho người phụ nữ. Không rõ bà có bị thương từ vụ việc hay không.
Cơ quan quản lý phương tiện công cộng Singapore cho biết hành vi của hành khách này là “vô cùng nguy hiểm” và có thể dẫn đến chấn thương nghiêm trọng, làm gián đoạn việc vận hành và gây tổn hại đến tài sản công.
Khi đoạn video được đăng tải trên Facebook, rất nhiều cư dân mạng đã lên án hành vi của người phụ nữ. Nhiều người cho rằng hành động này là liều lĩnh và thiếu suy nghĩ, với một người cho rằng bà đã “tự làm mình bị thương và khiến tất cả các nhân viên của SMRT gặp rắc rối”.
Tuy nhiên, một bài đăng trên diễn đàn Hardware Zone đã đưa ra lời giải thích khá bất ngờ: người phụ nữ đang đuổi theo em gái mắc chứng tự kỷ.
Người đăng bài có tài khoản tên “Phong” cho biết: “Tôi có biết bác gái này. Trong lúc mọi người đang mắng bác ấy, tôi chỉ muốn cho mọi người thêm chút thông tin về hoàn cảnh lúc đó. Nhìn thấy người phụ nữ đã lao lên tàu trước không? Đó chính là em gái bác ấy, người mắc chứng tự kỷ. Cô ấy có tiền sử hay đi lạc và quên đường về nhà”.
“Hi vọng mọi người có thể bắt đầu hiểu được động lực khiến bác ấy cố gắng tìm mọi cách để lên tàu như vậy”, người dùng này giải thích.
Anh Thư
" alt="Người phụ nữ mắc kẹt vì cố mở cửa tàu điện và lý do bất ngờ"/>=> Xem thêm những hình ảnh làng sao mới nhất trên VietNamNet.
Sao Việt 21/5: Công Lý rạng rỡ bên con cưng, Hà Thanh Xuân gợi cảm
Bài thi Toán được làm trong vòng 90 phút theo hình thức trắc nghiệm. Thời gian làm bài bắt đầu từ 14 giờ 30 phút.
Theo Bộ GD-ĐT, nội dung đề thi vẫn nằm trong chương trình THPT nhưng sẽ chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12.
Về mặt quy chế thi, năm nay Bộ GD&ĐT đã điều chỉnh, cải tiến một số khâu để tính bảo mật của kỳ thi được tăng cường hơn các năm trước. Đề thi và bài thi phải được bảo quản trong tủ riêng biệt, có khóa và niêm phong. Khi mở niêm phong phải có chứng kiến của công an và những người ký nhãn niêm phong.
Phòng bảo quản đề thi, bài thi phải có camera an ninh giám sát ghi hình các hoạt động tại phòng 24 giờ/ngày, có ít nhất một công an trực, bảo vệ 24 giờ/ngày và một cán bộ làm nhiệm vụ tại điểm thi của trường đại học, cao đẳng thường trực đêm tại phòng.
Một trong số những điểm khác biệt quan trọng là trường đại học sẽ chủ trì khâu chấm thi tại địa phương. Các trường đại học, cao đẳng địa phương cũng không còn được tham gia phối hợp tổ chức thi tại địa phương mình như trước đây.
Phần mềm chấm thi trắc nghiệm cũng được cải tiến, nâng cấp nhằm nâng cao tính bảo mật. Theo đó, phiếu trả lời trắc nghiệm sẽ được “đánh phách” điện tử.
Bộ GD-ĐT cũng sẽ tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát thực hiện các khâu tổ chức kỳ thi; phối hợp với các cơ quan, nhất là cơ quan công an để tập huấn kỹ về nghiệp vụ tổ chức thi cũng như kỹ năng phòng chống, phát hiện gian lận, nhất là gian lận sử dụng công nghệ cao.
BAN GIÁO DỤC
" alt="Đáp án đề thi môn Toán thpt quốc gia 2019 mã đề 110"/>